第四課文化的繼承性與文

化開展-3-三維固根底知識深研析活用提技能1.傳統(tǒng)文化特點(1)文化的繼承性。傳統(tǒng)文化是在長期歷史開展中形成并保存在現(xiàn)實生活中的。(2)傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性。它在世代相傳中保存著根本特征,同時,它的具體內(nèi)涵又能夠因時而變。(3)傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性。傳統(tǒng)文化是維系民族生存和開展的精神紐帶。-4-三維固根底知識深研析活用提技能名師點睛傳統(tǒng)文化的相對穩(wěn)定性是從縱向的角度來說的,是指一個民族的文化由過去到現(xiàn)在具有歷史繼承性;鮮明的民族性是從橫向角度來說的,是指一個民族文化區(qū)別于其他民族文化的不同之處。-5-三維固根底知識深研析活用提技能2.對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度繼承傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度是:“取其精華、去其糟粕”,批判繼承,古為今用。面對傳統(tǒng)文化,要辯證地認(rèn)識它在現(xiàn)實生活中的作用,分辨其中的精華和糟粕。對于傳統(tǒng)文化中符合社會開展要求的、積極向上的內(nèi)容,應(yīng)該繼續(xù)保持和發(fā)揚;對于傳統(tǒng)文化中不符合社會開展要求的、落后的、腐朽的東西,必須“移風(fēng)易俗”,自覺地加以改造或剔除。-6-三維固根底知識深研析活用提技能1.圖解傳統(tǒng)文化的特點

-7-三維固根底知識深研析活用提技能2.正確認(rèn)識和對待傳統(tǒng)文化(1)傳統(tǒng)文化既有精華,也有糟粕。面對傳統(tǒng)文化,要辯證地認(rèn)識它在現(xiàn)實生活中的作用,分辨其中的精華和糟粕,既不能全盤吸收,也不能全盤拋棄。(2)正確對待傳統(tǒng)文化,應(yīng)堅持“取其精華、去其糟粕”,批判繼承,古為今用。具體地說,對于傳統(tǒng)文化中符合社會開展要求的、積極向上的內(nèi)容,應(yīng)該繼續(xù)保持和發(fā)揚;對于傳統(tǒng)文化中不符合社會開展要求的、落后的、腐朽的東西,必須“移風(fēng)易俗”,自覺地加以改造或剔除。-8-三維固根底知識深研析活用提技能(3)“取其精華”是文化開展的根基,“去其糟粕”是文化開展的重要環(huán)節(jié)。唯有不斷拋棄傳統(tǒng)文化中的消極因素,發(fā)揚傳統(tǒng)文化中的積極因素,并根據(jù)實踐的開展和社會的進(jìn)步注入新的時代內(nèi)容,傳統(tǒng)文化才能不斷地保持旺盛的生命力。(4)正確對待傳統(tǒng)文化,既要認(rèn)同本民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,又要尊重其他民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。既要反對“保守主義”和“封閉主義”,又要反對“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”。-9-三維固根底知識深研析活用提技能典例廉潔文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的組成局部,是珍貴的道德教育資源?！冻o》有“朕幼清以廉潔兮”之語,東漢王逸有“不受曰廉,不污曰潔”之釋,《現(xiàn)代漢語詞典》把廉潔解釋為“不損公肥私;不貪污”,當(dāng)代共產(chǎn)黨人正踐行“為民務(wù)實清廉”的新要求。這說明廉潔文化()①是中華傳統(tǒng)文化的集中表達(dá)②具有相對穩(wěn)定性和繼承性③對政治、經(jīng)濟的開展有反作用④具有社會歷史性和生命力A.①③ B.①④C.②③ D.②④-10-三維固根底知識深研析活用提技能解析:材料中從《楚辭》到東漢王逸再到《現(xiàn)代漢語詞典》以及當(dāng)代共產(chǎn)黨人所闡述的關(guān)于廉潔的表述和要求,說明了廉潔文化一脈相承,具有社會歷史性和強大生命力。廉潔文化在世代相傳中保存著根本特征,同時它的具體內(nèi)涵能夠因時而變,表達(dá)了廉潔文化具有相對穩(wěn)定性和繼承性。故②④正確,選D項。①表述錯誤,民族精神是中華文化的集中表達(dá)。③表述正確,但在材料中沒有表達(dá)。答案:D-11-三維固根底知識深研析活用提技能對應(yīng)訓(xùn)練“鄉(xiāng)愁抹不去,鄉(xiāng)愁又回不去?！被厥兹嗄陙淼纳裰荽蟮?許多人遠(yuǎn)離故土,漂泊打拼于異地他鄉(xiāng),鄉(xiāng)愁何寄?鄉(xiāng)愁是不可泯滅的記憶,是揮之不去的鄉(xiāng)音繚繞,是故土的風(fēng)土人情在靈魂上的烙印。由此可見()①鄉(xiāng)愁的影響深遠(yuǎn)持久②鄉(xiāng)愁增進(jìn)了文化歸屬感③鄉(xiāng)愁是鄉(xiāng)土文化的標(biāo)志④鄉(xiāng)愁是民族文化的靈魂A.①②B.①④C.②③D.③④答案解析解析關(guān)閉本題考查文化對人的影響、傳統(tǒng)文化的特點。鄉(xiāng)愁是不可泯滅的記憶,是揮之不去的鄉(xiāng)音繚繞,說明文化對人的影響是深遠(yuǎn)持久的,鄉(xiāng)愁也是一種情感寄托,增進(jìn)文化認(rèn)同感和歸屬感,但把鄉(xiāng)愁作為鄉(xiāng)土文化的標(biāo)志和民族文化的靈魂是不恰當(dāng)?shù)摹９蔬x①②,不選③④。答案解析關(guān)閉A-12-三維固根底知識深研析活用提技能1.文化繼承與開展的關(guān)系(1)文化繼承與開展的關(guān)系繼承與開展是同一過程的兩個方面:繼承是開展的必要前提,開展是繼承的必然要求。文化在繼承的根底上開展,在開展的過程中繼承。名師點睛文化繼承與開展的關(guān)系如下圖-13-三維固根底知識深研析活用提技能(2)如何正確把握好文化的繼承與開展的關(guān)系①把握好文化繼承與開展的關(guān)系,批判地繼承傳統(tǒng)文化,不斷推陳出新,革故鼎新。②文化繼承不是原封不動地承襲傳統(tǒng)文化,而是要有所淘汰、有所發(fā)揚,從而使文化得到開展。我們就能夠作出正確的文化選擇,成為自覺的文化傳承者和享用者。③反對錯誤傾向:既不能搞“歷史虛無主義”,全盤否認(rèn);也不能持“守舊主義”,全盤繼承。-14-三維固根底知識深研析活用提技能2.影響文化開展的重要因素(1)哪些因素會影響文化的開展。①生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運動,決定著社會制度的變化,也決定著文化的開展方向。②科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,是促進(jìn)經(jīng)濟開展的重要因素,也是推動文化開展的重要因素。③思想運動往往催生社會變革,促進(jìn)文化開展。④教育是人類特有的傳承文化的能動性活動,具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能,在人的教化和培育上始終扮演著重要的角色。-15-三維固根底知識深研析活用提技能(2)為什么生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運動、科學(xué)技術(shù)、思想運動、教育能影響文化的開展。①生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運動:經(jīng)濟、政治決定文化,經(jīng)濟、政治的變化開展決定文化的變化開展。生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運動,決定社會制度的變化,也決定文化的開展方向。②科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步:科學(xué)技術(shù)對文化開展的作用主要表現(xiàn)在三個方面:一是改變著生產(chǎn)方式,改變著物質(zhì)產(chǎn)品的文化內(nèi)容;二是改變著人類的生活方式、思維方式,促進(jìn)人類的思想解放;三是改變著收集、選擇、傳遞、儲存文化資源的手段和方式。-16-三維固根底知識深研析活用提技能③思想運動對文化開展的作用:思想運動往往成為社會變革的先導(dǎo),大大促進(jìn)了文化自身的開展。④正確認(rèn)識教育在文化傳承中的作用:教育通過對受教育者的“傳道、授業(yè)、解惑”,把文化傳遞給下一代。隨著教育方式的不斷變革,教育在人類文化傳承中將產(chǎn)生越來越大的影響。-17-三維固根底知識深研析活用提技能1.正確理解文化繼承與開展的關(guān)系-18-三維固根底知識深研析活用提技能-19-三維固根底知識深研析活用提技能2.比較文化繼承和文化傳播-20-三維固根底知識深研析活用提技能3.區(qū)分“取其精華、去其糟粕”與“推陳出新,革故鼎新”-21-三維固根底知識深研析活用提技能典例1隨著我國步入老齡化時代,“?；丶铱纯础背蔀樯鐣嶙h的話題。在中國傳統(tǒng)文化中,“孝”歷來被看作最根本、最重要的德行之一。過去,人們推崇“父母在,不遠(yuǎn)游”;現(xiàn)在,社會倡導(dǎo)“?；丶铱纯础?。這告訴我們,對待傳統(tǒng)文化要()A.平等交流,相互借鑒B.破除陋習(xí),移風(fēng)易俗C.博采眾長,求同存異D.批判繼承,推陳出新解析:此題考查正確對待傳統(tǒng)文化的態(tài)度?！靶ⅰ笔亲罡?、最重要的德行之一,對“孝”文化要批判繼承,推陳出新,注入新的時代內(nèi)容,應(yīng)選D項。A、C兩項不是關(guān)于對待傳統(tǒng)文化的態(tài)度,舍去?！靶ⅰ蔽幕荒芎唵慰醋髀?xí),故不選B項。答案:D-22-三維固根底知識深研析活用提技能對應(yīng)訓(xùn)練1首獲普利茲克建筑獎的中國建筑師王澍說:“中國傳統(tǒng)文化的審美很深厚,作為一個當(dāng)?shù)氐慕ㄖ?看到到處都在拆老建筑,我必須作出反響,以藝術(shù)的方式讓它們重生?！彼倪@一觀點啟示我們()①文化繼承是一個民族的文化永葆生命力的重要保證②沒有文化的繼承,就沒有文化的積累③繼承是開展的必要前提④文化創(chuàng)新是文化多樣性的重要根底A.①② B.①④C.②③ D.③④答案解析解析關(guān)閉建筑師王澍的話強調(diào)對傳統(tǒng)文化繼承的重要性,②③符合題意。文化創(chuàng)新是一個民族的文化永葆生命力的重要保證,①錯誤。文化多樣性是文化創(chuàng)新的重要基礎(chǔ),④錯誤。答案解析關(guān)閉C-23-三維固根底知識深研析活用提技能類題解法解答有關(guān)文化繼承與開展的關(guān)系的客觀題,要牢記,文化繼承是開展的必要前提,文化開展是文化繼承的必然要求,兩者是同一過程的兩個不同方面。在平時積累根底知識時,務(wù)必要牢記某些理論知識的準(zhǔn)確表述,防止錯選偷換概念的選項,例如此題中,干擾項①屬于偷換概念的類型。-24-三維固根底知識深研析活用提技能典例2為了保護和開展國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“京西太平鼓”,北京有些中小學(xué)將這一古老的民間藝術(shù)納入學(xué)校教育。這說明()

A.教育的根本功能發(fā)生了改變B.教育具有選擇、傳遞文化的功能C.教育是文化創(chuàng)新的根本動力D.教育是文化交流融合的主要途徑解析:教育的根本功能始終是促進(jìn)社會和人的身心開展,A項觀點錯誤;社會實踐是文化創(chuàng)新的根本動力,C項觀點錯誤。古老的民間藝術(shù)屬于傳統(tǒng)文化的重要組成局部,學(xué)校教育具有選擇、傳遞文化的功能,將“京西太平鼓”這一古老的民間藝術(shù)納入學(xué)校教育說明了教育具有選擇、傳遞文化的功能,B項應(yīng)選;D項強調(diào)教育在文化交流中的作用,不符合題意。答案:B-25-三維固根底知識深研析活用提技能對應(yīng)訓(xùn)練2創(chuàng)作于11—14世紀(jì)的西藏夏魯寺佛教壁畫,具有獨特的藝術(shù)風(fēng)格。敦煌研究院數(shù)字中心對壁畫進(jìn)行數(shù)字化攝影、后期拼接、制作虛擬漫游等處理,這將在某種程度上實現(xiàn)壁畫的“永續(xù)”流傳。這說明科學(xué)技術(shù)(B)①改變了文化交流的途徑與手段②改變了文化資源傳遞、儲存的手段與方式③是促進(jìn)傳統(tǒng)文化傳承開展創(chuàng)新的根本動力④是促進(jìn)文化繼承和開展的重要因素A.①② B.②④ C.②③ D.③④答案解析解析關(guān)閉題干中“數(shù)字中心對壁畫……處理”,體現(xiàn)了②;“這將在……‘永續(xù)’流傳”,體現(xiàn)了④?？茖W(xué)技術(shù)并沒有改變文化交流的途徑與手段,①錯誤。社會實踐才是促進(jìn)