歸納與整理第一頁，共十七頁。大綱要求：1.探究新情境下化學(xué)方程式的書寫策略，加深對元素化合物性質(zhì)的理解。2．培養(yǎng)敏銳獲取信息、遷移信息的能力，激活思維，全面提升科學(xué)素養(yǎng)。[知識查補]第二頁，共十七頁。[增分題例]S2O3

2－

＋2H＋===S↓＋SO2↑＋H2OS2O3

2－

＋4Cl2＋5H2O===2SO4

2－

＋8Cl－＋10H＋第三頁，共十七頁。NaBH4＋2H2O===NaBO2＋4H2↑SO3

2－

＋I2＋H2O===2I－＋SO42－

＋2H＋3S＋6OH－===2S2－＋SO3

2－

＋3H2O△第四頁，共十七頁。第五頁，共十七頁。類型2工藝流程、圖像型化學(xué)方程式的書寫【例2】二氧化氯(ClO2)是一種高效、廣譜、安全的殺菌、消毒劑。氯化鈉電解法是一種可靠的工業(yè)生產(chǎn)ClO2方法。 該法工藝原理示意圖如下，其過程是將食鹽水在特定條件下電解得到的氯酸鈉(NaClO3)與鹽酸反應(yīng)生成ClO2。發(fā)生器中生成ClO2的化學(xué)方程式為____________________。2NaClO3＋4HCl===2ClO2↑＋Cl2↑＋2NaCl＋2H2O第六頁，共十七頁。 (2)地下水中硝酸鹽造成的氮污染已成為一個世界性的環(huán)境問題。文獻報道某課題組模擬地下水脫氮過程，利用Fe粉和KNO3溶液反應(yīng)，探究脫氮原理及相關(guān)因素對脫氮速率的影響。如圖表示足量Fe粉還原上述KNO3溶液過程中，測出的溶液中相關(guān)離子濃度、

pH隨時間的變化關(guān)系(部分副反應(yīng)產(chǎn)物曲線略去)。請根據(jù)圖中信息寫出t1時刻前該反應(yīng)的化學(xué)方程式(用

Fe和HNO3(稀)反應(yīng)表示)_

。4Fe＋10HNO3(稀)===4Fe(NO3)2＋NH4NO3＋3H2O第七頁，共十七頁。第八頁，共十七頁。增分點二離子方程式【例3】

(1)在酸性溶液中Ca(NO2)2會發(fā)生分解，產(chǎn)物之一是NO，其反應(yīng)的離子方程式___________________。

(2)酸性廢水中的H3AsO3(弱酸)不易沉降，可投入MnO2先將其氧化成H3AsO4(弱酸)其反應(yīng)的離子方程式為_____________________________________。3NO2

－＋2H＋===NO

3－

＋2NO↑＋H2OMnO2＋H3AsO3＋2H＋===H3AsO4＋Mn2＋＋H2O第九頁，共十七頁。K4[Fe(CN)6]===4KCN＋Fe＋2C＋N2↑第十頁，共十七頁。CN－＋ClO－===CNO－＋Cl－2CNO－＋3ClO－＋2H＋===N2↑＋2CO2↑＋3Cl－＋H2O第十一頁，共十七頁。第十二頁，共十七頁。第十三頁，共十七頁。第十四頁，共十七頁。增分點四陌生熱化學(xué)方程式的書寫【例5】已知：Fe2O3(s)＋3C(石墨)===2Fe(s)＋3CO(g) ΔH1＝＋489.0kJ/mol C(石墨)＋CO2(g)===2CO(g)

ΔH2＝－283.0kJ/mol

則CO還原Fe2O3的熱化學(xué)方程式為________________________________________________________________

答案Fe2O3(s)＋3CO(g)===2Fe(s)＋3CO