2022-2023學(xué)年廣東省潮州市金沙中學(xué)高一生物測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年廣東省潮州市金沙中學(xué)高一生物測試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.如圖所示為利用玉米(2N=20)的幼苗芽尖細(xì)胞(基因型BbTt)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的流程示意圖。分析不正確的是(

)A.基因重組發(fā)生在圖中②過程,過程③中能夠在顯微鏡下看到染色單體的時(shí)期是前期和中期

B.秋水仙素用于培育多倍體的原理是其能夠抑制紡錘體的形成。C.植株A為二倍體的體細(xì)胞內(nèi)最多有4個(gè)染色體組,植株C屬于單倍體其發(fā)育起點(diǎn)為配子D.利用幼苗2進(jìn)行育種的最大優(yōu)點(diǎn)的明顯縮短育種年限,植株B純合的概率為25%參考答案:D2.—般人對苯硫脲感覺苦味是由基因B控制的,對其無味覺是由b控制的,稱為味盲。有三對夫婦,他們子女中味盲的比例各是25%、50%、100%,則這三對夫婦的基因型最可能是(

)①BB×BB

②bb×bb

③BB×bb

④Bb×Bb

⑤Bb×bb

⑥BB×BbA.④⑤⑥

B.④②⑤

C.④⑤②

D.①②③參考答案:C略3.下列生物中,屬于真核生物的是A.大腸桿菌

B.放線菌

C.藍(lán)藻

D.酵母菌參考答案:D大腸桿菌屬于原核生物,A錯(cuò)誤;放線菌屬于原核生物,B錯(cuò)誤;藍(lán)藻是原核生物,C錯(cuò)誤;酵母菌是真菌,屬于真核生物,D正確。4.下面能發(fā)生質(zhì)壁分離的一組細(xì)胞是①食用的糖醋蒜細(xì)胞②蠶豆葉的表皮細(xì)胞③植物的根毛細(xì)胞④人的口腔上皮細(xì)胞⑤用鹽酸解離的洋蔥根尖細(xì)胞⑥根尖分生區(qū)細(xì)胞A.①⑤

B.②③⑥C.①②③④⑤⑥

D.②③參考答案:D5.下面是四位同學(xué)拼制的RNA分子平面結(jié)構(gòu)模型,正確的是()A. B.C. D.參考答案:C【分析】RNA分子中核糖核苷酸的連接方法與DNA中脫氧核苷酸的連接方法基本相同.一個(gè)核糖核苷酸中,磷酸與堿基都連接在中間的核糖上,相鄰兩個(gè)核糖核苷酸之間通過磷酸與核糖建立磷酸二酯鍵相連.據(jù)此答題。【詳解】A、RNA分子中相鄰的兩個(gè)核糖核苷酸之間通過磷酸和核糖交替連接,而不是磷酸與磷酸直接連接,A錯(cuò)誤;B、RNA分子中相鄰的兩個(gè)核糖核苷酸之間通過磷酸和核糖交替連接,而不是磷酸與堿基交替連接,B錯(cuò)誤;C、RNA分子中相鄰的兩個(gè)核糖核苷酸之間通過磷酸和核糖交替連接,C正確;D、下一個(gè)核糖核苷酸的磷酸應(yīng)該與上一個(gè)核糖核苷酸的核糖連接,且D中連接的位置錯(cuò)誤,D錯(cuò)誤。故選:C。6.某生物體細(xì)胞中染色體數(shù)為2N,圖中屬于有絲分裂中期和減數(shù)第二次分裂后期的依次是(

)A.①② B.②③ C.④② D.③④參考答案:C試題分析:有絲分裂中期1條染色體含2個(gè)單體和2個(gè)DNA,為圖像④,減數(shù)第二次分裂后期染色體數(shù)減半,無單體,1條染色體含1個(gè)DNA,為圖像②,故選C??键c(diǎn):本題考查細(xì)胞分裂相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系能力。7.綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是

A.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體

B.細(xì)胞→組織→器官→植物體C.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→植物體

D.細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→植物體參考答案:B8.病毒、藍(lán)藻和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是A.細(xì)胞壁

B.細(xì)胞質(zhì)

C.細(xì)胞膜

D.遺傳物質(zhì)參考答案:D9.將剛采摘的甜玉米立即放入沸水中片刻,可保持其甜昧。這是因?yàn)榧訜釙?huì)

A.提高淀粉酶活性

B.改變可溶性糖分子結(jié)構(gòu)

C.防止玉米粒發(fā)芽

D.破壞將可溶性糖轉(zhuǎn)化為淀粉的酶參考答案:D10.一對表現(xiàn)型正常的夫婦生育了一個(gè)性染色體組成為XXY,且患紅綠色盲的兒子.產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因最可能是()A.母方減數(shù)第一次分裂同源染色體未分離B.父方減數(shù)第一次分裂同源染色體未分離C.母方減數(shù)第二次分裂姐妹染色體未分離D.父方減數(shù)第二次分裂姐妹染色體未分離參考答案:C【考點(diǎn)】61:細(xì)胞的減數(shù)分裂;96:染色體數(shù)目的變異.【分析】人類的紅綠色盲是伴X染色體隱性遺傳?。ㄓ肂、b表示),表現(xiàn)正常的夫婦(XBX_×XBY)生了一個(gè)性染色體組成為XXY并伴有色盲的男孩(XbXbY),則該夫婦的基因型為XBXb×XBY.據(jù)此答題.【解答】解:由以上分析可知,該夫婦的基因型為XBXb×XBY,性染色體組成為XXY并伴有色盲的男孩的基因型為XbXbY,則該男孩是由基因型為XbXb的卵細(xì)胞和基因型為Y的精子結(jié)合形成的,而基因型為XbXb的卵細(xì)胞是由于次級卵母細(xì)胞中兩條含有基因b的子染色體沒有分離移向同一極所致,即母方減數(shù)第二次分裂后期姐妹染色單體分開后未分離.故選:C.11.下圖表示某植物吸收NH4+和NO3-對pH值的影響曲線。如果將該植物分別置于pH=5.0和pH=7.6的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時(shí)間,則這兩瓶培養(yǎng)液pH值的變化將是(

)A、前者升高,后者降低

B、前者降低,后者升高

C、都升高或都降低

D、兩者都不變參考答案:A12.巴斯德發(fā)現(xiàn),利用酵母菌釀酒時(shí),如果發(fā)酵容器中存在O2,會(huì)導(dǎo)致酒精產(chǎn)生停止,這就是所謂的巴斯德效應(yīng)。直接決定“巴斯德效應(yīng)”發(fā)生與否的反應(yīng)及其場所是(

)A.酒精+O2→丙酮酸,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B.丙酮酸+O2→CO2,線粒體基質(zhì)C.[H]+O2→H2O,線粒體內(nèi)膜D.H2O→O2+[H],類囊體薄膜參考答案:C13.生物體內(nèi)含Zn2+的酶最多,有七十多種酶的活性與Zn2+有關(guān),缺乏Zn2+的生物就無法正常生活,這說明無機(jī)鹽k*s@5%uA.對維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用 B.對維持細(xì)胞形態(tài)有重要作用C.對維持酸堿平衡有重要作用

D.對調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的濃度有重要作用參考答案:A14.根據(jù)下列概念圖作出的判斷,不正確的是(

)A.甲中若a和b分別代表乳酸菌和藍(lán)藻,d可以代表原核生物B.乙圖能體現(xiàn)酶(c)、蛋白質(zhì)(a)和固醇類物質(zhì)(b)的關(guān)系C.丙圖表示糖類(b)和糖原(a)的關(guān)系D.丁圖可體現(xiàn)出細(xì)胞(c)、核糖體(a)和線粒體(b)的關(guān)系參考答案:B(a)和線粒體(b)的關(guān)系,D正確??键c(diǎn)定位:生物的多樣性?!久麕燑c(diǎn)睛】生物界的常見生物類群的劃分:15.下列關(guān)于肽和蛋白質(zhì)的敘述,正確的是A.α—鵝膏蕈堿是一種環(huán)狀八肽,分子中含有8個(gè)肽鍵B.蛋白質(zhì)是由2條或2條以上爹肽鏈構(gòu)成的C.蛋白質(zhì)變性是由于肽鍵的斷裂造成的D.將抗體溶于NaCl溶液中會(huì)造成其生物活性的喪失參考答案:A該環(huán)狀八肽分子中含有的肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)=8個(gè),A正確;蛋白質(zhì)是由1條或1條以上多肽鏈構(gòu)成的,B錯(cuò)誤;蛋白質(zhì)變性是由于蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變造成的,C錯(cuò)誤;在NaCl溶液中抗體會(huì)析出,但是不會(huì)造成其生物活性的喪失,D錯(cuò)誤。16.某研究人員模擬肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),進(jìn)行了以下4個(gè)實(shí)驗(yàn):①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠

②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠

③R型菌+DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入S型菌的DNA→注射入小鼠④S型菌+DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入R型菌的DNA→注射入小鼠以上4個(gè)實(shí)驗(yàn)中小鼠存活的情況依次是(

A.存活,存活,存活,死亡

B.存活,死亡,存活,存活

C.死亡,死亡,存活,存活

D.存活,死亡,存活,死亡參考答案:B17.人注射卡介苗后,經(jīng)過免疫細(xì)胞的識別等過程,血液中會(huì)出現(xiàn)抗結(jié)核桿菌的抗體??贵w的產(chǎn)生體現(xiàn)了細(xì)胞膜的哪一種功能()A.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞膜

B.將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開C.排泄功能

D.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流參考答案:D解析:在特異性免疫過程中免疫細(xì)胞的識別、抗原的呈遞都體現(xiàn)了細(xì)胞膜進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流的功能。18.基因分離定律的實(shí)質(zhì)是()A.F2出現(xiàn)性狀分離

B.F2分離比3∶1C.F1產(chǎn)生配子時(shí)等位基因分離

D.F1產(chǎn)生的配子比例相同參考答案:C19.右圖是細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①~③表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì),下列說法不正確的是

A.②與③是靜止不動(dòng)的B.③構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架C.氧氣通過細(xì)胞膜不需要②的協(xié)助D.細(xì)胞識別與糖蛋白①有關(guān)參考答案:A20.下列關(guān)于白眼雄果蠅的說法不正確的是:(

)A.該果蠅的次級精母細(xì)胞中可能不存在白眼基因B.該果蠅的肌肉細(xì)胞和初級精母細(xì)胞中,均存在著Y染色體C.觀察該果蠅的精巢,發(fā)現(xiàn)其細(xì)胞中的染色體組數(shù),可能有1N、2N、4ND.該果蠅的表皮細(xì)胞增殖時(shí),白眼基因移向一極,Y染色體移向另一極參考答案:D21.DNA分子中,穩(wěn)定不變的是()A.堿基對的排列順序 B.脫氧核糖和磷酸的交替排列C.脫氧核苷酸的排列順序 D.核糖和磷酸的交替排列參考答案:B22.某DNA分子中有脫氧核苷酸4000個(gè),已知腺嘌呤和胸腺嘧啶之和占堿基總數(shù)的60%,那么該DNA分子連續(xù)復(fù)制2次所需要的游離鳥嘌呤脫氧核苷酸分子數(shù)是:A.800個(gè)

B.1600個(gè)

C.2400個(gè)

D.4800個(gè)參考答案:C23.在陽光明媚、水草豐茂的鄂爾多斯草原上,生活著牛、羊、鹿、狼、兔、鼠,還有禿鷲、蒼鷹、蜣螂、細(xì)菌、真菌等,關(guān)于它們的敘述中正確的是:①它們共同構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

②它們中的牛、羊、鹿分別組成了3個(gè)種群

③它們中的動(dòng)物是一個(gè)生物群落

④它們中的蜣螂、腐生菌是分解者A.①②

B.③④

C.②③

D.①④參考答案:D略24.科學(xué)家常用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞作為材料來研究細(xì)胞膜的組成.這是因?yàn)椋ǎ〢.哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞容易得到B.哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞在水中容易漲破C.哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒有核膜、線粒體膜等其他膜結(jié)構(gòu)D.哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的細(xì)胞膜在光學(xué)顯微鏡下容易觀察到參考答案:C【考點(diǎn)】22:細(xì)胞膜的制備方法.【分析】本題是制備細(xì)胞膜的方法,方法是哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞放在蒸餾水中吸水漲破.【解答】解:制備細(xì)胞膜時(shí)選用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料是因?yàn)椴溉閯?dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器,提取的生物膜只有細(xì)胞膜.A、用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞作為材料來研究細(xì)胞膜的組成,不是因?yàn)椴溉閯?dòng)物紅細(xì)胞容易得到,A錯(cuò)誤;B、動(dòng)物細(xì)胞在蒸餾水中都容易吸水漲破,不是用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞作為材料的原因,B錯(cuò)誤;C、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒有核膜、線粒體膜等其他膜結(jié)構(gòu),提取的生物膜只有細(xì)胞膜,因此常用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞作為材料來研究細(xì)胞膜的組成,C正確;D、哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的細(xì)胞膜在光學(xué)顯微鏡下容易觀察到,不是用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞作為材料來研究細(xì)胞膜的組成的原因,D錯(cuò)誤.故選:C.25.下圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響,此圖給你的信息是A.莖對生長素最敏感B.A、B、C點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長的最適宜濃度C.D點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度對莖的生長具有促進(jìn)作用,卻抑制了芽的生長D.幼嫩的細(xì)胞對生長素反應(yīng)靈敏,成熟的細(xì)胞對生長素反應(yīng)不太靈敏參考答案:B26.磷脂是組成細(xì)胞膜的重要成分,這與磷脂分子的頭部親水、尾部疏水的性質(zhì)有關(guān)。某研究小組發(fā)現(xiàn)植物種子細(xì)胞以小油滴的方式貯存油,每個(gè)小油滴都由磷脂膜包被著,該膜最可能的結(jié)構(gòu)是(

)A.由單層磷脂分子構(gòu)成,磷脂的尾部向著油滴內(nèi)B.由單層磷脂分子構(gòu)成,磷脂的頭部向著油滴內(nèi)C.由兩層磷脂分子構(gòu)成,結(jié)構(gòu)與細(xì)胞膜完全相同D.由兩層磷脂分子構(gòu)成,兩層磷脂的頭部相對參考答案:A略27.右圖為生物種類或生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的概念圖,對a、b、c所代表的生物種類或生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次分析不正確的一項(xiàng)是

A.a(chǎn)一真核生物、b一真菌、c一酵母菌

B.a(chǎn)一原核生物、b一細(xì)菌、c—乳酸菌

C.a(chǎn)一生態(tài)系統(tǒng)、b—群落、c—種群

D.a(chǎn)一系統(tǒng)、

b一組織、c—器官參考答案:D28.一個(gè)物體若被顯微鏡放大50倍,這里“被放大50倍”是指細(xì)小物體的

A.體積

B.表面積

C.物象的面積

D.長度或?qū)挾葏⒖即鸢福篋29.下列幾種細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,不屬于生物膜系統(tǒng)的是..參考答案:B30.在其他條件具備情況下,在試管中加入物質(zhì)X和物質(zhì)Z,可得到相應(yīng)產(chǎn)物Y。下列敘述正確的是A.若X是DNA,Y是RNA,則Z是逆轉(zhuǎn)錄酶B.若X是DNA,Y是mRNA,則Z是脫氧核苷C.若X是RNA,Y是DNA,則Z是限制性內(nèi)切酶D.若X是mRNA,Y是在核糖體上合成的大分子,則Z是氨基酸參考答案:D若X是DNA,Y是RNA,則Z是轉(zhuǎn)錄酶,A錯(cuò);若X是DNA,Y是mRNA,則Z是核糖核苷,B錯(cuò);若X是RNA,Y是DNA,則Z是逆轉(zhuǎn)錄酶,C錯(cuò);若X是mRNA,Y是核糖體上合成的大分子,即是蛋白質(zhì),則Z是氨基酸,D正確?!究键c(diǎn)定位】本題考查基因控制蛋白質(zhì)合成,意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。31.如圖所示,甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是:A.①比②的放大倍數(shù)大,③比④的放大倍數(shù)小B.把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí),應(yīng)選用③,同時(shí)提升鏡筒C.從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確調(diào)節(jié)順序:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D.若使物像放大倍數(shù)最小,甲圖中的組合一般是①④⑥參考答案:D32.下列關(guān)于有絲分裂實(shí)驗(yàn)過程的敘述中,正確的是(

)①解離的目的是用藥液使組織細(xì)胞彼此分離②裝片的制作流程依次為:解離、染色、漂洗、制片③用龍膽紫染液主要是為了將染色體染成紫色④壓片可將根尖細(xì)胞壓成單層,使之不相互重疊⑤當(dāng)看到一個(gè)中期細(xì)胞時(shí),要注意觀察它如何進(jìn)入后期、末期,以理解從中期到末期發(fā)生的變化A.①②

B.③④⑤

C.①②⑤

D.①③④參考答案:D33.右圖表示細(xì)胞中各種化合物或主要元素占細(xì)胞鮮重的含量。①②③④依次為

()A.水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì);N、H、O、CB.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類;O、C、N、HC.水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類;H、O、C、ND.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類;C、O、H、N參考答案:D34.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.一切生物的生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成的B.SARS病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),也能獨(dú)立完成生命活動(dòng)C.除病毒外,一切生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位D.單細(xì)胞生物依靠單個(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動(dòng)參考答案:B一切生物的生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成的,.SARS病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),必須在寄主細(xì)胞內(nèi)才能完成生命活動(dòng),除病毒外,一切生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是構(gòu)成有機(jī)體的基本單位,單細(xì)胞生物依靠單個(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動(dòng),所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤。35.下列有關(guān)生物體化學(xué)成分的敘述正確的是(

)A.精瘦肉中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)

B.組成細(xì)胞壁主要成分的單體是氨基酸C.艾滋病病毒的遺傳物質(zhì)含硫元素

D.與精子形成相關(guān)的雄激素屬于脂質(zhì)參考答案:D36.乳酸菌培養(yǎng)液中常含有一定濃度的葡萄糖,但當(dāng)葡萄糖濃度過高時(shí),反而抑制微生物的生長,原因是()A、碳源供應(yīng)太充足B、細(xì)胞會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離C、改變了乳酸菌的pH值

D、葡萄糖不是乳酸菌的原料

參考答案:B略37.關(guān)于科學(xué)探究活動(dòng)的敘述,不正確的是

A.科學(xué)探究活動(dòng)的正確順序是:提出問題→作出假設(shè)→設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)→得出結(jié)論→表達(dá)交流B.假設(shè)就是根據(jù)已有的知識和生活經(jīng)驗(yàn)對提出的問題做出嘗試性的回答C.提出的問題就是對實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)提出問題,對實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中有可能出現(xiàn)的問題作出判斷D.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)是緊緊圍繞假設(shè)進(jìn)行的,是對假設(shè)的檢驗(yàn)參考答案:C38.噬菌體在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)合成自己的蛋白質(zhì)需要A.噬菌體的DNA和氨基酸

B.噬菌體的DNA和細(xì)菌的氨基酸C.細(xì)菌的DNA和氨基酸

D.細(xì)菌的DNA和噬菌體的氨基酸參考答案:B39.科學(xué)家將細(xì)胞膜中的磷脂成分提取出來,并將它在“空氣﹣水”界面上鋪成單分子層,發(fā)現(xiàn)這個(gè)單分子層的表面積相當(dāng)于原細(xì)胞膜表面積的兩倍.這說明磷脂分子在細(xì)胞膜上的分布狀況是()A.單層排列 B.均勻稀疏排列 C.雙層排列 D.均勻緊密排列參考答案:C.由于磷脂分子具有親水的“頭部”和疏水的“尾部”.當(dāng)將細(xì)胞膜中的磷脂成分提取出來,并將它在“空氣﹣水”界面上鋪成單分子層,親水的“頭部”排在水界面,疏水的“尾部”排在空氣面,最終這個(gè)單分子層的表面積相當(dāng)于原細(xì)胞膜表面積的兩倍,說明了細(xì)胞膜由兩層磷脂分子層構(gòu)成的,親水的“頭部”排在外側(cè),疏水的“尾部”排在內(nèi)側(cè).40.下圖是有關(guān)變形蟲的實(shí)驗(yàn)圖示,據(jù)圖能總結(jié)的結(jié)論中錯(cuò)誤的是()A.在沒有細(xì)胞質(zhì)的情況下,細(xì)胞核是不能生存的B.在沒有細(xì)胞核的情況下,細(xì)胞質(zhì)也同樣不能生存C.細(xì)胞只有保持完整性,作為一個(gè)統(tǒng)一整體才能夠正常地完成各項(xiàng)生命活動(dòng)。D.此實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞核的功能是遺傳特性的控制中心參考答案:D【分析】分析題圖:圖示為變形蟲的相關(guān)實(shí)驗(yàn),首先將變形蟲分為有核部分和無核部分,無核部分死亡;有核部分又將細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)分開,結(jié)果細(xì)胞核死亡,細(xì)胞質(zhì)也死亡,若將細(xì)胞核移入細(xì)胞質(zhì),則能正常生活?!驹斀狻緼、由圖可知,在沒有細(xì)胞質(zhì)的情況下,細(xì)胞核是不能生存的,A正確。B、由圖可知,在沒有細(xì)胞核的情況下,細(xì)胞質(zhì)也同樣不能生存,B正確;C、只有細(xì)胞核或只有細(xì)胞質(zhì)時(shí),變形蟲均會(huì)死亡,這說明細(xì)胞只有保持其結(jié)構(gòu)完整才能進(jìn)行正常的生命活動(dòng),C正確;D、該實(shí)驗(yàn)未能看出變形蟲產(chǎn)生后代的情況,所以不能說明細(xì)胞核的功能是遺傳特性的控制中心,D錯(cuò)誤;故選D?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合實(shí)驗(yàn)過程圖解,考查細(xì)胞核的功能,要求考生識記細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能,能正確分析實(shí)驗(yàn)過程,細(xì)胞必須保證結(jié)構(gòu)的完整才能保證功能的順利進(jìn)行。二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.(6分)下圖表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答:

(1)若某細(xì)胞含有A、B兩圖中各種細(xì)胞器,

則該細(xì)胞為_______細(xì)胞。

(2)圖中"生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器"是[

]_______,為細(xì)胞提供能量的"動(dòng)力工廠"是[

]_______,與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂中紡錘體形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[

]_______。

(3)如果B圖為大蒜根尖生長點(diǎn)細(xì)胞,則不應(yīng)該有[

]_______和[

]_______。參考答案:(1)低等植物細(xì)胞

(2)[4]核糖體

[1]線粒體

[7]中心體(3)[5]液泡

[6]葉綠體

略42.下圖是某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡圖,據(jù)圖回答:

(1)該圖是

細(xì)胞有絲分裂簡圖,其分裂順序依次是

(2)圖示作為一個(gè)細(xì)胞周期還缺少處于

期的細(xì)胞簡圖。(3)圖示的細(xì)胞分裂結(jié)束后,子細(xì)胞內(nèi)含

條染色體。(4)染色體數(shù)目加倍發(fā)生在[

]

期圖中(5)細(xì)胞周期是從一次分裂完成時(shí)開始,到

時(shí)為止。參考答案:43.下列是有關(guān)細(xì)胞分裂的問題。圖1表示某個(gè)生物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系;圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像。請據(jù)圖回答:(1)圖2中AB段形成的原因是______________________,該過程發(fā)生于細(xì)胞分裂的_________期,圖2中CD段形成的原因是______________________。(2)圖1中___________細(xì)胞處于圖2中的BC段,圖1中___________細(xì)胞處于圖2中的DE段。(3)甲細(xì)胞中有_______對同源染色體,丙細(xì)胞的名稱是________________。

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