大學(xué)生數(shù)學(xué)課曠課反省的檢討書_入黨申請書

檢討書是一種常用的日常應(yīng)用文，是犯了錯誤的個人或領(lǐng)導(dǎo)向當(dāng)事人或組織寫出的檢討錯誤、并保證絕不再犯的書信。下面是關(guān)于數(shù)學(xué)課檢討書范例的內(nèi)容，歡送閱讀！

數(shù)學(xué)課講話檢討書1

敬重的xx：

這天數(shù)學(xué)課上，我沒有掌握住自己的講話的共性，就不自覺地講話了，在此過程中，教師發(fā)覺了我的這一嚴(yán)峻錯誤，并準(zhǔn)時地對我進(jìn)展了指出與訂正。

此刻想起我當(dāng)時的行為，可真是千般懊惱，萬番懊悔。我利用這珍貴的學(xué)習(xí)時間來講話，真是極其不該。這樣的行為，不僅使對教師的不敬重，對我們這個群眾的不負(fù)責(zé)，更是對自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不僅使教師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令教師對我們整個群眾留下了極壞的印象，使我們的群眾在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊。我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個群眾的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，，違法了班規(guī)，破壞了班紀(jì)。自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻熟悉到自己所犯錯誤的嚴(yán)峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校與教師的話放在心上，沒有重視教師說的話，沒有重視學(xué)校公布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不就應(yīng)的。也是對教師的不敬重。就應(yīng)把教師說的話緊記在心，把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的治理制度在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的教師，家長也是一種損害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)職責(zé)。每一個學(xué)校都期望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面進(jìn)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都期望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也期望能夠有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不就應(yīng)的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)成，對違反校規(guī)的學(xué)生賜予懲處也是就應(yīng)的，自己想了許多，也意識到自己犯了很嚴(yán)峻錯誤，我明白，造成如此大的損失，我就應(yīng)為自己的犯的錯誤付出代價，我也情愿要擔(dān)當(dāng)盡管是擔(dān)當(dāng)不起的職責(zé)，尤其是作在重點(diǎn)高校理解教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不行推卸的主要職責(zé)。我真誠地理解批判。

我的這一行為，對不起教師，世上是沒有懊悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此大事為警，借作此次檢查為契機(jī)，從今刻起，提高對自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身職責(zé)感，深化群眾主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆珍貴的財寶。

檢討人：

xx月xx日

數(shù)學(xué)課作業(yè)沒寫檢討書2

敬重的XX：

今日，我懷著內(nèi)疚與后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對作業(yè)沒完成這種不良行為的深刻熟悉以及再也不犯此等錯誤的決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)不完成作業(yè)，我不應(yīng)當(dāng)違反教師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽從教師的話，而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很愧疚，我盼望教師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避開這樣的錯誤發(fā)生，盼望教師可以信任我的悔過之心。

信任教師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的大事有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的大事，盼望教師可以原諒我的錯誤，我可以向教師保證今后肯定不會再不完成作業(yè)。所以，教師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的熟悉到這點(diǎn)。

其次，我不完成作業(yè)的行為也是一種對教師的工作不敬重的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我始終無視了它。拋開著一層面，不單單是教師，無論對任何人，我們都應(yīng)當(dāng)敬重他，敬重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不敬重教師，不敬重他人，不敬重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在承受教育的人來說，這種表現(xiàn)明顯不符合社會對我們的要求。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建立。同時，也對學(xué)校形象造成了肯定損害，我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴(yán)峻后果我做了深刻的反思。所以我覺得有必要對我們的行為作出檢討，根據(jù)教師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進(jìn)展深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)峻后果。

望教師能念在我熟悉深刻而且平常表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)懷愛惜我的教師同學(xué)連續(xù)監(jiān)視，幫忙我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。今后我肯定會好好學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)，并且積極為班級做奉獻(xiàn)，為班級添光榮！請教師信任我！

XXX

年月日

數(shù)學(xué)課檢討書3篇

??篇500字的上課做小動作的檢討書向您做檢討來啦?，F(xiàn)在看來，上課做小動作的行為實(shí)在是要不得啊。回憶我的錯誤經(jīng)過：2023年11月3日上午第三節(jié)數(shù)學(xué)課，我跟后桌王同學(xué)由于下課時間爭論動漫的時間發(fā)生啦一些糾紛和爭吵，上課的時候還沒有停頓爭吵，王同學(xué)對我說啦污辱的話。我一時沖動就在他背后撓癢癢，用鉛筆在他背上畫畫。多虧您眼光敏銳，沒一會兒功夫您就火速來到我的座位，給啦我一次洪亮的耳光啪~您上課時候的這一記耳光，依舊鳴響在我耳旁嗡~，讓我記憶深刻，記憶猶新！

面對錯誤，我感到無地自容，經(jīng)過反省，我熟悉到我犯錯誤根本緣由在于我沒有很好課堂紀(jì)律意識，沒有重視上課行為標(biāo)準(zhǔn)，更加說明啦我依舊很稚嫩、不懂事的狀況。在此，我要向您保證，我會做出如下改正：

第一，利用假期兩天時間面壁思過，痛改前非，痛定思痛地反省錯誤，并且上交這篇檢討書給您。

其次，今后再也不在上課期間做小動作啦，更加不做任何損害同學(xué)利益的事情。

第三，努力仔細(xì)地吸取錯誤教訓(xùn)，下不為例。

數(shù)學(xué)課檢討書2

敬重的XX：

這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè)，我心里很慚愧。造成這個嚴(yán)峻的結(jié)果我心里很不是味道。昨天下午，我在抄作業(yè)的時候馬虎大意，東張西望，心不在焉，以致于自己抄漏啦一項，況且又沒有和同學(xué)對作業(yè)，才造成啦這個嚴(yán)峻的后果。今日缺交作業(yè)的同學(xué)許多，教師很生氣，后果很嚴(yán)峻。唉！都怪我馬虎大意，沒有仔細(xì)檢查，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣：假如上帝能給我一次時機(jī)，我情愿認(rèn)仔細(xì)真、仔認(rèn)真細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不過失地檢查自己的作業(yè)！就像一個電視劇名稱一樣：《對不起，我錯啦！》明明知道這句話已使教師您耳繭重重，但是我不得不說，由于再沒有一句話更能精確地表達(dá)我內(nèi)心的內(nèi)疚啦。

您現(xiàn)在確定眉頭緊皺、心里生氣非常，我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的，不是味道。該懺悔的在以前的說明書中我都講過啦，現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍：學(xué)習(xí)要細(xì)心，要學(xué)會負(fù)責(zé)。現(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說：教師，我真的真的真的真的知道自己錯啦，我真的真的真的真的很懊悔，或許您覺得我的詞言不夠精致，不夠華美，但我的自我檢討還是很深刻的！陽光一縷一縷地跳動在我的發(fā)梢，但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思索，思索我的檢討，思索應(yīng)當(dāng)怎樣檢討。或許我的語言缺乏奇妙，或許我的語言有點(diǎn)搞笑，但是您要知道，這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄，我緊急而懊悔的心在跳。懊悔什么？懊悔自己的馬虎大意，懊悔自己沒有好好完成作業(yè)。

教師，我盼望您能原諒我，我認(rèn)為您會原諒我！由于我已經(jīng)看到您漂亮的笑。啊！人生多么美妙，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會總結(jié)，我會學(xué)習(xí)，我會銘刻在心，把這次嚴(yán)峻的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號！自古以來，贊頌教師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，讓教師多么生氣，多么痛心。我沒有敬重教師的勞動成果，我讓教師多么絕望。

教師，我肯定會謹(jǐn)記你的教育；教師，我今后會努力做到最好！正所謂笑一笑，少一少。教師，我盼望您看啦我的檢討書能開懷一笑，并且啦解到，我的檢討多么深刻。雖然在我的說明書語言上不是非常明顯的表達(dá)出來，但是我的心里對這件事的熟悉已經(jīng)是特別特別深刻啦。

教師，這次檢討我心里我腦里會永久記得，這是我成長的坎坷，是我生命的歷史，教師的教訓(xùn)教師的提示讓我牢記在心。信任我，教師，我會變得更糊涂，做事更仔細(xì)，學(xué)習(xí)和生活會因此而更好！

XXX

數(shù)學(xué)課檢討書3

敬重的XX：

今日，我懷著內(nèi)疚和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對作業(yè)沒完成這種不良行為的深刻熟悉以及再也不犯此等錯誤的決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)不完成作業(yè)，我不應(yīng)當(dāng)違反教師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽從教師的話，而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很愧疚，我盼望教師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避開這樣的錯誤發(fā)生，盼望教師可以信任我的悔過之心。

信任教師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的大事有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的大事，盼望教師可以原諒我的錯誤，我可以向教師保證今后肯定不會再不完成作業(yè)。所以，教師把讓我寫檢討，也是為啦讓我深刻的熟悉到這點(diǎn)。

其次，我不完成作業(yè)的行為也是一種對教師的工作不敬重的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我始終無視啦它。拋開著一層面，不單單是教師，無論對任何人，我們都應(yīng)當(dāng)敬重他，敬重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成啦不敬重教師，不敬重他人，不敬重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在承受教育的人來說，這種表現(xiàn)明顯不符合社會對我們的要求。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成啦及其壞的影響，破壞啦學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶啦一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建立。同時，也對學(xué)校形象造成啦肯定損害，我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴(yán)峻后果我做啦深刻的反思。所以我覺得有必要對我們的行為作出檢討，根據(jù)教師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進(jìn)展深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)峻后果。

望教師能念在我熟悉深刻而且平常表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)懷愛惜我的教師同學(xué)連續(xù)監(jiān)視，幫忙我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。今后我肯定會好好學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)，并且積極為班級做奉獻(xiàn)，為班級添光榮！請教師信任我！

XXX

年月日

大學(xué)生體育課曠課的檢討書

大學(xué)生體育課曠課檢討書(一)

那天體育課我謊稱自己腳疼，又沒有出具學(xué)校醫(yī)務(wù)室的相關(guān)證明。讓您的教學(xué)威望得到了相當(dāng)程度的貶低。

對于我的錯誤，給你造成的困擾，我感到萬分愧疚。此時此刻，我感到無地自容。當(dāng)聽說您在體育課期間發(fā)火，我就感到特別的難受。心頭像是幫著幾只兔子在那里撲通撲通地亂跳，跳的我直慌。

我錯了，經(jīng)過您的悉心批判以后，我熟悉到自己不應(yīng)當(dāng)逃離體育課。經(jīng)過深刻反省，我最終對于錯了有了肯定程度的熟悉。

怎么說，對于這次錯誤，我已經(jīng)知道錯了。今后我肯定仔細(xì)上每一節(jié)體育課，沒有事情絕不曠課。

此致!

大學(xué)生體育課曠課檢討書(二)

敬重的體育教師：

我體育課逃課是由于我那天鬧肚子，身體不神父，還有比擬嚴(yán)峻的感冒。因此，我陷入了難以忍受的境遇當(dāng)中，選擇了體育課的逃課。

我坦白犯錯細(xì)節(jié)。下午，我趁著同學(xué)們前往體育操場的間歇當(dāng)中我躲進(jìn)了草叢。然后從校園邊墻溜走，最終回到了教室。固然了，期間我還去了一趟廁所。

面對您生氣這樣嚴(yán)峻的后果，我感到特別的驚訝，當(dāng)時就嚇得手舞足蹈，渾身沒有了知覺。在此我向您表示深深的歉意啊。面對我體育曠課的嚴(yán)峻缺課問題，您表現(xiàn)出嚴(yán)峻態(tài)度，對于我是一個警示。

現(xiàn)在我對于自身錯誤感到深深的自責(zé)與難受，我覺得特別對不起您。我這樣逃離體育課會讓我身體得不到熬煉，我身體得不到熬煉就會影響成長發(fā)育，這對我特別不利。

向您保證以后我肯定準(zhǔn)時按時保時的上好體育課。

此致!

大學(xué)生體育課曠課檢討書(三)

敬重的體育教師：

關(guān)于我體育課曠課的問題，在此我向您表示深深的歉意啊。面對我體育曠課的嚴(yán)峻缺課問題，您表現(xiàn)出嚴(yán)峻態(tài)度，對于我是一個警示。

面對您生氣這樣嚴(yán)峻的后果，我感到特別