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文檔簡介

16金色的草地1、認(rèn)讀詞語絨毛假裝喜愛盛開玩耍而是

合攏

花瓣有趣釣魚

觀察哈欠2、課文主要寫了哪兩件事？一、我和〔〕在〔〕玩耍.二、我〔〕草地會變〔〕和草地變顏色的〔〕。

弟弟草地

發(fā)現(xiàn)顏色原因任務(wù)〔一〕

默讀第二自然段，用“______〞畫出我和弟弟在草地上玩耍的句子，并讀一讀，邊讀邊想象兄弟倆玩耍的場景。有一次，弟弟跑在我前面，我裝著一本正經(jīng)的樣子，喊：“謝廖沙！〞他回過頭來，我就使勁一吹，把蒲公英的絨毛吹到他臉上。弟弟也假裝打呵欠，把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。任務(wù)〔二〕

自由朗讀第3自然段，用“______〞劃出草地顏色變化的句子，并試著填一填。有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。中午回家的時候，我看見草地是金色的。黃昏的時候，草地又變綠了。早上，草地是______中午，草地是______黃昏，草地是______綠色的金色的綠色的任務(wù)〔三〕

快速默讀第三自然段，用“~~~~〞劃出草地變化原因的句子，并試著填一填。

原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。花朵張開時，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時，金色的花瓣被包住了，草地就變成綠色的了。早上，草地是綠色的，因為蒲公英__________。中午，草地是金色的，因為蒲公英__________。黃昏，草地是綠色的，因為蒲公英__________?；ò晔呛蠑n的花瓣是張開的花瓣是合攏的任務(wù)〔一〕

你留意過哪些動物、植物的變化?和同學(xué)交流交流它們是怎樣變化的？

觀察食蠅草和含羞草，留意他們是怎樣變化的？任務(wù)〔二〕

把自己觀察到的用因幾句話寫下來，注意寫出它們的變化，可以用上“觀察到〞“發(fā)現(xiàn)〞“原來〞等詞語?！?/p>

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