1/1寫給學(xué)生表揚(yáng)信三篇寫給同學(xué)的表揚(yáng)信三篇

同學(xué)在校表現(xiàn)優(yōu)秀，是非常值得贊揚(yáng)的行為。下面是我為大家?guī)淼膶懡o同學(xué)的表揚(yáng)信三篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫給同學(xué)的表揚(yáng)信【一】

全體教職員工、同學(xué)們：

在新學(xué)期來臨之際，為了弘揚(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，推動(dòng)“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)的深化開展，樂觀挖掘、發(fā)覺同學(xué)中的先進(jìn)典型，樹立同學(xué)身邊的學(xué)習(xí)榜樣，展現(xiàn)當(dāng)代同學(xué)奮勉向上的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步推動(dòng)我校教育教學(xué)工作的創(chuàng)新進(jìn)展，經(jīng)學(xué)校討論打算，對20xx-20xx學(xué)年度其次學(xué)期質(zhì)檢考試中成果優(yōu)秀的xxx等20名同學(xué)予以表彰。

學(xué)校盼望，其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱樱瑥男淞⑦h(yuǎn)大抱負(fù)，愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、勤學(xué)習(xí)、勇實(shí)踐、敢創(chuàng)新，努力成為有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的全面進(jìn)展的一代新人。同時(shí)也盼望今日受到表彰的同學(xué)要以此為新的起點(diǎn)，戒驕戒躁、再接再厲、珍惜學(xué)校寄予的崇高榮譽(yù)，加倍努力學(xué)習(xí)，增長學(xué)問，強(qiáng)健身心，

全校同學(xué)能夠以他們?yōu)榘駱?，學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn)、閃光點(diǎn)以及他們不斷挑戰(zhàn)自己、不斷超越自己、不斷完善自己的進(jìn)取精神，努力學(xué)習(xí)，迎頭趕上，共同取得更加優(yōu)異的成果。

xx

20xx年x月x日

寫給同學(xué)的表揚(yáng)信【二】

xxxx：

xx月xx日上午，xx14班學(xué)員xx同學(xué)在學(xué)校走廊路過時(shí)，撿到了一部手機(jī)。此時(shí)，她在誘惑面前毫不動(dòng)心，而是馬上回到班級交給自己的老師，由班任上交到教學(xué)主任處，要求關(guān)心查找失主。

她的'這種拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了“xxx”同學(xué)高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，是我校堅(jiān)持“教書育人”精神文明建設(shè)的典型結(jié)果。教學(xué)部主任通過細(xì)心查找，急躁詢問，失主是速錄16班xx同學(xué)，對于找回丟失的手機(jī)，xx同學(xué)對xx同學(xué)表示誠心的感謝。

現(xiàn)特對xx同學(xué)提出通報(bào)表揚(yáng)，并告知同學(xué)向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，盼望全部同學(xué)像她一樣，讓傳統(tǒng)美德在我們校內(nèi)里連續(xù)發(fā)揚(yáng)光大！

xx

20xx年x月x日

寫給同學(xué)的表揚(yáng)信【三】

敬重的xxxx同學(xué)同學(xué)家長：

見信好！

您的孩子，xxxx，四班級上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)樂觀性較高，和以往二、三班級相比，有特別大的進(jìn)步。

特殊是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí)，xxxx的課堂學(xué)習(xí)效率特別高。他課堂預(yù)備充分，不會(huì)在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器；他在老師要求開頭作圖、拼角后動(dòng)作快速，特別好地完成這些畫圖與拼角的操作；他仔細(xì)聽老師講解重點(diǎn)學(xué)問，認(rèn)真觀看老師的示范動(dòng)作；他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言，也能樂觀舉手回答問題，并且回答得層次分明，重點(diǎn)突出。

總之，在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中，xxxx同學(xué)學(xué)習(xí)特別努力，同時(shí)也取得