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文檔簡介
欽州市重點中學2023年化學九年級第一學期期中綜合測試模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列實驗方案或操作中,不能達到目的的是A.用肥皂水區(qū)分軟水和硬水B.用二氧化錳區(qū)分水和過氧化氫溶液C.用燃著的木條區(qū)分吸入的空氣和呼出的空氣D.用觀察顏色的方法區(qū)分二氧化錳,氧化鎂和四氧化三鐵2.下列對化學基本觀念的認識不正確的是A.微粒觀:一個二氧化碳分子由一個碳原子和一個氧分子構成B.能量觀:氫氣燃燒放出大量的熱C.轉化觀:汞和氧化汞在一定條件下可以相互轉化D.守恒觀:化學反應前后,元素種類和原子數(shù)目均不變3.2019年5月12日是我國第11個“防災減災日”,了解防災減災的相關知識,有利于保護人們的生命、財產(chǎn)安全。下列關于滅火的說法不正確的是()A.用干粉滅火器滅火時,要對準火焰根部噴射B.檔案資料起火,立即用二氧化碳滅火器滅火C.炒菜時油鍋著火,立即用大量水來滅火D.在森林大火蔓延線路前開辟一條“隔離帶”,可控制火災4.氧循環(huán)和水循環(huán)都是自然界中的重要循環(huán)。關于氧循環(huán)與水的天然循環(huán)說法正確的是①氧循環(huán)指得是氧氣的循環(huán),主要是物理變化②水的天然循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實現(xiàn)的③呼吸作用和燃料燃燒都是氧氣的消耗途徑④水的天然循環(huán)是自然界中水分子運動的結果A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④5.下列物質中,由分子構成的是()A.H2 B.木炭 C.Fe D.NaCl6.廚房里的下列操作中,發(fā)生了化學變化的是A.拉面條 B.磨豆?jié){ C.切黃瓜 D.釀米酒7.下列關于過濾操作中的敘述正確的是A.濾紙的邊緣不能低于漏斗口 B.液面不能低于濾紙邊緣C.讓液體沿玻璃棒緩緩向漏斗中傾倒 D.漏斗下端口要對準燒杯中心位置8.下列關于溶液、溶質、溶劑的說法中正確的是()A.均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液B.溶液中只能有一種溶質C.泥水中泥是溶質,水是溶劑D.溶液的質量等于溶質和溶劑的質量之和9.高氯酸銨(NH4ClO4)可以為運載火箭提供動力,它分解可能排放出的氣體()A.H2O B.SO2 C.CO2 D.CH410.如圖所示關于水電解實驗的敘述正確的是()A.實驗說明水是由氫、氧兩種元素組成的B.實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的C.正極產(chǎn)生的氣體能燃燒D.若a試管氣體為5mL,則b試管氣體為10mL二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.A、B、C、D四個燒杯分別盛有質量相等的同種溶劑,在相同的溫度下,向四個燒杯中加入20g、15g、10g、5g的相同某固體溶質,充分溶解后(如圖所示),回答下列問題(填字母序號)。A、B、C、D四個燒杯________中盛的一定是飽和溶液;__________中盛的可能是飽和溶液;___________中盛的一定是不飽和溶液。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.請結合圖示實驗裝置,回答下列問題。(1)標號①的儀器名稱:_____。(2)實驗室選用A、E裝置制取O2,藥品為純凈物,發(fā)生反應的化學方程式為_____,若欲用此氣體做鐵絲燃燒的實驗,在_____時停止收集,待收集好氣體后,應先_____,再小心的把集氣瓶移出水槽,正放在桌子上。(3)實驗室用鋅粒與稀硫酸制取氫氣,可以選擇的制取裝置為_____(填字母)。(4)實驗室制取氣體,選擇收集裝置是依據(jù):制取氣體的_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.如圖1是化學實驗中常用的幾種裝置:請回答下列問題:(1)寫出儀器a的名稱_________(2)氧氣可采用C裝置收集并用帶火星的木條檢驗,這是利用了氧氣的哪些性質_________(3)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(化學式為NH3)常溫下是一種無色、有刺激性氣味的氣體,極易溶于水現(xiàn)欲制取一瓶氨氣,應選擇的發(fā)生裝置是______(從中選擇)(4)若采用圖2所示的方法對B裝置進行氣密性檢查,若采用向左推動右側注射器活塞時,觀察到________的現(xiàn)象時,說明裝置氣密性良好.(5)裝置有多種用途:①若用排空氣法收集氧氣時,氣體應從F裝置的______(選填“左”或“右”,下同)端通入;②若用排水法收集氧氣時,瓶內(nèi)先裝滿水,氣體應從______端通入(6)如圖為某分子模型?;卮鹣铝袉栴}:①這種分子的化學式為_________②該物質中原子個數(shù)比C:O:H_________③該物質中碳元素的質量分數(shù)為_________④該物質屬于_______(填“單質”或“化合物”14.下表是元素周期表中第2、3周期的元素,請回答有關問題。(1)下列各組具有相似化學性質的元素是_____(填字母序號)ANa、ClBO、SCF、ClDAl、Ar(2)寫出一條第三周期元素原子的核外電子排布規(guī)律_____。(3)地殼中含量最多的金屬元素與含量最多的非金屬元素組成的化合物的化學式為_____。(4)某離子的結構示意圖為當x-y=8時,該粒子的符號為_____.(5)具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體,等電子體具有相似的結構和性質。下列各組粒子中屬于等電子體的是_____(填字母序號)ANO和O2BCO和N2CSO3和CO2DPO43-和SO42-五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.食醋是廚房中常用的調(diào)味品,其中含有醋酸,醋酸的化學式為。計算:(1)醋酸由____________種元素組成(填數(shù)值);(2)一個醋酸的分子中含有___________個原子;(3)醋酸的相對分子質量是多少?___________(4)醋酸中碳、氫兩種元素的質量比是多少(結果要求最簡比)?___________(5)多少克醋酸中含氧元素?___________16.在某硫元素的氧化物中,硫元素的質量分數(shù)為50%,硫元素與氧元素的質量比為l︰1,試通過計算,推測該元素的氧化物的化學式。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】
A、硬水和肥皂水接觸產(chǎn)生的肥皂泡少,軟水和肥皂水接觸產(chǎn)生的肥皂泡多,現(xiàn)象不同,可以鑒別,能達到目的,不符合題意;B、加入二氧化錳產(chǎn)生大量氣泡的是過氧化氫,無明顯變化的是水,可以鑒別,能達到目的,不符合題意;C、將燃著的木條伸入吸入的空氣和呼出的空氣中,無明顯變化的是吸入的空氣,熄滅的是呼出的空氣,現(xiàn)象不同,可以鑒別,能達到目的,不符合題意;D、二氧化錳和四氧化三鐵都是黑色固體,氧化鎂是白色固體,用觀察顏色的方法不能區(qū)分二氧化錳和和四氧化三鐵,不能達到目的,符合題意。故選D。【點睛】在鑒別物質時,首先對需要鑒別的物質的性質進行對比分析找出特性,然后根據(jù)性質的不同,選擇適當?shù)脑噭┖头椒?,根?jù)出現(xiàn)不同的現(xiàn)象才能鑒別2、A【解析】
A、一個二氧化碳分子由一個碳原子和兩個氧原子構成,故選項錯誤;B、氫氣燃燒放出大量的熱,故選項正確;C、氧化汞在加熱的條件下生成汞和氧氣,汞和氧氣在加熱的條件下生成氧化汞,在一定條件下可相互轉化,故選項正確;D、電解水反應前后,元素種類和原子數(shù)目均不變,故選項正確。故選A。3、C【解析】
A、用干粉滅火器滅火時,要對準火焰根部噴射,覆蓋使可燃物,使其與空氣隔絕;故選項正確,但不符合題意。B、檔案資料起火,立即用二氧化碳滅火器滅火,能保證資料的完整性;故選項正確,但不符合題意。C、炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋,隔絕空氣來滅火;故選項錯誤,但符合題意。D、在森林大火蔓延線路前開辟一條“隔離帶”,清除可燃物,可控制火災;故選項正確,但不符合題意。故選:C。4、C【解析】
①氧循環(huán)指的是植物通過光合作用消耗二氧化碳產(chǎn)生氧氣,動植物呼吸又消耗氧氣轉化成二氧化碳的過程,過程中有新物質氧氣、二氧化碳等生成,屬于化學變化,故說法錯誤;②水的天然循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實現(xiàn)的,說法正確;③呼吸作用消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳,和燃料燃燒都是氧氣的消耗途徑,說法正確;④水的天然循環(huán)是通過自然界中水的三態(tài)變化實現(xiàn)的,而狀態(tài)變化中分子總是在運動的,且運動速率也會發(fā)生變化,說法正確。故選C。5、A【解析】
A、氫氣屬于氣態(tài)非金屬單質,是由氫分子構成的,故選項正確。B、木炭的主要成分是碳,碳屬于固態(tài)非金屬單質,是由碳原子直接構成的,故選項錯誤。C、鐵屬于金屬單質,是由鐵原子直接構成的,故選項錯誤。D、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的,故選項錯誤。故選:A。6、D【解析】
A拉面條是改變了面條的形狀和大小,沒有生成新物質,屬于物理變化。B磨豆?jié){是改變豆子的形狀,沒有生成新物質,屬于物理變化。C切黃瓜是改變了黃瓜的大小,沒有生成新物質,屬于物理變化。D釀米酒是讓米發(fā)酵產(chǎn)生酒精,生成了新物質,屬于化學變化。故選D。7、C【解析】A、濾紙的邊緣要低于漏斗口,而不是高于,故錯誤;B、如果液面不要低于濾紙的邊緣,就會導致濾液渾濁,所以錯誤;C、讓液體沿玻璃棒緩緩向漏斗中傾倒,是正確的;D、漏斗下端的管口要緊靠燒杯內(nèi)壁,而不是對準燒杯中心位置,故錯誤.故選C.8、D【解析】
A、均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液,例如水是均一、穩(wěn)定的液體,不是溶液,故A錯誤;B、溶液中溶質可以是一種或多種,溶劑只有一種,故B錯誤;C、泥水不均一、不穩(wěn)定,屬于懸濁液,所以懸濁液沒有溶質和溶劑,故C錯誤;D、溶液的質量等于溶質和溶劑的質量之和,故D正確。故選D?!军c睛】應熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物,在不改變條件時,溶液的組成和濃度都不會發(fā)生變化,要與懸濁液和乳濁液區(qū)分。9、A【解析】
高氯酸銨中不含有硫元素、碳元素,分解不能生成二氧化硫、二氧化碳、甲烷;含有氫元素和氧元素,分解可能生成水。故選A。10、A【解析】
A、水通電分解生成氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成,氧氣是由氧元素組成,在化學變化中,元素的種類不變,說明了水是由氫元素和氧元素組成的,故A正確;B、氫氣和氧氣是電解水的生成物,水中不存在氫氣和氧氣,故B錯誤;C、電解水正極是氧氣,氧氣能夠支持燃燒,不具有可燃性,故C錯誤;D、電解水產(chǎn)生的氧氣氣和氫氣的體積比為1:1.負極為氫氣,若試管a氣體為5mL,則b試管氣體為1.5mL,故D錯誤。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、ABCD【解析】
A、B、C、D四個燒杯中A和B有固體未溶解完全,則A和B中盛的一定是飽和溶液;C燒杯中溶解10g固體,可能是飽和溶液;B溶解5g固體,一定是不飽和溶液。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、長頸漏斗2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑集氣瓶中還有少量水在液面下蓋好玻璃片BC(或BE)密度,溶解性【解析】
(1)儀器①是長頸漏斗;故填:長頸漏斗。(2)裝置A適用于固體加熱制取氣體,試管口有一團棉花,所以是加熱高錳酸鉀制取氧氣,同時生成錳酸鉀和二氧化錳;若欲用此氣體做鐵絲燃燒的實驗,在集氣瓶中還有少量水時停止收集,待收集好氣體后,應先在液面下蓋好玻璃片,再小心的把集氣瓶移出水槽,正放在桌子上;故答案為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;集氣瓶中還有少量水;在液面下蓋好玻璃片。(3)實驗室用鋅和稀硫酸制取氫氣的反應物是固體和液體,反應條件是常溫,所以可選用發(fā)生裝置B,氫氣密度比空氣小,難溶于水,可以用排水法和向下排空氣法收集;故填:BC(或BE)。(4)實驗室制取氣體收集方法,一般考慮氣體物理性質中的密度和溶解性,化學性質中看它是否與水發(fā)生化學反應;難溶于水或不易溶于水且不與水反應的氣體可用排水法收集;密度比空氣大的氣體(不能與空氣中的成分反應)可用向上排空氣法收集,密度比空氣小的氣體(不能與空氣中的成分反應)可用向下排空氣法收集。故填:密度和溶解性。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、長頸漏斗氧氣不易溶于水,能助燃A長頸漏斗內(nèi)液面上升,停止推動活塞,長頸漏斗內(nèi)形成一段穩(wěn)定水柱左右C2H4O21:1:240%化合物【解析】
(1)儀器a的名稱是長頸漏斗;(2)氧氣可采用C裝置收集并用帶火星的木條檢驗,這是利用了氧氣不易溶于水,能助燃性質;(3)根據(jù)“實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(化學式為NH3)”可知,該反應的反應物是固體,反應的條件是加熱,應選擇的發(fā)生裝置是A;(4)若采用圖2所示的方法對B裝置進行氣密性檢查,若采用向左推動右側注射器活塞時,觀察到長頸漏斗內(nèi)液面上升,停止推動活塞,長頸漏斗內(nèi)形成一段穩(wěn)定水柱的現(xiàn)象時,說明裝置氣密性良好;(5)裝置有多種用途:①氧氣的密度大于空氣。若用排空氣法收集氧氣時,氣體應從F裝置的左端通入;②氧氣的密度小于水。若用排水法收集氧氣時,瓶內(nèi)先裝滿水,氣體應從右端通入;(6)根據(jù)分子模型可知,1個這種分子中含有2個碳原子、4個氫原子和2個氧原子,其化學式為C2H4O2;②該物質中C:O:H原子個數(shù)比=2:2:4=1:1:2;③該物質中碳元素的質量分數(shù)為;④該物質是的由碳、氫、氧三種元素組成的純凈物,屬于化合物。14、BC從左往右,最外層電子數(shù)依次增大(合理即可)Al2O3.S2-BD【解析】
(1)A、Na和Cl的最外層電子數(shù)不同,不具有相似的化學性質;B、O和S的最外層電子數(shù)相同,具有相似的化學性質;C、F和Cl的最外層電子數(shù)相同,具有相似的化學性質;D、Al和Ar的最外層電子數(shù)不同,不具有相似的化學性質
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