版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2023年中考化學(xué)??键c專題必殺集訓(xùn)
專練18(框圖型推斷題)
1.如圖為A~I(初中常見物質(zhì))的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A是最簡單的有機(jī)物,E為紅棕色固體。根據(jù)有
關(guān)信息回答下列問題:
(1)物質(zhì)的化學(xué)式:A,G。
(2)D在反應(yīng)④中的作用是。
(3)反應(yīng)①的現(xiàn)象為o
(4)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:。
(5)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式:。
【答案】⑴CH4Ca(OH)2
(2)作還原劑
(3)紅棕色固體逐漸溶解,溶液由無色變?yōu)辄S色
(4)CaCHH2OCa(OH),
(5)2FeCl,+3Ca(OH)2=3CaCl2+2Fe(OH)3J
【解析】A是最簡單的有機(jī)物,推出A為CH4,因為CH4與Ch反應(yīng)生成H2O和CO2,則C為CO2,
E為紅棕色固體,推知E為Fe2O3,Fe2O3與D反應(yīng)生為CO2,則D可能為C或CO,Fe2O3和鹽酸
反應(yīng)生成H2O和FeCl3,推知F為FeCl3,CaO和H2O反應(yīng)的生成氫氧化鈣,推出G為Ca(OH)2,
因為FeCI3與Ca(OH)2反應(yīng)生成Fe(OH)3和CaCC,所以H和I為Fe(OH)3、CaCl2o
(I)A為甲烷,化學(xué)式為:CH4;G為氫氧化鈣,化學(xué)式為:Ca(OH)2。(2)因為Fe2O3與D反應(yīng)生為
CO2,則D可能為C或CO,D在與氧化鐵的反應(yīng)④中作還原劑,起還原作用,故填:作還原劑。
(3)反應(yīng)①是氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,因為氧化鐵為紅棕色固體,氯化鐵溶液為黃色,所
以實驗現(xiàn)象是紅棕色固體溶解,形成黃色溶液,故填:紅棕色固體逐漸溶解,溶液由無色變?yōu)辄S色。
(4)CaO和H2O反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)化學(xué)方程式為CaO+HzO=。(OH)2.(5)因為F為FeCl3,
G為Ca(OH)2.又因為FeCb與Ca(OH)2反應(yīng)生成Fe(OH)3和CaCI2,所以反應(yīng)方程式為
2FeCI3+3CHOHx=2Fe<0H?J+3CaCI2。
2.由銅、鐵、鋅、碳、氫、氧中一種或兩種元素組成的純凈物,發(fā)生的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(“1”表示一
步反應(yīng)實現(xiàn)的轉(zhuǎn)化)。
(1)元素角度:甲、乙、丙所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)依次遞減,則甲為(填化學(xué)式,下同)、乙為
(2)微觀角度:甲、乙、丙均由原子直接構(gòu)成,則“乙一丙''的化學(xué)方程式為o
(3)基本反應(yīng)類型角度:若轉(zhuǎn)化關(guān)系均屬于分解反應(yīng),則甲為(填化學(xué)式)。
(4)物質(zhì)狀態(tài)角度:常溫下,甲為紅色周體、乙為氣體、丙為液體,貝『甲T乙''的化學(xué)方程式為o
【答案】(1)CCO
⑵Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
⑶H2O2
高溫
(4)Fe2O3+3CO----2Fe+3CO,
【解析】(1)甲能轉(zhuǎn)化為乙、內(nèi),乙能轉(zhuǎn)化為丙,且甲、乙、內(nèi)所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)依次遞減,則
甲可能為碳,乙則為一氧化碳,丙為二氧化碳,故甲的化學(xué)式為:C,乙的化學(xué)式為:co;
(2)甲、乙、丙均由原子直接構(gòu)成,甲能轉(zhuǎn)化為乙、丙,乙能轉(zhuǎn)化為丙,可推出甲為鋅,乙為鐵,丙
為銅,則為乙T丙的反應(yīng)為鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
Fe+CuSO,=FeSOJCu;(3)若轉(zhuǎn)化關(guān)系均屬于分解反應(yīng),甲能轉(zhuǎn)化為乙、丙、乙能轉(zhuǎn)化為丙,則甲
為過氧化氫,乙為水,內(nèi)為氧氣,過氧化氫在二氧化鋅的催化下分解為水和氧氣,該反應(yīng)符合“一變
多''的特點,屬于分解反應(yīng),水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣,該反應(yīng)符合"一變多''的特點,
屬于分解反應(yīng),故甲為H2O2;(4)常溫下,甲為紅色固體、乙為氣體、丙為液體,甲能轉(zhuǎn)化為乙、丙,
乙能轉(zhuǎn)化為丙,可推出甲為氧化鐵,乙為二氧化碳,丙為水,則"甲一乙''的反應(yīng)為一氧化碳和氧化
高溫
鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+3CO-2Fe+3CO2。
3.已知A、B、C、D、E、F分別為初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A、B、E、F分別為氧化物、酸、
堿、鹽中的一種,C是實驗室中最常用的溶劑,E廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn),它
們的部分反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。(“一”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“一”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另
一種物質(zhì),且省略部分反應(yīng)物或生成物及反應(yīng)條件)
(B)------------
(I)E的化學(xué)式為,F的用途是(寫--種即可)。
(2)B與E在溶液中反應(yīng)的化學(xué)方程式:。
(3)寫出FTE反應(yīng)的化學(xué)方程式:,該反應(yīng)一(填"屬于”或"不屬于”)復(fù)分解反應(yīng)。
【答案】⑴Na2CO3滅火
(2)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3J+2NaOH
(3)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O不屬于
【解析】已知A、B、C、D、E、F分別為初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A、B、E、F分別為氧化物、
酸、堿、鹽中的一種,C是實驗室中最常用的溶劑,可推出C為水,E廣泛用于玻璃、造紙、紡織
和洗滌劑的生產(chǎn),可推出E為碳酸鈉,B能與E反應(yīng),B能與C相互轉(zhuǎn)化,可推出B為氫氧化鈣,
F能與E相互轉(zhuǎn)化,C能與F反應(yīng),B能與F反應(yīng),可推出F為二氧化碳,B能轉(zhuǎn)化為D,D能與E
反應(yīng),可推出D為氯化鈣,A能與B反應(yīng),A能轉(zhuǎn)化為D,可推出A為鹽酸,代入驗證,符合題意。
(1)由分析可知,E為碳酸鈉,化學(xué)式為:Na2CO3iF為二氧化碳,二氧化碳不燃燒、不支持燃燒,
且密度比空氣大,可用于滅火;(2)B與E反應(yīng)為氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,該
反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3J+2NaOH;(3)F→E為二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)
生成碳酸鈉和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O:該反應(yīng)不符合“兩種化合
物互相交換成分生成另外兩種化合物'’的反應(yīng),不屬于復(fù)分解反應(yīng)。
4.化學(xué)號大飛機(jī)(如圖)由初中化學(xué)常見的七種物質(zhì)A~G組成(圖中兩種物質(zhì)連接方式“一”表示
物質(zhì)間通過一步反應(yīng)可以轉(zhuǎn)化,“一”表示物質(zhì)間可以發(fā)生反應(yīng),圖中所涉及反應(yīng)均為初中化學(xué)常見
的反應(yīng)),其中B、C、D、E、F是不同類別的物質(zhì),C、G是同一類化合物,B、C中都含有地殼
中含量居第二位的金屬元素,D是胃液的主要成分,可幫助消化,E俗稱蘇打。請回答下列問題:
(I)D的化學(xué)式為。
(2)B、D間反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型為反應(yīng)。
(3)E轉(zhuǎn)化為F的化學(xué)方程式為?
(4)A不可能是(用序號填空,雙選)。
A.H2B.H2OC.CuD.MgCl2E.FeSO4
【答案】(I)HCl
(2)置換反應(yīng)
(3)Na2CO3+2HC1=2NaCl+H2O+Co2T或Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑(合理即可)
(4)CE
【解析】B、C中都含有地殼中含量居第二位的金屬元素,即含有鐵元素,D是胃液的主要成分,可
幫助消化,即D是鹽酸,E俗稱蘇打,即E是碳酸鈉,碳酸鈉可以與F相互轉(zhuǎn)化,F(xiàn)可以是二氧化
碳,碳酸鈉還可以與G相互轉(zhuǎn)化,C、G是同類化合物,則G可以是氫氧化鈉,C可以是氫氧化鐵
或氫氧化亞鐵,B可以是鐵單質(zhì)。代入驗證,符合題意。(1)由分析可知,D是鹽酸,化學(xué)式為HC1;
(2)鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,反應(yīng)類型是由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和
另一種化合物的置換反應(yīng);(3)碳酸鈉和酸反應(yīng)生成新的鹽、二氧化碳和水,反應(yīng)方程式為Na2CO3+
2HCI=2NaCI+H2O+CO2T或Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO等合理即可;(4)A由鹽酸轉(zhuǎn)化
而成,鹽酸和活潑金屬反應(yīng)生成氫氣,和金屬氧化物或堿反應(yīng)生成水,和鎂或氧化鎂或氫氧化鎂反
應(yīng)生成氯化鎂,不會通過反應(yīng)生成銅或硫酸亞鐵。故選C、Eo
5.A、B、C、D、E、F都是初中常見物質(zhì),用“一”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),用“一”表示
兩種物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),有些反應(yīng)在溶液中進(jìn)行。其中B是胃液中含有的酸,A、C、F為鹽溶
液,固體A在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙等;D和F不含相同離子,E為黑色固體粉末。請回答問
題:
(1)E>F的化學(xué)式(或溶質(zhì)的化學(xué)式)E:,F:。
(2)寫出B與D反應(yīng)的化學(xué)方程式o
(3)C與F反應(yīng)的實驗現(xiàn)象為o
【答案】(1)FeBaCl2(或CaCl2)
(2)Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2HzO(或Ba(OH)2+2HCl=BaQ2+2H2O)
(3)有白色沉淀生成
【解析】B是胃液中含有的酸,所以B是鹽酸,A、C、F為鹽溶液,固體A在工業(yè)上廣泛用于玻璃、
造紙等,所以A是碳酸鈉,D和F不含相同離子,E為黑色固體粉末,鹽酸和F可以相互轉(zhuǎn)化,所
以F是氯化釧或氯化鈣,D會與鹽酸、碳酸鈉反應(yīng),所以D是氫氧化鈣或氫氧化釧,因D和F不含
相同離子,所以D和F的陽離子不能相同,C會與鹽酸、氯化鋼和碳酸鈉反應(yīng),所以C是硝酸銀,
E會與鹽酸反應(yīng),所以E是鐵,然后將推出的物質(zhì)驗證即可。(I)E為鐵,化學(xué)式為Fe;若D為氫氧
化鍬,則F為氯化鈣,化學(xué)式為CaCl2,若D為氫氧化鈣,則F為氯化鐵,化學(xué)式為BaCL;(2)B
與D的反應(yīng)是鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水,化學(xué)反應(yīng)方程式為:Ca(OH)
2+2HCI=CaCI2+2H2O,或鹽酸與氫氧化鋼反應(yīng)生成氯化領(lǐng)和水,化學(xué)反應(yīng)方程式為:Ba(OH)
2+2HCI=BaCI2+2HzO;(3)C與F反應(yīng)為硝酸銀和氯化鈣(或氯化鋼)反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀,故實驗
現(xiàn)象為產(chǎn)生白色沉淀。
6.A~H為初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A為酸,C為純堿,F(xiàn)為黑色固體,H是既不溶于水也不溶于
酸且含有兩種元素的白色沉淀。它們之間的關(guān)系如圖所示(圖中“一”表示反應(yīng)關(guān)系,“一”表示轉(zhuǎn)化
關(guān)系,反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物己略)。請回答下列問題:
(1)寫出C、H物質(zhì)的化學(xué)式:C;H?
(2)G的物質(zhì)類別不屬于(填“氧化物”或“堿”)。
(3)寫出B→H反應(yīng)的化學(xué)方程式o
(4)D與E的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的O
【答案】(1)Na2CO3AgCI
⑵堿
⑶NaCl+AgNO3=AgClJ+NaNO3
(4)復(fù)分解反應(yīng)
【解析】C為純堿,則C為碳酸鈉,H是既不溶于水也不溶于酸且含有兩種元素的白色沉淀,則H
為氯化銀,A為酸,A能轉(zhuǎn)化為氯化銀,則A是鹽酸,鹽酸、碳酸鈉都能轉(zhuǎn)化為B,B能轉(zhuǎn)化為氯
化銀,則B為氯化鈉;F為黑色固體,F(xiàn)能轉(zhuǎn)化為G,則F可以是氧化銅,G可以是水或二氧化碳,
F能轉(zhuǎn)化為E,E能轉(zhuǎn)化為氯化銀,則E為氯化銅,D與碳酸鈉能相互轉(zhuǎn)化,所以D是氫氧化鈉,
代入檢驗,驗證合理。(1)由分析可知,物質(zhì)C為碳酸鈉,H為氯化銀,其化學(xué)式分別為Na2Cθ3?
AgCI:(2)由分析可知,A為鹽酸,F(xiàn)為氧化銅,鹽酸能與堿反應(yīng),不能可能轉(zhuǎn)化為堿,所以G的物
質(zhì)類別不屬于堿;(3)B→H,即氯化鈉與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式
NaCI+AgNO3=AgCIi+NaNO3;(4)D為氯化銅,E為氫氧化鈉,氯化銅與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧
化銅沉淀和氯化鈉,符合“兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物”的特點,屬于復(fù)分解反
應(yīng)。
7.A~H是初中化學(xué)常見的八種不同物質(zhì),它們之間的關(guān)系如下圖所示,圖中“一''表示一種物質(zhì)能
轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“一”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件
已略去。已知B、E、F、G、H為不同類別的物質(zhì),C是紫紅色金屬單質(zhì),常用作導(dǎo)線,D、E、F
均易溶于水,E溶液中的陽離子是Ba?+,G中含有人體內(nèi)含量最多的金屬元素。請回答:
(I)D的化學(xué)式是;
(2)A→H反應(yīng)的化學(xué)方程式是,其基本反應(yīng)類型為
(3)B—C反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是
(4)E→F反應(yīng)的化學(xué)方程式是
【答案】⑴AgNo3
MnO,
⑵2H?C)2=2H2O+O2↑分解反應(yīng)
(3)紫紅色固體變黑
(4)BaCl2+H2SO4=BaSO4Φ+2HC1
【解析】A~H是初中化學(xué)常見的八種不同物質(zhì),己知B、E、F、G、H為不同類別的物質(zhì),C是紫
紅色金屬單質(zhì),常用作導(dǎo)線,可推出C為銅,D、E、F均易溶于水,C能與D反應(yīng),E溶液中的陽
離子是Ba?+,D能與E反應(yīng),可推出D為硝酸銀,E為氟化鋼,D能與F反應(yīng),F(xiàn)能與E相互轉(zhuǎn)化,
可推出F為鹽酸,G中含有人體內(nèi)含量最多的金屬元素,則G中含鈣元素,G能與F反應(yīng),G可
能為氫氧化鈣,H能與G相互轉(zhuǎn)化,可推出H為水,H能與B相互轉(zhuǎn)化,B能與C反應(yīng),可推出B
為氧氣,A能轉(zhuǎn)化為H和B,可推出A為過氧化氫,代入驗證,符合題意。(1)由分析可知,D為硝
酸銀,化學(xué)式為:AgNO3;(2)A-H反應(yīng)為過氧化氫在二氧化鎬的催化下分解為水和氧氣,該反應(yīng)
MnO,
的化學(xué)方程式為:該反應(yīng)符合“一變多,,的特點,屬于分解反應(yīng);(3)B—C
反應(yīng)為銅和氧氣在加熱的條件下反應(yīng)生成氧化銅,現(xiàn)象為:紫紅色固體變黑;(4)ETF為氯化領(lǐng)和硫
酸反應(yīng)生成硫酸鋼和鹽酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:BaCl2+H2SO4=BaSO4;+2HC1a
8.A、B、C、D、E、F為初中化學(xué)常見物質(zhì),A是固體物質(zhì),通常狀況下C是氣體,它們之間的
轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,請回答下列問題。
(1)試寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B,C,E
(2)試寫出F與C反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
【答案】(1)CaOCo2CaCl2
⑵cc>2+Ca(θH)2=CaCθ3J+Hq
【解析】A高溫分解為BC,C通常是氣體,所以A是碳酸鈣、B是氧化鈣,C是二氧化碳。
B和D可以生成F,所以D是水,F(xiàn)是氫氧化鈣。A碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)可生成氯化鈣、水、二氧化
碳,所以E是氯化鈣。代入驗證無誤。(I)B是氧化鈣,化學(xué)式CaO。C是二氧化碳,化學(xué)式Co2。
E是氯化鈣,化學(xué)式CaCI2。(2)F氫氧化鈣與C二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,化學(xué)方程式為
CO2+Ca(OH)2=CaCO,4<+H2O。
9.初中化學(xué)幾種常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(圖中"―"表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化能一步實現(xiàn)部分反應(yīng)物、生
成物和反應(yīng)條件均已略去),其中A、C是組成元素相同且可相互轉(zhuǎn)化的氣體,C是能使澄清石灰水
變渾濁的氣體,D是紫紅色金屬,F(xiàn)是常用來制作首飾的一種貴金屬,H是藍(lán)色絮狀沉淀。請回答
下列問題:
(1)物質(zhì)B的化學(xué)式為o
(2)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為。
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:反應(yīng)①__________;反應(yīng)③o
【答案】⑴CUo
(2)置換反應(yīng)
Δ
(3)CuO+CO=Cu+CO2CU(NO3)2+2NaOH=2NaNO3+Cu(OH)21
【解析】C是能使澄清石灰水變渾濁的氣體,是二氧化碳;D是紫紅色金屬,是銅;A、C是組成元
素相同且可相互轉(zhuǎn)化的氣體,故A為一氧化碳,C為二氧化碳;一氧化碳和氧化銅加熱生成銅和二
氧化碳,B為氧化銅;F是常用來制作首飾的一種貴金屬,是銀;銅和硝酸銀生成硝酸銅和銀;E是
硝酸銀G是硝酸銅;H是藍(lán)色絮狀沉淀是氫氧化銅;帶入轉(zhuǎn)化關(guān)系,符合題意。(1)由分析可知,B
為氧化銅,故填:CuOo(2)由分析可知,反應(yīng)②銅和硝酸銀生成硝酸銅和銀,是單質(zhì)與化合物生成
單質(zhì)與化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng)。(3)反應(yīng)①一氧化碳和氧化銅加熱生成銅和二氧化碳,反應(yīng)③
Δ
硝酸銅和氫氧化鈉生成硝酸鈉和?l氧化銅,故填:CuO+CO=Cu+CO2;
CU(NO3)2+2NaoH=2NaNO3+Cu(OH)2l。
10.A?H是初中化學(xué)常見的8種不同物質(zhì),其中D為鐵銹的主要成分,A?G均含有同一種元素,
F廣泛應(yīng)用于造紙、制玻璃及印染工業(yè),H中只含有兩種元素。A、B、C、E、F為五種不同類別物
質(zhì),BTA是放熱反應(yīng)。它們之間的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系如圖所示,圖中“一”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種
物質(zhì),“一”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。請回答:
(1)寫出物質(zhì)化學(xué)式:D?Go
(2)物質(zhì)A在生產(chǎn)生活中的用途(答1點即可)。
(3)寫出E→H的化學(xué)反應(yīng)方程式。
【答案】(1)Fe2O3CO2
(2)改良酸性土壤
(3)H2SO4+BaCl2=BaSO4J+2HC1
【解析】D為鐵銹的主要成分,則D為氧化鐵;A?G均含有同種元素,則從鐵和氧兩種元素中選
擇,F(xiàn)廣泛應(yīng)用于造紙、制玻璃及印染工業(yè),F(xiàn)為碳酸鈉,因此A?G均含有氧元素,D為氧化物,
F為鹽,則A、B、C、E從酸、氧化物、單質(zhì)和堿中選擇,氧化鐵可與酸或者還原性氣體反應(yīng),而
F為鹽,則E為酸滿足上述邏輯框圖關(guān)系,A、B、C則從單質(zhì)、氧化物和堿中選擇,D氧化鐵可以
生成鐵、二氧化碳、鹽或者水,而F碳酸鈉可以生成鹽、二氧化碳或水,所以G從二氧化碳、鹽和
水中選擇,H可以與F碳酸鈉反應(yīng),所以H也為酸,只含有兩種元素,則H為鹽酸,鹽酸可與金屬
單質(zhì)、金屬氧化物或者堿反應(yīng),而A含有氧元素,因此排除A為金屬單質(zhì)的,只能從氧化物和堿中
選擇,而B含有氧元素生成A發(fā)生放熱反應(yīng),常見氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,所以A為氫氧化
鈣,B則是從氧化鈣或水中選擇,而氫氧化鈣可以反應(yīng)生成水,所以B為水,此時A為堿,B為氧
化物,E為酸,F(xiàn)為鹽,則C為單質(zhì),含有氧元素,則C為氧氣,氧氣可以反應(yīng)生成二氧化碳,所
以G為二氧化碳,由此可知A為氫氧化鈣,B為水,C為氧氣,D為氧化鐵,E為酸,F(xiàn)為碳酸鈉,
G為.氧化碳,H為鹽酸;(1)根據(jù)分析口為尸70\,G為C。?.(2)A為氫氧化鈣,可以與酸反應(yīng),
改良酸性土壤;(3)E為酸,H為鹽酸,當(dāng)E為硫酸時,與氯化鋼反應(yīng)生成硫酸惻沉淀和鹽酸,書寫
化學(xué)方程式注意配平及沉淀符號,所以化學(xué)方程式為H2SO4+BaCl2=BaSO4+2HCI;
H.A-K及X、Y均為初中化學(xué)所學(xué)的物質(zhì),它們相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如下圖所示(部分生成物未標(biāo)出)。
其中A、C在常溫下均為液態(tài)且組成元素相同,X、E均為黑色固體且為氧化物,I為石灰石的主要
成分。請根據(jù)要求回答下列問題:
(1)寫出E的化學(xué)式,物質(zhì)D的一種用途?
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①A與X作用生成B和C:;
②G和H作用生成藍(lán)色沉淀和J:c
【答案】(I)CuO作食品干燥劑或食品加熱劑(其他答案合理均可)
MnO,
(2)2H2O2=^O2↑+2H2O2NaOH+CuCl2=Cu(OH)2∣+2NaCl
【解析】根據(jù)提示,A、C在常溫下均為液態(tài)且組成元素相同,則A是過氧化氫,C是水,B是氧氣;
X黑色固體且為氧化物,則X是二氧化缽;I為石灰石的主要成分,則I是碳酸鈣;I高溫生成D,
CD反應(yīng)生成F能與碳酸鈉反應(yīng),則D是氧化鈣,F(xiàn)是氫氧化鈣;那么H就是氫氧化鈉;E為黑色
固體且為氧化物,可能是氧化銅或四氧化三鐵,但是后面有藍(lán)色沉淀,說明E是氧化銅,則Y是銅;
G與氫氧化鈉反應(yīng)生成的J能與硝酸銀反應(yīng)出現(xiàn)白色沉淀,貝IJJ中含有氯離子,則G為氯化銅,J
為氯化鈉:代入驗證,正確。(I)E是氧化銅,化學(xué)式CU0;D是氧化鈣,可用作食品干燥劑或食品
加熱劑等;(2)①A與X作用生成B和C是過氧化氫分解生成水和氧氣,化學(xué)方程式為
MnO,
2H,O,i2H2O+O2T②G和H作用生成藍(lán)色沉淀和是氫氧化鈉與氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅和氯化
鈉,化學(xué)方程式為2NaOH+CuCb=Cu(OH)2∣+2NaCI.,
12.圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中甲、乙、丙、丁、戊均為單質(zhì),丙是一種黃綠色有
毒氣體,是由17號元素組成的雙原子分子,丁是黑色固體,戊是紫紅色金屬:常溫下A是液態(tài),
農(nóng)業(yè)上常用F改良酸性土壤(圖中部分反應(yīng)條件已省略)回答下列問題:
(1)甲為;B為O(填化學(xué)式)
(2)在電解A實驗中,與電源極相連的一端產(chǎn)生物質(zhì)乙。
(3)工業(yè)上常用丙和F制漂白粉ICaCL和Ca(ClO)2]。同時生成A.請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程
式O
(4)D和A反應(yīng)熱量。(填“吸收”或"放出”)
【答案】(1)H2CaCO3(2)正(3)Cl2+Ca(OH)2=Ca(ClO)2+CaCl2+H2O(4)放出
【解析】甲、乙、丙、丁、戊均為單質(zhì),丙是一種黃綠色有毒氣體,是由17號元素組成的雙原子分
子,故甲是氯氣;常溫下A是液態(tài),通電條件下可以生成甲和乙,故A可以是水,甲可以和丙反
應(yīng),故甲是氫氣,乙是氧氣;氫氣和氯氣反應(yīng)可以生成氯化氫,故G是氯化氫;戊是紫紅色金屬,
故戊是銅,銅和氧氣可以生成氧化銅,故H是氧化銅,氧化銅和鹽酸反應(yīng)會生成氯化銅和水,故J
是氯化銅;農(nóng)業(yè)上常用F改良酸性土壤,故F是氫氧化鈣,D和水可以生成氫氧化鈣,故D是氧化
鈣:丁是黑色固體,能與氧氣反應(yīng)生成C,故丁可以是碳,C是二氧化碳,二氧化碳和碳在高溫的
條件下生成一氧化碳,故E是一氧化碳,一氧化碳和氧化銅可以生成銅和二氧化碳,推斷合理;B
高溫的條件下可以生成氧化鈣和二氧化碳,故B是碳酸鈣。(1)由以上分析可知,甲為氫氣,化學(xué)
式為H2;B是碳酸鈣,化學(xué)式是CaCo3;(2)在電解水實驗中,產(chǎn)生氧氣的是與電源正極連接的電
極;(3)工業(yè)上常用氯氣和氫氧化鈣制漂白粉CaCI2和Ca(CIO)2。同時生成水,故該反應(yīng)的化學(xué)
方程式是CU+Ca(OH)2=Ca(ClO)2+CaC12+H2。。(4)氧化鈣和水反應(yīng)是放熱反應(yīng),會放出熱量。
13.如圖,長方形相鄰頂點的物質(zhì)間可發(fā)生反應(yīng)。A、B、C為三種不同類別的物質(zhì),它們與各自長
方形頂點上其他物質(zhì)的類別不同。A的固體常作制冷劑。
HClNaOHH2SO4Ca(OH);H2SO4Mg(OH)2
I!一一I
Ba(OH)2ABa(OH)2BCHCl
分析1:A與氫氧化鋼溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
分析2:B的物質(zhì)類別是。
分析3:C的稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為o(合理即可)
【答】CO2+Ba(OH)2=BaCO3Φ+H2O鹽Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑/Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑
(合理即可)
【解析】長方形相鄰頂點的物質(zhì)間可發(fā)生反應(yīng)。A、B、C為三種不同類別的物質(zhì),它們與各自長方
形頂點上其他物質(zhì)的類別不同。A的固體常作制冷劑。且A能與氫氧化鋼、氫氧化鈉反應(yīng),可推出
A為二氧化碳,B能與氫氧化鈣、氫氧化鋼反應(yīng),且與A的物質(zhì)類別不同,可推出B可能為碳酸鈉,
C能與稀硫酸和稀鹽酸反應(yīng),且C不屬于酸、氧化物、鹽、堿,C可能為活潑金屬,如鐵,代入驗
證,符合題意。A與氫氧化鐵溶液發(fā)生反應(yīng)為二氧化碳和氫氧化鋼反應(yīng)生成碳酸鋼和水,該反應(yīng)的
化學(xué)方程式為:CO2+Ba(OH)2=BaCO3;+H2OiB為碳酸鈉,是由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成的化合
物,屬于鹽;C可能為鐵,鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑o
14.圖中A~I是初中化學(xué)常見的物質(zhì),且分別由H、C、0、Na、Al、S、Cl、Ca、CU中的一種或
幾種元素組成。只有D和E由兩種元素組成,且兩元素的粒子個數(shù)比均為1:1;A在空氣中表面生
成一層致密的氧化膜,阻止其進(jìn)一步氧化;C的溶液呈藍(lán)色;I俗稱苛性鈉;B、G分別與足量的D
反應(yīng)的所有產(chǎn)物相同。圖中“一”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng):“一”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;
部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。
(1)寫出化學(xué)式:I,H,F.
(2)寫出A與C反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(3)寫出BTE反應(yīng)的化學(xué)方程式o
【答】(I)NaOHCa(OH)2H2SO4
(2)2A1+3CUSO4=Al2(SO4)3+3Cu
(3)NaHCO,+HCI=NaCl+H2O+CO2T
【解析】圖中A~I是初中化學(xué)常見的物質(zhì),且分別由H、C、O、Na、Al,S、Cl、Ca、CU中的一
種或幾種元素組成。只有D和E由兩種元素組成,且兩元素的粒子個數(shù)比均為1:1;A在空氣中表
面生成一層致密的氧化膜,阻止其進(jìn)一步氧化;可推出A為鋁,C的溶液呈藍(lán)色,且A能與C反應(yīng),
可推出C為硫酸銅,I俗稱苛性鈉,可推出I為氫氧化鈉;F能轉(zhuǎn)化為C,可推出F為硫酸,F(xiàn)能轉(zhuǎn)
化為D,只有D和E由兩種元素組成,且兩元素的粒子個數(shù)比均為1:1,可推出D為鹽酸,B、G
分別與足量的D反應(yīng)的所有產(chǎn)物相同,且B、G均能轉(zhuǎn)化為E,可推出E為氯化鈉,G能轉(zhuǎn)化為I,
可推出G為碳酸鈉,B為碳酸氫鈉,F(xiàn)能與H反應(yīng),H能轉(zhuǎn)化為I,可推出H為氫氧化鈣,代入驗
證,符合題意。(1)由分析可知,I為留氧化鈉,化學(xué)式為:NaOH;H為氫氧化鈣,化學(xué)式為:Ca(OH)2;
F為硫酸,化學(xué)式為:H2SO4;(2)A與C反應(yīng)為鋁與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋁和銅,該反應(yīng)的化學(xué)方
程式為:2A1+3CMSo4=A12(SOj+3Cu;(3)BTE為碳酸氫鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化
碳和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑0
15.A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A、C為金屬單質(zhì),E為非金屬單質(zhì),下圖是它
們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。請回答:
(1)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是o
(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式o
(3)E的化學(xué)式是,產(chǎn)生無色氣體E的原因是。
(4)金屬C在______的條件下容易生銹:保護(hù)金屬資源的有效途徑是(只寫一條)。
【答案】(1)化合反應(yīng)
(2)CUO+H2SO4=CUSO4+H2O
(3)H2鐵與過量稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣(或反應(yīng)②中稀硫酸過量)
(4)潮濕的空氣中(或與空氣和水同時接觸)防止金屬腐蝕(或回收利用廢舊金屬、合理有效
地開采礦物、尋找金屬的代用品等)
【解析】A為紅色金屬單質(zhì),則A為銅;銅在加熱的條件下生成氧化銅,則B為氧化銅,該反應(yīng)由
兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì),反應(yīng)類型為化合反應(yīng);氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,屬于復(fù)分解
反應(yīng),故X溶液為硫酸銅溶液,C為金屬單質(zhì),能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成淺綠色溶液,故C為鐵,
鐵與過量的硫酸反應(yīng)生成氫氣,故E為氫氣。(1)由上述分析可知,反應(yīng)①為銅在加熱的條件下與
氧氣反應(yīng)生成氧化銅,屬于化合反應(yīng);(2)②為氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,化學(xué)方程式
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O=(3)由分析可知,E是氫氣,化學(xué)式為Hz,產(chǎn)生氫氣的原因是鐵與過量
的稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣;(4)金屬C鐵在潮濕的空氣中(或與空氣和水同時接觸)的條件下容易生銹;
保護(hù)金屬資源的有效途徑是有防止金屬腐蝕(或回收利用廢舊金屬、合理有效地開采礦物、尋找金屬
的代用品等)。
16.制作皮蛋料泥的原料主要有:生石灰、純堿、草木灰(含K2CO3)等。將它們按一定比例混合
加入適量水得到皮蛋料泥。料泥的主要成分是什么呢?同學(xué)們進(jìn)行了如圖所示的探究:
濾渣卜稀-冀皎一氣泡
------------③
原適量水.皮蛋過量水、過濾-④酚猷τ>溶港變紅色
料①料泥卷一
濾液I-⑤稀鹽酸?無明顯現(xiàn)象
⑥一有白色沉淀
(1)步驟②的操作中,玻璃棒的作用是。
(2)由上述實驗現(xiàn)象推斷,濾液中的溶質(zhì)一定含有o
(3)步驟③發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式o
(4)步驟⑥通入少量二氧化碳生成白色沉淀的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式______
【答案】(1)引流
(2)氫氧化鈣、氫氧化鈉和氫氧化鉀
(3)CaCO3+2HCI=CaCI2+H2O+CO2T
(4)Ca(OH)2+CO2=CaCO31+H2O
【解析】(1)由圖可知,步驟②將難溶性固體與液體進(jìn)行了分離,是過濾操作,其中玻璃棒的作用是
引流,故填引流。(2)生石灰、純堿、草木灰按一定比例混合加入適量水中,生石灰與水反應(yīng)生成氫
氧化鈣,氫氧化鈣與純堿(碳酸鈉)反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,氫氧化鈣與草木灰中的碳酸
鉀反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀,過濾后,濾液中一定含有氫氧化鈉和氫氧化鉀,向濾液中加入
稀鹽酸無明顯現(xiàn)象,則碳酸鈉、碳酸鉀都完全與氫氧化鈣反應(yīng),向濾液中通入二氧化碳后產(chǎn)生白色
沉淀,則濾液中含有氫氧化鈣,即濾液中的溶質(zhì)一定含有氫氧化鈣、氫氧化鈉和氫氧化鉀,故填氫
氧化鈣、氫氧化鈉和氫氧化鉀。(3)由以上描述可知,濾渣是碳酸鈉、碳酸鉀與氫氧化鈣反應(yīng)生成的
碳酸鈣沉淀,碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:
CaCO3+2HCI=CaCb+H9+Cθ2↑0(4)步驟⑥通入少量二氧化碳生成白色沉淀的反應(yīng)是濾液中的氫氧
化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:Ca(OH)2+C02=CaCO31+H2Oo
17.一固體混合物中可能含有NaC1、NaNO3、Na2CO3,NaoH中的一種或幾種,為了探究該混合物
的成分,按照下列流程進(jìn)行了實驗(各步均恰好完全反應(yīng))。
②酚酎試劑」紅色溶I
③稀HNO3>無色溶④AgNO3溶液J白色沉
'/D淀Y
(1)根據(jù)實驗現(xiàn)象推斷混合物中一定有的物質(zhì)是(填名稱,后同),不能確定的物質(zhì)是。
(2)步驟④的化學(xué)反應(yīng)方程式為。
(3)實驗流程中發(fā)生的中和反應(yīng)方程式為。
【答案】(1)碳酸鈉和氫氧化鈉氯化鈉和硝酸鈉
(2)NaCI+AgNCh=AgClI+AgNCh
⑶NaOH+HNCh=NaNO3÷H2O
【解析】加入氯化鋼得到白色固體,所以混合物中含有碳酸鈉;無色溶液B加入酚酬變紅,所以混
合物中含有氫氧化鈉;無色溶液D中加入硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀,因為加了氯化鋼與碳酸鈉反應(yīng)
生成了氯化鈉,所以原混合物中不一定含有氯化鈉。硝酸鈉不與任何物質(zhì)反應(yīng),所以無法確定硝酸
鈉的存在。(1)混合物中一定有的物質(zhì)是碳酸鈉和氫氧化鈉;不能確定的物質(zhì)是氯化鈉和硝酸鈉。
(2)步驟④是氯化鈉與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,化學(xué)方程式為:NaCl+AgNO3=
AgCl∣+NaNθ3o(3)中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng),所以實驗流程中發(fā)生的中和反應(yīng)方程
式為NaOH+HNO3=NaNO3+H2Ch
18.某固體混合物中可能含有AgNo3、K2SO4,Cu(NO3)2、NaOH,Na2CO3中的一種或多種。某
化學(xué)實驗興趣小組按如圖所示取樣進(jìn)行檢驗,反應(yīng)的現(xiàn)象如圖中所述。請依據(jù)圖中所給信息做出分
析和判斷。
通飽和Ca(OH)2
(1)白色沉淀C的化學(xué)式_____,沉渣F的成分(填化學(xué)式)。
(2)反應(yīng)生成白色沉淀E的化學(xué)方程式。
(3)濾液D中一定含有的陽離子。
【答案】(1)CaCehAgCl
(2)BaC12+K2Sθ4=BaSθ4∣+2KCl(生成硫酸鋼沉淀即正確)
(3)H?Na+、K+
【解析】固體混合物中可能含有AgNo3、K2SO4,Cu(NO3)2、NaOH.NaHCh中的一種或多種。
樣品和過量稀鹽酸生成氣體,則為碳酸鈉和稀鹽酸生成氯化鈉和二氧化碳?xì)怏w,B為二氧化碳,C
為碳酸鈣,樣品含有碳酸鈉;D和氯化鋼生成不溶于稀鹽酸的沉淀E,則E為硫酸鋼沉淀,濾液D
中含有硫酸鉀和氯化鋼生成硫酸鋼;濾渣F為加入過量稀鹽酸后生成的,則F為氯化銀沉淀,硝酸
銀和鹽酸生成氯化銀;不確定樣品中是否存在硝酸銅、氫氧化鈉;
⑴白色沉淀C為碳酸鈣,化學(xué)式CaCo3;沉渣F的成分為氯化銀AgCL
(2)生成白色沉淀E的反應(yīng)為硫酸鉀和氯化鋼生成硫酸鋼沉淀和氯化鉀,BaC12+K2S04=BaS0"+2KCl.
(3)濾液D中一定含有過量的鹽酸、鹽酸和碳酸鈉生成的氯化鈉、原有的硫酸鉀,故含有的陽離子為
++
H+、Na,Kβ
19.有一固體混合物,可能由NaOH、NaNO3、CaCl2?MgCI2、CUCl2中的一種或幾種組成。為證明
其組成,做了如下實驗:
加入過量
碳酸鈉
------------1加適
固體混蚩水無色溶溶液
加入過量
合物過濾港B過濾
無色溶稀鹽酸1白色
液C蒸發(fā)結(jié)晶固體
請根據(jù)分析完成:
(1)白色沉淀A的化學(xué)式為o
(2)原固體混合物中一定不存在的物質(zhì)為
(3)寫出圖中生成B的化學(xué)方程式為
(4)寫出圖中生成C的化學(xué)方程式為
【答案】(I)Mg(OH)2
(2)CuCh
⑶2NaOH+MgC%=Mg(OH),>+2NaeI
(4)CaCl2+Na2COi=CaCOiJ+2NaCl
【解析】(1)固體混合物溶于水,可以得到白色沉淀A,固體混合物中氫氧化鈉與氯化鎂反應(yīng)生成氫
氧化鎂沉淀和氯化鈉,所以白色沉淀A為Mg(OH)2。
(2)固體混合物溶于水,得到的是無色溶液A和白色沉淀A,說明一定不含有CiP+,所以原固體混合
物中一定不存在的物質(zhì)為CUCI2。
(3)無色溶液A加入過量的氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,該反
應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+MgCl2=Mg(OH)24<YlNaCl。
(4)無色溶液B中加入過量的碳酸鈉溶液,生成白色的沉淀C,說明無色溶液B中含有氯化鈣,氯化
鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
CaCl2+Na1COi=CaCO3J+2NaCl。
20.化學(xué)課外興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備用BaCI2溶液與適量K2SO4溶液制備BaSc)4。完成實驗操作1后,
同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己錯把K2CO3溶液當(dāng)成K2SO4溶液。為了不浪費藥品,同學(xué)們討論決定,借助其它試
劑與固體A繼續(xù)完成制備BaSo4的實驗,其中試劑B中的溶質(zhì)由兩種元素組成。整個實驗流程如下:
(1)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型為_。
(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為—
(3)操作II的名稱為溶液b的溶質(zhì)為_。
(4)從理論上講,該實驗過程最終得到的BaSO4質(zhì)量_原方案得到的BaSO4質(zhì)量(填“>”“=”或“<”)
【答案】(1)復(fù)分解反應(yīng)
(2)BaCO什2HCI=BaC]2+H2O+CO2T
(3)蒸發(fā)BaCI2、HCI
(4)=
【解析】氯化釧與碳酸鉀反應(yīng)生成碳酸釧和氯化鉀,溶液a中的溶質(zhì)是氯化鉀,固體A為碳酸釧,
借助其它試劑與固體A(碳酸釧)繼續(xù)完成制備BaSeh的實驗,其中試劑B中的溶質(zhì)由兩種元素組
成。碳酸鋼轉(zhuǎn)化為可溶性的銀鹽,同時有氣體生成,符合碳酸鹽與酸反應(yīng)的性質(zhì),所以此時B為鹽
酸,碳酸顆與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋼、水和二氧化碳,氣體則是二氧化碳,由于加入的B溶液為過量
的,所以溶液b溶質(zhì)是氯化鐵和氯化氫,硫酸鉀與氟化鋼反應(yīng)生成硫酸鋼沉淀和氯化鉀。(1)根據(jù)流
程可知,反應(yīng)①是氯化鋼與碳酸鉀反應(yīng)生成碳酸鋼和氯化鉀,該反應(yīng)是由兩種化合物相互交換成分
反應(yīng)生成兩種化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng);(2)根據(jù)流程可知,反應(yīng)②的化學(xué)方程式為碳酸鋼與
鹽酸反應(yīng)生成氯化鋼、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:BaCO什2HCl=BaCI2+H2O+CO2T;
(3)操作II是將溶液中的溶質(zhì)與水分離,其操作名稱為蒸發(fā)。根據(jù)分析可知,溶液b的溶質(zhì)為BaCI2、
HC1;(4)根據(jù)流程可知,反應(yīng)前、后的鋼離子都是轉(zhuǎn)化為沉淀,沒有增加也沒有減小,所以質(zhì)量相
等。
21.按要求填空:
(1)實驗室中有兩瓶沒有貼標(biāo)簽的紅色粉末,已知是銅粉和氧化鐵粉末中的各--種,小明和小剛想用
化學(xué)方法確定各是哪種物質(zhì),并進(jìn)行了實驗探究。
①小明各取少量兩種紅色粉末,分別加入A、B兩支試管中,分別滴加適量稀鹽酸,振蕩,觀察到
A試管中的紅色粉末逐漸溶解,形成黃色溶液,B試管中無明顯現(xiàn)象。則A試管中加入的紅色粉末
是(填化學(xué)式)。
②小剛從下列四種試劑中選取了一種試劑,也成功鑒別了上述兩種紅色粉末。則小剛所選的試劑是
(填選項序號之一)。
A.水B.NaCl溶液C.AgNo3溶液D?NaOH溶液
(2)已知某無色溶液A中的溶質(zhì)可能是NaNo3和Na2CO3或兩者之一,另有一種無色溶液B,其中的
溶質(zhì)可能是MgCb和MgSo4或兩者之一、按下圖所示進(jìn)行實驗探究,實驗現(xiàn)象如圖中所述。(設(shè)過
程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng))
試根據(jù)實驗過程和圖示提供的信息,進(jìn)行分析推理,回答下列問題:
①氣體C的化學(xué)式為,沉淀H的化學(xué)式為。
②在濾液G中,一定大量存在的陽離子是(填離子符號)。
③寫出步驟II中生成沉淀F的化學(xué)方程式:o
【答案】(1)Fe2O3C
+2+
(2)CO2AgClH+、NasBaMgCl2+Ba(θH)2=Mg(OH),+BaCl2
【解析】(I)①各取少量兩種紅色粉末,分別加入A、B兩支試管中,分別滴加適量稀鹽酸,振蕩,
觀察到A試管中的紅色粉末逐漸溶解,形成黃色溶液,B試管中無明顯現(xiàn)象,氧化鐵能與稀鹽酸反
應(yīng)生成氯化鐵和水,銅和稀鹽酸不反應(yīng),故A試管中加入的是FezCh;②A、氧化鐵和銅均不溶于水,
無法鑒別,不符合題意;B、氯化鈉和氧化鐵、銅均不反應(yīng),無法鑒別,不符合題意;C、硝酸銀和
氧化鐵不反應(yīng),無明顯現(xiàn)象,銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,有銀白色固體析出,可以鑒別,符
合題意;D、氫氧化鈉和氧化鐵、銅均不反應(yīng),無法鑒別,不符合題意。故選C;(2)向溶液A中,
加入適量稀鹽酸,生成氣體C和溶液D,碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,硝酸鈉
和稀鹽酸不反應(yīng),故溶液A中一定含碳酸鈉;向溶液B中加入適量氫氧化領(lǐng),氫氧化鋼和氯化鎂反
應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鋼,氫氧化鋼和硫酸鎂反應(yīng)生成硫酸鈔!和氫氧化鎂,向沉淀F中加入適量稀
硝酸,沉淀全部溶解,故沉淀F中不含硫酸領(lǐng),說明溶液B中不含硫酸鎂。①氣體C為碳酸鈉和稀
鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳,化學(xué)式為:Co2;沉淀H為硝酸銀和氯化鈉、氯化釧反應(yīng)生成的氯化銀,
化學(xué)式為:AgCl;②碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成了氯化鈉、二氧化碳和水,氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成
了氯化銀和硝酸鈉,氯化鎂和氫氧化鋼反應(yīng)生成J'氫氧化鎂和氯化鋼,氯化鋼和硝酸銀反應(yīng)生成氯
化銀和硝酸鋼,加入的稀硝酸不參與反應(yīng),故在濾液G中,一定大量存在的陽離子是:H+、Na+,
2+
Bai③步驟∏中生成沉淀F的反應(yīng)為氫氧化鋼和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鋼,該反應(yīng)的化
學(xué)方程式為:MgCl2+Ba(OH)2=Mg(OH)2J+BaCI2。
22.下圖為初中化學(xué)中關(guān)于酸、堿、鹽化學(xué)性質(zhì)的知識框架圖,X、Y是除酸、堿、鹽之外的不同類
別的物質(zhì),據(jù)圖回答問題:
(I)X的物質(zhì)類別是。
(2)若“鹽1”為AgNo3,則反應(yīng)③的化學(xué)方程式為(任寫一個);
(3)反應(yīng)④能夠發(fā)生應(yīng)該滿足的條件是。
(4)在反應(yīng)①②③④中,屬于中和反應(yīng)的是。
【答案】(1)氧化物(2)Fe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag(合理即可)(3)鹽1和鹽2能
溶于水,且生成物有沉淀或氣體或水生成(4)①
【解析】(1)根據(jù)酸的通性可知,X、Y分別為氧化物、活潑金屬,Y能與鹽反應(yīng),則X為金屬氧
化物,Y為活潑金屬,則X的物質(zhì)類別是氧化物;(2)通過分析可知,Y可能為活潑金屬鐵,鐵與
硝酸銀溶液反應(yīng)生成亞硝酸鐵和銀,則反應(yīng)方程式為:Fe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag;(3)根據(jù)鹽
與鹽反應(yīng)條件可知,反應(yīng)④能夠發(fā)生應(yīng)該滿足的條件是鹽1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- FZT 54133-2020無銻滌綸預(yù)取向絲(POY)標(biāo)準(zhǔn)深度與行業(yè)前瞻研究報告
- 《GBT 14492-2008一次性使用電石包裝鋼桶》專題研究報告
- 《GB 4706.33-2008家用和類似用途電器的安全 商用電深油炸鍋的特殊要求》專題研究報告
- 道路安全教育培訓(xùn)課內(nèi)容課件
- 道路危險品運輸安全培訓(xùn)課件
- 2026年魯教版八年級數(shù)學(xué)上冊期末試卷含答案
- 道德的介紹教學(xué)課件
- 2026年廣東省茂名市高職單招語文試題及答案
- 迪奧dior介紹教學(xué)課件
- 新高一化學(xué)暑假銜接(人教版):第17講 元素周期律【教師版】
- 2025年獸醫(yī)公共衛(wèi)生學(xué)考試試題(附答案)
- 熱電材料研究進(jìn)展匯報
- 醫(yī)保編碼管理辦法
- 【MOOC答案】《創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理》(南京郵電大學(xué))章節(jié)作業(yè)慕課答案
- 消防高位水箱巡查方案(3篇)
- 消渴的中醫(yī)護(hù)理常規(guī)課件
- 經(jīng)濟(jì)法學(xué)-002-國開機(jī)考復(fù)習(xí)資料
- SL631水利水電工程單元工程施工質(zhì)量驗收標(biāo)準(zhǔn)第1部分:土石方工程
- DB32-T 5081-2025 建筑防水工程技術(shù)規(guī)程
- 2024-2025學(xué)年北京海淀區(qū)八年級初二(上)期末英語試卷(含答案)
- 醫(yī)院傳染病疫情報告管理工作職責(zé)
評論
0/150
提交評論