2023年中考物理一輪復(fù)習(xí)精選壓軸題訓(xùn)練：運(yùn)動(dòng)和力

一、選擇題（本大題共10道小題）

1.（2021云南）如圖的四幅圖中，通過增大壓力的方法增大摩擦力的是（）

2.（2022?北京房山）2022年冬奧會(huì)在北京舉行,舉世矚目.能正確表示滑雪運(yùn)動(dòng)員在空中滑翔時(shí)所受重力的

是（）

A.

3.（2021龍東模擬）如圖所示,A、B兩物體疊放在水平桌面上受到兩個(gè)水平拉力而保持靜止,這兩個(gè)力一個(gè)

為5N,一個(gè)為3N,那么物體B受物體A和水平桌面的摩擦力大小應(yīng)分別為（）

A

B

A.5N、3NB.5N、2NC.2N、3ND.3N、2N

4.（2021撫順新?lián)釁^(qū)三模）如圖所示是遼寧男籃在比賽中的精彩畫面,遼寧男籃中的幾位主力球員的精彩表

現(xiàn)為球迷留下了深刻印象,下列說法正確的是（）

A.趙繼偉助攻傳球時(shí),球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變

B.郭艾倫持球突破上籃時(shí),球動(dòng)能不變

C.韓德君摘下籃板球時(shí),球具有的慣性不變

D.張鎮(zhèn)麟雙手灌籃時(shí),不需要對(duì)球做功

5.（2021岳陽模擬）楊揚(yáng)同學(xué)梳理了教材中相關(guān)的力學(xué)知識(shí),如圖所示,其中分析錯(cuò)誤的是（）

A.在甲圖中,所砌墻壁與鉛垂線平行時(shí),說明墻壁豎直

B.在乙圖中，錘柄向下撞擊凳子時(shí),錘頭由于慣性就緊套在錘柄上

C.在丙圖中,拉動(dòng)木塊的速度越快,木塊與木板間的摩擦力就越大

D.在丁圖中,用力壓或拉彈簧時(shí),彈簧的形狀發(fā)生了變化,說明力可以改變物體的形狀

6.（2022?內(nèi)蒙古呼和浩特）小芳同學(xué)用圖示裝置研究滑動(dòng)摩擦力,用力F水平向右勻速拉動(dòng)長(zhǎng)木板的過程

中，木塊保持靜止不動(dòng).下列說法正確的是（）

J也面

?.木塊所受摩擦力方向水平向左

B.地面對(duì)長(zhǎng)木板的摩擦力與力F是平衡力

C力F增大時(shí),木塊所受滑動(dòng)摩擦力大小不變

D.若彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為5N,則力F大小也為5N

7.（2022江蘇蘇州）三個(gè)相同的磁環(huán)a、b、c（質(zhì)量均為m）套在有木質(zhì)底座的光滑木桿上，由于磁極間的相互

作用，上面兩個(gè)磁環(huán)都懸在空中，如圖所示。下列說法正確的是（）

A.a對(duì)b的磁力和a的重力是平衡力B.b對(duì)C的磁力小于C對(duì)b的磁力

C.c受到b的磁力大小為2mgD.c對(duì)底座的壓力大小為mg

8.（2021山東濰坊）為迎接2022年北京冬季奧運(yùn)會(huì)，國(guó)家滑雪運(yùn)動(dòng)隊(duì)積極訓(xùn)練.如圖所示,某運(yùn)動(dòng)員沿斜坡滑

下,獲得一定速度后進(jìn)入水平賽道做勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后從水平賽道末端飛出，飛行一段時(shí)間后落到斜坡上.

不計(jì)空氣阻力,關(guān)于運(yùn)動(dòng)員的說法正確的是（）

A.勻速運(yùn)動(dòng)過程受力平衡,無慣性B.飛行過程受力不變,慣性不變

C.飛行過程動(dòng)能增加,慣性變大D.飛行過程慣性不變,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變

9.（2022?北京）小京在探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊沿水平木板做勻速

直線運(yùn)動(dòng),如圖甲所示;將鐵塊放在木塊上,再次用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使木塊和鐵塊沿同一水平木板

做勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖乙所示.下列說法正確的是（）

A.圖中所示實(shí)驗(yàn)中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)小于滑動(dòng)摩擦力的大小

B.圖乙所示實(shí)驗(yàn)中，木板受到的壓力等于木塊受到的重力

C.甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),探究的是滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力是否有關(guān)

D.甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),探究的是滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度是否有關(guān)

10.（2021合肥模擬）小夢(mèng)同學(xué)放學(xué)回家的路上,腳被路邊的石塊絆了一下，向前跌倒.小明用下面的四句話解

釋了這一過程：

①所以小夢(mèng)身體向前傾倒

②小夢(mèng)的腳被石頭絆了一下,下半身由于受到力的作用立即停下

③而上半身由于慣性保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)

④小夢(mèng)同學(xué)放學(xué)回家的路上，向前行走

以上四句話最合理的排列順序是（）

A.④①②③B.④③②①C.④②③①D.④②①③

二、填空題（本大題共6道小題）

11.（2021上海模擬）體育訓(xùn)練時(shí)，同學(xué)用力將足球踢出。如圖所示,關(guān)于足球在水平地面上滾動(dòng)過程中的受

力示意圖,正確的是（選填“甲”或“乙”）圖。

*G*G

甲Zl

12.（2021佛山南海區(qū)模擬）如圖所示,力把塑料吸盤壓在光滑的墻上.吸盤掛鉤掛了一些廚具卻不

會(huì)落下來,是因?yàn)槲P受到了豎直向上的力,該力與力是一對(duì)平衡力.

13.（2021天津模擬）飛鏢是一項(xiàng)有趣的體育運(yùn)動(dòng)：如圖I,為了防止射出的飛鏢從鏢盤上脫落傷人，比賽中

鏢頭一般做得都比較光亮,其目的是,能否準(zhǔn)確地?fù)糁戌S盤的中心,主要取決于運(yùn)動(dòng)員投擲時(shí)施力的

'選填“大小”、“方向”或“作用點(diǎn)”I。

14.（2022?江蘇無錫）如圖所示,木塊置于水平傳送帶上,彈簧測(cè)力計(jì)水平放置且右端固定，電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)傳送

帶沿圖示方向勻速轉(zhuǎn)動(dòng),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)保持穩(wěn)定，以傳送帶為參照物,木塊是的;木塊所受的拉

力與摩擦力是一對(duì)力,摩擦力大小為N.

15.（2022河南新野）如圖所示,一斜面固定在水平地面上,斜劈A放在斜面上且上表面水平,物體B放在斜劈

A上。在物體B和斜劈A一起沿斜面勻速下滑過程中,A、B之間（選填“有”或“沒有”）摩擦力,判斷

16.（2022?甘肅隴南）如圖,用6N的力握住總重為L(zhǎng)5N的水杯靜止不動(dòng),水杯受到的重力與（選填序

號(hào):A.手對(duì)杯子的握力;B.手對(duì)杯子的摩擦力）是一對(duì)平衡力。如果將水杯總重增加到2N,手握住水杯,仍然保

持靜止不動(dòng),那么手與水杯之間摩擦力的大小是N?

三、實(shí)驗(yàn)題（本大題共4道小題）

17.（2021珠海模擬）小明騎自行車時(shí)發(fā)現(xiàn),在不同的路面上,停止踩腳踏板,車都能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)一段距離,于是

小明作出了以下猜想：

猜想一:車運(yùn)動(dòng)的距離可能與路面的粗糙程度有關(guān)；

猜想二:車運(yùn)動(dòng)的距離可能與車速有關(guān).

為驗(yàn)證猜想,他用如圖所示裝置進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn).

水平面上鋪毛巾水平面上鋪棉布水平面上鋪木板

（1）驗(yàn)證猜想一:實(shí)驗(yàn)中每次都讓同一小車從斜面的同一高度由靜止自由滑下，目的是使小車到達(dá)水平面時(shí)

具有相同的.小車到達(dá)水平面后不能立即停下來,是因?yàn)樾≤嚲哂?實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),小車在木板

上滑行的距離最長(zhǎng),在毛巾表面上滑行的距離最短,說明小車受到的阻力越大,速度減小得越（選填

，，快，，或，，慢”）.

（2）驗(yàn)證猜想二:實(shí)驗(yàn)中讓小車從（選填“同一斜面”或“不同斜面”）的（選填“同一高度”

或“不同高度”）由靜止自由下滑，比較小車在水平面上滑行的距離驗(yàn)證猜想.

（3）完成以上探究實(shí)驗(yàn)后,還可以添加一個(gè)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行其他實(shí)驗(yàn),請(qǐng)仿照示例寫出另一種不同的方案.

添加器?及實(shí)驗(yàn)

示例：，加彈簧測(cè)力；探究影響漕動(dòng)摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn).

18.（2021?北京?人大附中一模）下圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題.

（1）甲實(shí)驗(yàn):研究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”，要研究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系時(shí),需要控制的

物理量是.

（2）乙實(shí)驗(yàn):研究“同一直線上二力合成”，實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)力H和F?同時(shí)拉彈簧與一個(gè)力F單獨(dú)拉該彈簧,都將

彈簧右端點(diǎn)從位置A拉伸到位置B.這樣做的目的是為了保證F與R和F2的相同,這種方法叫“等

效替代法”；

（3）丙實(shí)驗(yàn):研究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”，提供的鋪墊材料分別是毛巾、棉布、木板,為了使小車到達(dá)水

平面的初始速度相同,應(yīng)讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止下滑.實(shí)驗(yàn)中,鋪墊實(shí)驗(yàn)材料的順序應(yīng)是：

毛巾、棉布、木板,這是為了在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步推理得出:運(yùn)動(dòng)的物體不受力作用時(shí),將______.

四、簡(jiǎn)答題

19.（2022江西,21,7分）疫情期間，停課不停學(xué).某同學(xué)在媽媽的協(xié)助下,利用家中物品探究二力平衡的條

件.

【實(shí)驗(yàn)器材】晾衣架兩個(gè)、相同的礦泉水瓶若干、小卡片若干、細(xì)線、水、剪刀等

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】如圖1所示

(1)將小卡片兩側(cè)各系一根細(xì)線,再把細(xì)線的另一端分別穿過晾衣架；

(2)將兩個(gè)礦泉水瓶分別綁在細(xì)線兩端,請(qǐng)媽媽用兩手各提起一個(gè)晾衣架,按照以下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察并記

錄小卡片的受力及運(yùn)動(dòng)情況.

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

(1)如圖1所示,提起兩個(gè)裝有水量不等的礦泉水瓶；

(2)如圖2所示,提起兩個(gè)裝有水量相等的礦泉水瓶;再將其中一只手逐漸放低,使小卡片傾斜至如圖3所示;

(3)用剪刀把圖3中的小卡片從中間剪斷；

(4)更換小卡片,重新組裝.如圖4所示,使小卡片扭轉(zhuǎn)一定的角度.

【結(jié)論】上述實(shí)驗(yàn)表明，二力平衡的條件是:作用在同一物體上的兩個(gè)力，必須大小,方向相反,并作用

在上.

【交流與評(píng)估】

(1)本實(shí)驗(yàn)中的晾衣架起到了改變拉力的的作用，它類似于簡(jiǎn)單機(jī)械中的;

(2)靜止在水平桌面上的剪刀,它受到的力和力是一對(duì)平衡力.

20.(2022?遼寧大連)兩千多年前,亞里士多德認(rèn)為:力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因.下面我們就通過實(shí)驗(yàn)和科學(xué)

家的研究歷程來判斷這個(gè)觀點(diǎn)是否正確.

(1)使小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在毛巾表面上移動(dòng)的距離.再分別換用棉布和木板表面進(jìn)行兩

次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示.

①每次都使小車從斜面頂端由靜止滑下，目的是使小車每次到達(dá)水平面時(shí)相同；

②根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出：小車受到的阻力越小,運(yùn)動(dòng)的距離.

毛巾棉布木板

(2)十六世紀(jì)末,伽利略已通過類似實(shí)驗(yàn)和推理得出結(jié)論:如果運(yùn)動(dòng)的物體沒有阻力的影響,它將在水平面上

一直運(yùn)動(dòng)下去.因此,物體運(yùn)動(dòng)(選填“需要”或“不需要”)力來維持.如圖是伽利略的實(shí)驗(yàn)和推

理示意圖，屬于推理的是(選填“甲”或“乙)；

甲乙

（3）后來,笛卡爾進(jìn)一步完善了伽利略的觀點(diǎn):如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力的作用，它將以同一速度沿直線運(yùn)動(dòng).

十七世紀(jì)初,牛頓在他們研究的基礎(chǔ)上,提出了“牛頓第一定律”，相對(duì)于“牛頓第一定律”，笛卡爾的觀點(diǎn)

有什么不足？

（4）上述實(shí)驗(yàn)及科學(xué)家研究成果給予我們的啟示是.（將