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文檔簡介

寧夏銀川市普通高中學2024年高考生物全真模擬密押卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關于生物技術實踐的敘述中,錯誤的是A.常用巴氏消毒法、紫外線殺菌法、高壓蒸汽滅菌法為培養(yǎng)基消滅雜菌B.腐乳制作過程中,添加料酒、香辛料和鹽,均可以抑制雜菌的生長C.在DNA的粗提取與鑒定實驗中常用雞血細胞作為實驗材料D.加酶洗衣粉中添加的酶通常含纖維素酶、脂肪酶、淀粉酶和蛋白酶等2.兔的白色(M)對黑色(m)為顯性。現有兩籠兔子,甲籠中是一只白色雌兔和一只白色雄兔,乙籠中是一只白色雌兔和一只黑色雄兔。下列有關說法錯誤的是()A.若M/m位于常染色體上且乙籠兔是甲籠兔的雜交后代,則甲籠中兩只白色兔的基因型均為MmB.若M/m位于常染色體上且甲籠兔是乙籠兔的雜交后代,則乙籠中白色兔的基因型為MM或MmC.若M/m位于X染色體上且乙籠兔是甲籠兔的雜交后代,則乙籠中白色雌兔的基因型為XMXm的概率為1/2D.若M/m位于X染色體上且甲籠兔是乙籠兔的雜交后代,則甲籠中白色雌兔的基因型為XMXm的概率為3/43.某生態(tài)養(yǎng)殖大棚內,水草叢中棲息著螃蟹,水面上有浮床.其間栽培的某種綠葉蔬菜在水面上方,黃瓜藤枝枝蔓蔓。同時大棚里還栽種了一種特殊辣椒,能起到驅蟲的作用。下列有關該生態(tài)系統(tǒng)的敘述.正確的是()A.螃蟹、綠葉蔬菜、黃瓜等生物的分布體現了群落的垂直結構B.特殊辣椒的驅蟲作用依賴于生態(tài)系統(tǒng)的能量流動C.浮床遮光有利于浮游藻類的生長繁殖,可為水生生物提供食物D.大棚內生態(tài)系統(tǒng)中的能量主要來自太陽能和化學能4.一些名貴花卉常常用植物組織培養(yǎng)來繁殖,下列有關敘述正確的是()A.新植株的形成過程是細胞分裂和分化的結果B.損傷的組織塊不能發(fā)育成植株是細胞凋亡的結果C.在培育成新植株的過程中沒有細胞的衰老D.由于細胞分化,根尖分生區(qū)細胞中已經不存在葉綠體基因5.某雌雄異株的植物的性別決定方式為XY型,現用X射線處理某易感型雌株,使該易感型雌株的一條染色體缺失了一個片段,成為異常染色體,變?yōu)榭共⌒?,讓該抗病型雌株和野生易感型雄株雜交,雜交后代易感型雌株:抗病型雄株=2:1,下列推斷不正確的是()A.易感是顯性性狀,抗病是隱性性狀B.控制易感和抗病的基因位于X染色體上C.含有異常染色體的卵細胞不能參與受精D.含有異常染色體的雄性個體不能存活6.下圖表示同一種群經地理隔離后的兩個種群A和a基因頻率的變化。相關敘述正確的是()A.初始時刻該種群中個體的基因型全為AaB.T時刻甲、乙種群中雜合子的基因型頻率可能不同C.T時刻將甲、乙種群混合后,A的基因頻率為0.5D.T時刻甲、乙種群開始出現生殖隔離7.下列有關酶和ATP的說法,正確的是()A.合成ATP一定需要酶,酶促反應一定消耗ATPB.ATP的某種水解產物可以作為合成某些酶的原料C.細胞呼吸中釋放的能量大部分轉化并儲存于ATP中D.用淀粉溶液、蔗糖溶液及淀粉酶驗證酶的專一性,可用碘液檢測8.(10分)某同學在探究光照強度對某植物光合作用速率影響的實驗中,繪制了如圖所示的柱狀圖(在光照強度分別為a、b、c和d,其他條件相同且適宜時,單位時間內該植物某葉肉細胞中CO2與O2量的變化,其中M代表葉綠體中O2的產生總量,N代表葉肉細胞的CO2釋放量)。已知光照強度不影響葉肉細胞的呼吸速率。下列有關敘述錯誤的是()A.光照強度為b時,該葉肉細胞光合作用速率等于細胞呼吸速率B.光照強度為c時,該葉肉細胞葉綠體產生的O2全部供給線粒體利用C.光照強度為a時,光合作用強度為0D.光照強度為d時,光合作用從外界環(huán)境中吸收2個相對單位的CO2二、非選擇題9.(10分)某地區(qū)推廣的“稻—鴨”共作生態(tài)農業(yè)模式部分結構如下圖所示。請分析回答下列問題:(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分上看,圖中還缺少______________________________。流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是______________________________。(2)鴨能通過捕食減少稻田中雜草、害蟲和田螺的數量,目的是調整生態(tài)系統(tǒng)中的__________關系,使能量持續(xù)高效地流向對人類最有益的部分;同時能減少__________的使用,減輕環(huán)境污染。鴨的游動還能____________________,促進水稻根系的生長。(3)調查田螺的種群密度可采用的方法是__________。由于稻鴨共作,原本在群落中優(yōu)勢明顯的害蟲如多足搖蚊地位下降,而一種環(huán)節(jié)動物尾腮蚓優(yōu)勢地位明顯上升,這一過程稱為__________。在稻田生態(tài)系統(tǒng)中,鴨的引入能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的__________。10.(14分)2020年1月,武漢爆發(fā)了新冠肺炎,經研究發(fā)現導致這種肺炎的病毒為新型冠狀病毒(COVID-19),圖1為新型冠狀病毒的結構示意圖。新冠肺炎重癥患者發(fā)病后會出現呼吸困難和低氧血癥,表現出呼吸急促。哺乳動物血液中CO2和O2濃度變化能夠作用于神經系統(tǒng),調節(jié)呼吸運動的頻率和強度,圖2展示了血液中CO2濃度增高引起的調節(jié)過程:(1)圖1所示,新型冠狀病毒由RNA和蛋白質“N”構成的內核與外側的囊膜共同組成,囊膜的主要成分是磷脂和鑲嵌其上的3種蛋白質“M”、“E”和“S”。新型冠狀病毒的基因組RNA可直接作為模板,利用宿主細胞的_______________(細胞器)合成病毒的_______________酶,再利用該酶完成病毒遺傳物質的復制。再次侵染過程中,科學家發(fā)現新型冠狀病毒的囊膜蛋白“S”可以和宿主細胞膜上的_______________相結合,進一步介導病毒囊膜與細胞膜融合。病毒囊膜能夠與細胞膜融合的原因是_______________。(2)新冠病毒能侵染肺部細胞,導致肺部呼吸困難,機體產生的CO2不能及時排出,從而導致血液中CO2濃度增加,CO2濃度升高會刺激外周化學感受器和中樞化學感受器,通過神經調節(jié)引起呼吸急促,請結合圖2寫出此神經調節(jié)過程中由外周化學感受器參與的反射?。篲______________。(3)經研究發(fā)現,利用新冠肺炎康復者的血漿來治療危重癥患者,療效較好,請分析其原因:_______________。11.(14分)調定點學說認為,人體存在體溫調定點。假如人的體溫調定點是37℃,當體溫高于或低于37℃時,機體能通過相關調節(jié)使體溫恢復到37℃左右。人體的體溫調定點并非一成不變,如病菌、病毒感染等不利因素能引起人體產生致熱原(EP),EP會引起體溫調定點改變進而導致發(fā)熱。(1)維持人體體溫的熱量主要來源于_______________,體溫調節(jié)中樞位于_____________。(2)某人受病毒感染引起發(fā)燒,下圖是他的體溫測量記錄,請結合調定點學說回答:①AB段病人常表現為皮膚血管收縮、骨骼肌顫栗等表現,并常伴有“害冷”的感覺,結合資料分析其原因是_________________________________________________________。②圖甲中BC段人體產熱量___________(填“大于”、“小于”或“基本等于”)散熱量。③CD段機體通過_____________細胞對病毒感染細胞發(fā)起攻擊,并通過__________細胞產生的_____________快速消滅EP,使體溫調定點恢復到正常體溫。綜上所述,體溫調節(jié)是___________________調節(jié)機制。12.當今我國已經成為世界上遭受生物入侵比較嚴重的國家。鱷龜和巴西龜原產于密西西比河流域,我國多地水生生態(tài)系統(tǒng)中已經發(fā)現二者分布。鱷龜以肉食性為主,喜食新鮮魚類;巴西龜以蝦、蟲、兩棲動物、小魚、水生植物為食。(1)濕地生態(tài)系統(tǒng)是由無機環(huán)境和_________組成的___________(開放/封閉)的生命系統(tǒng)。(2)鱷龜和巴西龜入侵,在缺少______________的情況下,種群數量很容易劇增,導致入侵地生物______________降低,生態(tài)系統(tǒng)的________________________下降。(3)為探究本地物種鯉魚是否能通過視覺逃避鱷龜和巴西龜的捕食,研究人員做了如下實驗:用透明玻璃將不透明的玻璃缸(100cm×60cm×20cm)分隔為三室,如圖甲。實驗一,將10條鯉魚置于第二室中線處。實驗二,在實驗一基礎上,于第一室中加入兩只鱷龜。實驗三,在實驗二基礎上,更換10條鯉魚,并于第三室中加入兩只巴西龜。統(tǒng)計實驗組遠離捕食者方向的鯉魚數量,以及對照組中同側的鯉魚數量。實驗重復30次。結果如圖乙、丙。①據圖乙可知,實驗一中線兩側鯉魚數量大致相同。實驗二加入鱷龜后,________________。②綜合實驗結果說明________________________。(4)由于棄養(yǎng)、放生、養(yǎng)殖逃逸等因素,巴西龜遍布我國野外。你認為放生是有利還是有害?并用已有生態(tài)學知識,做出合理解釋。_____________________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】

A、常用巴氏消毒法進行牛奶消毒,用紫外線殺菌法進行環(huán)境滅菌,用高壓蒸汽滅菌法為培養(yǎng)基消滅雜菌,A錯誤;

B、腐乳制作過程中,添加料酒、香辛料和鹽,均可以抑制雜菌的生長,同時調味,B正確;

C、在DNA的粗提取與鑒定實驗中常用雞血細胞作為實驗材料,C正確;

D、加酶洗衣粉中添加的酶通常含纖維素酶、脂肪酶、淀粉酶和蛋白酶等,D正確。

故選A。2、D【解析】

1、若基因在常染色體上,甲籠白色雌兔和白色雄兔的基因型均可表示為M_;乙籠中白色雌兔基因型為M_,黑色雄兔基因型為mm。2、若基因在性染色體上,甲籠白色雌兔的基因型為XMX-,白色雄兔的基因型為XMY;乙籠中白色雌兔基因型為XMX-,黑色雄兔基因型為XmY?!驹斀狻緼、若M/m位于常染色體上,則甲籠兔的基因型為M_,乙籠兔的基因型為M_和mm,若乙籠兔是甲籠兔的雜交后代,則甲籠中的兩只白色兔子都應含有基因m,故其基因型均為Mm,A正確;B、若M/m位于常染色體上,且甲籠兔是乙籠兔的雜交后代,則乙籠中的兔子要提供基因M即可,故其基因型可以為Mm,也可以為MM,B正確;C、若M/m位于X染色體上,則甲籠兔的基因型為XMX-和XMY,乙籠兔的基因型為XMX-和XmY,若乙籠兔是甲籠兔的雜交后代,則甲籠中的白色雌兔應含有基因m,其基因型應為XMXm,故乙籠中白色雌兔基因型為XMXm的概率為1/2,C正確;D、若M/m位于X染色體上且甲籠兔是乙籠兔的雜交后代,則甲籠雌兔含乙籠黑兔的Xm,又因其為白色,必含XM,故甲籠中白色雌兔的基因型為XMXm的概率為1,D錯誤。故選D?!军c睛】本題考查基因分離定律的實質及應用,解題關鍵是根據甲、乙兩籠兔的表現型、基因的位置和親子代關系推斷它們的基因型及比例。3、A【解析】

生態(tài)系統(tǒng)由非生物的物質和能量、生產者、消費者和分解者組成,完整的結構決定其功能;生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質循環(huán)、能量流動和信息傳遞?!驹斀狻緼、螃蟹、綠葉蔬菜、黃瓜等生物的分布體現了群落的垂直結構,A正確;B、特殊辣椒的驅蟲作用依賴于生態(tài)系統(tǒng)的信息流動,B錯誤;C、浮床遮光不利于浮游藻類的生長繁殖,C錯誤;D、從題干中看出大棚內生態(tài)系統(tǒng)中的能量來自于生產者固定的太陽能,沒有人工提供能量(化學能),D錯誤。故選A。【點睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能的相關知識,重點是對于群落結構和生態(tài)系統(tǒng)能量流動的知識的掌握。4、A【解析】

根據題意分析,題干材料中的實例屬于植物組織培養(yǎng),原理是細胞的全能性;細胞的全能性是指已經分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整植株的潛能;植物細胞具有全能性的原因:生物體的每一個細胞都包含有該物種所特有的全套遺傳物質,都有發(fā)育成為完整個體所必需的全部?!驹斀狻緼、新植株的形成是細胞分裂(脫分化恢復分裂能力)和分化的結果,A正確;B、損傷的組織塊不能發(fā)育成植株是細胞壞死的結果,B錯誤;C、在培育成新植株的過程中,既有細胞的分裂和分化,也有細胞的衰老和凋亡,C錯誤;D、細胞分化不改變細胞中的基因,即根尖分生區(qū)細胞中仍然存在葉綠體基因,只是沒有選擇性表達,D錯誤。故選A。5、C【解析】

由于該植物性別決定方式為XY型,誘變處理后,使得不抗病的植株染色體缺失后,變?yōu)榭共≈仓?,讓該抗病型雌株和野生易感型雄株雜交,雜交后代易感型雌株:抗病型雄株=2:1,由此可退出抗病植株為隱性,且該基因位于X染色體上。【詳解】A、根據題意可知,染色體缺失導致個體性狀的改變,因此缺失的是顯性基因,才使得隱性基因得以表達,因此易感是顯性性狀,抗病是隱性性狀,A正確;B、雜交后代易感型雌株:抗病型雄株=2:1,性別比列不一致,因此控制易感和抗病的基因位于X染色體上,B正確;C、設易感基因為A基因,抗病基因為a基因,則該抗病型雌株和野生易感型雄株的基因型為XaX--和XAY,雜交后代基因型為XAXa:XAX--:XaY:X--Y-=1:1:1:1,由題可知雜交后代易感型雌株:抗病型雄株=2:1,因此含有異常染色體的卵細胞能參與受精,C錯誤;D、設易感基因為A基因,抗病基因為a基因,則該抗病型雌株和野生易感型雄株的基因型為XaX--和XAY,雜交后代基因型為XAXa:XAX--:XaY:X--Y-=1:1:1:1,由題可知雜交后代易感型雌株:抗病型雄株=2:1,則X-Y的個體致死,即含有異常染色體的雄性個體不能存活,D正確。故選C。【點睛】該題目主要考查染色體和基因的位置關系,難度一般。6、B【解析】

分析曲線圖:由于外界環(huán)境的改變,甲種群中A基因的頻率逐漸升高,乙種群中a基因的頻率逐漸升高。1、初始時刻,A的基因頻率是0.5,a的基因頻率也是0.5。2、T時刻甲種群中A的頻率為0.8,a的頻率為0.2,乙種群中A的頻率為0.2,a的頻率為0.8?!驹斀狻緼、分析兩幅圖可知,初始時刻,A的基因頻率是0.5,a的基因頻率也是0.5,但不能推斷出群體中個體的基因型全部是Aa,A錯誤;B、由圖可知,T時刻甲種群中A的頻率為0.8,a的頻率為0.2,乙種群中A的頻率為0.2,a的頻率為0.8,由于存在著選擇,所以不能準確計算甲、乙種群中雜合子的基因型頻率,所以二者雜合子基因型頻率可能不同,B正確;C、由于甲和乙這兩個種群的大小不知,因此T時刻將甲、乙種群混合后,A的基因頻率無法計算,C錯誤;

D、T時刻甲、乙種群還沒有出現生殖隔離,D錯誤。故選B?!军c睛】本題結合曲線圖,考查基因頻率的變化,要求考生識記基因頻率的概念,掌握基因頻率的計算方法,能結合圖中信息準確判斷各選項。7、B【解析】

1、酶是由活細胞產生的一類具有生物催化作用的有機物,大多數是蛋白質,少數是RNA。2、ATP中文名叫三磷酸腺苷,結構式簡寫A-P~P~P,其中A表示腺苷,T表示三個,P表示磷酸基團,ATP水解掉兩個磷酸基團后形成AMP(腺嘌呤核糖核苷酸),AMP是RNA的基本組成單位之一?!驹斀狻緼、合成ATP時需要酶(ATP合成酶)的參與,但酶促反應不一定消耗ATP,如消化道內蛋白質的水解,A錯誤;B、若ATP水解脫去2個磷酸基團可形成AMP(腺嘌呤核糖核苷酸),AMP是RNA的基本組成單位之一,而某些酶的化學本質是RNA,B正確;C、細胞呼吸中釋放的能量只有少部分轉化儲存在ATP中,大部分以熱能的形式散失了,C錯誤;D、蔗糖及其水解產物遇碘液均不發(fā)生顏色變化,無法判斷蔗糖是否被淀粉酶水解了,因此該實驗不能用碘液檢測,D錯誤。故選B?!军c睛】本題考查了酶和ATP的有關知識,要求掌握代謝過程中ATP和酶的生理作用,識記酶的化學本質,識記ATP的結構特點等,再結合所學知識準確判斷各項。8、A【解析】

據圖分析:a無O2的產生,只有CO2釋放,故可表示整個植物的呼吸作用速率;b點表示葉肉細胞的光合作用速率小于呼吸作用速率;c點表示整個植物的光補償點,此時整個植物的光合作用速率=整個植物的呼吸作用速率;d點時,光合作用大于呼吸作用,植物有有機物的積累?!驹斀狻緼、光照強度為b時,葉肉細胞CO2釋放>0,故此時該葉肉細胞光合作用速率小于細胞呼吸速率,A錯誤;

B、c點表示整個植物的光補償點,此時整個植物的光合作用速率=整個植物的呼吸作用速率,該葉肉細胞葉綠體產生的O2全部供給線粒體利用,B正確;

C、a表示整個植物的呼吸作用速率,光合作用強度為0,C正確;

D、光照強度為d時,光合作用釋放到外界環(huán)境的氧氣量為2個單位,即從外界環(huán)境中吸收2個相對單位的CO2,D正確。

故選A?!军c睛】解答此題需要明確光合作用與呼吸作用的關系,并能結合柱狀圖建立起兩者的關系,進而分析作答。二、非選擇題9、非生物的物質和能量及分解者生產者(水稻和雜草等)固定的太陽能和飼料中有機物的化學能能量流動農藥增加水中的氧含量樣方法群落演替(或次生演替)物質循環(huán)(和能量流動)【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結構(食物鏈和食物網),生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產者、消費者、分解者以及非生物的物質和能量。生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是指能量的輸入、傳遞、轉化散失的過程。流經生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產者固定的太陽能總量。能量的流動特點是單向流動,逐級遞減。能量傳遞效率是指在相鄰兩個營養(yǎng)級間的同化能之比,傳遞效率大約是10%~20%。研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,可以幫助人們科學規(guī)劃設計人工生態(tài)系統(tǒng),使能量得到最有效的利用,實現了能量的多級利用,大大提高了能量的利用率,同時也降低了對環(huán)境的污染;研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,還可以幫助人們合理地調整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關系,使能量持續(xù)高效的流向人類最有益的部分?!驹斀狻浚?)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產者、消費者、分解者以及非生物的物質和能量,圖中包括生產者和消費者,故還缺少非生物的物質和能量及分解者。流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產者(水稻和雜草等)固定的太陽能和飼料中有機物的化學能。(2)鴨能通過捕食減少稻田中雜草、害蟲和田螺的數量,目的是調整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關系,使能量持續(xù)高效地流向對人類最有益的部分;同時能減少農藥的使用,減輕環(huán)境污染。鴨的游動還能增加水中的氧含量,促進水稻根系的生長。(3)田螺活動能力弱,活動范圍小,故可采用樣方法調查田螺的種群密度。由于稻鴨共作,原本在群落中優(yōu)勢明顯的害蟲如多足搖蚊地位下降,而一種環(huán)節(jié)動物尾腮蚓優(yōu)勢地位明顯上升,這優(yōu)勢物種更替過程稱為群落演替。在稻田生態(tài)系統(tǒng)中,鴨的引入能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)(和能量流動)?!军c睛】本題考查調查種群密度的方法、群落演替的概念及生態(tài)系統(tǒng)等相關知識點,掌握相關知識結合題意答題。10、核糖體RNA聚合酶(RNA復制酶)受體細胞膜具有一定的流動性外周化學感受器→傳入神經→呼吸中樞→傳出神經→呼吸肌康復者血漿中可能含有大量新型冠狀病毒的抗體,這些抗體特異性地識別并結合新型冠狀病毒,從而抑制病毒的侵染【解析】

【詳解】(1)新冠病毒不具有獨立代謝能力,必須在活細胞內增殖,當侵染人呼吸道上皮細胞時,會經過吸附、穿入、脫殼、生物合成和成熟釋放等幾個階段。新型冠狀病毒囊膜上有3種蛋白質“M”、“E”和“S”,新型冠狀病毒的基因組RNA可直接作為模板,利用宿主細胞的核糖體合成病毒的RNA聚合酶,再利用該酶完成病毒遺傳物質的復制;再次侵染過程中,科學家發(fā)現新型冠狀病毒的囊膜蛋白“S”可以和宿主細胞膜上的受體相結合;進一步介導病毒囊膜與細胞膜融合,病毒囊膜能夠與細胞膜融合的原因是細胞膜的流動性。(2)CO2濃度升高會刺激外周化學感受器和中樞化學感受器,通過神經調節(jié)引起呼吸急促,CO2濃度升高刺激外周化學感受器調節(jié)呼吸的反射?。和庵芑瘜W感受器→傳入神經→呼吸中樞→傳出神經→呼吸肌。(3)經研究發(fā)現,利用新冠肺炎康復者的血漿來治療危重癥患者,療效較好,其原因是康復者血漿中可能含有大量新型冠狀病毒的抗體,這些抗體特異性地識別并結合新型冠狀病毒,從而抑制病毒的侵染?!军c睛】本題的知識點是免疫調節(jié)在維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)中的作用,對于免疫過程的理解和歸納總結是本題考查的重點。11、細胞中有機物的氧化放能下丘腦病毒感染產生的致熱源(EP)使人體體溫調定點升高至40℃左右,低于調定點的體溫刺激冷覺感受器產生興奮,一方面?zhèn)髦链竽X皮層產生冷覺,另一方面?zhèn)髦料虑鹉X再經傳出神經引起皮膚血管收縮以減少散熱和骨骼肌顫栗以增加產熱使體溫迅速升高基本等于效應T細胞漿細胞(效應B細胞)抗體神經—體液—免疫【解析】

體溫調節(jié)的過程:2、識圖分析可知,圖中AB段表示由于細菌感染導致體溫調定點上移,BC段病人的體溫調定點水平約為40℃,此時產熱量等于散熱量,CD段病人大量出汗導致體溫調定點下移。【詳解】(1)體溫調節(jié)過程中的產熱器官主要是骨骼肌和肝臟,通過細胞內有機物的氧化分解釋放能量,其中大部分能量以熱能的形式散失,對于恒溫動物來講,熱能用于維持體溫的相對穩(wěn)定,下丘腦是體溫調節(jié)的中樞。(2)①根據題意可知,病毒感染產生的致熱源(EP)使人體體溫調定點升高至40℃左右,圖中AB段是由于細菌感染導致體溫調定點上移的過程,使正常體溫相當于寒冷刺激,冷覺感受器產生興奮,一方面?zhèn)髦链竽X皮層產生冷覺,另一方面?zhèn)髦料虑鹉X再經傳出神經引起皮膚血管收縮以減少散熱和骨骼肌顫栗以增加產熱使體溫迅速升高。②根據以上分析可知,圖中BC段病人的體溫調定點水平約為40℃,此時產熱量基本等于散熱量,維持體溫的穩(wěn)定。③病毒感染細胞的即靶細胞,在特異性免疫中效應T細胞與靶細胞密切接觸,使其裂解死亡釋放出抗原,然后再通過體液免疫中漿細胞產生的抗體與抗原發(fā)生特異性結合,快速消滅(抗原)EP,使體溫調定點恢復到正常體溫。綜上所述,可見體溫調節(jié)的過程中涉及到了神經調節(jié)、體液調節(jié)和免疫調節(jié)的共同參與,即神經—體液—免疫網絡調節(jié)機制作用的結果?!军c睛】本題以調定點學說為背景考查體溫調節(jié)的知識點,要求學生掌握體溫調節(jié)的過程和體溫的來源,把握寒冷條件下具體的體溫調節(jié)過程是解決問題的關鍵。要求學生能夠正確審題獲取有效信息,結合題意中的調定點學說理論,分析病菌、病毒感染等不利因素能引起人體產生致熱原而導致體溫調定點改變后的調節(jié)過程,根據該過程的分析明確體溫調節(jié)的的機制,這是該題考查的重點。12、生物群落開放天敵多樣性自我調節(jié)能力(抵抗力穩(wěn)定性或穩(wěn)定性或穩(wěn)態(tài))鯉魚能夠通過視覺逃避鱷龜和巴西龜的捕食且鱷龜對鯉魚的危

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