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大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動心得
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動心得1
在這個珍貴的假期里,為了能夠使我的假期生活更添一份精彩,我選擇了響應(yīng)學(xué)校的號召,與各位教師同學(xué)組成一個小隊(duì),通過在鄉(xiāng)下不斷地走訪宣講法律學(xué)問來熬煉自己的力量,并且為祖國鄉(xiāng)村建立獻(xiàn)出一份自己的微薄力氣。
為此,不管這一路上是多么的顛簸,我也始終保持著興奮感,對于接下來的活動和實(shí)踐布滿了憧憬。我們的行程特別的緊迫,但也足夠我們在三天之內(nèi)走完預(yù)定的五六個鄉(xiāng)村了。在車上我們的帶隊(duì)教師不斷地給我們敘述著這次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動里需要留意的一些細(xì)節(jié)和關(guān)鍵,并給我們分發(fā)接下來要在村里發(fā)放的法律學(xué)問小冊,要求我們在這段時間里結(jié)合自己的專業(yè)學(xué)問對其進(jìn)展熟識。更重要的是,要放開自己,在眾多生疏的父老鄉(xiāng)親面前要敢說,要能說,要在這段時間里做好心理預(yù)備。
不得不說,教師的一番話讓我心中的急躁減去了許多,開頭更多的思索其接下來的實(shí)踐我應(yīng)當(dāng)怎么來預(yù)備。同車的同學(xué)們也一個個都是一副若有所思的樣子,看上去特別的牢靠。
最終,我們經(jīng)過一段時間的路程,來到了我們的第一個目的地xx村。我們與村里負(fù)責(zé)接洽我們的負(fù)責(zé)人談過以后,就找到了一塊人流量比擬大的區(qū)域開頭了我們的預(yù)備工作。包括桌椅和敞篷,我們小隊(duì)的大家都干得熱火朝天的,一番熬煉以后不由得更加期盼接下來的狀況了。
待到一切預(yù)備就緒以后,我們快速的進(jìn)入了狀態(tài),面對各位奇怪而來鄉(xiāng)親的”詢問,我們積極地動用所學(xué)的學(xué)問進(jìn)展解答,并且通過一些小的案例和事例來更好地佐證自己的說法,讓大家能夠快速的理解。xx村里的鄉(xiāng)親們都特別的熱忱,我們在完畢了上午的活動以后,在吃飯時間不停地爭論著各種各樣的問題,大多數(shù)都是在村里村民們提到的一些比擬有爭論意義的問題,雖然大多都是一些家長里短的小沖突小事情,但這也足夠讓我們這些還沒有走出學(xué)校的學(xué)生們有一種所獲頗豐的感覺。
不同于在學(xué)校里書本上記載的經(jīng)典實(shí)例,在鄉(xiāng)親們口中的事情更有代表性,縱然小但卻是大家常??赡軙龅降膯栴}。
在這一番收獲下,哪怕是一開頭對于活動有些埋怨和不滿的同學(xué)們也閉上了嘴,心里也開頭認(rèn)可了這樣的狀況有助于自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步。我們的隊(duì)伍也開頭真正的期盼起接下來的活動開展了。
雖然這樣的活動比擬累,但是我們大家都信任,經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動以后,我們的成績以及力量都會有突飛猛進(jìn)的進(jìn)展,在以后步入社會以后都有更好地進(jìn)展和進(jìn)步。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動心得2
在此次英語夏令營之前,我僅有一次家教的閱歷,而且那已經(jīng)是我大一寒假時的事,而那時候我教的是一名初中生。對于這次要走到講臺上的執(zhí)教,動身前我多少還是有所顧慮的。究竟五年級升六年級的學(xué)生處于一個不大不小的階段,按城市里同齡段的小學(xué)生的狀況來說,假如只是一味地從嬉戲中激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,他們可能倒發(fā)過來覺得稚嫩,起反效果??墒牵覀冇植磺逦?zhèn)區(qū)的孩子們是否有同樣狀況,這樣,我們動身前的備課就變得很被動了。
于是,我們不得不在上了第一天的課后,也許了解當(dāng)?shù)貙W(xué)生的狀況下,再作出備課調(diào)整。而由于我們住處的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施所限,我們都要絞盡腦汁地備課。原來,備好一堂課是不簡單的。
在與學(xué)生漸漸熟絡(luò)后,學(xué)生們可能慢慢發(fā)覺我不是很嚴(yán)厲,開頭“欺侮”我們這些“教師”。女孩子們上課講話、男孩子消失追趕打鬧的狀況等,這都讓我們特別頭痛不已。
可是,在最終的那天,他們或給我們寫信、或掏出自家毛公仔、或簡潔地用樹葉弄個書簽給我們留作紀(jì)念,都紛紛表現(xiàn)出對我們的感謝之情,這都讓我感動不已。最終,我們給每個同學(xué)都發(fā)了一個筆記本以做紀(jì)念,他們竟一涌而上讓我們在筆記本上留下簽名,或留下贈言,讓我們有了明星般的待遇。這是一群多么得意的學(xué)生。這讓我后來非常懊悔,懊悔自己當(dāng)時沒有好好地備課,不能教給他們更多的學(xué)問。
亦師亦友。認(rèn)真數(shù)數(shù),我們比這群得意的學(xué)生大十歲,其實(shí)我們是他們的教師的同時,也是他們的哥哥姐姐更或是朋友。在最終那天,我們在黑板上給他們留下了聯(lián)系方式?;氐絖_后,不少家里有條件的學(xué)生都和我們聯(lián)系上,或在q上和我們談天,或借用父母親的手機(jī)和我們發(fā)短信息。最令我深刻的一次是,臺風(fēng)“xx”吹襲xx的那天,一位學(xué)生竟提示我們要留意安全。通過這次“三下鄉(xiāng)”,我們不僅豐富了彼此的人生閱歷,更是交到了得意的朋友。
勞動最有味道。盡管此次我們住宿場所是該小學(xué)的教師宿舍,各方面的條件還算是比擬好的,但是,我們既要上課,下課后也要自己做飯。而這次我們同學(xué)間發(fā)揮了優(yōu)勢互補(bǔ)的精神,各位同學(xué)都使出了看家本事,讓大家每餐都飽食一頓。而通過這次,我發(fā)覺原來我們男同學(xué)的廚藝還是不錯的,他們負(fù)責(zé)煮飯,間或炒個小菜,都非常可口。相比之下,我就自慚形穢了,我比男生們遜色多了,就只好擔(dān)當(dāng)洗碗這一工作。大家分工合作,每一頓飯都吃得非常有味道。
此次的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動,讓我這個大學(xué)里最終的暑假變得非常有意義,對我來說是難以忘記的。雖然是區(qū)區(qū)一個星期的時間,但就這個星期里,我初嘗為人師的味道、我更深入地了解了班上的同學(xué),我收獲了友情、也穩(wěn)固了友情。這是個難忘的暑假,至今我仍不斷回味著這七天的歡樂時間。同時,這次“三下鄉(xiāng)”讓我深入了農(nóng)村生活,這對于在城市中長大的我,亦是一次珍貴的閱歷。在到學(xué)生家中調(diào)研時,我感受到了農(nóng)村人的樸實(shí)和熱忱好客;走在田邊的小路,抬頭望著四周圍繞的大山,這種大自然“綠”的氣息,在城市中是難以找到的。盡管以后已經(jīng)沒有時機(jī)再參加到大學(xué)中的“三下鄉(xiāng)”的活動了,但我盼望更多的學(xué)弟妹能夠了解“三下鄉(xiāng)”并參加到“三下鄉(xiāng)”活動中來。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動心得3
x月x號看到通知期盼已久的“三下鄉(xiāng)”活動最終來了,懷著感動的心情,x月x號我和同校的參與活動的xx的同學(xué)聯(lián)系在一起,一起坐車去了xx市xx縣,在學(xué)員隊(duì)長xxx和中隊(duì)長xx的帶著下x名學(xué)員于x月x日來到xx市xx縣xx鄉(xiāng)xx村,開展以“扶貧支農(nóng),教育幫扶”為主題的暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動。
割草的確很辛苦,通過勞動我真真實(shí)切的感受到了農(nóng)夫的不簡單,在割草的時候大叔的女兒也跟我們一起,她,瘦瘦的高高的,衣服臟臟的,說她下學(xué)期上初一了,雖然年齡不大,卻什么都會,你干活時候叫我割草的時候鐮刀怎么使比擬順手,割草效率比擬高,她用嫻熟的手法把割的草都捆了起來,讓我不經(jīng)有些驚訝。是的,農(nóng)夫孩子的第一課就是勞動,他們從小勞作,對他們來說這些事是生活中的必定。從小到大,沒有埋怨,這就是生活。
其次天我們?nèi)チ藊x縣城,通過宣傳法律,與人交談的過程中我熟悉到,人們還是法律觀念薄弱,對法律沒有那么重視,也不了解,現(xiàn)在是法治社會,我們肯定要多宣傳法律,讓人們了解法,也讓人們多關(guān)注大城小事,防止上當(dāng)受騙,做一個懂法的人,為我們的法治社會奉獻(xiàn)一份自己的力氣。
這一次的下鄉(xiāng)活動無疑鼓勵著我,作為鄉(xiāng)村的孩子,我自從小獨(dú)立更生,靠誰都不如靠自己,人不行以選擇自己的誕生但可以選擇自己的人生,做一個精神獨(dú)立的人,做一個人窮志不短的人。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動心得4
機(jī)緣巧合,我在隊(duì)長xxx的邀請下,參與了這次xx大學(xué)社會實(shí)踐效勞隊(duì)的三下鄉(xiāng)活動,活動的名稱就叫做“懷嶺歸燕”顧名思義,就是xx學(xué)子飲水思源,在暑假期間下鄉(xiāng)支教,為家鄉(xiāng)人民做一些微小的奉獻(xiàn)。于是,在x月x日,來自xx,xx和xx學(xué)院等不同高校不同屆的大學(xué)生聚攏在一起,開頭了為期一周的三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐效勞活動。
我們的活動是在xx中學(xué)進(jìn)展的。目的是針對當(dāng)?shù)剞r(nóng)村初一學(xué)生開展一系列的“其次課堂”活動和授課,豐富學(xué)生的課外活動以及關(guān)于學(xué)習(xí),日常生活的學(xué)問,擴(kuò)展學(xué)生們的視野。因此,我們的團(tuán)隊(duì)分成調(diào)研組,支教組,文娛組,后勤組等幾個小組,分工合作,敏捷協(xié)調(diào),不僅開設(shè)了計(jì)算機(jī),一般話,風(fēng)土人情,有用地理學(xué)問,日常保健,英語,趣味數(shù)學(xué)等課時,還開展了跳舞,唱歌,軍體拳,手語等興趣班,隊(duì)員們各展所長,竭盡自己所能專心傳授,引起了學(xué)生們極大的興趣去參與各種興趣班,并始終保持著很高的學(xué)習(xí)勁頭,甚至在興趣班完畢時還積極要求教師們留下連續(xù)這些活動的學(xué)習(xí)??吹綄W(xué)生們求知若渴的神情隊(duì)員們都不忍心拒絕,我們的隊(duì)員雖然辛苦了一點(diǎn),內(nèi)心卻是很快樂,也愿意延長授課時間,去解答孩子們的疑問。
在七天的時間里,間續(xù)和學(xué)生們開展了各種其次課堂,趣味運(yùn)動會,手工剪紙制作,文藝匯演等活動,都取得了意想不到的勝利,這些勝利很大局部取決于學(xué)生們的積極參加
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