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文檔簡介
2022-2023學年上海市青浦區(qū)九年級(上)期末化學試卷(一模)
1.屬于化學變化的是()
A.膽研研碎B.糧食釀酒C.冰雪融化D.白糖溶解
2.表示2個氫原子的是()
“2
A.2NB.2H2C.D.2H
3.1。2中,氯元素的化合價為()
A.-1B.+1C.+2D.+4
4.某品牌餅干的營養(yǎng)成分表中標有鈉、鈣、鐵的含量,這里的“鈉、鈣、鐵”指的是(
A.分子B.原子C.單質(zhì)D.元素
5.引起酸雨的主要物質(zhì)是()
A.CO2B.PM2.5C.SO2D.水蒸氣
6.物質(zhì)的名稱與化學式一致的是()
氫氧化鈉
A.氧氣He?B.碳酸鈉NaCo3C.水H2O2D.NaOH
7.互為同素異形體的是()
A.NO和NO?B.氧氣和液氧C.紅磷和白磷D.Hg和Ag
8.下列物質(zhì)屬于溶液的是()
A.礦泉水B.牛奶C.冰水混合物D.泥水
9.物質(zhì)在空氣中燃燒的現(xiàn)象描述錯誤的是()
A.木炭:發(fā)紅
B.紅磷:產(chǎn)生大量白煙
C.鐵絲:火星四射,生成黑色固體
D.硫:產(chǎn)生淡藍色火焰,生成具有刺激性氣味的氣體
10.以下操作正確的是()
11.氨氣(NH3)在純氧中燃燒的化學方程式:4∕vw3+3O2''2X+6H2O,則X的化學
式為()
A.CO2B.N2C.H2D.NO2
12.為了讓煤充分燃燒,合理的措施是()
A.使用催化劑B.粉碎煤塊C.增加煤的用量D.減少空氣通入量
13.一些食物的近似PH如下,其中呈堿性的是()
選項ABCD
食物橙汁西瓜汁牛奶獲
PH范圍3.0-4.05.3-6.26.3-6.67.4-7.9
A.AB.BC.CD.D
14.物質(zhì)對應的用途錯誤的是()
A.干冰:人工降雨B.液氯:自來水生產(chǎn)中的凈水劑
C.稀有氣體:制成多種用途的電光源D.無水硫酸銅:檢驗酒精中是否含水
15.有關電解水的實驗(裝置如圖)分析正確的是()
A.可以證明水的元素組成
B.a試管中產(chǎn)生的氣體能使帶火星的小木條復燃
C.a、b兩支試管中產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量比為2:1
D.反應過程中,a試管中產(chǎn)生氣泡的速率比b試管快
16.某化學反應的微觀示意圖如圖所示,下列說法正確的是()
甲丙O氫原子
一定條件~
?氧原子
乙o
°OO碳原子
A.反應前后元素種類不變
B.反應后碳原子總數(shù)減少
C.內(nèi)物質(zhì)的摩爾質(zhì)量為28g
D.參加反應的甲、乙兩物質(zhì)的物質(zhì)的量之比為2:1
17.關于分解反應,說法錯誤的是()
A.反應物一定是化合物B.生成物中至少有一種單質(zhì)
C.各元素存在的形態(tài)一定發(fā)生變化D.各元素的化合價可能發(fā)生改變
18.中國是茶的故鄉(xiāng),中國人的飲茶史,從有歷史記載起,至今已經(jīng)有四千多年。
①下列泡茶的主要步驟中,與實驗室過濾操作原理相同的是
②茶葉中含有茶氨酸(化學式為C7”14可2。3)。茶氨酸由種元素組成,茶氨酸中碳、氫
元素的物質(zhì)的量之比為,Imol茶氨酸中約含個氮原子。茶氨酸(填
“屬于"或“不屬于")氧化物,你的理由是。
19.如圖是實驗室制備氣體的常用裝置。
①實驗室用氯酸鉀和二氧化銃的混合物制取氧氣,可選擇的發(fā)生裝置是(填寫編號),
反應的化學方程式是,二氧化錦的作用是c若消耗0.2mol氯酸鉀,可生成
mol氧氣.
②實驗室用大理石和稀鹽酸為反應物制取二氧化碳,可選擇C裝置作為發(fā)生裝置,選擇該裝
置時對反應物狀態(tài)的要求是。若選用D裝置收集二氧化碳,檢驗二氧化碳是否收集
滿的方法是
20.水溶液是生產(chǎn)生活中常見的物質(zhì)。
溶解度(g∕IOOg水)
圖1圖2
①如圖1是KNo3和NaCI兩種物質(zhì)的溶解度曲線。
團.0℃時硝酸鉀的溶解度為。
區(qū)20℃時,KNO3的溶解度(填“>”“v”或“=")Nα的的溶解度。
團.要使KNO3的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,可采用的方法是(只需寫出一種方法)。
團.NaG中混有少量硝酸鉀,要提純NaCl可采用方法。
②20°C時,Ca(OH)2的溶解度為0.165g∕100g水。某同學從一瓶久置的Ca(OH)2固體樣品中取
出0.2g樣品,在20°C的條件下進行實驗(如圖2)。
0.20°C時,Ca(OH)2飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為(列式即可)。
回.Cα(OH)2久置在空氣中容易變質(zhì),其變質(zhì)的原理是(用化學方程式表示)。根據(jù)上述
實驗(填“能”或“不能”)判斷該瓶Ca(OH)2是否已經(jīng)變質(zhì),請結(jié)合數(shù)據(jù)具體說明你
的判斷o
21.某化學興趣小組為驗證碳及其化合物的性質(zhì)開展了系列實驗。
①稱取IOg碳酸鈣放入大試管(大試管質(zhì)量為ɑg),搭建如圖裝置后進行實驗(夾持裝置省略)。
具體操作如下:
步驟1:點燃A處酒精噴燈,A處試管中發(fā)生反應的化學方程式為O
步驟2:待到B處裝置中出現(xiàn)氣泡時,立即點燃C處酒精噴燈和D處酒精燈,一段時間后,
B處還可以觀察到的現(xiàn)象為,C處發(fā)生反應的化學方程式為,D處可觀察到
的現(xiàn)象是。
②本實驗涉及的物質(zhì)中,(填寫物質(zhì)化學式)具有還原性。
③有小組同學認為該實驗還需增加裝置處理尾氣中的CO,你是否贊成?請結(jié)合實驗裝置闡
述理由。
④實驗結(jié)束后,小組同學對碳酸鈣是否完全分解展開實驗:取下A處試管,加入足量稀鹽酸,
觀察到,由此得出碳酸鈣未完全分解。請設計其他實驗方案證明該結(jié)論。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:A、膽研研碎只是形狀的改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯;
B、糧食釀酒有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學變化,故B正確;
C、冰雪融化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),只是狀態(tài)的改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C錯;
D、白糖溶解過程,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D錯。
故選:Bo
化學變化是有新物質(zhì)生成的變化,反之為物理變化,據(jù)此分析作答。
本題主要考查物理變化與化學變化的區(qū)別,屬于基本知識的考查,難度不大。
2.【答案】D
【解析】解:A、2N表示2個氮原子,故A錯誤;
B、2%表示二個氫分子,故B錯誤;
C、也表示一個氫分子或氫氣,故C錯誤;
D、根據(jù)標在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù),2H表示2個氫原子,故D正確。
故選:D。
根據(jù)化學符號周圍的數(shù)字表示不同的意義:符號前面的數(shù)字,表示原子、分子或離子的個數(shù):右
上角的數(shù)字表示一個離子所帶的電荷數(shù);右下角的數(shù)字表示幾個原子構(gòu)成一個分子;元素正上方
的數(shù)字表示元素的化合價進行分析。
本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考
查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.
3.【答案】D
【解析】解:設化合物。,。2中Cl元素化合價為n價,依化合物中各元素化合價代數(shù)和為零的原則,
有n+(-2)x2=0,解得n=+4;
故選:D。
根據(jù)物質(zhì)二氧化氯的化學式。/。2,利用化合物中各元素的化合價代數(shù)和為O的原則,由化合物中
氧元素化合價為-2價,即可計算化合物中Cl元素的化合價。
根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為0,利用化合物的化學式可計算其中未知的元素化合價。
4.【答案】D
【解析】解:某品牌餅干的營養(yǎng)成分表中標有鈉、鈣、鐵的含量,這里的“鈉、鈣、鐵”等不是
以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“鈉、鈣、鐵”是強調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無
關。
故選:D。
食品、藥品、營養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的“鈉、鈣、鐵”等不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,
而是指元素,通常用元素及其所占質(zhì)量(質(zhì)量分數(shù))來描述。
本題難度不大,主要考查元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別,加深對元素概念的理解是正確解答此類
試題的關鍵。
5.【答案】C
【解析】解:A、二氧化碳溶于水,形成弱酸,但達不到酸雨值,故錯誤;
B、PM就是固體污染物,不能形成酸雨,故錯誤;
C、二氧化硫溶于水會形成酸雨,故正確;
D、水蒸氣不會形成酸雨,故錯誤。
故選:C?
酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、氮氧化物等酸性氣體,經(jīng)過復雜的大氣化學反應,被
雨水吸收溶解而成。正常的雨水呈微酸性,pH值約為5.6?5.7.只有PH值小于5.6的降水稱為酸雨。
酸雨是指PH小于5.6的雨水,二氧化碳溶于水的PH約為5.6,不是酸雨。
6.【答案】D
【解析】解:A、氨氣屬于稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號表示其化學式,其化學式為:He,故
選項化學式書寫錯誤。
B、碳酸鈉中鈉元素顯+1價,碳酸根顯-2價,其化學式為:皿眄,故選項化學式書寫錯誤。
C、水的化學式為:H2。,故選項化學式書寫錯誤。
D、氫氧化鈉中鈉元素顯+1價,氫氧根顯-1價,其化學式為:NaOH,故選項化學式書寫正確。
故選:D。
根據(jù)單質(zhì)(金屬單質(zhì)、固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號表示其化學式;氣態(tài)非金
屬單質(zhì),在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字)和化合物(金屬在前,非金屬在
后;氧化物中氧在后,原子個數(shù)不能漏,正負化合價代數(shù)和為零)化學式的書寫方法進行分析解答
即可。
本題難度不大,掌握單質(zhì)和化合物化學式的書寫方法是正確解答此類題的關鍵。
7.【答案】C
【解析】解:A、NO和No2均屬于化合物,不屬于同素異形體,故選項錯誤。
B、液氧是液態(tài)的氧氣,和氧氣是同一種物質(zhì),不屬于同素異形體,故選項錯誤。
C、紅磷和白磷都是由磷元素形成的不同物質(zhì),都是單質(zhì),互為同素異形體,故選項正確。
D、Hg和Ag不屬于同一種單質(zhì),不屬于同素異形體,故選項錯誤。
故選:Co
化學上把同種元素組成的不同單質(zhì)互稱為同素異形體,互為同素異形體的物質(zhì)要符合以下兩個條
件:同種元素形成,不同單質(zhì);據(jù)此進行分析判斷。
本題難度不大,判斷是否互為同素異形體的關鍵要把握兩點:①同種元素形成,②不同單質(zhì),這
是解決此類題的關鍵之所在。
8.【答案】A
【解析】解:A、礦泉水是均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故A正確;
B、牛奶是不均一、不穩(wěn)定的乳濁液,故B錯;
C、冰水混合物是由水一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故C錯;
D、泥水是不均一、不穩(wěn)定的懸濁液,故D錯。
故選:A0
本題考查溶液的概念,在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一、穩(wěn)定的混合物。
應熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物,在不改變條件時,溶液的組成和濃度都不會發(fā)生變化,要
與懸濁液和乳濁液區(qū)分。
9.【答案】C
【解析】解:A、木炭在空氣中燃燒,只能燒至發(fā)紅,故選項說法正確。
B、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,故選項說法正確。
C、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅,不會劇烈燃燒、火星四射,故選項說法錯誤。
D、硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項說法正確。
故選:Co
A、根據(jù)木炭在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷。
B、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷。
C、根據(jù)細鐵絲在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷。
D、根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷。
本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光
和火焰、煙和霧的區(qū)別。
10.【答案】A
【解析】解:A、量取液體體積時,量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持
水平,若俯視液面,讀數(shù)比實際液體體積偏大,如果仰視液面,讀數(shù)比實際液體體積偏小,故A
正確;
B、取液后的滴管應保持橡膠膠帽在上,不要平放或倒置,防止液體倒流沾污試劑或腐蝕橡膠膠
帽,故B錯誤;
C、PH試紙的使用方法:取一小塊試紙在表面皿或玻璃片上,用潔凈干燥的玻璃棒蘸取待測液點
滴于試紙的中部,觀察變化穩(wěn)定后的顏色,與標準比色卡對比,讀出溶液的PH值,判斷溶液的
酸堿度,C中PH試紙伸入待測液中進行測量,會造成試劑污染,故C錯誤;
D、實驗剩余的藥品既不能放回原瓶,也不要隨意丟棄,更不要拿出實驗室,要放入指定的容器
內(nèi),D圖中把廢液倒入水池,會污染環(huán)境,故D錯誤;
故選:Ao
本題考查了讀取液體體積、取用液體、測定溶液PH和處理廢棄藥品的化學實驗基本操作,根據(jù)
正確的化學實驗基本操作來分析解答。
正確的化學基本實驗是實驗成功的基礎和保障,同時此類考題也是中考常見題型,同學們一定注
意。
11.【答案】B
【解析】解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應前后原子種類、數(shù)目均不變,由反應的化學方程式4N%+3。2
''"2X+6H2??芍?,反應前氮、氫、氧原子個數(shù)分別為4、12、6,反應后的生成物中氮、
氫、氧原子個數(shù)分別為0、12、6,根據(jù)反應前后原子種類、原子數(shù)目不變,則2X分子中含有4
個氮原子,則每個X分子由2個氮原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學式為N2;
故選:Bo
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學反應前后原子的種類沒有改變、原子的數(shù)目沒有增減,由反應的化學方
程式推斷生成物X的化學式。
本題難度不大,利用化學反應前后原子守恒來確定物質(zhì)的化學式是正確解答此類題的關鍵。
12.【答案】B
【解析】解:A、催化劑只能改變化學反應的速率,并不能讓煤充分燃燒,措施不合理;
B、煤塊粉碎后增加了煤與空氣的接觸面積,能使其充分燃燒,措施合理:
C、增加煤的用量并不能使煤充分燃燒,措施不合理;
D、減少空氣通入量,會使煤不能充分燃燒,措施不合理;
故選:Bo
要使煤充分燃燒可采用的方式主要有①充足的氧氣;②足夠大的接觸面積,通過以上兩點分析選
項即可。
此題是對物質(zhì)充分燃燒條件的考查,難度不大。
13.【答案】D
【解析】解:A、橙汁的PH小于7,顯酸性,不合題意;
B、西瓜汁的PH小于7,顯酸性,不合題意:
C、牛奶的PH小于7,顯酸性,不合題意;
D、豆?jié){的PH大于7,顯堿性,符合題意?
故選:D。
根據(jù)當溶液的PH等于7時,呈中性;當溶液的PH小于7時,呈酸性;當溶液的PH大于7時,
呈堿性,進行分析解答。
本題難度不大,掌握溶液的酸堿性和溶液PH大小之間的關系是順利解題的關鍵。
14.【答案】B
【解析】解:A、干冰易升華吸收大量的熱,可用人工降雨,故A正確;
B、向水中通入氯氣,氯氣遇水會產(chǎn)生次氯酸HCI0,用于消毒,故B錯誤;
C、稀有氣體在通電時能發(fā)出有色的光,可制成多種用途的電光源,故C正確;
D、無水硫酸銅是白色的,遇水生成了藍色硫酸銅晶體,可檢驗酒精中是否含水,故D正確。
故選:Bo
根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途分析。
本題較為簡單,了解常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途的知識即可分解解答。
15.【答案】AD
【解析】解:A、電解水生成氫氣和氧氣,說明水由氫元素和氧元素組成,該選項正確。
B、a試管中產(chǎn)生的氣體是氫氣,氫氣不能使帶火星的小木條復燃,該選項不正確。
C、a、b兩支試管中產(chǎn)生的氣體(分別是氫氣、氧氣)的質(zhì)量比為1:8,該選項不正確。
D、反應過程中,a試管中產(chǎn)生氣泡的速率比b試管快,是因為反應生成的氫氣和氧氣的體積比是
2:I,該選項正確。
故選:ADo
電解水時,正極產(chǎn)生的是氧氣,氧氣能使帶火星的木條復燃,負極產(chǎn)生的是氫氣,氫氣燃燒生成
水,氧氣和氫氣的體積比約為1:2,質(zhì)量比是8:1。
電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的,同時說明在化學變化中分子可分,
原子不可分。
16.【答案】A
【解析】解:由化學反應的微觀示意圖可知,該反應是在高溫條件下碳和水反應生成一氧化碳和
氫氣,反應的化學方程式是:C+H2O仙品.CO+H2O
A、由微粒的變化可知,反應前后原子的種類不變,元素的種類也不變,故A說法正確;
B、由質(zhì)量守恒定律可知,反應后碳原子總數(shù)不變,故B說法正不確;
C、丙物質(zhì)是一氧化碳,相對分子質(zhì)量為28,摩爾質(zhì)量為28g∕mo∕,故C說法不正確;
D、由方程式的意義可知,參加反應的甲、乙兩物質(zhì)的物質(zhì)的量之比為1:1,該選項不正確。
故選:Ao
根據(jù)在高溫條件下碳和水反應生成一氧化碳和氫氣分析判斷有關的說法。
本題通過微觀粒子的反應模型圖,考查了微觀上對化學反應的認識,學會通過微觀示意圖把宏觀
物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關鍵。
17.【答案】BC
【解析】解:A、分解反應是由一種生成兩種或兩種以上的其他物質(zhì)的反應,因此分解反應的反
應物一定是化合物,說法正確;
B、分解反應的生成物有多種,但不一定有單質(zhì),如碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,二
者均為化合物,說法錯誤;
C、分解反應中元素的存在狀態(tài)不一定發(fā)生改變,如碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,元
素均為化合態(tài)存在,說法錯誤;
D、分解反應后各元素的化合價可能發(fā)生改變,如通電分解水生成氫氣和氧氣,氫元素由+1價變
成O價,氧元素由-2價變成O價,說法正確。
故選:BCo
分解反應是指由一種反應物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應。
要想解答好這類題目,要理解和熟記分解反應及其應用,以及與之相關的知識。
18.【答案】出湯四1:21.204×IO24不屬于該物質(zhì)雖含有氧元素,但組成該物質(zhì)的元素多
于兩種
【解析】解:①過濾是把難溶性的固體物質(zhì)與液體分離開的一種操作方法,泡茶的主要步驟中,
出湯過程中,過濾出茶渣,得到茶湯,與過濾操作原理相同;
②茶氨酸的化學式為。7匕4恤。3,茶氨酸由碳、氫、氮、氧四種元素組成;茶氨酸中碳、氫元素
的物質(zhì)的量之比等于原子個數(shù)總和之比,即為7:14=1:2:ImoI茶氨酸中約含2X6.02XIO23=
1.204x1024個氮原子;氧化物是由兩種元素組成,且一種為氧元素的化合物,茶氨酸不屬于氧化
物,理由是該物質(zhì)雖含有氧元素,但組成該物質(zhì)的元素多于兩種;
故答案為:
①出湯;
②四;1:2;1.204Xio24;不屬于;該物質(zhì)雖含有氧元素,但組成該物質(zhì)的元素多于兩種。
①過濾是把難溶性的固體物質(zhì)與液體分離開的一種操作方法,據(jù)此分析泡茶的主要步驟中與之相
似的操作;
②根據(jù)茶氨酸的化學式分析其元素組成、計算元素的質(zhì)量比,含有原子的數(shù)目、物質(zhì)的屬類等。
本題考查了氧化物的識別、過濾的原理、質(zhì)量守恒定律的應用等相關知識,掌握基礎的學科知識
即可解答。
19.【答案】42KC/O3"2KC/+3。2T催化作用0?3反應物是塊狀的固體和液體將燃著的
木條放在b導管口,若木條熄滅,則說明。。2已經(jīng)收集滿
【解析】解:①實驗室用氯酸鉀和二氧化鋅的混合物制取氧氣,發(fā)生裝置是固體加熱型故選A,
反應的化學方程式是:2KCIO3"l'2KCl+3QT,二氧化鎰的作用是:催化作用。根據(jù)化學
方程式可知,若消耗0.2JnOI氯酸鉀,可生成0.3TnOZ氧氣。故答案為:A;2KC/O32KCl+3O2;
催化作用;0.3nw,;
②C裝置屬于啟普發(fā)生器,選擇該裝置時對反應物狀態(tài)的要求是:反應物是塊狀的固體和液體。
二氧化碳密度比空氣大,用D裝置收集二氧化碳時采用向上排空氣法,長進短出,檢驗二氧化碳
是否收集滿的方法是:將燃著的木條放在b導管口,若木條熄滅,則說明CO?已經(jīng)收集滿。故答
案為:反應物是塊狀的固體和液體:將燃著的木條放在b導管口,若木條熄滅,則說明CO2己經(jīng)
收集滿。
①根據(jù)實驗室用氯酸鉀和二氧化鎰的混合物制取氧氣,發(fā)生裝置是固體加熱型故選A,反應的化
>!>:
學方程式是:2KCg''2KCl+3O2↑,二氧化鎰的作用是:催化作用。根據(jù)化學方程式可
知,若消耗0.2mo∕氯酸鉀,可生成0.3mo∕氧氣。故答案為:A;2KCIO3,"?''L2KCl+3O2;催
化作用;0.3mol;
②C裝置屬于啟普發(fā)生器,選擇該裝置時對反應物狀態(tài)的要求是:反應物是塊狀的固體和液體。
二氧化碳密度比空氣大,用D裝置收集二氧化碳時采用向上排空氣法,長進短出,檢驗二氧化碳
是否收集滿的方法是:將燃著的木條放在b導管口,若木條熄滅,則說明。。2已經(jīng)收集滿。故答
案為:反應物是塊狀的固體和液體;將燃著的木條放在b導管口,若木條熄滅,則說明。。2已經(jīng)
收集滿。
本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選
擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。
20.【答案】13.3g<力口水蒸發(fā)結(jié)晶0%Ca(OH)2+強=CaCgl+%。能Ioog
水中能溶解0.2g-0.05g=0.15g樣品,0.15g<0.165g,有部分氫氧化鈣變質(zhì)
【解析】解:①"根據(jù)圖1中KNO3和NaCl兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖可知,0℃時硝酸鉀的溶解度
為13.3g:
EL根據(jù)圖1中KNO3和NaCl兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖可知,20°C時,KNo3的溶解度<NaG的溶解
度;
固硝酸鉀的溶解度隨溫度變化較大,要使KNo3的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,可采用的方法是加?/p>
或升高溫度;
固氯化鈉的溶解度隨溫度變化較小,而硝酸鉀的溶解度隨溫度變化較大,因此NaCl中混有少量硝
酸鉀,要提純NaCl可采用蒸發(fā)結(jié)晶方法;
②日.20℃時,Ca(OH)2的溶解度為0.165g∕100g水,所以20°C時,Ca(OH)2飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分
數(shù)=InR;
IOOg+烈0.165gXlO0%
回.Cα(O")2易與空氣中的二氧化碳氣體反應生成碳酸鈣而變質(zhì),其變質(zhì)的原理用化學方程式表示
為:Ca(OH)2+CO2=CaCO31+H2O;根據(jù)圖2可知,10Og水中能溶解0.2g-0.05g=0.15g樣
品,0.15g<0.165g,有部分氫氧化鈣變質(zhì);
故答案為:
①國.13.3g;
E.<;
"加水或升高溫度(任選其一);
回.蒸發(fā)結(jié)晶;
②回
rInOOng*+50.1黑65gCXlo0%;
固Ca(OH)2+CO2=CaCO31+W20;IOOg水中能溶解0.2g-0.05g=0.15g樣品,0.15g<0.165g,
有部分氫氧化鈣變質(zhì)。
①結(jié)合題中溶解度曲線圖及飽和溶液與不飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法進行分析:
②根據(jù)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)與溶解度的關系進行計算,根據(jù)氫氧化鈣的性質(zhì)及題文中的信
息分析樣品是否變
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