第三課

領(lǐng)會(huì)科學(xué)思維第一框

科學(xué)思維的含義和特征

探究與分享（一）堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、綠色發(fā)展、開放發(fā)展、共享發(fā)展，是關(guān)系我國(guó)發(fā)展全局的一場(chǎng)深刻變革。這五大發(fā)展理念相互貫通、相互促進(jìn)，是具有內(nèi)在聯(lián)系的合體，要統(tǒng)一貫徹，不能顧此失彼，也不能相互替代。新發(fā)展理念是解決當(dāng)前我國(guó)發(fā)展面臨的突出問(wèn)題和挑戰(zhàn)的戰(zhàn)略指引，有利于解決好發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題，反映了黨對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律認(rèn)識(shí)的深化。從思維的角度，談?wù)勀銓?duì)新發(fā)展理念科學(xué)性的理解。

探究與分享（二）答案：①科學(xué)思維是符合認(rèn)識(shí)規(guī)律、遵循邏輯規(guī)則，能夠達(dá)到正確認(rèn)識(shí)結(jié)果的思維。新發(fā)展理念源于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，遵循中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律，運(yùn)用整體的、動(dòng)態(tài)的辯證思維方式，從相互貫通、相互促進(jìn)的不同方面系統(tǒng)總結(jié)了黨和人民的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，是內(nèi)容真實(shí)和形式正確的科學(xué)思維。②科學(xué)思維能夠指導(dǎo)人們?cè)趯?shí)踐中實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目的，促進(jìn)事物的發(fā)展。新發(fā)展理念是對(duì)當(dāng)代中國(guó)社會(huì)應(yīng)該實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、如何發(fā)展等重大問(wèn)題的科學(xué)回答，在中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐中得到了檢驗(yàn)，能夠解決好發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題，推動(dòng)國(guó)家強(qiáng)盛和民族復(fù)興。一、科學(xué)思維的含義1、基本條件：內(nèi)容真實(shí)和形式正確2、含義：

符合認(rèn)識(shí)規(guī)律、（從認(rèn)識(shí)角度）

遵循邏輯規(guī)則的思維，（從思維規(guī)則角度）

能夠達(dá)到正確認(rèn)識(shí)結(jié)果的思維。（從認(rèn)識(shí)結(jié)果角度）

注1：任何思維都是內(nèi)容和形式的統(tǒng)一。是主觀臆想的、不合邏輯的、片面僵化的思維?？茖W(xué)思維泛指不科學(xué)思維相對(duì)立注2：正確的思維≠科學(xué)思維。正確的思維只有以正確的世界觀和價(jià)值觀為指導(dǎo)，并立足于實(shí)踐才能達(dá)到科學(xué)思維。鞏固練習(xí)1、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是科學(xué)思維,這是因?yàn)?

）

①只有正確的思維才能指導(dǎo)人們?cè)趯?shí)踐中實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目的②正確的思維要以正確的世界觀和方法論為指導(dǎo)③它們符合認(rèn)識(shí)規(guī)律、遵循邏輯規(guī)則、能夠達(dá)到正確認(rèn)識(shí)的結(jié)果④它們與主觀臆想的、不合邏輯的、片面僵化的思維相對(duì)立

A、①②

B、①③

C、②③

D、③④D3、科學(xué)思維與邏輯思維、辯證思維、創(chuàng)新思維的關(guān)系

科學(xué)思維不是與邏輯思維、辯證思維和創(chuàng)新思維并列的思維形態(tài)，而是對(duì)實(shí)踐中遵循邏輯思維要求、運(yùn)用辯證思維方法、創(chuàng)新性解決問(wèn)題的思維方式的統(tǒng)稱。鞏固練習(xí)2、下列成語(yǔ)或典故反映出不科學(xué)思維的是（

）①未雨綢繆

②智子疑鄰

③臥薪嘗膽

④掩耳盜鈴

⑤竭澤而漁

⑥拔苗助長(zhǎng)A、①②④⑥B、②④⑤⑥C、①④⑤⑥D(zhuǎn)、②④⑤⑥D(zhuǎn)

探究與分享（二）《隋書·律歷志》載：“宋末，南徐州從事史祖沖之，更開密法，以圓徑一億為一丈，圓周盈數(shù)三丈一尺四寸一分五厘九毫二秒七忽，胸?cái)?shù)三丈一尺四寸一分五厘九毫二秒六忽，正數(shù)在盈腦二限之間。密率，圓徑一百一十三，圓周三百五十五。約率，圓徑七，周二十二?！痹缭谀媳背瘯r(shí)期，祖沖之就推算出圓周率的值介于3.1415926和3.1415927之間，并提出圓周率的密率為355/113，約率為22/7。今天，人們?nèi)匀辉谑褂脠A周率這個(gè)數(shù)值。南北朝時(shí)期祖沖之推算出的圓周率為什么直到今天仍有適用性。

探究與分享（二）答案：①祖沖之基于實(shí)踐推算出圓周率的值，揭示了圓周計(jì)算中的規(guī)律。因?yàn)橐?guī)律是客觀的，不以人們的意志為轉(zhuǎn)移，所以，只要今天人們?nèi)匀灰?jì)算圓周，圓周率就仍然是適用的。②進(jìn)一步說(shuō)，科學(xué)思維的客觀性不會(huì)隨著時(shí)間的變化或人們觀念的不同而改變。二、科學(xué)思維的特征：1、科學(xué)思維追求認(rèn)識(shí)的客觀性。（1）科學(xué)思維總是從實(shí)際出發(fā)，力圖如實(shí)地反映認(rèn)識(shí)對(duì)象。（2）科學(xué)思維不盲目崇拜權(quán)威，不盲目相信書本結(jié)論，它尊重實(shí)踐檢驗(yàn)的結(jié)果，注重實(shí)事求是的推理和論證，堅(jiān)持以理服人，努力把握和遵循客觀規(guī)律。2、科學(xué)思維的結(jié)果具有預(yù)見性。

科學(xué)思維總是通過(guò)對(duì)事物歷史與現(xiàn)實(shí)材料的分析，找出事物發(fā)展的規(guī)律，并對(duì)事物的發(fā)展趨勢(shì)、發(fā)展前景作出合乎邏輯的推斷。3、科學(xué)思維的結(jié)果具有可檢驗(yàn)性。（1）思維的結(jié)果必須接受實(shí)踐的檢驗(yàn)。越是復(fù)雜的事物，對(duì)它的認(rèn)識(shí)越要經(jīng)過(guò)實(shí)踐的反復(fù)檢驗(yàn)。（2）科學(xué)思維能夠以實(shí)事求是的態(tài)度接受實(shí)踐的嚴(yán)格檢驗(yàn)，修正錯(cuò)誤，堅(jiān)持真理。注3：三個(gè)特征的關(guān)系離開客觀性，就不會(huì)有預(yù)見性；正因?yàn)橛蓄A(yù)見性，才有可檢驗(yàn)性。鞏固練習(xí)3、隨著現(xiàn)代天文學(xué)的發(fā)展，天體位置歷表的精度不斷提高,只要能算出太陽(yáng)、月球和地球這三者在某時(shí)刻的相對(duì)位置，就能精確預(yù)報(bào)日食和月食。這表明（

）①科學(xué)思維的結(jié)果具有預(yù)見性

②科學(xué)思維不盲目相信書本結(jié)論③科學(xué)思維能夠以實(shí)事求是的態(tài)度接受實(shí)踐的檢驗(yàn)④科學(xué)思維總是從實(shí)際出發(fā)，力圖如實(shí)地反映認(rèn)識(shí)對(duì)象A、①③B、②③C、①④D、②④C知識(shí)脈絡(luò)科學(xué)思維的含義和特征內(nèi)容真實(shí)基本條件追求認(rèn)識(shí)的客觀性含義形式正確關(guān)系結(jié)果具有預(yù)見性結(jié)果具有可檢