7.1

關(guān)愛他人

第一頁，共十六頁?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】知道關(guān)愛他人是維系友好關(guān)系的橋梁,懂得關(guān)愛他人要講究藝術(shù)；

能夠心懷善意、盡己所能關(guān)愛他人，注意講究策略；

樹立關(guān)愛他人的意識，在關(guān)愛他人時做到心懷善意、盡己所能、把握策略.【重點】：關(guān)他人的作用?！倦y點】：關(guān)愛他人的藝術(shù)。第二頁，共十六頁。自主學(xué)習(xí)完成導(dǎo)學(xué)案相關(guān)練習(xí)：1.什么是關(guān)愛？2.關(guān)愛有什么作用?3.怎樣關(guān)愛他人？第三頁，共十六頁。（一）認(rèn)識關(guān)愛新課講授1.關(guān)愛他人的含義及表現(xiàn)

關(guān)愛，就是關(guān)心愛護(hù)。在長輩的呵護(hù)下，我們健康成長；在老師的鼓勵下，我們增強學(xué)習(xí)信心；同學(xué)之間相互幫助，我們更懂得友誼的珍貴……每個人都被他人關(guān)愛著，也都在關(guān)愛著他人。關(guān)愛無時不在，無處不在。第四頁，共十六頁。

活動一：

一天下午，公交車即將發(fā)車時，售票員發(fā)現(xiàn)車后有一位拄著拐杖的老人在招手，于是趕緊提醒司機(jī)等一等，司機(jī)打開車門讓售票員下車去接老人。售票員趕上前攙扶這老人說：“您不用著急，車子在等您呢！”上車后，乘客們紛紛給老人讓座，老人感激地說：“讓你們久等了，謝謝大家！”1.你如何評價售票員、司機(jī)和乘客們的行為？2．你從中體會到關(guān)愛具有怎樣的作用？售票員、司機(jī)和乘客們的行為體現(xiàn)了對老人的尊重，體諒老人拄著拐杖行動不便，善待他人，值得學(xué)習(xí)。第五頁，共十六頁。

思

考（1）關(guān)愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁。（2）關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。關(guān)愛使人們在交往過程中互諒互讓、相互尊敬，與人為善、增進(jìn)信任，有利于形成良好的人際氛圍、促進(jìn)社會文明進(jìn)步。2.關(guān)愛他人的作用或意義第六頁，共十六頁。

活動二：關(guān)愛獲幸福閱讀P76—77“探究與分享”小李的做法給我們怎樣的啟示？

小李將品質(zhì)好的南瓜種子分給鄰居們種植，使自己和鄰居都獲得更大的收益。關(guān)愛他人，收獲幸福。關(guān)愛他人的人往往能夠贏得他人的尊重，得到他人的關(guān)心和幫助，獲得更多的發(fā)展機(jī)會。從一定意義上說，關(guān)愛他人就是關(guān)愛和善待自己。第七頁，共十六頁。關(guān)愛他人是一門藝術(shù)第八頁，共十六頁。

活動三：情境探究——誰弄倒了自行車你如何看待這位中學(xué)生的行為？中學(xué)生主動幫別人扶起倒了的自行車，是關(guān)愛他人的表現(xiàn)。如果是我，我會耐心、誠懇地向自行車的主人說明情況，讓她相信我說的話。

關(guān)愛他人，要心懷善意第九頁，共十六頁。

關(guān)愛他人，要盡己所能

活動四：慈善在行動關(guān)愛他人，要盡己所能。關(guān)愛不分大小，貴在有愛心。一個人的能力有大小，但只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻(xiàn)社會，就是一個友善和值得稱贊的人。你如何看待他們的觀點？遇到類似的情況，你怎么辦？活動四第十頁，共十六頁。

如何表達(dá)關(guān)愛，對方才會接受？

幫助他人時，要考慮他人的內(nèi)心感受，不傷害他人的自尊心。第十一頁，共十六頁。

關(guān)愛他人，要講究策略

小明上網(wǎng)隨意找了一家自稱是專門救助“自閉癥”兒童的公益網(wǎng)站，準(zhǔn)備注冊自己的姓名、身份證等個人信息，并打算用微信把零用錢匯到指定的銀行賬戶上。不料，老師知道后，立即要求小明暫?！顒游宓谑?，共十六頁。新課講授

思考：你認(rèn)為接下來老師會對小明說什么？面對復(fù)雜情形，要善于作出明智的判斷，增強安全防范意識和自我保護(hù)意識，在保護(hù)自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動。第十三頁，共十六頁。

關(guān)愛他人1.關(guān)愛的含義：關(guān)愛，就是關(guān)心愛護(hù)。2.關(guān)愛他人的意義

（1）關(guān)愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁。（2）關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。（3）關(guān)愛他人，收獲幸福。關(guān)愛他人就是關(guān)愛和善待自己。3.怎樣關(guān)愛他人？（1）關(guān)愛他人，要心懷善意。（2）關(guān)愛他人，要盡己所能。（3）關(guān)愛他人，要講究策略。要考慮他人的內(nèi)心感受，不傷害他人的自尊心；增強安全防范意識和自我保護(hù)意識，

［板書設(shè)計]第十四頁，共十六頁?；顒尤簡雾椷x擇（我能行！）1.上學(xué)路上，一位拄著拐杖的老爺爺正在顫顫巍巍地過馬路，小秦和同學(xué)主動幫助老人安全通過馬路；數(shù)學(xué)課上，一道題難倒了小秦，同桌很快算出了答案，并將解題方法告訴小秦……一天過去了，小秦感嘆道：“多么和諧的社會！”由此，我們可以得到以下信息（

）①關(guān)愛無時不在、無處不在

②關(guān)愛他人是我們必須承擔(dān)的法律責(zé)任

③關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量

④關(guān)愛有利于形成良好的人際氛圍，促進(jìn)社會文明進(jìn)步A②③④B①②③C①③④D①②④兒童節(jié)到了，仁懷市組織了一系列關(guān)愛留守兒童（農(nóng)村那些因父母外出打工而獨自留守在家的兒童）的活動。據(jù)此回答2—3題2.關(guān)愛這些留守兒童

（

）①有利于這些留守兒童的健康成長

②給這些留守兒童帶來溫暖和希望

③可以保證這些留守兒童都成為最優(yōu)秀的人

④有利于社會的和諧穩(wěn)定A①②③B①②④C①③④D②③④3.面對政府和社會的特殊關(guān)愛，這些留守兒童應(yīng)該

（

）①心存感激，記住政府和社會對他們的關(guān)懷

②無所謂，獲得社會關(guān)愛是天經(jīng)地義的事

③在感受關(guān)愛的過程中學(xué)會感恩，懂得關(guān)愛他人和回報社會

④化關(guān)愛為動力，努力學(xué)習(xí)，立志成才，報效祖國A①②③B①②④C①③④D②③④4.小林看到同學(xué)小明因媽媽生病而心情沉重時，就去安慰小明。小林這樣做說明他（

）A能給予別人物質(zhì)上的幫助B能給予別人精神上的關(guān)懷C被人關(guān)愛著D得到他人的關(guān)心和幫助

第十五頁，共十六頁。內(nèi)容總結(jié)7.1關(guān)愛他人。（1）關(guān)愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁。從一定意義上說，關(guān)愛他人就是關(guān)愛和善待自己?；顒尤呵?/p>