人教版四年級上冊數(shù)學(xué)公頃和平方千米第一頁，共二十三頁。教學(xué)目標1.知識目標：使大家知道常用的土地面積單位——公頃、平方千米，學(xué)會測量土地面積，知道1公頃有多大。2.能力目標：使大家掌握土地面積單位間的進率和單位換算。3.情感目標：⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛生活，關(guān)注身邊的每個事物。第二頁，共二十三頁。馬小虎的日記

今天，我們一家在的方桌上吃午飯。我一不小心把的門牙磕壞了，鮮血直流。媽媽趕緊掏出一塊的手帕，捂住我的嘴巴，舅舅抱起我向醫(yī)院跑去…

1平方厘米1平方分米4平方米第三頁，共二十三頁。馬小虎的疑問：1.為什么課本上的面積單位都用正方形來表示？2.為什么要用幾個大小不同的面積單位？只用一個可以嗎？第四頁，共二十三頁。（1）一塊橡皮的面積約是5（）。我會用面積單位說平方厘米（2）數(shù)學(xué)書封面的面積約是6（）。平方分米（3）我們班黑板的面積約是3（）。平方米（4）天安門廣場是世界上最大的城市廣場，面積大約是400000（）。平方米第五頁，共二十三頁。你知道嗎？第六頁，共二十三頁。銅陵市銅都廣場的面積約是3公頃。第七頁，共二十三頁。測量和計算土地面積，通常用公頃作單位。公頃可用符號“ha”表示。第八頁，共二十三頁。第九頁，共二十三頁。邊長100米1公頃100米×100米＝10000平方米第十頁，共二十三頁。1公頃＝10000平方米第十一頁，共二十三頁。第十二頁，共二十三頁。試一試一塊平行四邊形菜地，底是250米，高是160米。這塊菜地有多少平方米？合多少公頃？（用計算器計算）250×160=40000（平方米）40000平方米=4公頃答：這塊菜地有40000平方米。合4公頃。第十三頁，共二十三頁。練一練1.一個足球場，長110米，寬75米。它的面積是多少平方米？這個足球場的面積有1公頃嗎？第十四頁，共二十三頁。練一練2.量一量教室地面的長和寬，算出它的面積。再用計算器算一算，大約多少個這樣的教室地面的面積是1公頃。第十五頁，共二十三頁。40720000練習(xí)十四第十六頁，共二十三頁。2.6公頃=（）平方米70000平方米=（）公頃0.8公頃=（）平方米9000平方米=（）公頃6000070.98000練習(xí)十四第十七頁，共二十三頁。練習(xí)十四4.一個占地1公頃的平行四邊形苗圃，底邊長80米，高是多少米？1公頃=10000平方米10000÷80=125（米）答：高是125米。第十八頁，共二十三頁。練習(xí)十四3.一塊梯形果園地，上底是300米，下底是500米，高是75米。這塊果園地有多少公頃？（用計算器計算）（300+500）×75÷2

=800×75÷2=60000÷2=30000（平方米）

30000平方米=3公頃答：這塊果園地有3公頃。第十九頁，共二十三頁。本課小結(jié)

掌握土地面積單位間的進率和單位換算。

1公頃＝10000平方米第二十頁，共二十三頁。1平方千米＝1000000平方米1000米1平方千米=100公頃第二十一頁，共二十三頁。1公頃邊長100米邊長100米1公頃1平方千米第二十二頁，共二十三頁。內(nèi)容總結(jié)人教版四年級上冊數(shù)學(xué)。2.能力目標：使大家掌握土地面積單位間的進率和單位換算。今天，我們一家在的方桌上吃午飯。我一不小心把的門牙磕壞了，鮮血直流。只用一個可以嗎。約是6（）。約是3（