新時(shí)代學(xué)生思想政治教育目標(biāo)系統(tǒng)建構(gòu)匯報(bào)人：2023-12-19新時(shí)代背景下的學(xué)生思想政治教育學(xué)生思想政治教育目標(biāo)系統(tǒng)建構(gòu)的必要性學(xué)生思想政治教育目標(biāo)系統(tǒng)建構(gòu)的原則目錄學(xué)生思想政治教育目標(biāo)系統(tǒng)建構(gòu)的內(nèi)容學(xué)生思想政治教育目標(biāo)系統(tǒng)建構(gòu)的方法與途徑學(xué)生思想政治教育目標(biāo)系統(tǒng)建構(gòu)的保障機(jī)制目錄新時(shí)代背景下的學(xué)生思想政治教育01

新時(shí)代背景下的教育改革素質(zhì)教育改革新時(shí)代背景下的教育改革更加注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的全面發(fā)展。課程改革新課程改革注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性和個(gè)性化發(fā)展。教育信息化隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，教育信息化成為新時(shí)代教育改革的重要方向，為學(xué)生思想政治教育提供了新的平臺(tái)和手段。123思想政治教育是培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要途徑，對(duì)于提高學(xué)生的思想覺悟和政治素質(zhì)具有重要意義。培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人通過思想政治教育，可以幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展思想政治教育可以引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)和歷史使命，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展。維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定思想政治教育的重要性03教育方式方法落后帶來的挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的思想政治教育方式方法已經(jīng)難以適應(yīng)新時(shí)代的需求，需要不斷創(chuàng)新和改進(jìn)。01社會(huì)多元化帶來的挑戰(zhàn)隨著社會(huì)的多元化發(fā)展，學(xué)生思想觀念也呈現(xiàn)出多元化趨勢，給思想政治教育帶來了一定的挑戰(zhàn)。02網(wǎng)絡(luò)信息泛濫帶來的挑戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)信息的泛濫容易使學(xué)生受到不良影響，給思想政治教育帶來了一定的難度。新時(shí)代對(duì)學(xué)生思想政治教育的挑戰(zhàn)學(xué)生思想政治教育目標(biāo)系統(tǒng)建構(gòu)的必要性02學(xué)生思想政治教育目標(biāo)系統(tǒng)應(yīng)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)相適應(yīng)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，以適應(yīng)新時(shí)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，學(xué)生思想政治教育目標(biāo)系統(tǒng)應(yīng)關(guān)注社會(huì)發(fā)展的新趨勢，注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)，以適應(yīng)新時(shí)代社會(huì)發(fā)展的需要。適應(yīng)社會(huì)發(fā)展新趨勢文化是國家和民族的靈魂，學(xué)生思想政治教育目標(biāo)系統(tǒng)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的文化自信和傳承能力，以適應(yīng)新時(shí)代文化發(fā)展的需要。適應(yīng)文化發(fā)展新要求適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展的需要通過思想政治教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。提升思想道德素質(zhì)通過科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握，提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。提升科學(xué)文化素質(zhì)通過心理健康教育、體育教育等途徑，提高學(xué)生的身心健康素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的健康生活方式和良好的心理素質(zhì)。提升身心健康素質(zhì)提升學(xué)生綜合素質(zhì)的需要培養(yǎng)有道德品質(zhì)的人通過道德教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的道德品質(zhì)，培養(yǎng)有道德品質(zhì)的人。培養(yǎng)有實(shí)踐能力的人通過實(shí)踐教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐等途徑，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，培養(yǎng)有實(shí)踐能力的人。培養(yǎng)有理想信念的人通過思想政治教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想，培養(yǎng)有理想信念的人。培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的需要學(xué)生思想政治教育目標(biāo)系統(tǒng)建構(gòu)的原則03黨的領(lǐng)導(dǎo)是思想政治教育工作的根本保證思想政治教育工作必須始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，確保教育方向正確、內(nèi)容科學(xué)。黨的領(lǐng)導(dǎo)是思想政治教育工作的核心黨的領(lǐng)導(dǎo)能夠確保思想政治教育工作始終圍繞中心、服務(wù)大局，為黨和國家事業(yè)發(fā)展提供有力支持。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)原則立德樹人是思想政治教育的根本任務(wù)思想政治教育工作必須始終把立德樹人作為根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。立德樹人需要貫穿于思想政治教育的全過程在思想政治教育過程中，要始終注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)、思想素質(zhì)和人文素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。堅(jiān)持立德樹人原則思想政治教育工作必須注重學(xué)生的全面發(fā)展，包括思想素質(zhì)、知識(shí)水平、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力等方面。全面發(fā)展是思想政治教育工作的目標(biāo)在注重全面發(fā)展的同時(shí)，也要注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，尊重學(xué)生的個(gè)性差異，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。全面發(fā)展需要注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展堅(jiān)持全面發(fā)展原則堅(jiān)持實(shí)踐育人原則通過實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生深入了解社會(huì)、了解國情，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感。實(shí)踐育人是思想政治教育工作的重要途徑實(shí)踐活動(dòng)要緊密結(jié)合學(xué)生的實(shí)際需求和興趣愛好，注重活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性，讓學(xué)生在實(shí)踐中得到鍛煉和提高。實(shí)踐育人需要注重實(shí)踐活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性學(xué)生思想政治教育目標(biāo)系統(tǒng)建構(gòu)的內(nèi)容04引導(dǎo)學(xué)生樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義共同理想。樹立遠(yuǎn)大理想堅(jiān)定信仰弘揚(yáng)民族精神加強(qiáng)馬克思主義信仰教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。030201理想信念教育倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧01引導(dǎo)學(xué)生樹立國家富強(qiáng)、人民民主、社會(huì)文明、和諧共處的價(jià)值觀念。倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治02引導(dǎo)學(xué)生樹立自由平等、公正法治的社會(huì)價(jià)值觀念。倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善03引導(dǎo)學(xué)生樹立愛國敬業(yè)、誠信友善的個(gè)人價(jià)值觀念。社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育增強(qiáng)國家意識(shí)引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)國家意識(shí)，樹立國家利益至上的觀念。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀將愛國主義教育與社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。弘揚(yáng)民族精神加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和時(shí)代精神。愛國主義教育加強(qiáng)法治宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立社會(huì)主義法治觀念。樹立法治觀念教育學(xué)生自覺遵守國家法律法規(guī)，增強(qiáng)法律意識(shí)。遵守法律法規(guī)引導(dǎo)學(xué)生尊重法律權(quán)威，積極維護(hù)社會(huì)公平正義。維護(hù)法律權(quán)威法治意識(shí)教育學(xué)生思想政治教育目標(biāo)系統(tǒng)建構(gòu)的方法與途徑05理論教學(xué)通過課堂教學(xué)，系統(tǒng)傳授馬克思主義理論、中國特色社會(huì)主義理論體系等思想政治教育的基本理論，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。實(shí)踐教學(xué)組織學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)、感悟和內(nèi)化思想政治教育的內(nèi)容。課堂教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合的方法利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，開展在線學(xué)習(xí)、討論、交流等活動(dòng)，打破時(shí)間和空間的限制，提高思想政治教育的覆蓋面和影響力。線上教育通過課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等傳統(tǒng)途徑，面對(duì)面地與學(xué)生進(jìn)行交流和引導(dǎo)，增強(qiáng)思想政治教育的針對(duì)性和實(shí)效性。線下教育線上教育與線下教育相結(jié)合的途徑組織學(xué)生參與社會(huì)調(diào)查、支教、實(shí)習(xí)等活動(dòng)，讓學(xué)生深入了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)和問題，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感。鼓勵(lì)學(xué)生參與志愿服務(wù)活動(dòng)，如義務(wù)講解、環(huán)保宣傳等，讓學(xué)生在服務(wù)社會(huì)的過程中體驗(yàn)奉獻(xiàn)精神和責(zé)任意識(shí)。社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)相結(jié)合的活動(dòng)形式志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐學(xué)生思想政治教育目標(biāo)系統(tǒng)建構(gòu)的保障機(jī)制06明確工作職責(zé)明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員的工作職責(zé)，確保各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)、有落實(shí)、有考核。建立專門領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成立專門的思想政治教育領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全面規(guī)劃和組織協(xié)調(diào)學(xué)生思想政治教育工作。加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)定期召開會(huì)議，及時(shí)研究解決學(xué)生思想政治教育工作中遇到的問題，形成工作合力。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)保障機(jī)制建設(shè)制定完善相關(guān)規(guī)章制度制定學(xué)生思想政治教育工作的相關(guān)規(guī)章制度，明確工作要求和流程，確保工作有章可循。建立健全考核評(píng)價(jià)制度建立學(xué)生思想政治教育工作的考核評(píng)價(jià)制度，對(duì)工作成效進(jìn)行定期評(píng)估和反饋，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并加以改進(jìn)。強(qiáng)化制度執(zhí)行力度加強(qiáng)對(duì)規(guī)章制度的宣傳和執(zhí)行力度，確保各項(xiàng)制度落到實(shí)處，發(fā)揮實(shí)效。完善制度保障機(jī)制建設(shè)