中學(xué)年春季開(kāi)學(xué)典禮致辭尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好！日邁月征，萬(wàn)物興榮。此刻，我們站在春日的熹光里，隆重舉行*年春季開(kāi)學(xué)典禮。在過(guò)去的一年里，老師們愛(ài)崗敬業(yè)、勤耕不輟、竭忠盡智、甘為人梯，用愛(ài)書(shū)寫(xiě)著美麗的講壇人生；同學(xué)們勤奮好學(xué)、誠(chéng)實(shí)守紀(jì)、奮發(fā)上進(jìn)、勇于超越，用汗水創(chuàng)造出喜人的成績(jī)。我們帶著*豐收的喜悅，步入了滿懷憧憬的*。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體教職員工致以崇高的敬意！向積極進(jìn)取、奮發(fā)有為的全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候！我常常思索，中國(guó)的下一代，最需要擁有什么樣的素養(yǎng)？中國(guó)航天飛船叫“神舟”，華為的操作系統(tǒng)叫“鴻蒙”，中國(guó)航天登月探測(cè)器名為“嫦娥”，暗物質(zhì)粒子探測(cè)衛(wèi)星叫“悟空”，量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星名為“墨子”，太陽(yáng)監(jiān)測(cè)衛(wèi)星計(jì)劃叫“夸父計(jì)劃”……我突然發(fā)現(xiàn)：中華傳統(tǒng)文化的繁星始終以獨(dú)特的方式閃耀在科技之巔，大放異彩?？茖W(xué)引導(dǎo)我們探索宇宙的奧秘，人文則讓我們理解人的精神與情感、理解文化與藝術(shù)，科學(xué)與人文，兩者相輔相成，共同照亮人類(lèi)文明的前行之路，共同照亮每個(gè)人的夜空。從根本上說(shuō)，每個(gè)人求學(xué)的過(guò)程，就是不斷追求真理和崇尚人文的過(guò)程，我們需要尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)的理念，需要“神農(nóng)嘗百草”的探索精神，“朝聞道，夕死可矣”的求真精神，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的進(jìn)取精神；同時(shí)，我們也需要把追求真理的力量融入優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時(shí)代發(fā)展和堅(jiān)韌價(jià)值觀念的正確引導(dǎo)中，努力成長(zhǎng)為富有科學(xué)精神與人文素養(yǎng)的能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人！“要在教育‘雙減’中做好科學(xué)教育的加法?！睂W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，我們便能學(xué)會(huì)計(jì)算、推理、證明，于是，研究自然科學(xué)便有了工具和方法；學(xué)習(xí)物理化學(xué)，我們便能認(rèn)識(shí)宇宙萬(wàn)物運(yùn)動(dòng)變化的規(guī)律；學(xué)習(xí)生物學(xué)，我們便能從自然萬(wàn)物的生命現(xiàn)象中，探尋生命的本質(zhì)和本源；而信息科技，更讓我們深刻理解這個(gè)世界除了物質(zhì)和能量以外，還有一種重要的資源叫信息……科學(xué)，不僅是實(shí)驗(yàn)和公式，它是打開(kāi)未知世界大門(mén)的鑰匙，更在潛移默化中使人變得更加理性成熟，冷靜沉穩(wěn)。中國(guó)科學(xué)院李醒民教授曾說(shuō)：“于科學(xué)之精神，則人人皆所宜有。倘人人皆有科學(xué)之精神，其國(guó)家必日臻強(qiáng)盛，其民族必特被（pī）光榮焉?！睆囊浴皟蓮椧恍恰薄⑤d人航天、月球探測(cè)為代表的大國(guó)重器，到以大數(shù)據(jù)、*d打印、人工智能等為代表的新科技革命，科技工作者不斷探索未知領(lǐng)域、勇攀科技高峰的執(zhí)著追求和創(chuàng)新精神，正轉(zhuǎn)化為服務(wù)人民、奉獻(xiàn)祖國(guó)的磅礴力量。今天，科技發(fā)展日新月異，希望同學(xué)們尊重科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)，運(yùn)用科學(xué)，科學(xué)報(bào)國(guó)，科學(xué)強(qiáng)國(guó)，以科學(xué)復(fù)興中華民族！教育部印發(fā)通知，要求全體中小學(xué)要全面實(shí)施學(xué)校美育浸潤(rùn)行動(dòng)。是啊，科學(xué)是美的，詩(shī)歌、音樂(lè)、雕塑、建筑、繪畫(huà)、園林等，同樣是美的。有了一雙美的眼睛，我們便能發(fā)現(xiàn)并感受到什么是“江南可采蓮，蓮葉何田田”，什么是中國(guó)畫(huà)的“遠(yuǎn)山如黛，近水含煙”，什么是詩(shī)詞書(shū)畫(huà)背后的人生機(jī)遇、家國(guó)情懷。這樣，美的精神，才能悄然融入我們的日常生活；這樣，美的情感，才能孕育我們高尚的靈魂；這樣，源源不斷的美育，才能堅(jiān)定我們的文化自信。*實(shí)驗(yàn)中學(xué)是一方靈動(dòng)的土地，我們不僅在這學(xué)習(xí)文化知識(shí)，同時(shí)也挖掘并發(fā)展人文、體育與藝術(shù)等領(lǐng)域的個(gè)性特長(zhǎng)，為終身發(fā)展和幸福鋪墊基石；我們不僅在這里培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)能力，同時(shí)也不斷領(lǐng)悟并創(chuàng)新著*文化，讓“公勤誠(chéng)樸”的內(nèi)涵更為廣闊；我們不僅在這培養(yǎng)自己探索未知的科學(xué)素養(yǎng)，同時(shí)也吞吐融合著中華傳統(tǒng)文化，保持及時(shí)奮發(fā)精神好擔(dān)當(dāng)宇宙的精氣神！在科技與人文互動(dòng)的社會(huì)系統(tǒng)中，科技是發(fā)動(dòng)機(jī)，人文是方向盤(pán)，只有充滿人文精神的科技進(jìn)步，才是真正促進(jìn)人類(lèi)社會(huì)正向發(fā)展的良性動(dòng)力。同學(xué)們，愿你們始終葆有生生不息、剛健自強(qiáng)的生命力，學(xué)會(huì)既以科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度解決問(wèn)題，又用人文的視角理解世界；愿你們關(guān)注并參與時(shí)代發(fā)展進(jìn)程，為歷史存正氣、為世人弘美德、為中國(guó)精神注能量，從而在新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐中培養(yǎng)愛(ài)國(guó)之