固體知道固體有確定的形狀，我們可以用長、寬、高等數(shù)值來描述它的大小。學(xué)習(xí)目標(biāo)知道天平是常見的測量物體質(zhì)量的工具，會(huì)使用天平測量物體的質(zhì)量。了解日常生活中其他來測量物體質(zhì)量和大小的工具。情景導(dǎo)入請(qǐng)問寄一件快遞要多少錢？你要寄的是什么物品？它有多大？有多重？怎樣描述物品的大小和輕重呢？新知講解究究遇到了麻煩，你能幫助他嗎？讓我們一起幫助究究吧！新知講解1.測量物體的大小物體所占空間的大小又稱物體的體積。我們可以用什么來描述物體的大小呢？我們可以用長、寬、高來描述。新知講解測量記錄表長/厘米寬/厘米高/厘米如何測量物體的大小呢？卷尺記錄新知講解固體有固定的形狀，我們可以用長、寬、高等數(shù)值來描述它的大小。新知講解1.測量物體的質(zhì)量物體所含物質(zhì)的多少稱為物體的質(zhì)量。天平是常見的測量物體質(zhì)量的工具。新知講解認(rèn)識(shí)天平：指針分度標(biāo)尺刀口托盤(2只)橫梁平衡螺母稱量標(biāo)尺游碼底座克、千克是表示物體質(zhì)量的常用單位。新知講解如何使用天平呢？新知講解4.使用時(shí)要注意：待測物體的質(zhì)量不能超過天平的最大量程。1.把天平放在水平桌面上，把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線處。2.調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針在分度盤中間，這時(shí)橫梁平衡。3.把被測物體放在天平左盤，向右盤加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼的位置，直到指針恢復(fù)平衡。被測物體質(zhì)量=砝碼質(zhì)量+游碼所在刻度數(shù)值。天平使用說明拓展活動(dòng)機(jī)械臺(tái)秤生活中也是用機(jī)械臺(tái)秤測量物體的質(zhì)量。日常生活中，我們常把物體的質(zhì)量稱為“重量〞，這是一種不標(biāo)準(zhǔn)的說法。拓展活動(dòng)測物體的大小課堂小結(jié)固體有固定的形狀，我們能測量到確定的體積和質(zhì)量。課外拓展如何表示物體的體積？體積=長×寬×高一、填空。1.固體有確定的形狀，我們能測量到確定的〔〕和〔〕。2.固體有確定的形狀，我們可以用〔〕、〔〕、〔〕等數(shù)值來描述它的大小。

體積質(zhì)量長寬高二、我會(huì)選。1.以下不是測量物體大小的工具的是()。A.皮尺B.機(jī)械臺(tái)秤C.卷尺2.以下不是表示物體質(zhì)量的常用單位的是()。A.毫米B.克C.千克BA3.使用天平測量物體的質(zhì)量時(shí)，被測物體質(zhì)量等于()。A.砝碼質(zhì)量減游碼所在刻度數(shù)值B.砝碼質(zhì)量加游碼所在刻度數(shù)值C.游碼所在刻度數(shù)值B三、判斷對(duì)錯(cuò)。1.物體的體積是指物體所占空間的大小?！病?.玻璃被敲碎后，質(zhì)量會(huì)變小?！病?.我們可以用直尺測量課本的大小?！病场?/p>

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4.物體的質(zhì)量又稱“重量〞,這也是種標(biāo)準(zhǔn)的說法?！病?.天平是常見的測量物體質(zhì)量的工具?！病场?/p>

×三、判斷對(duì)錯(cuò)。四、如何使用天平測一個(gè)蘋果的質(zhì)量。1.把天平放在水平桌面上，把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線處。2.調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針在分度盤中間，這時(shí)橫梁平衡。