.::;政教處范文之第二學(xué)期德育工作方案一、指導(dǎo)思想新的學(xué)期，我校小學(xué)部的德育工作將接著貫徹區(qū)教委的工作精神和我校工作方案中的德育要求，按照可持續(xù)開展的教育理念，結(jié)實(shí)樹立“每一個(gè)教育工作者都是德育工作者〞的觀念，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍的建立，構(gòu)成全員育人，全科育人，全程育人的良好機(jī)制。以“愛國主義教育〞為主旋律，以陣地建立為平臺(tái)，以體驗(yàn)教育為途徑，積極探究我校德育工作的新特色。

二、工作要點(diǎn)〔一〕強(qiáng)化師德建立，培養(yǎng)一支高素養(yǎng)的德育隊(duì)伍１、加強(qiáng)師德師風(fēng)建立：倡導(dǎo)全體教師樹立正確的教育觀、價(jià)值觀,在學(xué)生、家長和社會(huì)中樹立良好的師德形象，共同打造平等、和諧、親切、合作的人際關(guān)系，樹立和義學(xué)校的新形象。熱情的為學(xué)生效勞，尊重學(xué)生、理解學(xué)生、維護(hù)學(xué)生、善待學(xué)生，為學(xué)生負(fù)責(zé)，為學(xué)生的一生奠基。２、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建立：班主任在工作中，要做到用愛心去塑造，用真情去感化，用典范去鼓勵(lì)，用人格去陶冶。本學(xué)期，學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)班主任工作的考核和治理，落實(shí)每月一次的班主任匯報(bào)交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合的班主任例會(huì)制度，積極探究創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，認(rèn)真學(xué)習(xí)班集治理理論，積累治理經(jīng)歷，并做好學(xué)習(xí)筆記。3、加強(qiáng)德育科研認(rèn)識(shí)，深化德育實(shí)效性研究全體教師留意將可持續(xù)開展的教育理念浸透在各項(xiàng)教育活動(dòng)中。積極開展德育校本課程的研究，留意挖掘?qū)W科中的德育要素，探究學(xué)科育德的途徑，充沛發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想道德開展中的主渠道作用，進(jìn)一步加強(qiáng)在課程改革進(jìn)程中加強(qiáng)德育實(shí)效的研究與理論。所有任課教師都要積極參與教育論文和案例的撰寫活動(dòng)。〔二〕

優(yōu)化陣地建立，搭建一個(gè)高水準(zhǔn)的德育平臺(tái)

１、發(fā)揮課堂主陣地的作用全體教師必需都要認(rèn)識(shí)到，教書比育人。教師在教學(xué)過程中要把思想道德觀念和思想道德情感傳達(dá)給學(xué)生。因而，各科教師應(yīng)按照自身學(xué)科的特點(diǎn)，自覺的、有認(rèn)識(shí)的在課堂教學(xué)中浸透思想品德教育，真正注重未成年人思想道德建立工作。任課教師每月上交一份學(xué)科育德活動(dòng)案例或小結(jié)。２、發(fā)揮少先隊(duì)的組織作用〔1〕少先隊(duì)?wèi)?yīng)按照自己的特點(diǎn)，通過升旗典禮、紅領(lǐng)巾播送、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練、值周檢查等活動(dòng)，活潑學(xué)生身心、進(jìn)步學(xué)生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣，是學(xué)生學(xué)會(huì)自我教育、自我治理，是每一個(gè)隊(duì)員都能得到全面的開展。〔2〕、紅領(lǐng)巾播送要在原有的根底上，不時(shí)開展創(chuàng)新，以加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建立為己任，在方式上以學(xué)生喜歡的活動(dòng)為動(dòng)身點(diǎn)。在中高年級(jí)中輪班主辦的方式，發(fā)揮更好的言論導(dǎo)向作用。〔3〕、本學(xué)期接下落實(shí)晨檢、班隊(duì)課的制度，利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間向?qū)W生進(jìn)展法制、平安、安康、行為常規(guī)等教育，留意營建良好的教育氣氛。要求各年級(jí)組結(jié)合學(xué)校教育工作重點(diǎn)和本年級(jí)特點(diǎn)，組織一次年級(jí)教育活動(dòng)。3、發(fā)揮心理征詢室的作用，積極開展心理安康教育學(xué)生的心理安康教育越來越遭到人們的注重。新學(xué)期，我們要抓住學(xué)校建立心理征詢室這一契機(jī)，在學(xué)生中以正確認(rèn)識(shí)自我、學(xué)會(huì)交往兩個(gè)方面更的心理安康教育為重點(diǎn)，要求教師，特別是班主任教師，要及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)，通過耐心細(xì)致的思想教育和心理疏導(dǎo)工作，協(xié)助學(xué)生進(jìn)步心理素養(yǎng)，健全人格，加強(qiáng)接受波折、習(xí)慣環(huán)境的才干，讓他們的心靈永遠(yuǎn)充溢陽光。4、加強(qiáng)法制紀(jì)律、平安教育根

據(jù)學(xué)校工作對(duì)德育部門的要求，本學(xué)期我們將通過舉辦講座、布置展板、升旗講話等各種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育和自我維護(hù)教育，積極采取措施預(yù)防突發(fā)事件。同時(shí)要求各班主任針對(duì)本班學(xué)生在心理、生理方面的特點(diǎn)和生活實(shí)際，有針對(duì)性地開展警示性、浸透性的法制和平安宣傳教育活動(dòng)，特別注重對(duì)將來農(nóng)民工子女的教育。

〔三〕細(xì)化德育活動(dòng)，進(jìn)一步進(jìn)步活動(dòng)的實(shí)效性１、接著開展一系列的教育理論活動(dòng)：活動(dòng)時(shí)開展德育工作的有效載體。本學(xué)期，我們將接著開展一系列的教育理論活動(dòng)。如“讀書活動(dòng)〞、“春游活動(dòng)〞、“體育競賽〞、“感恩父母活動(dòng)〞、“軍訓(xùn)活動(dòng)〞、“歡慶六、一活動(dòng)〞、“故事會(huì)〞、“期末評(píng)優(yōu)活動(dòng)〞等，作為培育民族精神，加強(qiáng)學(xué)生素養(yǎng)的重要載體。２、深化開展“情系奧運(yùn)，文明禮儀伴我行〞主題教育理論活動(dòng)：關(guān)注學(xué)生根底文明素養(yǎng)的培養(yǎng)，落實(shí)一規(guī)一那么，完善常規(guī)治理，規(guī)范學(xué)生參與各項(xiàng)活動(dòng)的行為，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生樹立“北京市中小學(xué)生十個(gè)文明形象〞，并以此為規(guī)范開展“尋找四周的道德典范〞的活動(dòng)。３、強(qiáng)化陣地建立，優(yōu)化育人環(huán)境〔1〕、做好教室環(huán)境的凈化、美化工作。開展“彎下腰是漂亮〞的活動(dòng)。提示學(xué)生不隨手亂扔紙張，并教育學(xué)生見到垃圾不放過——彎一下腰，走兩步路，給垃圾找到家。樹立維護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)的認(rèn)識(shí)；教師要發(fā)揮自身的引領(lǐng)和師范作用，帶頭作好班級(jí)和校園的衛(wèi)生保潔工作?！?〕、各班要按月更換班級(jí)的墻報(bào)，要保證質(zhì)量。各班在進(jìn)展教室環(huán)境的設(shè)計(jì)和布置時(shí)，既要符合學(xué)校的整體規(guī)劃，又要表達(dá)班級(jí)的特點(diǎn)，是班級(jí)的文化建立主題鮮明、實(shí)效性強(qiáng)，真正起到教育學(xué)生的作用。學(xué)校每月進(jìn)展檢查。〔

3〕、加強(qiáng)各項(xiàng)評(píng)比工作，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己教育自己，自己治理自己。如：課間操、眼保健操、室內(nèi)外清潔區(qū)衛(wèi)生、維護(hù)公共財(cái)富〔節(jié)約用水用電、不亂刻亂畫、按要求關(guān)好門窗等〕、上學(xué)和放學(xué)隊(duì)〔杜絕家長開車校門口掉頭，要有班牌〕、講文明明白禮貌〔樓道中輕聲慢步，靠右側(cè)行走，見人征詢好〕。

德育工作是學(xué)校的首要工作，我們將以追求德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性為根本原那么，通過各項(xiàng)詳細(xì)工作的施行，促進(jìn)學(xué)校德育工作的安康開展，使我校德育工作富有時(shí)代氣息，充溢生命力。

德育工作安排2—3月1寒假總結(jié)，開學(xué)教育、制定年級(jí)、班級(jí)教育方案2學(xué)雷鋒、慶三、八活動(dòng)，勞動(dòng)節(jié)植樹教育3開展“彎腰是美，爭做清潔小天使〞活動(dòng)4冬鍛總結(jié)〔跳繩競賽〕5檢查班級(jí)文化建立6開展校園讀書活動(dòng)

7全校外出理論活動(dòng)8評(píng)選學(xué)雷鋒小標(biāo)兵

4月1結(jié)合清明節(jié)進(jìn)展緬懷革命先烈教育2結(jié)合“文明禮貌月〞開展?fàn)幾龅赖轮腔顒?dòng)