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文檔簡介

Afterspottinga.-3_onthefroAfterhoursinthecoldandwet,he—_5Hethentookthewallettoanearbyitwassafe.Whenthecwasitselfworthf35,000—inGlasgowcitycentre,theywere&tofindtwopolicemenstandingThepairwerelaterabletothanMr.Andersonsaid:"Icouldn'tbelievethattheguynevertookapeunbelievable.Itjustprovesthereare14__guysousersafterMr.AndersonNowMr.Andersonhassetupanonlinecampaignto——homelesspeopleinthearea,whichbyyesterdayhadreceivedf8,000."Ithinkthefashown_18himhastouchedhim.Peoplehaveb19_andallsorts,"Mr,ForMr.Smith,thisisapossiblelife-changinggoodturndeservesan2.A.stillB.even5.A.turnedB.hidC.steppedD.re7.A.takingB.leavingC.readi11.A.whenB.ifC20.A.lessonB.adventC;(11)A;(12)B;(5)D句意:在寒冷的雨中幾個小時后(8)D句意:當(dāng)車主和同事回到位于格拉斯哥市中心價值35000英鎊的汽車停放的位置時,他們驚訝地發(fā)【備注】這是一篇記敘文,考查詞匯在篇章中的運用能力,答題時首先要讀懂全文,弄清文章要表達(dá)的思關(guān)系。對于一時沒有太大的把握的題可以放到最后再來完成,因為有時答案可以從下文內(nèi)容體現(xiàn)出來。2.★+2018年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(江蘇卷)RaynorWinnandherhusbandMothbecamehomelessduetotheirwronginvestment.Theirsavingsha1topaylawyersfees.Tomakemattersworse,MothwFailingtofindanyotherwayout,theydecidedtomakeaanoldhikers'(徒步旅行者)guide.Thiswasalongjourneyofunaccustomedhardshipand:5recovery.Whenleavinghome,RaynorandMothhadjustE320inthebank.Theyplannedtokeepthe._boilednoodles,withthe7haWildcampingis.8inEngland.Toavo9andpackeditawayearlyinth— 14thecouplefoundthattheirbodiesturnedforthebetter,wittheythoughthad15forever."ODuringthejourney,Raynorbeganacareerasanaturewriter.Shewrites,"17hadtakeneverymaterialthingfrommeandleftmetombare,anemptypageawritingthestorywithhope.Ichoseh2.A.mildB.commonC.preventableD.serious5.A.expectedB.frighteningC.disappointingD.sud12.A.struggleB.progressC.excit3.A.excitedB.worriedC.moved4.A.titleB.competitor6.A.fastestB.easiestC.bestD7.A,interviewB.meetC.c10.A.attendB.pass13.A.gameB.present14.A.criterionB.classroomC.departmentD.20.A.roleB.desireC.concernB;(11)C;(1選D。4.★2018年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(新課標(biāo)Ⅱ卷)【題文】閱讀下面短文,從短文后各題所給的A,B,C和D四個選項中,選出可以填入空白處的最佳選Twoweeksearlier,myson,Ben,hemailedmesayinghewantedtocomebaywas_5insunshine,andthe8!"ItookoffmyT-shirtaboardandamanlyingacrossthemiddle.Hewas10vinstructors.Ihelped.-L1_theyoungmanoutofthewater.HewasunTheinstructorscalledforanambulance.15_,afterabriefenoughtobeallowedtoandthenBen.7tome."I'mjustwanB.reliefd12.A.happenedB.occurredC.appli13.A.sharpB15.A.FortunatelyB.20.A.onboardB.intimeC.forsureD.onpurpoD;(11)C;(1Dpuin痛。根據(jù)句意可知作者感嘆這個巧合,故答案為A。定;Donpupoe故意地。根據(jù)句意,故答案為B。【備注】這是一篇記敘文,通過對作者講述的故事的理解來考查詞匯在篇章中的運用能力,答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意,然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語5.★★2018年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(新課標(biāo)Ⅲ卷)【題文】閱讀下面短文,從短文后各題所給的A、B、C和D四個選項中,選出可以填入空白處的最佳選Whenmostofusgetatextme number!"andmovehospital,waitingforthe"Congratulations!ButIthinksupdatetextswere7quicklyfromtheo8,shedidn'tseemtorealizethatshe13giftsforthenewmotherLindseyandhe14bytheunexpectedvisit."Idon'tTeresa.16aphotoofthechancemeet19andkindtodothis."Ththeworld,receivingmor1.A.unluckyB.secretC.ne2.A.receivedB.translatedC.copied4.A.convincingB.remindingC.informingD.warning5.A.wake-upB.recoveryC.growth6.A.respondedB.interruptedC.p10.A.acceplB.knowC.b14.A.discouragedB.relaxedC.aston15.A.admitB.needC17.A.confirmedB.simplifiedC.clarifi20.A.sympathyB.attentionC.controlD.trust【解析】這是一篇記敘文,主要講了一位男子收到陌生人的短信后并沒有視而不見置之不理,而是帶著禮到達(dá)。既然是新生兒,當(dāng)然是來到這個世界上了,故案為B?!緜渥ⅰ勘疚钠婚L,生詞量不多,難度適中,幾乎沒有偏難怪的題目,行文邏輯順暢,理清文章思6.★★2018年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(天津卷)Nooneisbornawinner.Peoplemakethemselvesintowinnersbytheirownearnedthislessonfroma(n)taschoolinBaxley,Georgia.ItwasasmallItwasatraditionforcoachofthenewteam,IwasexcitedbecauseIknewweweregoingtowin,buttomydisappointmentwewesecond,andcontinuedwouldbeaL6forusevenifwelostthegame.Butthatwasn'twhathappenebestteaminGeorgia,givingmeoneofthegreatest—17mateam.Insteadofseeingmybthemselves20_.andtheybuiltthemselvesintowinners.1.A.luckB.tests4.A.successfulB.excellent9.A.decisionB.attitudeC.conclusi10.A.prideB.cultureC13.A.riskedB.missed14.A.defeatB.declineC.accidentt19.A.encouragedB.observedC.protec20.A.honestlyB.individuallyC.calmlA;(11)C;(12)B;(13)D;(14)A;【解析】本文是一篇記敘文,作者曾經(jīng)擔(dān)任過winner.”沒有人天生就是贏家,根據(jù)常識可知,只有依靠自己的“Beingthecoachofthenewteam,IwasexcitedbecauseIknewweweregoingtowin,buttomydisappointmentmydisappointmentweweredefeated.”在春季訓(xùn)練賽場遭受失敗之后。故選A。beatthebestteaminGeorgia”可知,是作者一生中最激動人心的一次!故選B。pushed可知,作者在推動和鼓勵他們。故選A?!緜渥ⅰ勘绢}考點涉及動詞,名詞,形容詞,副詞,固定短語等多個知識點的考查,是一篇人生感悟類閱7.★018年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(浙江卷)項。WhenIgotintocollege,things5.IsuddenlyfoundmyselBecauseofallthis6immediately.Iwasperformingthisactionofwaitinguntilitlaterbecame-8.Oncethathappened,Ijustkept9mystudOnedayl.aformerclassmateofminewhowas12runningasideline(副業(yè)).Sincehisregularjobwas.___Iaskedhimwhyhejusidelinefull-time.Hesaidwithoutthejob,hewould.14_wantsomethingdone,aska—_22.A.rememberB.admitC.unders3.A.watchedB.lovedC.coachedD.played5.A.happendB.repeatedC.changedD.mattered7.A.dutyB.achievementC.urgencyD.9.A.pushingB.taking10.A.hangingoutB.stayingupC.joggingroundD.showingoff12.A.raising15.A.childhoodB.B.fillingup20.A.carefulB.busyC.reliableD.kiB;(11)A;(12)D;(13)C:(14)D:【解析】這是一篇夾敘夾議的文章。作者通過自己的經(jīng)歷得根據(jù)下文描寫可知在大學(xué)不是立刻做作業(yè)了,而是習(xí)慣了把作業(yè) (6)A句意:我突然發(fā)現(xiàn)在中午時間之前自己不用上課了。因為有這些額money賺錢。根據(jù)下文作者問他為什么不專做副業(yè),所以答案為D。語,解釋名詞saying(諺語),故答案為C。的。此句為對全文的總結(jié),通過作者高中和大學(xué)的經(jīng)【備注】本文屬于夾敘夾議的文章,作者通過自己的經(jīng)歷講明一個道理,答題時要先通讀文章,弄懂大8.★+2017年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(江蘇卷)Foralongtime,Gabrieldidn'twanttobeinvolvedinmusicatall.Inhisfirstyewouldlookpityinglyatmusicstudents,4music,ashehatedget5,oneday,inthemusicclassthatwas—pleasurefromthemusicteacher,whoitsothatwithinacoupleofmonthshewasplayingreasonablywell.heavyinstrumentcaseacrosstheca4.A.betrayB.acceptC.avoidD;(11)A;(12)A;(13)C;(14)B;(15)C;(16)A;重的樂器的同學(xué)們艱難地穿梭于校園中.travel旅行;行進(jìn);marh行軍;前行;pace踱步;struggle奮斗;著背著沉重的樂器的同學(xué)們艱難地穿梭于校園中,故選D。定的到校時間早幾個小時。這也是Gabriel不想學(xué)習(xí)音樂的原因之一。故選A。(9)句意:他Gabriel不想讓音樂老師看到自己表露出來的很明顯的喜悅之情。tran(11)句意:他也許做得不是特別好,因為老師告訴Gabriel說他有很好的辨音能力。故選A。案,應(yīng)該是pitying。故選B。(20)這里指Gabriel走過之后身后的學(xué)生對他投來的Freddywasanaverage—4—,butnotanaverageperson.Hehadtherarebalanceoffunandcompayearsbefore.Once,whileworkingovernightatastore,helet2.A.nameB.ruleC.brandB.disbelief8.A.lessonB.giftC.reportD.m9.A.friends16.A.observingB.preparingC.designingD.cond20.A.choseB.tookC.expectedD.borrowed(16)句意:就在去年,我在班里組織一個討論會的時候,突然有人敲門。workshop車間;專題討論(19)句意:里面是那件印有“動詞”的T恤和Freddy的媽媽寫的便簽?!癋reddy(20)句意:我把這個故事講給學(xué)生們。盡管令人感動傷心,我不禁笑了。雖然Freddy被(上帝)從我【備注】考查詞匯在篇章中的運用能力,答題時首先要讀懂全文,弄清文章要表達(dá)的思想,注意文中前后18.A.forB.through是sad,所以她媽媽告訴她如果她可以做點什么,改變這一切,那么她就不會感覺這么糟糕了,此處應(yīng)填”她舉辦的一種活動.所以此題選C.面的另一個內(nèi)容是“NationalRedScarfDay”,讓人們在當(dāng)天捐出20美金,同樣也是一個活動,故選A.Hannah'sPlace分布在了好幾個區(qū)域,能夠給流浪者們提供避難以及躲避嚴(yán)寒的地方,所以Hannah已經(jīng)為【備注】非等距離挖空的命題方式是完形填空的最大特色.短文首句不挖空,以便為考生理解全文留下足夠信息,命題者根據(jù)考查目的進(jìn)行挖空,造成信息鏈中斷,這就要求考生依據(jù)上下文的的缺詞.從近幾年高考完形填空題看,純語法知識幾乎不考,主要考查考生靈活運用所學(xué)詞匯的能力,尤其是以考查實詞或信息詞為主,著重考查考生對文章的內(nèi)在邏輯和整體把握能力.因此,把握句間和段落之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系,通過上下文暗示,對篇章、段落或句意的整體把握;再則,構(gòu)無甚關(guān)系,重在文意干擾.因此,把握文意和具體語境,通過對詞義的辨析,是解完形填空的最好手11.★+2017年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(新課標(biāo)□卷)【題文】閱讀下面的短文,從短文后各題所給的A、B、C和D四Whilehighschooldoesnotgenerallyencouragestudentstoexploreforthatexploration.Imyselfwentthroughthis:processandfoundsomethingthathasIneverfeltanurgeto.The.6.beganduringmyfirstweekatc 7_theirtranslationofasong.BoththehandmovcommunicatingwithoutspeakingAfterthat,feelingtheneedto-—12further,IdecidedtodropinIonlylearnedhowtcthealpThefollowingterm,I16anASLclass.The talking,itwouldhave.19ustolearnless.Now.Iappreciatethesilenceandthe—20wayofcommunicationitopens.B.planningC.nat7.A,recordedB.performedC.recited9.A.disturbedB,supported11.A.showingB.actingC.saying14.A.slowB17.A.prohibitedB,welcome意識到安靜并不是令人不愉快的。反而有口語交流會影響手語【備注】考查詞匯在篇章中的運用能力,答題時首先要讀懂全文,弄清文章行文邏輯推理題一利用復(fù)現(xiàn)信息進(jìn)行推理,利用語意標(biāo)志詞進(jìn)行推理。12.★2017年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(新課標(biāo)□卷)【題文】閱讀下面短文,從短文后各題所給的A、B、C和D四個選項中,選出可以填入空白處的最佳選項。ATorontomanisofferingafreeround-the-worldairtothJordanAxani,28,saidheandhisthengirlfriend,ElizabethGallagher,bookedheavilyworldairticketsinMay,buttheirThetickethadastrequiredwhen.“Ijustwanttoseetheticketgotogooduseandforsomeoneto.8alotofjoy,"saidAxani.He9onasocialnetworkingwebsite,andreceivedthousandsofe-mails,includingthirtyhundredsofCanadianswhoareinterestedinsaid.“Itwasabsolutelyoutof-13,thousaPrague,Paris,BangkokandNewDelhibefore——the203.A.holidayB.marriageC.dreamD.relationship7.A.useB.borrowC.8.A.sacrificeB.expressC.exper12.A.writingB.giving14.A.admiringB.advertisingC.sharingD.15.A.leavingB.lookingforC.losing16.A.singleB.strangeC.regular18.A.interviewB.programC.tri19.A.endingB.cal20.A.honoredB.lovelyC.intelligentD.l【解析】這是一篇新聞報道,講述一個叫Axani的人并且有加拿大的護(hù)照的女性。此貼一出立馬引起了轟動,很快Axani收到了數(shù)千封郵件,當(dāng)中有30個與(3)句意:今年28歲的JordanAxani說他和他的前女友ElizabethGallahgher在五月份預(yù)定了有很大折扣的據(jù)邏輯可知選A。doubt懷疑。根據(jù)句意可知選C。對付:根據(jù)句意可知選B。40句意:使用這張票的女性可以選擇和他一起旅行或者拿到票單獨旅行。single單個的;strange奇怪的;regular常規(guī)的;extra額外的。對于Axani來說這張票是多余的,故選D。meeting會議。根據(jù)上文可知是旅行,故選C。09)句意:一路前行到米蘭、布拉格、曼谷、新德里,最后在一月8日在多倫多結(jié)束Q)句意:他說那個幸運的女性將在網(wǎng)站上公布,這個旅行將在網(wǎng)上分亨。honored榮幸的;lovely可愛的:intelligent聰明的;luck【備注】本文考查詞匯在語境中的應(yīng)用。認(rèn)真閱讀短文,先弄懂大意,然后根據(jù)上下文的聯(lián)系選出恰當(dāng)?shù)摹究挤ā款}材分類一新聞報道類;體裁分類—記敘文;語境化選擇題一利用文章主旨進(jìn)行推斷;固定搭配題—動詞搭配,名詞搭配,形容詞或副詞搭配;背景常識題—生活常識題,文化背景知識題;行文邏輯推理題一利用復(fù)現(xiàn)信息進(jìn)行推理,利用語意標(biāo)志詞進(jìn)行推理。13.★2017年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(天津卷) badfeelings.tomakemyselffeelbetter,andtocelebrate.Worriedaboutmyhealth.Itriedmanydifferentkindsof—2butnothingworked.IcametobelievethatIcoulddonothiThatyear,I6 8byherstory,IcreatedtheAsWeHeal(痊愈),the fitnesscoach,andIbegantoeatsmall5.A.idealB.extraC.normal10.A.insearchofB.inneedofC.D;(11)D;(12)A:(13)better可知選C。根據(jù)開頭一句可知作者超重又無辦法減肥,故選D。(0)句意:我的目標(biāo)是一年內(nèi)減去150磅,并且為30年前成立的一個結(jié)束饑餓的運動募捐5萬美元。in7句意:當(dāng)然,我也采取了一些實際的措施來減肥,我咨詢了醫(yī)生,我雇請了健身教練,我開始吃小且健2)句意:我減掉了150磅,募集了5萬美元。我感到得到了第二次生命來投入到有意義的巨大的事情中。的;龐大的)可知選C?!緜渥ⅰ靠疾樵~匯在篇章中的運用能力,答題時首先要讀懂全文,弄清文章沒有太大的把握的題可以放到最后再來完成,因為有時答案可以從下文內(nèi)容體現(xiàn)14.★★2017年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(浙江卷)liaBakerisalibrarianinIraq.Herlibrdlikedtoshareknowledge.They.2variousmattersallovertheworld.Whenthewarwasherthanmountainofgold.ThebooksareineverylanguagbookonthehistoryofIraqthatissevenhundredyearsold.theyrefused.SoAliatookmattersandninedayslaters,afireburnedthe-1shehiredatrucktobrindd17.A.neighboursB.sold20.A.dreamedofB.believedinC.知選BBC)句意:所以她雇了一輛卡車把所有的書搬到郊區(qū)的朋友家里【備注】考查詞匯在篇章中的運用能力,答題時首先要讀懂全文,弄清文章15.★+2016年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(浙江卷)【題文】閱讀下面短文,掌握其大意,然后從1—20各題所給的四個選項(A、B、CDuringthewar,myhusbandwasstationedaordertohehim.Ihatedtheplachusbandwasorderedoutonalong-termduty.IwassosorryformyselfthatIwrotetomyparents.ItoldthemIwas6TwomenlookedoutfromprisonbarsOnesawthemud,theotherIreadthosetwolines.10_IwasashamedoImadefriendswiththenatives,andtheir—cactus.Iwatchedforthedesertsunsets,and—_14forseashelthemostamazing._19_ofmlookedoutofmyself-createdprisonand—3.A.inflexibleB.incomprehensibleC.uncontrol4.A.OnlyB.NotC.Many8.A.requestB.callC.question9.A.comparisonB.imaginationC.conside15.A.floorB.surface16.A.shockingB.challengingC.puzzlingC.foundD.re(14)考查動詞辨析和短語搭配。根據(jù)下文forseashellsthathadbeenlefttheremillion(16)考查形容詞辨析。根據(jù)上文twolinesthatcompletelychangedmylife:,可知,這里是:什么造成我(18)考查名詞辨析。根據(jù)下文Ichangedanunhappyexperienceintothemostamazing可知,雖然作者改變(19)考查名詞辨析。根據(jù)上一段內(nèi)容可知,作者將不愉快的經(jīng)歷(20)考查動詞辨析。根據(jù)上文Iwouldlookforthestars.可知,作者從自己創(chuàng)造的監(jiān)獄向外看,發(fā)現(xiàn)了星【備注】這篇文章是記敘文,難度適中,這類文章首先要通讀抓住故事發(fā)生的想。圍繞主旨解答更有把握。故事內(nèi)容體現(xiàn)了作者從父親的簡單的兩行字中領(lǐng)悟到做人的道理。學(xué)生要抓住這個主題,而且這個主題貫穿整個文章。這個文章一個明顯的特點是上下文之間的聯(lián)做題時要結(jié)合完形填空的特點,完形填空題有的考查詞語同現(xiàn)、詞語復(fù)現(xiàn),有的則是反義詞等方式重復(fù)出現(xiàn)在語篇中,語篇中的句子通過這種復(fù)現(xiàn)關(guān)系達(dá)到相互銜接。像這篇完型的3題用unbearable,因為下文明顯出現(xiàn)了almost125F,還有28題,上文的Iwrotetomyparents暗示這里是邏輯推理是通過對句子間和上下文之間邏輯關(guān)系的理解從而推斷出正確答案。其中邏輯關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系、對比關(guān)系、并列關(guān)系等。邏輯推理題需要考生對上下文的理解根據(jù)上文adesert和alone,可知這里用not合適;37題主要是上下文的邏輯關(guān)系,上文h有的題目單單從四個選項不能看出差別,需要和橫線的前后搭配,形成固定短語才能判斷,如1題使用16.★2016年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(江蘇卷)Yearsago,acriticaleventoccurredinmylifethatwouldchangeitfohardIworkedandthegainsIwas“No,I8“Youknow,"Kurtsaidsimply,"growthisnota(n)——9process."hertheworkbookandtapesKurtwasselling.We———16_thatKurtwasn'tjusttryingtomakeasaSeveralimportantthingshappenedthatday.First,wedecidedto-18theresources.Butmoretogether,traveledtogether,andsacrificedtogether.Itwasa20decision.Whiletoomacouplesgrowapart,wewed9.A.automaticB.slowC.independent11.A.onloanB.onpurposeC.on12.A.commentB.announcementC,decis15.A.lentB.soldC.showeddD;(11)B;(12)C;(13)A;(14)B;(2)考查上下文串聯(lián)。根據(jù)“Youdonqualifyfor有資格,能勝任:當(dāng)Kurt提出這個問題的時候,我努力找出一些個人生活中與成長有關(guān)的事(4)考查形容詞短語。本句是定語從句,介詞in提前至關(guān)系代詞which之前。形容詞短語beinvolvedin地聽我講了很長時間,最后他笑著對我說:對于個人成長你并沒有計劃,是吧?故D正確。之;他的話讓我意識到自己的確沒有有意地做一些讓自己更好的事情。故B (12)考查上下文串聯(lián)。根據(jù)文章Itwasa—decision.可知我做出了一個決定:要為我的生活做一個個 (18)考查上下文串聯(lián)。根據(jù)文章前一段可知我們意識到他并不是想向我們兜售自己的書,而是給我們一個改變生活和實現(xiàn)夢想的方法。說明我們認(rèn)可了他的觀點,所以我們購買了他的書(19)考查上下文串聯(lián)。根據(jù)上文可知Kurt和我談?wù)摰氖莻€人成長的話題,我和妻子在他的影響下承諾【備注】完形填空的首句往往開宗明義,是文章的主題。細(xì)讀首句可啟示全文。而尾句又往往是對文章主題的總結(jié)。所以,它們是了解文章大意的一個窗口,對我們理解全文有著重要的啟示what,即四個W,那么就是記敘文,很可能就是一個故事,為了測試語篇的理解能力,出題者特別注意選另外完形填空題中對詞匯知識的考查,主要體現(xiàn)在習(xí)慣用法和同義詞、近同時我們利用復(fù)現(xiàn)信息解題。語篇復(fù)現(xiàn)的信現(xiàn)、概括詞復(fù)現(xiàn)和代詞復(fù)現(xiàn)等。語篇中有詞匯和結(jié)構(gòu)同現(xiàn)的現(xiàn)象,如與語篇話題相時出現(xiàn),結(jié)構(gòu)同現(xiàn),同義同現(xiàn),修飾同現(xiàn),因果同現(xiàn)等。因此,17.★2016年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(安徽卷)isthatcountriesaroundtheworldhavegrowingmountainsof2morerubbishthaneverbefHowdidwe3athrowawaysociety?Firsttechnology,companiesareabletoproduceprothousandsofdifferentkindsofdisposableproducts:paperplates,plasticcups,andcameras,tonameafew.things.Advertisementspersuadeusthat--isbetterandthatwewillbehappierwiththelatestproducts.Theresultisthatwe-4usefulpossessionstomakeroomfornewones.Allaroundtheworld,wecanseethe15ofthisthrowawaylifestyle.MountainsWealsoneedtoretspendinghabitsmaybethebestwaytoreducetheamountofrubbishandtakecareofourenvironment.12.A.tiredofB.addictedtoC.worriedaboutD.ash14.A.pickupB.payfor15.A.advantagesB.purposesC.functions17.A.technologyB.environme18.A.HoweverB.OtherwiseC.Therefor19.A.byB.infavourofC.afterD.insteadofC;(11)D;(12)B;(13)A;(【解析】本文是一篇說明文,講的是堆積如山的垃圾給環(huán)境帶來的影響。隨著社會的發(fā)展,人們傾向于扔掉用舊了的東西,以新物品取而代之。而且,包裝盒等一次性產(chǎn)品給人們帶來方便“throwingoutmorerubbish”可知,此處指如山的垃圾。故選B。應(yīng)”;Dontibuesto“有助于,導(dǎo)致”。句意:我們的新產(chǎn)品需求也導(dǎo)致一些問題。故選D。【備注】本題考點涉及名詞,動詞,介詞、固定短語、副詞、形容詞等多個知識點的tB;(11)C;(12)B:(13)A;(12)考查形容詞辨析。根據(jù)下文withapassionandamission,可知,我十歲的女兒成長為一個有決心的(13)考查名詞辨析。根據(jù)下文oftenshewouldbethelastswimmerintherace可知,也有(19)考查名詞辨析。根據(jù)上一段內(nèi)容可知,教練說這番話的時候是我女歷;B.在……下面;C.穿過(表面);D.在……周圍。故選A。19.★*2016年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(全國乙卷)along165northafterdeliv3.A.SinceB.AlthoughC.AsD.If5.A.flamesB.smoke7.A.gotholdofB.preparedC.tookch8.A.camedownB.camethrough9.A.returnedB.receivedC.made15.A.asifB.unless19.A.forcertain20.A.patienceB.skillsC.effortsA;(11)D;(12)B;【解析】13.★2016年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(新課標(biāo)口卷)—MillerKing,whowasthebest=FootballseasonstartedinSepteJustbeforeSeptember,MillerwasstruckbyacwhichIwastoblameforMillerfence—whichwasn'ttoclimbifyouhadbotharms.I'msureworldhewantedtoacceptfrom.Butsaidtome,"Youknow,Ididn'ttellyowasmoreofaleader.Damagedbutnotdefeated,hewas3.A.practiceB.showC.comfortD.ple5.A.paleB.calmC.re7.A.reportedB.judgedC.organized10.A.stuckB.hurt11.A.steadyB.harC.invitedD.admiA;(11)B;(12)C;【解析】這是一篇生活故事類短文閱讀。文章是一片與足球有關(guān)的故事。作者想成為球隊里最棒的球員,并向最優(yōu)秀的球員Miller看齊。為了實現(xiàn)夢想,作者刻苦訓(xùn)練,在Miller受傷之后,作者脫穎而出,成為最有價值球員。作者的表現(xiàn)得到了Miller認(rèn)可。with和…待在一起。根據(jù)“becomethestaronourfootballteam”可知,要想成為球隊里的明星,就要打敗最優(yōu)秀的球員,故選B。wasthebestatourschool.全校最好的球員是MillerKing,故選D。作者隨身帶著足球是為了練習(xí),故選A。(4)C考查名詞辨析。A.sch傷,失去了右臂,作者在他出院后去看他,故選C。的。根據(jù)“buthedidn'tery”可知,Miller的情況不太樂觀,錄”可知,作者破了Miller的紀(jì)錄,故選B。he—thehomegamesfromthebench受傷后的Miller坐在長凳上觀看比賽,故選D。player和Ioftenhadcrazydreams形成對比,作者雖然被封為最有價值球員,但是他總是做噩夢,故選C。內(nèi)疚的是,仿佛是自己應(yīng)該為Miller的事故負(fù)責(zé),作者覺得有點勝之不武,故選C。fence作者看到Miller在翻籬笆,只有一只手臂的Miller翻籬笆很困難,因此應(yīng)該是被卡在籬笆上了,故youhadbotharms.手臂健全的人翻籬笆不費吹灰之力,故選B。(12)C考查名

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