導(dǎo)學(xué)案：人教版第二單元課題2《氧氣》導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)理解氧氣在物質(zhì)變化中的作用；了解氧氣的生產(chǎn)方法；掌握氧氣的一些常見性質(zhì)。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容氧氣在物質(zhì)變化中的作用；氧氣的生產(chǎn)方法；氧氣的性質(zhì)。三、學(xué)習(xí)重點(diǎn)理解氧氣在物質(zhì)變化中的作用；掌握氧氣的生產(chǎn)方法。四、學(xué)習(xí)難點(diǎn)了解氧氣的性質(zhì)；掌握氧氣的一些應(yīng)用。五、學(xué)習(xí)過程1.導(dǎo)入請(qǐng)同學(xué)們回顧上節(jié)課所學(xué)的單元課題，回答以下問題：-什么是物質(zhì)的變化？-物質(zhì)的變化有哪些？-物質(zhì)的變化有哪些因素影響？2.學(xué)習(xí)氧氣在物質(zhì)變化中的作用氧氣在物質(zhì)變化中起著至關(guān)重要的作用。請(qǐng)閱讀下面的內(nèi)容，并回答問題。氧氣的作用-氧氣是維持生命活動(dòng)的必需氣體，我們呼吸時(shí)需要氧氣；-氧氣與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，會(huì)產(chǎn)生燃燒現(xiàn)象；-氧氣能促進(jìn)某些物質(zhì)的氧化反應(yīng)，例如鐵與氧氣結(jié)合會(huì)產(chǎn)生鐵銹。請(qǐng)同學(xué)們思考并回答以下問題：-為什么我們呼吸時(shí)需要氧氣？-舉例說明氧氣與其他物質(zhì)的反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生什么現(xiàn)象？-鐵銹的形成與什么物質(zhì)有關(guān)？3.學(xué)習(xí)氧氣的生產(chǎn)方法氧氣的生產(chǎn)方法有很多種，下面我們來學(xué)習(xí)其中兩種常見的方法。熱分解法熱分解法是通過加熱過氧化物來產(chǎn)生氧氣的方法。下面是具體步驟：1.準(zhǔn)備過氧化氫（又稱雙氧水）溶液；2.將過氧化氫溶液注入裝置中（裝置內(nèi)有加熱裝置）；3.加熱過氧化氫溶液，觀察并記錄現(xiàn)象。請(qǐng)同學(xué)們思考并回答以下問題：-熱分解法是通過什么物質(zhì)來產(chǎn)生氧氣的？-加熱過程中會(huì)觀察到什么現(xiàn)象？電解法電解法是通過電解水來分解出氧氣的方法。下面是具體步驟：1.準(zhǔn)備水和一對(duì)電極（一個(gè)陽(yáng)極和一個(gè)陰極）；2.將電極放入水中，連接電源；3.打開電源，觀察并記錄現(xiàn)象。請(qǐng)同學(xué)們思考并回答以下問題：-電解法是通過電解什么物質(zhì)來產(chǎn)生氧氣的？-電解水時(shí)會(huì)觀察到什么現(xiàn)象？4.學(xué)習(xí)氧氣的性質(zhì)物理性質(zhì)-氧氣是無色、無味、無臭的氣體；-氧氣凝結(jié)成液體的溫度為-183℃；-氧氣沸騰成氣體的溫度為-183℃?；瘜W(xué)性質(zhì)氧氣可以與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，例如燃燒、氧化等。請(qǐng)同學(xué)們思考并回答以下問題：-氧氣與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生什么現(xiàn)象？5.學(xué)習(xí)氧氣的一些應(yīng)用氧氣在生活和工業(yè)中有著廣泛的應(yīng)用。請(qǐng)同學(xué)們思考并回答以下問題：-在醫(yī)學(xué)中，氧氣有什么應(yīng)用？-工業(yè)中有哪些行業(yè)或工藝需要氧氣？六、小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了氧氣在物質(zhì)變化中的作用，學(xué)習(xí)了氧氣的生產(chǎn)方法，掌握了氧氣的一些常見