四年級語文 17、爬天都峰【市一等獎】_第1頁
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文檔簡介

部編版語文四年級上冊語文園地五

《爬天都峰》難點(diǎn)名稱：弄清《爬天都峰》一文是如何將“我”爬山的過程寫清楚的參賽教師：張麗萍陳亮?xí)r間：2020年8月20日第一頁，共十三頁。目錄CONTENTS導(dǎo)入知識講解討論交流歸納小節(jié)課外拓展第二頁，共十三頁。一、導(dǎo)入新課

天都峰位于黃山東南，西對蓮花峰，東連缽盂峰，與光明頂、蓮花峰并稱三大黃山主峰，為36大峰之一，海拔1810米。古稱“群仙所都”，意為天上都會，故取名“天都峰”。第三頁，共十三頁。筆

陡的石級鯽魚背第四頁，共十三頁。二、知識講解通讀課文，思考下列問題：1.課文主要寫了什么事？用一兩句話概括一下。2.課文是按照什么順序?qū)戇@件事情的？(敘述順序)3.作者寫爬天都峰，為什么要用“爬”而不用“登”字？第五頁，共十三頁。1.課文講了一件什么事情？課文講述了“我”和一位素不相識的老爺爺互相鼓勵(lì)登上了天都峰的事。2.課文是按照什么順序?qū)戇@件事情的？本課主要是按照“爬山前——爬山時(shí)——爬山后”的順序?qū)懙摹Ｉ钊胝n文深入課文第六頁，共十三頁。3.作者寫爬天都峰，為什么要用“爬”而不用“登”字？仔細(xì)讀課文，邊讀邊思考：假日里，爸爸帶我去黃山，爬天都峰。時(shí)間是(

)，地點(diǎn)是(

)，人物是(

)和(

)，事件是(

)。假日黃山爸爸我爬天都峰第七頁，共十三頁。從哪里看出？我站在天都峰腳下抬頭望：啊，峰頂這么高，在云彩上面哩！我爬得上去嗎？再看看筆陡的石級，石級邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來的，真叫人發(fā)顫！天都峰（

），站在天都峰腳下，我感到（）。既高又陡害怕三、討論交流第八頁，共十三頁。為什么作者要寫天都峰的高和陡？高——在云彩上面陡峭險(xiǎn)峻高不可攀令人生畏陡——筆陡的石級，石級邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來的第九頁，共十三頁。深入課文同學(xué)們，他們是怎么爬上天都峰的？請找出相關(guān)句子。我奮力向峰頂爬去，一會兒攀著鐵鏈上，一會兒手腳并用向上爬，像小猴子一樣……“奮力、攀著、手腳并用”形象地寫出了登山的艱難以及“我”用盡全力向上爬的樣子，表現(xiàn)了“我”不怕困難，勇往直前的精神。第十頁，共十三頁?！芭馈碧於挤?，爬：因?yàn)樘於挤逵指哂侄福谩芭馈备軠?zhǔn)確反映出登山時(shí)手腳并用的那種費(fèi)力、艱難的情境。暗示了登上這么高、這么陡的山峰，是需要勇氣和力量的。四、歸納小結(jié)第十一頁，共十三頁。五、拓展延

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