學(xué)校教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)范本_第1頁(yè)
學(xué)校教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)范本_第2頁(yè)
學(xué)校教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)范本_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)共頁(yè)學(xué)校教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)范本一、崗位概述學(xué)校教研組長(zhǎng)是學(xué)校教研工作的組織者和負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)推動(dòng)教研組的工作開(kāi)展,提升教學(xué)質(zhì)量,提高教師教學(xué)水平。崗位職責(zé)主要包括教研組織管理、教研方案制定、教學(xué)評(píng)價(jià)、教研成果交流等。二、崗位職責(zé)1.組織管理:負(fù)責(zé)教研組的組織和管理工作,包括教研組人員的崗位分工、組織例會(huì)、制定工作計(jì)劃等。2.教研活動(dòng)組織:組織開(kāi)展各類教研活動(dòng),包括教師觀摩課、教學(xué)研討會(huì)、教學(xué)設(shè)計(jì)比賽等,積極營(yíng)造教研氛圍。3.教研方案制定:制定教研工作計(jì)劃、教研項(xiàng)目和教研活動(dòng)方案,確保教研工作順利推進(jìn)。4.教學(xué)評(píng)價(jià):負(fù)責(zé)組織和開(kāi)展教學(xué)評(píng)價(jià)工作,包括課堂觀摩、教學(xué)反思、評(píng)課等,提供教師發(fā)展的反饋和指導(dǎo)。5.教研成果交流:組織教研成果的交流與分享,包括教學(xué)論文撰寫(xiě)和出版、學(xué)術(shù)研討會(huì)參與等,促進(jìn)教師之間的合作與交流。6.教研資源建設(shè):負(fù)責(zé)教研資源的建設(shè)和管理,包括教研資料的收集整理、教研設(shè)備的維護(hù)管理等,為教研工作提供支持。7.教師培訓(xùn)指導(dǎo):負(fù)責(zé)組織、安排和指導(dǎo)教師的培訓(xùn)工作,提升教師的專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)能力。8.教師發(fā)展規(guī)劃:制定和執(zhí)行教師發(fā)展規(guī)劃,包括個(gè)人教學(xué)目標(biāo)的制定、教學(xué)課題研究計(jì)劃的制定等,推動(dòng)教師個(gè)人發(fā)展和成長(zhǎng)。9.系統(tǒng)建設(shè):完善教研組織機(jī)構(gòu)建設(shè),搭建教研平臺(tái),推動(dòng)教研工作的規(guī)范化和信息化。三、任職資格1.具備較高的教育教學(xué)理論素養(yǎng)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),具備良好的教學(xué)和教育管理能力。2.具備較強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力,能夠有效地組織和管理教研組的工作。3.具備較強(qiáng)的溝通和表達(dá)能力,能夠與教師、學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行有效的溝通和交流。4.具備較強(qiáng)的教育教學(xué)研究和創(chuàng)新意識(shí),能夠推動(dòng)教研工作的深入開(kāi)展。5.具備較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)才能,能夠有效地組織和帶領(lǐng)教研組成員工作。四、任職要求1.具備本科及以上學(xué)歷,相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。2.具備教師資格證書(shū)和相應(yīng)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),崗位相關(guān)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。3.具備相關(guān)教研組織管理經(jīng)驗(yàn)和教研工作成果。五、其他學(xué)校教研組長(zhǎng)應(yīng)以身作則,做到善于學(xué)習(xí)、學(xué)以致

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論