2/2收集整理，僅供參考合肥市瑤海區(qū)事業(yè)單位招聘筆試真題2023一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教師的威信包括職業(yè)威信和（）兩個方面。A.人格威信B.管理威信C.社會威信D.專業(yè)能力【答案】：A2.教師以自己的職業(yè)活動為思考對象，對自己的職業(yè)行為以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析，不斷提升實(shí)踐的合理性，逐步成為學(xué)者型教師的過程是（）。A.教學(xué)反思B.校本研修C.學(xué)歷進(jìn)修D(zhuǎn).崗位培訓(xùn)【答案】：A3.學(xué)習(xí)策略是指學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)的效果和效率，有目的有意識地制定的有關(guān)學(xué)習(xí)過程的復(fù)雜的方案，由（）組成。A.認(rèn)知策略B.意識和能力C.規(guī)則和技能D.經(jīng)驗(yàn)和方法【答案】：C4.孔子要求“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”，是說在教學(xué)中要貫徹（）原則。A.鞏固性B.循序漸進(jìn)C.啟發(fā)性D.理論理系實(shí)際【答案】：A5.（）是班級活動的主要形式。A.晨會B.主題班會C.校會D.運(yùn)動會【答案】：B6.教師對自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績的能力的主觀判斷是指教師的（）。A.領(lǐng)導(dǎo)方式B.教育機(jī)智C.教學(xué)效能感D.教學(xué)風(fēng)格【答案】：C7.班集體內(nèi)教育和教學(xué)活動的核心是（）。A.共青團(tuán)B.少先隊(duì)C.班主任D.班委會【答案】：C8.“聞一知十”、“觸類旁通”指的是學(xué)習(xí)中的（）。A.遷移現(xiàn)象B.記憶現(xiàn)象C.定勢現(xiàn)象D.創(chuàng)造性【答案】：A9.賈德的“水下?lián)舭小睂?shí)驗(yàn)，為以下哪一種理論提供了證據(jù)？（）A.經(jīng)驗(yàn)概括說B.形式訓(xùn)練說C.關(guān)系轉(zhuǎn)換說D.相同要素說【答案】：A10.（）是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的社會條件。A.舊式分工B.社會主義制度C.人的全面發(fā)展學(xué)說D.機(jī)器大工業(yè)生產(chǎn)【答案】：B11.關(guān)于道德目的和道德手段的認(rèn)識正確的是（）。A.在評價教師道德行為時應(yīng)堅(jiān)持目的和手段的一致性B.只要是為了好的道德目的，可以不擇手段C.只要手段是道德的、合理的，目的是無所謂的D.手段是脫離目的而獨(dú)立的【答案】：A12.關(guān)于“教材”，表達(dá)適當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是（）。A.學(xué)校教學(xué)的惟一依據(jù)B.落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)的媒介C.學(xué)生學(xué)習(xí)的客體和目的D.教師教學(xué)用書【答案】：B13.下列哪一個不是維納成敗歸因維度？（）A.穩(wěn)定性和非穩(wěn)定性B.內(nèi)控型和外控型C.內(nèi)部和外部D.可控和不可控【答案】：B14.趙毅在學(xué)習(xí)過程中，缺少獨(dú)立性，易受同學(xué)的影響，當(dāng)他的意見和同學(xué)們不一致時，往往不能堅(jiān)持己見。這表明他的認(rèn)知方式屬于(）A.場依存型B.整體型C.序列型D.場獨(dú)立型【答案】：A15.制定教學(xué)計(jì)劃的出發(fā)點(diǎn),也是實(shí)施教學(xué)計(jì)劃的歸宿的是（）。A.時間分配B.課程設(shè)置C.學(xué)年編制D.培養(yǎng)目標(biāo)【答案】：D16.學(xué)生心理發(fā)展主要表現(xiàn)出四個基本特征：一是連續(xù)性與階段性，二是定向性與順序性，三是不平衡性，四是（）。A.規(guī)律性B.共同性C.不同步性D.差異性【答案】：D17.廣州古稱“出庭”，別稱“羊城”，簡稱？（）A.谷B.云C.穗D.羊【答案】：C18.該縣交通局的行文，正確的主送機(jī)關(guān)是（）。A.縣委B.縣政府C.縣發(fā)改局D.縣財政局【答案】：B19.熱愛朗誦的農(nóng)民詩人、喜愛跳大環(huán)舞的鋼鐵廠維修工、大涼山的少年合唱團(tuán)……登上人民日報新媒體發(fā)起的“你好2021”溫暖之夜系列演出活動的這些人，與你我一樣，有著日常工作、過著平凡生活。但對責(zé)任的堅(jiān)守、對美好的追求，讓他們擁有了自己的一方舞臺。他們用各自的故事表明，只要有夢想、有奮斗，每個平凡的人都能書寫自己不平凡的人生。上述平凡可以轉(zhuǎn)化為不平凡的哲學(xué)依據(jù)是：A.矛盾雙方相互吸收有利因素在相互作用中各自得到發(fā)展B.在矛盾雙方中任何一方的發(fā)展都以另一方的發(fā)展為條件C.矛盾雙方相互依存互為存在前提，共處于一個統(tǒng)一體中D.矛盾著的對立面相互貫通，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化【答案】：D20.我們頭腦中的一些形象在現(xiàn)實(shí)生活中是找不到其原型的，比如金山、飛馬、龍、丘比特等。但仔細(xì)分析會發(fā)現(xiàn)，這些現(xiàn)實(shí)中不存在的形象都是由現(xiàn)實(shí)中的一些要素組合起來的。如飛馬是由馬和鳥翅構(gòu)成，丘比特是由小孩和鳥翅構(gòu)成，龍由蛇身、魚鱗、鷹爪、鹿角等構(gòu)成。這說明（）。A.人的認(rèn)識是心靈的自由創(chuàng)作B.人的認(rèn)識是對外部世界的直觀描摹或照鏡子式的原物映現(xiàn)C.人的認(rèn)識不僅有摹寫性，還有創(chuàng)造性。D.人的認(rèn)識是一個充滿矛盾的辯證過程【答案】：C21.（）。是合同訂立或履行之前支付的一定數(shù)額金錢的擔(dān)保形式。A.質(zhì)押B.定金C.訂金D.留置【答案】：B22.將（）。貫穿決策過程是科學(xué)決策的本質(zhì)特征。A.決策程序B.戰(zhàn)略意圖C.科學(xué)決策思想D.現(xiàn)代決策技術(shù)【答案】：D23.在經(jīng)濟(jì)達(dá)到充分就業(yè)的情況下，赤字政策的結(jié)果是（）。A.收入增加，價格下降B.收入不變，價格下降C.收入增加，價格上升D.收入不變，價格上升【答案】：D24.《莊子》又名《南華經(jīng)》，是戰(zhàn)國中期莊子及其后學(xué)所著，體現(xiàn)了莊子的道家哲學(xué)思想。下列成語或典故與《莊子》有關(guān)的是（）。A.愚公移山B.貽笑大方C.畫蛇添足D.刻舟求劍【答案】：B25.依據(jù)慣例，美國卸任官員或議員_______會著書，暢談人生之路；還會利用各個場合發(fā)表演講，借此既可以繼續(xù)影響社會，也可以賺取“生活費(fèi)”。雖然7年的政治生涯沒落下什么“好名聲”，但可以肯定的是，卸任后的施瓦辛格即將_______“撈金時代”。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.經(jīng)常駛往B.常常開啟C.一般打造D.往往重啟【答案】：D26.長期以來，由于食品安全的概念不清、觀念不強(qiáng)，我們將食品衛(wèi)生、食品質(zhì)量與食品安全混為一談。實(shí)際上，食品衛(wèi)生、食品質(zhì)量與食品安全有著根本的（）。食品安全意味著結(jié)果安全和過程安全的（），而食品衛(wèi)生則僅關(guān)注過程安全。食品安全指的是食品的安全并避免傷害的擔(dān)保，而食品質(zhì)量指的是食品滿足人們某種需要的屬性。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.分歧B.異常C.區(qū)別D.差異【答案】：D27.—位哲人這樣解釋樂觀與悲觀:譬如面對著桌子上的半杯水，樂觀主義者說這個杯子的一半是滿的，悲觀主義者說這個杯子的一半是空的。顯然，_，使我們在任何時候、任何條件下都不會失去信心和追求。一旦遇到困難，我們黯淡的心情也能夠很快豁然開朗，從種種苦惱中自我解脫。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.人與人的觀察角度和思維方式是不同的B.觀察事物時善于選擇生活中積極的一面C.這兩種理解有其合理性也有一些片面性D.樂觀主義比悲觀主義更有利于人類進(jìn)步【答案】：B28.昆曲走向沒落，在于其在大眾市場中找不到一席之地而漸失群眾基礎(chǔ)?，F(xiàn)代昆曲開始引入歌劇、交響樂等流行元素，打造通俗版昆曲，而不再______。沒有一種文化可以將自己封閉起來，沒有一種文化有資格_______受眾群體，多一分包容，才能換來更長久的生命和更精彩的未來。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.一成不變苛求B.曲高和寡篩選C.故步自封舍棄D.特立獨(dú)行篩除【答案】：B29.城墻是古代城市的標(biāo)志，也是研究城市發(fā)展的獨(dú)特角度。對中國城墻的描述，自古以來就大量出現(xiàn)在正史、方志、文學(xué)作品或繪圖繪畫中，并且是都城學(xué)、規(guī)劃學(xué)、軍事學(xué)等多門學(xué)科的重要研究對象，這說明城墻并非一堵“墻”那么簡單?？梢哉f，每一座古城墻，都是一本厚重的大書，每一塊城磚、每一座城門、每一段護(hù)城河，都是這本大書中的一行一頁。面對如此厚重的中國城墻，我們當(dāng)心存敬畏。這段文字意在說明（）。A.城墻為研究城市發(fā)展提供了獨(dú)特視角B.古城墻的文化價值遠(yuǎn)高于其商業(yè)價值C.亟須對現(xiàn)存的古城墻開展保護(hù)和研究D.應(yīng)對古城墻的文化遺產(chǎn)價值予以重視【答案】：D30.此前，美國《科學(xué)》雜志均由其編輯部評出每年的“十大科學(xué)突破”，但2014年增加了兩輪網(wǎng)友投票環(huán)節(jié)。第一輪投票中，歐洲探測彗星的“羅塞塔”任務(wù)獲得最多投票，第二和第三名分別是可以返老還童的“年輕血液”和可能開啟糖尿前幾天治療新途徑的細(xì)胞；第二輪投票中，“年輪血液”一開始領(lǐng)跑，但最終被生命基因密碼“添丁”反超，“羅塞塔”任務(wù)僅排在第三。但最終，《科學(xué)》雜志還是選擇“羅塞塔”任務(wù)作為2014年頭號科學(xué)突破，因?yàn)榱_塞塔探測器釋放著陸器“菲萊”登陸彗星是一個驚人壯舉，吸引了全世界的關(guān)注。由上述文字可知的是（）A.可治療糖尿病的細(xì)胞在經(jīng)過兩輪投票后最終落選B.普通大眾對探索外太空的努力已經(jīng)失去興趣C.2014年美國在生命科學(xué)研究方面取得重大突破D.《科學(xué)》雜志與網(wǎng)友判斷科學(xué)突破的標(biāo)準(zhǔn)存在差異【答案】：C31.已經(jīng)有證據(jù)顯示在地球的地表之下存在著數(shù)量驚人的生物量，它們生活在地殼和海洋沉積物中，它們的數(shù)量甚至有可能超過生活在地面上的植物和動物的數(shù)量總和。我們對深層巖石中的微生物很感興趣，而研究它們的最好去處便是所謂的深海煙囪。那里溫暖的海水帶來了豐富的養(yǎng)分和能量，這正是這些微生物所需要的。下列說法與這段文字相符的是（）。A.“深海煙肉”可能存在大量的微生物B.哪里有溫暖的海水，哪里就有微生物C.地殼和海洋沉積物中的生物數(shù)量可能超過地面上的生物D.科學(xué)家在地表之下發(fā)現(xiàn)了種類繁多的生物【答案】：A32.組織公民行為是指一種由員工自主決定的行為，不包括在員工的正式工作要求當(dāng)中，但它無疑會促進(jìn)組織的有效性。根據(jù)上述定義，下列屬于組織公民行為的是（）。A.小王經(jīng)常幫助同事小李照顧其生病的父親B.小王按時上下班C.小王經(jīng)常被上司要求加班D.小王喜歡集郵，并結(jié)交了許多朋友【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.教師職業(yè)道德規(guī)范體系包括的要素有（）。A.教師道德范疇B.教師道德原則C.教師道德評價D.教師道德規(guī)范【答案】：ABD34.教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系，一般包括（）。A.專業(yè)態(tài)度B.專業(yè)技術(shù)C.專業(yè)意識D.專業(yè)品質(zhì)【答案】：ACD35.問題解決的主要特征包括（）。A.包括一系列心理運(yùn)算B.目的指向性C.個體性D.認(rèn)知性【答案】：ABD36.教書與育人的關(guān)系正確的描述是（）。A.先教書自然能育好人B.是一對“教”與“學(xué)”雙相結(jié)合和雙邊互動的過程C.育人重于教書D.是一對充滿矛盾的辯證發(fā)展過程【答案】：BD37.下列哪些屬于違法、犯法的行為（）。A.教師私拆、私扣學(xué)生的信件B.教師采用各種方式體罰學(xué)生C.教師批評犯錯誤的學(xué)生D.教師適當(dāng)懲罰學(xué)生【答案】：AB38.教學(xué)反思的具體方法有如下幾種（）。A.觀摩教學(xué)B.接觸新知C.反思日記D.專業(yè)發(fā)展E.行動研究【答案】：ABCDE39.當(dāng)代人文教育中，要提升人文素養(yǎng)，應(yīng)包括如下幾個方面（）。A.增進(jìn)藝術(shù)涵養(yǎng)B.積累人文知識C.更新教育理念D.提升責(zé)任情感【答案】：ABCD40.機(jī)關(guān)事業(yè)單位工勤人員職業(yè)道德修養(yǎng)的基本要求包括（）。A.勤儉節(jié)約，團(tuán)結(jié)互助B.努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高自身能力C.遵守工作紀(jì)律，維護(hù)工作秩序D.以主人翁的態(tài)度對待本職工作【答案】：ABCD41.“耶克斯——多德森定律”揭示了學(xué)習(xí)動機(jī)與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系，以下表述正確的是（）。A.通常學(xué)習(xí)動機(jī)處于中等水平時，學(xué)習(xí)效果最佳B.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動機(jī)之間呈線性關(guān)系C.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動機(jī)之間的關(guān)系受任務(wù)難度的影響D.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動機(jī)之間呈倒“U”型關(guān)系【答案】：ACD42.從西方中世紀(jì)起就已存在的古老專業(yè)是（）。A.醫(yī)師B.教師C.工程師D.律師E.牧師【答案】：ABDE43.下列做法可能會引起交通事故的有（）。A.超速行駛B.謹(jǐn)慎駕駛C.疲勞駕駛D.醉酒駕駛【答案】：ACD44.報告適用于（）。A.回復(fù)上級機(jī)關(guān)的詢問B.向上級機(jī)關(guān)匯報工作C.請求批準(zhǔn)D.反映情況【答案】：ABD45.下列關(guān)于決策類型劃分正確的有（）。A.戰(zhàn)略決策和戰(zhàn)術(shù)決策B.個人決策和集體決策C.程序性決策和非程序性決策D.確定性決策、風(fēng)險性決策和不確定性決策【答案】：ABCD46.下列關(guān)于簡報的描述，錯誤的有（）。A.是一種特殊的法定公文B.只能向下級機(jī)關(guān)或平級機(jī)關(guān)發(fā)送C.簡報篇幅短，“產(chǎn)出”量較少D.應(yīng)該在報頭標(biāo)明秘密等級【答案】：ABCD47.在2017年的全球央行年會上，歐洲央行行長德拉古警告說：“貿(mào)易保護(hù)主義的抬頭，將會威脅經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長以及全球經(jīng)濟(jì)增長的潛力?！辟Q(mào)易保護(hù)主義在限制進(jìn)口方面采取的主要措施有（）。A.實(shí)行進(jìn)口配額制B.設(shè)置綠色貿(mào)易壁壘C.提高進(jìn)口關(guān)稅D.實(shí)行進(jìn)口許可證制【答案】：ABCD48.以下哪些要求符合事件上報質(zhì)量（）？A.內(nèi)容不少于25個字B.標(biāo)題少于6個字C.圖片與描述相符D.有顯示時間地點(diǎn)附件圖片【答案】：ACD49.國家舉辦的?各類升學(xué)考?試、職業(yè)資格考?試和任職考?試，有盲人參加?的，應(yīng)當(dāng)為盲人?提供（）。A.普通試卷B.電子試卷C.有專門的工?作人員予以?協(xié)助D.盲文試卷【答案】：BCD50.災(zāi)害應(yīng)急救濟(jì)工作涉及如下哪些內(nèi)容？（）A.安排災(zāi)民基本生活B.組織受災(zāi)群眾轉(zhuǎn)移C.減災(zāi)宣教D.社會秩序維護(hù)【答案】：BD51.要將消防安全宣傳教育經(jīng)費(fèi)納入本級財政預(yù)算，推動消防教育館、博物館、主題公園等消防科普教育基地建設(shè)，為（）、（）、（）等提供經(jīng)費(fèi)保障。A.開展消防安全培訓(xùn)B.宣傳教育活動C.建設(shè)科普教育基地D.配備消防宣傳車【答案】：ABD52.對具有（）情形之一，不及時消除可能嚴(yán)重威脅公共安全的，應(yīng)當(dāng)對危險部位或者場所予以臨時查封。A.疏散通道、安全出口數(shù)量不足或者嚴(yán)重堵塞，已不具備安全疏散條件的B.公眾聚集場所違反消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，采用易燃、可燃材料裝修，可能導(dǎo)致重大人員傷亡的C.建筑消防設(shè)施嚴(yán)重?fù)p壞，不再具備防火滅火功能的D.人員密集場所違反消防安全規(guī)定，使用、儲存易燃易爆危險品的【答案】：ABCD53.下列情形中,屬于依法從輕或減輕處罰的情節(jié)的是（）。A.違法行為輕微并及時糾