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整本書閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)之《金色照耀中國(guó)》交流課教學(xué)設(shè)計(jì)課程背景《金色照耀中國(guó)》是一本以中國(guó)歷史和文化為主題的書籍，適合中級(jí)漢語學(xué)習(xí)者。本教學(xué)設(shè)計(jì)旨在通過交流課教學(xué)的方式，幫助學(xué)生全面了解這本書，并提高他們的語言表達(dá)和交流能力。教學(xué)目標(biāo)-通過討論和交流，幫助學(xué)生理解書中的內(nèi)容和主題；-提高學(xué)生的口語表達(dá)能力，培養(yǎng)他們的交流技巧；-培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國(guó)歷史和文化的興趣和了解。教學(xué)內(nèi)容和步驟步驟一：導(dǎo)入在課程開始時(shí)，教師可以給學(xué)生播放一段與中國(guó)歷史和文化相關(guān)的視頻片段，以激發(fā)學(xué)生的興趣，并引入本次課程的主題。步驟二：閱讀書籍要求學(xué)生在課前閱讀《金色照耀中國(guó)》的指定章節(jié)或篇章。學(xué)生可以自由選擇一些有意思的段落或內(nèi)容作為課后討論的基礎(chǔ)。步驟三：小組討論將學(xué)生分成小組，讓他們?cè)谛〗M內(nèi)展開討論。每個(gè)小組選擇一個(gè)代表，將他們小組的觀點(diǎn)和討論結(jié)果與全班分享。步驟四：全班交流每個(gè)小組的代表依次向全班匯報(bào)他們小組的觀點(diǎn)和討論結(jié)果，其他學(xué)生可以提出問題或進(jìn)行進(jìn)一步的討論。步驟五：個(gè)人總結(jié)每個(gè)學(xué)生寫下自己對(duì)書籍內(nèi)容的個(gè)人總結(jié)和理解，可以包括對(duì)書中某個(gè)章節(jié)或主題的深入思考。評(píng)估方式-學(xué)生在小組討論和全班交流中的表現(xiàn)和參與程度；-學(xué)生個(gè)人總結(jié)的內(nèi)容和思考深度。教學(xué)資源-《金色照耀中國(guó)》書籍；-與中國(guó)歷史和文化相關(guān)的視頻片段；-小組分組表。教學(xué)延伸可以組織學(xué)生參觀中國(guó)歷史博物館、參加文化活動(dòng)等，進(jìn)一步加深他們對(duì)中國(guó)歷史和文化的了解和體驗(yàn)。結(jié)語通過交流課教學(xué)設(shè)計(jì)，學(xué)生不僅能夠深入理解《金色照耀中國(guó)》一書的內(nèi)容，還能夠提高他們的語言表達(dá)和交流能力，培養(yǎng)對(duì)中

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