2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期教育集團(tuán)期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)語(yǔ)文試題（時(shí)間：120分鐘，滿分：120分）溫馨提示：1．本試卷共8頁(yè)。考試結(jié)束后，將答題卡交回。2．答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、座號(hào)填寫(xiě)在答題卡規(guī)定的位置上。3．試卷答案必須用0.5毫米黑色簽字筆寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，不能寫(xiě)在試卷上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無(wú)效。一、積累運(yùn)用（共30分）1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音都正確的一項(xiàng)是（）（2分）A．分歧（qí）癱瘓（tān）熬夜（áo）沉寂（jì）B．粼粼（lín）訣別（jué）姊妹（zí）勉強(qiáng)（qiáng）C．霎時(shí)（chà）匿笑（nì）沐?。╩ù）臉頰（xiá）D．捶打（chuí）倜儻（tì）徘徊（huí）絮叨（xù）2，下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）（2分）A．企盼口頭禪花枝招展拙拙逼人B．?huà)擅淖毅懜鞯闷渌腿欢鶦．禱告夾生飯混為一談喜出望外D．分歧露馬腳戳然不同疲倦不堪3．下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用無(wú)誤的一項(xiàng)是（）（2分）A．對(duì)待學(xué)習(xí)，我們必須腳踏實(shí)地，持之以恒，決不能驕傲自滿。B．老王彈唱《我和我的祖國(guó)》，伙伴們得意忘形，用歌聲應(yīng)和。C．你不用擔(dān)心，遇到什么困難盡管告訴我，我一定會(huì)鼎力相助！D．前幾天，我去了九如山，那里的行云流水給我留下深刻印象。4．下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A．我們?cè)谔镆吧仙⒉剑何?，我的母親，我的妻子和兒子。B．“吹面不寒楊柳風(fēng)，”不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。C．田里的水也咕咕地起著泡兒……這一切都使人想著一樣?xùn)|西——生命。D．啊，總是美麗而使人愛(ài)戀的雨??！5．下列語(yǔ)句沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（2分）A．我們要發(fā)掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的價(jià)值，展現(xiàn)其永久魅力。B．藕具有降糖降脂、清熱補(bǔ)血、降壓護(hù)心，深受食客喜愛(ài)。C．這次手術(shù)的成功，將決定他是否能夠繼續(xù)留在綠茵場(chǎng)上。D．成語(yǔ)之所以深受人們喜愛(ài)的原因，與其文化內(nèi)涵分不開(kāi)。6．下列關(guān)于文學(xué)及文化常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A．《散步》描寫(xiě)了一家三代人散步時(shí)，出現(xiàn)了矛盾，終歸于和諧的平常小事。這個(gè)故事，是對(duì)中華傳統(tǒng)美德中“孝敬”“慈愛(ài)”觀念的形象詮釋。B．《秋天的懷念》是史鐵生懷念已故母親的一篇散文。C．《金色花》與《荷葉·母親》都是以表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)戀為主題的現(xiàn)代詩(shī)歌，前者借助金色花的形象來(lái)抒發(fā)母親和孩子之間真摯的愛(ài)，后者以花映人，抒發(fā)女兒對(duì)慈母的眷戀之情，唱出了對(duì)慈母的愛(ài)的贊歌。D．《世說(shuō)新語(yǔ)》的作者吳均是南朝宋彭城人。7．默寫(xiě)。（8分）（1）樹(shù)葉子卻綠得發(fā)亮，__________________。（朱自清《春》）（2）我寄愁心與明月，__________________。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》））（3）__________________，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)。（岑參《行軍九日思長(zhǎng)安故園》）（4）__________________，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城聞笛》）（5）__________________，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。（《論語(yǔ)·子張》）（6）日月之行，若出其中：__________________，若出其里。（曹操《觀滄?！罚?）《天凈沙·秋思》中點(diǎn)明主旨，直接道出天涯游子之悲的詩(shī)句是：__________________，__________________。（8）王灣《次北固山下》中的“__________________，__________________”既寫(xiě)出了時(shí)序交替的匆匆，又給人以樂(lè)觀、積極向上的力量。8．名著閱讀。（4分）其實(shí)人禽之辨，本不必這樣嚴(yán)。在動(dòng)物界，雖然并不如古人所幻想的那樣舒適自由，可是嚕蘇做作的事總比人間少。它們適性任情，對(duì)就對(duì)，錯(cuò)就錯(cuò)，不說(shuō)一句分辯話。蟲(chóng)蛆也許是不干凈的，但它們并沒(méi)有自命清高；鷙禽猛獸以較弱的動(dòng)物為餌，不妨說(shuō)是兇殘的罷，但它們從來(lái)就沒(méi)有豎過(guò)“公理”“正義”的旗子，使?fàn)奚咧钡奖怀缘臅r(shí)候?yàn)橹?，還是一味佩服贊嘆它們。人呢，能直立了，自然是一大進(jìn)步：能說(shuō)話了，自然又是一大進(jìn)步：能寫(xiě)字作文了，自然又是一大進(jìn)步。然而也就墮落，因?yàn)槟菚r(shí)也開(kāi)始了說(shuō)空話。說(shuō)空話尚無(wú)不可，甚至于連自己也不知道說(shuō)著違心之論，則對(duì)于只能嗥叫的動(dòng)物，實(shí)在免不得“顏厚有忸怩”。（1）這段文字節(jié)選自<（填寫(xiě)書(shū)名）中的《__________________》（填寫(xiě)書(shū)名）中的《_________________》（填寫(xiě)篇目名）。（2分）（2）上段文字表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（2分）9．讀下面這段文字，根據(jù)要求答題。（3分）①有一個(gè)智者，他叫孔子，他在修身、交友、學(xué)習(xí)等方面的見(jiàn)解給世人以啟迪，他在歷史上的地位不容置疑。②有一個(gè)靈魂的醫(yī)者，他叫__________________，他放下救濟(jì)蒼生的醫(yī)書(shū)，用手中的筆醫(yī)治麻木的民眾，他是一直勇敢前行的斗士。③有一個(gè)勇者，她叫海倫·凱勒，她看不見(jiàn)這世界，聽(tīng)不到這世界的聲音。卻教我們彼此用愛(ài)感受，用心聆聽(tīng)，她不屈不撓地與命運(yùn)抗?fàn)幍木窳钊艘幌伦赢a(chǎn)生敬佩之情。（1）請(qǐng)另選一個(gè)人物，按照第①句的句式仿寫(xiě)。（要求語(yǔ)意連貫，結(jié)構(gòu)相似）（2分）（2）請(qǐng)根據(jù)自己的閱讀積累，在句②橫線上填寫(xiě)一個(gè)合適的人物。（1分）10．閱讀下面的故事，說(shuō)說(shuō)“管鮑之交”給你的啟示（不少于三點(diǎn)）。（3分）管鮑之交管仲夷吾者，潁上人也。少時(shí)常與鮑叔牙游，鮑叔知其賢。管仲貧困，常欺鮑叔，鮑叔終善遇之，不以為言。已而鮑叔事齊公子小白，管仲事公子糾。及小白立為桓公，公子糾死，管仲囚焉。鮑叔遂進(jìn)管仲。管仲既用，任政于齊，齊桓公以霸，九合諸侯，一匡天下，管仲之謀也。《史記·管晏列傳》二、閱讀理解（共40分）（一）閱讀下面詩(shī)歌，完成11—12題。（4分）壽陽(yáng)曲·瀟湘夜雨馬致遠(yuǎn)漁燈暗，客夢(mèng)回，一聲聲滴人心碎。孤舟五更家萬(wàn)里，是離人幾行清淚。11．“孤舟五更家萬(wàn)里”一句分別從_____________和_____________兩個(gè)方面寫(xiě)出了羈旅之客在深夜的孤獨(dú)寂寞之感。（2分）12．這首小令和其《天凈沙·秋思》有異曲同工之妙，請(qǐng)你結(jié)合小令中具體的詞句賞析蘊(yùn)含其中的情感。（2分）（二）閱讀下面文言文，完成13-17題。（12分）【甲】①子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”《學(xué)而》②曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”《學(xué)而》③子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”《為政》④子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！薄妒龆贰疽摇靠鬃釉唬骸拔崴乐髣t商①也日益②賜也日損③?！痹釉唬骸昂沃^也？”子曰：“商好與賢己者處，賜好說(shuō)不若己者。不知其子，視其父；不知其人，視其友。不知其君，視其所使；不識(shí)其地，視其草木。故曰：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣。與不善人居，如入鮑魚(yú)之肆⑩，久而不聞其臭，亦與之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎其所與處者焉。”《孔子家語(yǔ)》【注釋】①商：“商”和下文的“賜”，皆為孔子弟子。②益：長(zhǎng)進(jìn)。③損：減損。④鮑魚(yú)之肆：賣(mài)咸魚(yú)的店鋪。13．解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思（2分）。①人不知而不慍______________________②與朋友交而不信乎______________________③溫故而知新______________________④即與之化矣______________________14．下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）（2分）A．吾死之后則商也/日益賜也/日損B．吾死/之后則商也日益/賜也日損C．吾死之后/則商也日益/賜也日損D．吾/死之后則/商也日益賜也日損15．把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）①學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？②不知其子，視其父：不知其人，視其友。16．下列句子中“而”的用法與其它三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）（2分）A．學(xué)而時(shí)習(xí)之B．人不知而不慍C．相委而去D．擇其善者而從之17．甲乙兩文共同談到了交友的話題，請(qǐng)結(jié)合兩文內(nèi)容，談?wù)勗诮挥逊矫婺阌心男┦斋@。（2分）（三）閱讀下面的文章，完成18-21題。（13分）奶奶的星星史鐵生①世界給我的第一個(gè)記憶是：我躺在奶奶懷里，拼命地哭，打著挺兒，也不知道是為了什么，哭得好傷心。窗外的山墻上剝落了一塊灰皮，形狀象個(gè)難看的老頭兒。奶奶摟著我，拍著我，“噢——，噢——”地哼著。我倒更覺(jué)得委屈起來(lái)?！澳懵?tīng)！”奶奶忽然說(shuō)：“你快聽(tīng)，聽(tīng)見(jiàn)了么……？”我愣愣地聽(tīng)，不哭了，聽(tīng)見(jiàn)了一種美妙的聲音，飄飄的、緩緩的……。是鴿哨兒？是秋風(fēng)？是落葉劃過(guò)屋檐？或者，只是奶奶在輕輕地哼唱？直到現(xiàn)在我還是說(shuō)不清?！班捺蕖?，睡覺(jué)吧，麻猴來(lái)了我打它……”那是奶奶的催眠曲。屋頂上有一片晃動(dòng)的光影，是水盆里的水反射的陽(yáng)光。光影也那么飄飄的、緩緩的，變幻成和平的夢(mèng)境，我在奶奶懷里安穩(wěn)地睡熟……②我是奶奶帶大的。不知有多少人當(dāng)著我的面對(duì)奶奶說(shuō)過(guò)：“奶奶帶起來(lái)的，長(zhǎng)大了也忘不了奶奶。”那時(shí)候我懂些事了，趴在奶奶膝頭，用小眼睛瞪那些說(shuō)話的人，心想：瞧你那討厭樣兒吧！翻譯成孩子還不能掌握的語(yǔ)言就是：這話用你說(shuō)么？③奶奶愈緊地把我摟在懷里，笑笑：“等不到那會(huì)兒?jiǎn)?！”仿佛已?jīng)滿足了的樣子。④“等不到哪會(huì)兒呀？”我問(wèn)。⑤“等不到你孝敬奶奶一把鐵蠶豆。”⑥我笑個(gè)沒(méi)完。我知道她不是真那么想。不過(guò)我總想不好，等我掙了錢(qián)給她買(mǎi)什么。爸爸、大伯、叔叔給她買(mǎi)什么，她都是說(shuō)：“用不著花那么多錢(qián)買(mǎi)這個(gè)?！蹦棠套钕矚g的是我給她踩腰、踩背。一到晚上，她常常腰疼、背疼，就叫我站到她身上去，來(lái)來(lái)回回地踩。她趴在床上“哎喲哎喲”的，還一個(gè)勁夸我：“小腳丫踩上去，軟軟乎乎的，真好受?！蔽铱墒亲畈荒蜔└蛇@個(gè)，她的腰和背可真是夠漫長(zhǎng)的。“行了吧？”我問(wèn)?！霸俨葍商恕！蔽掖罂绮降卮蛄藗€(gè)來(lái)回：“行了吧？”“唉，行了?！蔽亿s快下地，穿鞋，逃跑……于是我說(shuō)：“長(zhǎng)大了我給您踩腰。”“喲，那還不把我踩死？”過(guò)了一會(huì)我又問(wèn)：“您干嘛等不到那會(huì)兒呀？”⑦“老了，還不死？”⑧“死了就怎么了？”⑨“那你就再也找不著奶奶了?！雹馕也蝗铝?，也不問(wèn)了，老老實(shí)實(shí)依偎在奶奶懷里。那又是世界給我的第一個(gè)恐怖的印象。（11）一個(gè)冬天的下午，一覺(jué)醒來(lái)，不見(jiàn)了奶奶，我扒著窗臺(tái)喊她，四處都是風(fēng)和雪?！澳棠坛鲩T(mén)兒了，去看姨奶奶?！蔽也恍牛棠倘ヒ棠棠碳铱偸菐е业?；我整整哭喊了一個(gè)下午，媽媽、爸爸、鄰居們誰(shuí)也哄不住，直到晚上奶奶出我意料地回來(lái)。這事大概沒(méi)人記得住了，也沒(méi)人知道我那時(shí)想到了什么。小時(shí)候，奶奶嚇唬我的最好辦法，就是說(shuō)：“再不聽(tīng)話，奶奶就死了！”（12）夏夜，滿天星斗。奶奶講的故事與眾不同，她不是說(shuō)地上死一個(gè)人，天上就熄滅了一顆星星，而是說(shuō)，地上死一個(gè)人，天上就又多了一個(gè)星星。（13）“怎么呢？”（14）“人死了，就變成一個(gè)星星。”（15）“干嘛變成星星呀？”（16）“給走夜道兒的人照個(gè)亮兒……”（17）我們坐在庭院里，草茉莉都開(kāi)了，各種顏色的小喇叭，掐一朵放在嘴上吹，有時(shí)候能吹響。奶奶用大芭蕉扇給我轟蚊子。涼涼的風(fēng)，藍(lán)藍(lán)的天，閃閃的星星。這感受永遠(yuǎn)留在我的記憶里。（18）那時(shí)候我還不懂得問(wèn)，是不是每個(gè)人死了都可以變成星星，都能給活著的人把路照亮。（19）奶奶已經(jīng)死了好多年。她帶大的孫子忘不了她。盡管我現(xiàn)在想起她講的故事，知道那是神話，但到夏天的晚上，我卻時(shí)常還像孩子那樣，仰著臉，揣摸哪一顆星星是奶奶的……我慢慢去想奶奶講的那個(gè)神話，我慢慢相信，每一個(gè)活過(guò)的人，都能給后人的路途上添些光亮，也許是一顆巨星，也許是一把火炬，也許只是一支含淚的燭光……18．文中寫(xiě)了我和奶奶的哪四件生活瑣事？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。（4分）19．根據(jù)要求，賞析下列句子。（1）聯(lián)系文章語(yǔ)境，從描寫(xiě)手法的角度賞析第③段劃線的句子。（2分）奶奶愈緊地把我摟在懷里，笑笑：“等不到那會(huì)兒?jiǎn)眩　狈路鹨呀?jīng)滿足了的樣子（2）聯(lián)系上下文，從修辭角度分析下面句子表達(dá)上的妙處。（2分）也許是一顆巨星，也許是一把火炬，也許只是一支含淚的燭光…．20．請(qǐng)說(shuō)說(shuō)第（17）段景物描寫(xiě)有什么作用？（2分）21．文章以“奶奶的星星”為標(biāo)題，有什么好處？（3分）（四）閱讀下面的文章，完成22—25題。（11分）家鄉(xiāng)茶的清香厲彥林①百姓開(kāi)門(mén)“七件事”，柴米油鹽醬醋茶。迎一縷山風(fēng)，煮一壺?zé)岵?，仔?xì)品一口，是多么愜意。②我的故鄉(xiāng)山東沂蒙山區(qū)，鄉(xiāng)親們有早晨喝茶的習(xí)慣，尤其上了年紀(jì)的人，這是必須的。“寒夜客來(lái)茶當(dāng)酒，竹爐湯沸火初紅?！辈杷诤现H情友情，待客敬茶成為沂蒙山區(qū)城鄉(xiāng)人家的禮儀風(fēng)尚。③原來(lái)鄉(xiāng)下生活條件差，我記得早年間，鄉(xiāng)親們喝大碗茶，后來(lái)興起搪瓷茶缸，有的直接放到火爐上燒。麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)，有的用做飯的鐵鍋煮茶水，盛進(jìn)木筲或鐵桶擔(dān)到地頭上。后來(lái)?xiàng)l件好了，喝茶也講究起來(lái)，好多人家用上當(dāng)年比較時(shí)尚的“快壺”燒水泡茶。④快壺，是沂蒙山區(qū)農(nóng)村的一種燒水工具，如今基本見(jiàn)不到了。它全身都是鋁皮做的。底部三條腿，壺的主體是圓柱形，中間豎著上細(xì)下粗的圓錐形內(nèi)膽，也是煙筒。外層鋁皮與煙筒之間能盛一兩瓢水，蓋上鋁皮蓋，既衛(wèi)生又保溫。壺的一邊是壺嘴，另一邊是壺把?？捎媚静?、樹(shù)根、樹(shù)枝或莊稼秸稈作燃料，點(diǎn)上火從上而下放進(jìn)煙筒，一會(huì)就能聽(tīng)到水的響聲和沸騰聲。水燒開(kāi)后，先倒掉壺嘴里不開(kāi)的那截水，再倒入暖瓶，然后沖進(jìn)放好茶葉的茶壺，悶上幾分鐘，就能倒出茶香撲鼻的茶水。⑤記得有一年“五一”假期，我和妻兒回到沂蒙山區(qū)的老家厲家泉村。天剛蒙蒙亮，院子里大公雞喔喔的啼鳴聲、呱嗒呱嗒的風(fēng)箱聲和快壺里木柴燃燒的噼里啪啦聲，就把我吵醒了。我趕忙起床，只見(jiàn)爺爺正坐在木墩子上，用斧頭劈一根老槐木往快壺里填，要燒水泡茶喝。父親剛擔(dān)回兩桶清冽的泉水，在洗刷茶壺和茶碗。母親則在忙著做早飯。⑥“這是咱村炒的新茶，咱嘗嘗吧?！备赣H遞給我一包用粗糙的牛皮紙包著的茶葉，我小心翼翼地打開(kāi)，一股淡淡的茶香撲面而來(lái)。我按長(zhǎng)輩示范的規(guī)矩，開(kāi)始往茶壺里放茶葉、倒開(kāi)水。待茶葉在茶壺里悶了幾分鐘，把最先倒出的半碗茶水重新倒回茶壺里，輕輕晃了晃，然后用蜻蜓點(diǎn)水的方式先“點(diǎn)一下”，再邊抬高茶壺邊倒茶水，漫過(guò)半茶碗就好。那茶水黃綠明亮，清香誘人，我雙手把第一碗端給正在得意地看我倒茶的爺爺。爺爺捋了捋胡須，高興地喝了一口，燙得一激靈。我被嚇了一跳，爺爺仍然直夸：“好茶，好喝。”然后我依次給全家人每人倒了一碗茶。習(xí)慣“粗茶淡飯”的人家，小院里立刻茶香縈繞，歡聲笑語(yǔ)。這一壺?zé)岵?，把這個(gè)山村的早晨泡得暖意融融。⑦我們村東、北、西三面有山，尤其東側(cè)的南北山云霧繚繞，這里的氣候、土壤等自然條件適合長(zhǎng)茶。這些年，人們生活品位提高，喝茶越來(lái)越講究。種茶、賣(mài)茶葉成為我們村父老鄉(xiāng)親的重要營(yíng)生。村四周全是郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃的茶園，邁出家門(mén)就能看到翠綠養(yǎng)眼的茶樹(shù)叢。清明時(shí)節(jié)，光滑油澤的茶芽在春風(fēng)春雨中搖曳。茶芽尖上，晶瑩的水珠閃動(dòng)一絲微亮的光芒。⑧無(wú)論回到故鄉(xiāng)還是身在外地，不管是忙于工作還是閑讀寫(xiě)作，我養(yǎng)成每天都喝一杯地道家鄉(xiāng)茶的習(xí)慣。每天清晨，迎著第一縷陽(yáng)光，煮一壺故鄉(xiāng)的茶。沸騰的茶水如云霧翻滾，那味道滿室飄散，清甜醇香。茶水入口的瞬間，頓感與故鄉(xiāng)血脈相通。根脈相連，身心一時(shí)澄澈清明起來(lái)。⑨故鄉(xiāng)，讓我念念不忘的，何止是這一壺?zé)岵柩剑?2．文章第④段中作者詳細(xì)地介紹了“快壺”這種燒水工具，請(qǐng)你分析一下作者這樣寫(xiě)的原因。（3分）23．請(qǐng)你結(jié)合文章加點(diǎn)字賞析第⑤段中劃線的句子。（3分）天剛蒙蒙亮，院子里大公雞喔喔的啼鳴聲、呱嗒呱嗒的風(fēng)箱聲和快壺里木柴燃燒的噼里啪啦聲，就把我吵醒了。24．文章結(jié)尾作者寫(xiě)到“故鄉(xiāng)，讓我念念不忘的，何止是這一壺?zé)岵柩?！”，?qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容說(shuō)說(shuō)讓作者念念不忘的還有什么？（3分）25．你的家鄉(xiāng)也有讓你“念念難忘”的事物吧，請(qǐng)用一兩句話介紹它，至少用上一種修辭。（2分）三、寫(xiě)作表達(dá)（共50分）26．閱讀下面材料，按要求作文。同學(xué)們，小學(xué)畢業(yè)啦，我們都高高興興地邁進(jìn)中學(xué)的校門(mén)。在新的校園里，新的老師，新的同學(xué)，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)旅程。在這個(gè)新的校園里，有哪些有趣或煩惱的事情……拿起筆來(lái)，寫(xiě)一寫(xiě)自己的初中生活最初的真實(shí)見(jiàn)聞感受吧。請(qǐng)以“我的初中生活真_____________”為題目，寫(xiě)一篇文章。要求：①把題目補(bǔ)充完整，完成一篇文章。除詩(shī)歌外，文體不限：②不得出現(xiàn)真實(shí)的校名，人名。不得抄襲本試卷內(nèi)容，卷面整潔：③600字以上。2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期教育集團(tuán)期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)語(yǔ)文試題評(píng)分參考一、積累運(yùn)用（共30分）1．A2．C3．A4．B5．A6．D（每小題2分）7．默寫(xiě)。（8分）（1）小草也青得逼你的眼（2）隨君直到夜郎西（3）遙憐故園菊（4）回樂(lè)烽前沙似雪（5）博學(xué)而篤志（6）星漢燦爛（7）夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。（8）海日生殘夜，江春入舊年。（8分，每題1分，出現(xiàn)錯(cuò)別字或添字、漏字該小題不得分）8．（1）《朝花夕拾》《狗·貓·鼠》（2分）（2）作者是對(duì)“正人君子們”辛辣的嘲罵（嘲諷），表現(xiàn)了作者強(qiáng)烈的憤慨之情。（2分）9．（1）有一個(gè)行者，他叫鄧稼先，他在原子彈、氫彈研制上的成就舉世矚目，他在核應(yīng)用領(lǐng)域貢獻(xiàn)卓著。（2分）（2）魯迅（1分）10．示例：①不計(jì)較個(gè)人私利②有寬以待人的胸懷③真誠(chéng)、互相理解。（3分，言之成理即可）二、閱讀理解（共40分）（一）4分11．時(shí)間和空間（2分）12．結(jié)合小令中的夜雨、漁燈、孤舟等，答出羈旅之客思鄉(xiāng)之情即可。（2分，意思對(duì)即可）（二）12分13．①生氣，惱怒②誠(chéng)信③舊的知識(shí)④融合（2分）14．C．本句句意為：我死之后，子夏會(huì)比以前更有進(jìn)步，而子貢會(huì)比以前有所退步。根據(jù)句意，節(jié)奏應(yīng)劃分為：C吾死之后/