新課導(dǎo)入第一頁，共十六頁。4一著驚海天

——目擊我國航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦R·八年級(jí)上冊(cè)第二頁，共十六頁。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.默讀課文，把握我國航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首次成功著艦的過程及意義。2.品讀細(xì)節(jié)，感受我國航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首次成功著艦驚心動(dòng)魄的氣勢(shì)。3.尋讀課文，找出敘述我國航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首次成功著艦中穿插的其他內(nèi)容，體會(huì)其作用。第三頁，共十六頁。文體知識(shí)----通訊1、定義：通訊是運(yùn)用記敘、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、生動(dòng)、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報(bào)道形式。它是記敘文的一種，是報(bào)紙、廣播電臺(tái)、通訊社常用的文體。它和消息一樣，要求及時(shí)、準(zhǔn)確地報(bào)道生活中有意義的人和事，但報(bào)道的內(nèi)容比消息更具體更系統(tǒng)。。第四頁，共十六頁。2、通訊的種類：人物通訊、事件通訊、工作通訊、概貌通訊、3、通訊的特點(diǎn)

（1）嚴(yán)格的真實(shí)性。（2）報(bào)道的客觀性。(3）較弱的時(shí)間性。（相對(duì)新聞而言）（4）描寫的形象性。（5）議論色彩較濃。第五頁，共十六頁。4、通訊的特征：

（1）報(bào)道詳細(xì)深入。這是區(qū)別于消息的一個(gè)顯著特點(diǎn)，要對(duì)事件的來龍去脈、重要環(huán)境，背景做具體描寫。

（2）注重思想意義。報(bào)道那些人們普遍關(guān)心的。有現(xiàn)實(shí)意義的題材，還講究主題的開掘。

（3）強(qiáng)調(diào)形象說話。不僅用事實(shí)說話，還要有情節(jié)、有聯(lián)想，用形象說話。

（4）突出評(píng)論性。思想觀點(diǎn)，一目了然，對(duì)就是對(duì)，錯(cuò)就是錯(cuò)。第六頁，共十六頁。自主學(xué)習(xí)

朗讀課文并概括本則通訊報(bào)道了一個(gè)什么樣的重大題材的新聞事件？依次記敘了哪些內(nèi)容？主要敘寫的是什么環(huán)節(jié)？第七頁，共十六頁。

本則通訊報(bào)道了一個(gè)什么樣的重大題材的新聞事件？依次記敘了哪些內(nèi)容？主要敘寫的是什么環(huán)節(jié)？

新聞事件：本文抓住殲－15艦載戰(zhàn)斗機(jī)首次成功著艦這一最具歷史意義的時(shí)刻，采用現(xiàn)場(chǎng)特寫的寫法，生動(dòng)再現(xiàn)舉世矚目的我國航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首次成功著艦?zāi)求@心動(dòng)魄的一刻。

依次記敘了工作人員就位、安全觀察員檢查阻攔索、塔臺(tái)廣播、著艦指揮員引導(dǎo)、戰(zhàn)斗機(jī)穩(wěn)穩(wěn)著艦。

主要敘寫了塔臺(tái)指揮和著艦動(dòng)作環(huán)節(jié)，將著艦的前后過程完整展現(xiàn)在讀者面前。第八頁，共十六頁。合作探究1、課文第三、四段在文中有何作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。2、這篇通訊在描寫戰(zhàn)斗機(jī)著艦過程時(shí)多次描寫了周圍人的神態(tài)和心情，簡(jiǎn)要分析作者這樣寫的用意。第九頁，共十六頁。1、課文第三、四段在文中有何作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

揭示我國航母艦載機(jī)首次著艦的意義――它承載著國人和海軍官兵強(qiáng)軍的夢(mèng)想，交代艦載機(jī)戰(zhàn)斗機(jī)著艦是全世界公認(rèn)最具風(fēng)險(xiǎn)的難題;渲染出緊張氣氛，引發(fā)讀者的關(guān)注和繼續(xù)閱讀的興趣，為下文寫艦載機(jī)成功著艦后人們的喜悅作鋪墊。第十頁，共十六頁。2、這篇通訊在描寫戰(zhàn)斗機(jī)著艦過程時(shí)多次描寫了周圍人的神態(tài)和心情，簡(jiǎn)要分析作者這樣寫的用意。

（1）表現(xiàn)人們對(duì)我國航母艦載機(jī)首次著艦的關(guān)注。（2）烘托當(dāng)時(shí)緊張的氛圍、勝利的喜悅。（3）增強(qiáng)新聞的現(xiàn)場(chǎng)感，增強(qiáng)感染力。（4）側(cè)面表現(xiàn)艦載機(jī)著艦風(fēng)險(xiǎn)極大、意義重大，從而突出了主題。第十一頁，共十六頁。品味語言

賞析文章十九段“聲如千騎疾，氣卷萬山來?！€(wěn)穩(wěn)地停了下來”第十二頁，共十六頁。1、運(yùn)用對(duì)偶和比喻的修辭手法，增強(qiáng)文章氣勢(shì)，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了戰(zhàn)斗機(jī)著艦時(shí)的浩大聲勢(shì)，具有感染力。

第十三頁，共十六頁。2、運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫，生動(dòng)形象地描繪出戰(zhàn)斗機(jī)著艦的情形。“震耳欲聾”“轟鳴”描繪出戰(zhàn)斗機(jī)著艦時(shí)巨大的聲音，“眨眼之間”“剎那間”“疾如閃電”等詞描繪出戰(zhàn)斗機(jī)著艦時(shí)震撼人心的速度，“牢牢地”“穩(wěn)穩(wěn)地”表現(xiàn)了戰(zhàn)斗機(jī)著艦的安全和平衡。第十四頁，共十六頁。板書設(shè)計(jì)第十五頁，共十六頁。內(nèi)容總結(jié)新課導(dǎo)入。4一著驚海天

——目擊我國航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦。有現(xiàn)實(shí)意義的題材，還講究主題的開掘。朗讀課文并概括本則通訊報(bào)道了一個(gè)什么樣的重大題材的新聞事件。本則通訊報(bào)道了一個(gè)什么樣的重大題材的新聞事件。