河北省衡水中學2023屆上學期高三年級四調(diào)考試語文本試卷共8頁，總分150分，考試時間150分鐘。一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共5小題，17閱讀下面的文字，完成15材料一：政治的本質(zhì)，說到底，就是協(xié)調(diào)群體之中的人際關系（這里的“人際關系”的概念是廣義的，人與人之間既需相互依靠，又有利害沖突。協(xié)調(diào)諸如此類的問題，便是政治的任務。既然中國文化不相信神而只相信人，那么在中國文化中頭等重要的事，便自然是協(xié)調(diào)群體之中的人際關系，而不是天人之際的人神關系了。這就是為什么中國文化更重視政治的原因，也是為什么中國產(chǎn)生儒家哲學的原因。中國文化這種重視政治、薄于宗教的特征，當然會給中國文學以很大影響。在中國文學的各種體裁中，詩歌是最早被要求與政治發(fā)生密切關系的文體。根據(jù)傳統(tǒng)的文學觀點，詩歌雖然就其本質(zhì)而言是抒發(fā)個人感情的，但因為個人是生活于群體之中的，而所謂政治也無非就是協(xié)調(diào)群體之中的情功用談到政治功用，便是作者的意識深處存在著上述思路之故。類似中國詩歌與政治的這種密切關系，在其他詩歌傳統(tǒng)中是非常罕見的，可以說是中國詩歌的與政治’的關聯(lián)，綜合包括理念與實踐兩個層次，而其傳統(tǒng)又一直延續(xù)到今天——這都是無與類比材料二：唐代詩歌與政治的關系，體現(xiàn)出某種帶規(guī)律性的表征。中國詩史上的一些高潮期，也莫不有它獨特的政治背景。戰(zhàn)國時，楚面臨強秦的威脅，進步愛國力量與腐朽賣國勢力的斗爭，推動屈原的創(chuàng)作，而屈原所經(jīng)歷的高層政治體驗，則賦予他崇高的歷史使命感和獻身精神。建安時期，曹操政治集團以其進步的政治路線和“唯才是舉”的用人方式，把因黨錮之禍被壓抑冷落的士人，重新推繼唐詩而起的宋詩，發(fā)展到宋中葉，又出現(xiàn)一個繁榮的局面。而其時從仁宗朝慶歷新政，一直到神展中潛伏的危機。詩歌界歐、王、蘇、黃等大家，都是在一連串起伏動蕩的政治變革中卷入得很深的人物?？疾煸姼韪叱眮碜哉蔚耐苿恿?，有助于進一步探索文學繁榮發(fā)展所需的社會條件。作為中國1封建時代正統(tǒng)文學樣式——詩歌，它注定要與封建政治發(fā)生密切聯(lián)系。政治影響詩人創(chuàng)作，可以有（三）兩種情況雖有分別，但對于某些詩人，又常常集于一身。如李白、杜甫之入宮廷，便是始而受激勵，繼而遭壓抑。一般說來，封建時代的士人，總是先由政治給予某種參與的機會，在參與中有所不遂，才會引能夠給詩歌創(chuàng)作以強大推動的政治，不在于它有多么清明或穩(wěn)定，而在于它要能強烈地牽動人心，讓人不斷地感奮起來，發(fā)之于吟詠。封建王朝初期，一般號稱盛世，而文學人才可能尚未積累到最豐沛的程度。同時穩(wěn)定和繁榮不免緩解了士人要求干政的迫切感，詩歌頌美居多，缺乏對政治的深斗爭殘酷，兵禍連年，文教停頓，人才短缺，士人對世亂恐懼回避，詩歌也相應衰敝。東漢末（靈盛階段來看，中國詩歌高潮，總是出現(xiàn)在社會政治比較有活力，能夠吸引人才，并多方面推動士人為較高理想積極追求的時期，而盛唐則是演出了中國歷史上這種時期的最為輝煌的一幕。．下列對材料相關內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（3A調(diào)人神關系則不重要。懷功業(yè)思想和英雄意識。入激烈的政治變革之中。D．文學人才在封建王朝初期一般未積累到最充足的程度，同時因時代穩(wěn)定、社會繁榮，士人參與政治的愿望也不夠強烈。．根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（3A．政治的本質(zhì)在于協(xié)調(diào)人際關系，因此應盡最大可能維護每個個體、集團的利益。．詩歌雖與政治有密切的關系，但仍然可以抒發(fā)個人情感，這是由其本質(zhì)決定的。．戰(zhàn)國時期出現(xiàn)了屈原這樣的大詩人，這與楚國當時復雜的政治形勢有很大關系。．封建王朝末世往往天下大亂，這不只是對詩歌發(fā)展不利，對文化事業(yè)也是災難。．下列選項，最適合作為論據(jù)來支撐材料一觀點的一項是（3A244（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，18閱讀下面的文字，完成69文本一：麥場老王婆工作剩余的時間，盡是述說她無窮的命運。今夜院中一個討厭的孩子也沒有，王婆領著兩個鄰婦，坐在一條喂豬的槽子上，她們的故事便流水一般地在夜空里延展開。天空一些云忙走，月亮陷進云圍時，云和煙樣，和煤山樣，快要燃燒似的。再過一會兒，月亮埋進云山，四面聽不見蛙鳴；只是螢蟲閃著。屋里，像是洞里，響起鼾聲來，遍布了的聲波旋走了滿院。天邊小的閃光不住地在閃合。王婆的故事對比著天空的云：“……一個孩子三歲了，我把她摔死了……那天早晨……我想一想！……是早晨，我把她坐在草堆上，我去喂牛；草堆是在房后。等我想起孩子來，我跑去抱她，我看見草堆上沒有孩子；我看見草堆下有鐵犁的時候，我知道，這是惡兆，偏偏孩子跌在鐵犁一起，我以為她還活著呀！等我抱一條閃光裂開來，看得清王婆是一個興奮的幽靈。全麥田，高粱地，菜圃，都在閃光下出現(xiàn)。婦人們被惶惑著，像是有什么冷的東西，撲向她們的臉去。閃光一過，王婆的話聲又連續(xù)下去：孩子死，不算一回事，你們以為我會暴跳著哭吧？我會嚎叫吧？起先我心也覺得發(fā)顫，可是我一看見麥田在我眼前時，我一點兒都不后悔，我一滴眼淚都沒淌下。以后麥子收成很好，麥子是我割倒的，在場上一粒一粒我把麥子拾起來，就是那年我整個秋天沒有停腳，沒講閑話，像連口氣也沒得喘似的，冬天就來了！到冬天我和鄰人比著麥粒，我的麥粒是那樣大呀！到冬天我的背曲得有些厲害，在手里拿著大的麥粒?？墒?，鄰人的孩子卻長起來了！……到那時候，我好像忽然才想起我的小鐘閃光相連起來，能言的幽靈默默坐在閃光中。鄰婦互相望著，感到有些寒冷。狗在麥場張狂著咬過來，多云的夜什么也不能告訴人們。他每日進城，他漸漸不注意麥子，他夢想著另一樁有望的事業(yè)?！澳抢掀?，怎不去看麥子？麥子一定要給水沖走呢？”趙三習慣的總以為她會坐在院心，閃光更來了！雷響，風聲。一切翻動著黑夜的村莊。3趙三為未來的大雨所恐嚇，沒有同她拌嘴。高粱地像要倒折，地端的榆樹吹嘯起來，有點像金屬的聲音，閃的緣故，全莊忽然裸現(xiàn)，忽然又沉埋下去。全莊像是海上浮著的泡沫。鄰家和距離遠一點兒的鄰家有孩子的哭聲，大人在嚷吵，什么醬缸沒有蓋啦！驅(qū)趕著雞雛啦！種麥田的人家嚷著麥子還沒有打完啦！農(nóng)家好比雞籠，向著雞籠投下火去，雞們會翻騰著。早晨了，雨還沒有落下。東邊一道長虹懸起來；感到濕的氣味的云掠過人頭，東邊高粱頭上，太陽走在云后，那過于艷明，像紅色的水晶，像紅色的夢。遠看高粱和小樹林一般森嚴著；村家在早晨趁著氣候的涼爽，各自在田間忙。種麥的人家，麥草堆得高漲起來了！福發(fā)家的草堆也漲過墻頭。福發(fā)的女人吸起煙管。她是健壯而短小，煙管隨意冒著煙；手中的耙子，不住的耙在平場。侄兒打著鞭子經(jīng)行在前面的林蔭，靜靜悄悄地他唱著寂寞的歌；她為歌聲感動了！耙子快要停下來，歌聲仍起在林端：“昨晨落著毛毛（有刪改）文本二：敘事和寫景，勝于人物的描寫，然而北方人民的對于生的堅強，對于死的掙扎，卻往往已經(jīng)力透紙背；女性作者的細致的觀察和越軌的筆致，又增加了不少明麗和新鮮。（節(jié)選自魯迅《生死場文本三：不用說，這里的農(nóng)民蟻子似的生活著，糊糊涂涂地生殖，亂七八糟地死亡，用自己的血汗自己的生命肥沃了大地，種出食糧，養(yǎng)出畜類，勤勤苦苦地蠕動在自然的暴君和兩只腳的暴君的威力下（節(jié)選自胡風《生死場．下列對文本相關內(nèi)容的分析和鑒賞，不正確的一項是（3A本身的悲慘性形成反差，增強了震撼力。夫卡的《變形記》有一定的相通之處。D．結(jié)尾部分第二天早晨的長虹、涼爽的空氣和高漲的草堆等，寫出了閃電后村莊里的平靜和忙碌景象，表達了作者對勤苦勞作的人們的贊美。4．下列對文本一中畫橫線部分的理解和分析，不正確的一項是（3A兩個數(shù)量詞耐人尋味。當時人們生存的艱難。動來逃避喪子之痛。D．豐收過后，當老王婆看到鄰人的孩子長大時，又忽然想起自己的孩子，這說明老王婆仍然保有著基本的母性良知。66二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20閱讀下面的文言文，完成～14王之謀過矣不如聽之子噲與子之國百姓不戴諸侯弗與秦伐韓楚趙必救之是天以燕賜我也．．方有大變，然后王可以多割地。今齊王甚憎張儀，儀之所在，必舉兵而伐之。故儀愿乞不肖身而之．．．．．①東方有大變，然后王可以多割地。齊王甚憎儀，儀之所在，必舉兵伐之，故儀愿乞不肖身而之梁，齊必舉兵伐梁。梁、齊之兵連于城下不能去，王以其間伐韓，入三川，出兵函谷而無伐，以臨周，．．【注】①梁王，即魏襄王。．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（35A下以燕賜我也下以燕賜我也下以燕賜我也D．王之謀過矣／不如聽之子噲／與子之國／百姓不戴／諸侯弗與／秦伐韓楚／趙必救之／是天下以燕賜我也．下列對文中加點的詞語及相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3A．下列對原文有關內(nèi)容的概述，不正確的一項是（3A韓國。燕國。D．齊王發(fā)兵攻魏，張儀獻退兵之計。他把舍人馮喜派往楚國，馮喜借用楚國使者的名義前往齊國。8443（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9閱讀下面這首宋詞，完成～16水調(diào)歌頭·平山堂用東坡韻秋雨一何碧，山色倚晴空。江南江北愁思，分付酒螺紅。蘆葉蓬舟千里，菰菜莼羹一夢，無語寄歸鴻。醉眼渺河洛，遺恨夕陽中。蘋洲外，山欲暝，斂眉峰。人間俯仰陳跡，嘆息兩仙翁。方岳不見當時楊柳，只是從前煙雨，磨滅幾英雄。天地一孤嘯，匹馬又西風。．下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項是（36A使碧綠更加鮮明。人對未能收復淪落中原的遺恨。出對歐、蘇的景仰，充滿滄桑感。D．下闋結(jié)尾兩句與上闋相呼應，從懷古回到現(xiàn)實，寫詞人在秋風中匹馬登程，悵然孤嘯，表現(xiàn)了積極進取的勇氣和韌性。6（三）名篇名句默寫（本題共1小題，66________________抒發(fā)了英雄的豪邁情懷。(2)《詩經(jīng)·靜女》中“________________”兩句，運用了雙關的修辭手法，表面上是贊美管簫之美，實際上是在贊美姑娘的美麗。(3)李商隱《錦瑟》中“________________”兩句，采用起興手法，睹物聞聲，引發(fā)對逝去年華的追憶。三、語言文字運用（20分）（一）語言文字運用Ⅰ（本題共3小題，閱讀下面的文字，完成1820核能科學家王大中當年從清華大學工程物理系畢業(yè)，就成了屏蔽試驗反應堆設計建造者之一。當時中國關鍵技術不可能①，科研條件艱苦，生活設施落后，且各國都對反應堆的研究保密，沒有資料可6②③2021具有固有安全特性的模塊式球床高溫氣冷堆核電示范工程的建成標志著我國在核能技40多年前王大中就認定了發(fā)展方④需要悟性、勇氣和韌性。面向未來，864．請將文中畫波浪線的部分改成幾個較短的語句?？梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語，但不得改變原374（二）語言文字運用Ⅱ（本題共2小題，9閱讀下面的文字，完成2122原本棲息在云南西雙版納的一群野生亞洲象，一路北遷500多千米，一躍成為馳名中外的“網(wǎng)但這還是讓人驚出一身冷汗。近些年，云南特定地方的“人象沖突”成了當?shù)氐墓舶踩珕栴}，既涉及人的安全，①。，這對野生亞洲象的生存產(chǎn)生了比較直接的影響。森林覆蓋率的持續(xù)下降和人為活動范圍的②茶葉甚至危及人命的后果。春季對于亞洲象而言，正是食物青黃不接之際。它們一路往北，只是為了③。聰明的大象也逐漸知道了人不會傷害它們，因而慢慢地敢于到農(nóng)田采食，再進入村寨找食，甚至像現(xiàn)在一樣進入城市覓食。3．這些軍訓服裝暫時不穿，就把它們先收起來吧。．它們既是食物又是中藥，藥食雖同源，但使用有講究。．謙虛和虛偽是有本質(zhì)區(qū)別的，不能模糊了它們的界限。．它們叫朱鹮，也是中國的國寶，和熊貓一樣珍貴。．請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過156四、寫作（60分）60黃國平博士2017年從中國科學院大學畢業(yè)后，在騰訊公司人工智能實驗室“騰訊AILab”擔任高級研究員。2021年他因博士論文的致謝部分走紅網(wǎng)絡。從炬光鄉(xiāng)小學、大寅鎮(zhèn)中學、儀隴縣中有人說，有夢想誰都了不起。出身不能選擇，但是想去的地方可以自己選擇，有什么樣的奮斗就能成就什么樣的人生。以上材料對我們頗具啟示意義。請結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你對某方面（或總體）的深刻感悟和思考。不少于8008語文參考答案1．A【解析】“協(xié)調(diào)人神關系則不重要”說法錯誤。根據(jù)材料一“協(xié)調(diào)諸如此類的問題，便是政治但不代表協(xié)調(diào)人神關系不重要。2．A【解析】“因此應盡最大可能維護每個個體、集團的利益”說法錯誤。根據(jù)材料一“政治的本維護每個個體、集團的利益。．B【解析】材料一的觀點是詩歌與政治關系密切。A項是在說以德治國。B項主張詩歌要為政治教化服務，詩歌能濟世勸俗，拾遺補闕。符合題意。C項是在說詩人經(jīng)歷磨難而后創(chuàng)作出好詩。D項是在說詩人看待人生的態(tài)度。2意思對即可）1分，答出三點得滿分，意思對即可）6．D【解析】“贊美”說法錯誤。這段描寫寫出了人們的忙碌和欣喜，暗含了作者對人們這一生存狀態(tài)的惆悵和沉思。．【解析】根據(jù)“到那時候，我好像忽然才想起我的小鐘”可知，老王婆整個秋天都沒有停腳只是因為恰逢豐收時節(jié)，她十分忙碌，并沒有借此逃避喪子之痛的意思。3分，意思對即可）2分，意思對即可）如聽之”與“子噲與子之國”之間應斷開，排除B、D兩項；根據(jù)前文“張儀以秦、魏伐韓。后斷開，排除ABA9假裝答應韓國使者去救援并打發(fā)他回國，意圖趁秦國攻打韓國的時候借機發(fā)兵燕國。(1)兵”各1分，句子通順11分，句子通順1．①借助齊王對張儀的憎惡，挑起齊、魏之間的戰(zhàn)爭。②在齊、魏混戰(zhàn)之時，趁機攻打韓國，打通東出函谷關之路。③率軍直逼周天子的地界，索取天子祭器，然后挾持周天子，掌握地圖和1分，意思對即可）【參考譯文】燕王子噲把國君之住禪讓給子之，百姓不擁戴子之，諸侯不和他交往。秦國進攻韓國，楚國、趙國援，并打發(fā)他回國。韓國自認為與齊國有邦交關系，于是跟秦國交戰(zhàn)。楚國、趙國果然立即發(fā)兵援國家考慮，東方諸國發(fā)生大的軍事行動，這樣大王可以更多地奪取土地。如今齊王十分憎恨我，我所在的地方，他一定會發(fā)兵攻打。所以我愿意讓我這不成材的身子前往魏都大梁，齊王必定出兵攻使秦兵東出函谷關沒有阻擋，直逼周天子的地界，天子祭器必定獻出，然后挾持天子，掌管地圖和的門客馮喜到楚國，借用楚國使者的名義前往齊國。齊國、楚國的事務已經(jīng)處理完畢，他趁機對齊行動，這樣大王可以更多地奪取土地。齊王十分憎恨我，我所在的地方，齊王必定發(fā)兵攻打那里，所以我愿意讓我這不成材的身子前往魏都大粱，齊王必定出兵攻打魏國。當魏國、齊國的軍隊在大梁城下打得不可開交的時候，大王可以趁機攻打韓國，進入三川，使秦兵東出函谷關沒有阻擋，直為他說得很對，派出三十輛兵車