小學(xué)美術(shù)四年級(jí)上冊(cè) 第3課 生活中的冷色 名師獲獎(jiǎng)_第1頁(yè)
小學(xué)美術(shù)四年級(jí)上冊(cè) 第3課 生活中的冷色 名師獲獎(jiǎng)_第2頁(yè)
小學(xué)美術(shù)四年級(jí)上冊(cè) 第3課 生活中的冷色 名師獲獎(jiǎng)_第3頁(yè)
小學(xué)美術(shù)四年級(jí)上冊(cè) 第3課 生活中的冷色 名師獲獎(jiǎng)_第4頁(yè)
小學(xué)美術(shù)四年級(jí)上冊(cè) 第3課 生活中的冷色 名師獲獎(jiǎng)_第5頁(yè)
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觀察并思考1.在寒冷的冬天里，哪個(gè)房間會(huì)令你感覺(jué)更溫暖？2.說(shuō)說(shuō)你選擇的理由？第一頁(yè)，共十九頁(yè)。學(xué)習(xí)指南1：找一找、看一看自己帶來(lái)的物品（也可以是身邊的），說(shuō)一說(shuō)你從中發(fā)現(xiàn)了哪些使你感到溫暖的顏色？第二頁(yè)，共十九頁(yè)。暖色紅橙黃第三頁(yè)，共十九頁(yè)。生活中的暖色第四頁(yè)，共十九頁(yè)。大自然中的暖色第五頁(yè)，共十九頁(yè)。大自然中的暖色第六頁(yè)，共十九頁(yè)。大自然中的暖色第七頁(yè)，共十九頁(yè)。生活中的暖色第八頁(yè)，共十九頁(yè)。生活中的暖色第九頁(yè)，共十九頁(yè)。暖色給我們的心情和感受第十頁(yè)，共十九頁(yè)。思考：同為暖色，它們之間暖的程度有沒(méi)有區(qū)別？暖色第十一頁(yè)，共十九頁(yè)。紅橙黃比較：

紅、橙、黃哪個(gè)顏色給你感覺(jué)更暖？說(shuō)說(shuō)為什么？這種顏色使你聯(lián)想到什么？第十二頁(yè)，共十九頁(yè)。學(xué)習(xí)指南2：（1分鐘）

1.小組討論，利用身邊所有暖色物品，比一比哪種暖色給你的感覺(jué)更暖？2.將討論結(jié)果，小組匯報(bào)。第十三頁(yè)，共十九頁(yè)。色彩的冷暖不是絕對(duì)的色彩的冷暖不是絕對(duì)的，是相對(duì)的。是通過(guò)比較得出的結(jié)論。第十四頁(yè)，共十九頁(yè)。梵高《向日葵》第十五頁(yè)，共十九頁(yè)。紅色的房間馬蒂斯（法）國(guó)）第十六頁(yè)，共十九頁(yè)。以紅、橙、黃為主，大膽用炫彩棒在畫(huà)面中表現(xiàn)出豐富的暖色變化。（時(shí)間：5分鐘）藝術(shù)實(shí)踐要求：第十七頁(yè)，共十九頁(yè)。評(píng)價(jià)小提示

自我評(píng)價(jià)1.我的作品使用了哪些暖色？

2.畫(huà)面中我使用了哪些冷色作對(duì)比？評(píng)價(jià)他人

1.我喜歡哪個(gè)作品？因?yàn)樽髌分惺欠褚耘珵橹?？是否運(yùn)用豐富的暖色調(diào)？

2.我認(rèn)為他的作品如果在×××方面進(jìn)行改進(jìn)，作品會(huì)更好。（好的建議）第十

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