熱點07句子的銜接、仿寫與補寫

（建議用時：30分鐘）

句子的銜接、仿寫與補寫一直是北京語文試卷的保留節(jié)目，一直放在第一板塊“基礎(chǔ)?運

用”的最后一題的位置，是有一定的難度的試題，題型上交替出現(xiàn)。

滿分技巧

解答仿寫類試題時，一是要讀懂題干的具體要求，明確內(nèi)容特點，從而挖掘有關(guān)內(nèi)容、

詞性、結(jié)構(gòu)、韻律、字?jǐn)?shù)等方面的特點；二是要根據(jù)已有文字，補寫或者擬寫，需要特別注

意上下文內(nèi)容的相關(guān)性，同時要考慮詞性、結(jié)構(gòu)、韻律、字?jǐn)?shù)等方面的一致性；三是要將補

寫或擬寫的部分跟已有的內(nèi)容進行比較檢驗，看是否上下對應(yīng)，是否符合題目要求。

限時檢測

1.依照下列畫線句，給空缺處選填語句最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

困境無可避免。困境就像人生路上要穿過的原始森林，它常常讓你迷失方向，步入歧

途；……走出困境，要有冷靜從容的氣度，……

A.困境就像人生路上要翻越的大雪山，它常常讓你深陷其中，半途而廢要有自我審視

的智慧

B.困境就像人生路上要經(jīng)歷的沼澤地，它常常讓你深陷其中，不能自拔要有機智應(yīng)對

的智慧

C.困境就像人生路上要經(jīng)歷的沼澤地，它常常讓你饑寒交迫，半途而廢要有機智應(yīng)對

的風(fēng)范

D.困境就像人生路上要翻越的大雪山，它常常讓你饑寒交迫，不能自拔要有自我審視

的風(fēng)范

【答案】B

【解析】抓住例句填空前“走出”一詞，思考其陳述的主體應(yīng)該是“沼澤”而不是“雪

山”，以此排除A、D兩項，“沼澤地”的特點應(yīng)該是“深陷其中，不能自拔”。故選B。

2.填入下面文字空缺處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

其實完美本身是一個美好的字眼。完美是八月十五一輪圓滿的明月，完美是白璧無瑕的

一支出水芙蓉，它激發(fā)人們內(nèi)心最強烈的欲望，它深深地撩撥著人們的心

弦。,,,多少人受了“完美”的誘惑，踏上一條沒有終

點的道路，最終失足于心靈的沼澤。

A.因為，這月是水中月，這花是鏡中花

B.然而，這花是鏡中花，這月是水中月

C.然而，這月是水中月，這花是鏡中花

D.因為，這花是鏡中花，這月是水中月

【答案】C

【解析】此題考查學(xué)生補寫句子的能力。解答這類補寫填空題目，關(guān)鍵就是認真研究分

析畫線處的上下文，通過對材料的勾畫、歸納等手段，確定所補寫句子的內(nèi)容。聯(lián)系“其實

完美本身是一個美好的字眼”“多少人受了‘完美’的誘惑，踏上一條沒有終點的道路”可

知，上下文之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)該用“然而”來連接，排除AD；上文先寫明月，后寫芙蓉，

下文也應(yīng)該與之對應(yīng)，先寫“鏡中月”，再寫“水中花”，故選C。

3.閱讀下面文段，完成小題。

不會引用詩句，不會使用修辭手法，表情達意只會用網(wǎng)絡(luò)流行語……這是目前一些年輕

人使用語言的現(xiàn)狀。

①大部分網(wǎng)絡(luò)流行語活有趣，結(jié)構(gòu)簡單；然而這種語言也存在明顯不足，就是缺乏對細

節(jié)的描摹，忽略人的細致感受。

②類似的例子還有很多，這些詞語偶爾用用倒還可以，但使用頻率太高，便可能是思維

懶惰的征兆了。

③這一現(xiàn)狀，與網(wǎng)絡(luò)語言的流行密切相關(guān)。

④比如，面對大好春光只說個“贊”，就意味著省略了對春暖花開的細致感受；在鍵盤

上隨手敲出一串“哈哈哈”，就意味著放棄了對喜悅的貼切表達。

語言不只是表情達意的工具，還是思維的具體呈現(xiàn)。我們選擇了^,也就等于選擇

了簡單的表情達意的工具和，如果都變得越來越簡單，就應(yīng)該警惕起來了。

(摘編自江丹《除了“哈哈哈”，我們還能說點什么》)

(1)調(diào)整①到④的順序，使其成為語意連貫的文段。

(2)在A、B兩處分別補寫恰當(dāng)?shù)奈淖?，使文段語意完整。

【答案】(1)③①④②

(2)簡單的網(wǎng)絡(luò)流行語簡單的思維方式

【解析】(1)本題考查語言的銜接與連貫。根據(jù)第1段題干中的“這是目前一些年輕人

使用語言的現(xiàn)狀”可知，③中的“這一現(xiàn)狀”緊承題干說明原因，故首先排③；①中的“大

部分網(wǎng)絡(luò)流行語”緊承③的“與網(wǎng)絡(luò)語言的流行密切相關(guān)”，指出網(wǎng)絡(luò)流行語的利與弊；④

是對①的舉例說明，指出網(wǎng)絡(luò)流行語的不足；②進行小結(jié)，指出網(wǎng)絡(luò)流行語可能是思維

懶惰的征兆。故正確排序為：③①④②。

（2）本題考查情境補寫。選段議論的對象是網(wǎng)絡(luò)流行語，結(jié)合橫線前的“語言不只是

表情達意的工具，還是思維的具體呈現(xiàn)”可知，A處應(yīng)扣語“語言”填寫，B處應(yīng)扣住“思

維”填寫。再結(jié)合段中網(wǎng)絡(luò)流行語“結(jié)構(gòu)簡單”的特點，可將A處補充完整，即：簡單的網(wǎng)

絡(luò)流行語；網(wǎng)絡(luò)流行語”可能是思維懶惰的征兆”，它是一種思維方式，故B處填“簡單的

思維方式”，與短語“簡單的表情達意的工具”相對應(yīng)。

4.閱讀下面文字，在橫線處補寫恰當(dāng)語句。要求內(nèi)容貼切，語意連貫，不超過10個字。

讀書猶如交友。有的朋友，可以互相交流學(xué)習(xí)心得；有的朋友，可以敞開胸懷一吐悶氣；

有的朋友，可以相對抒發(fā)豪情壯志，引為知己。也有一些所謂的朋友，可能趁你不注意的時

候，在背后戳你一刀；還有的，則可能利用人性的弱點來引誘你，拉你一起做些荒唐無聊的

事情……，不是每本書都會對你的人生有益，也絕非所有的

書籍都適合你。這樣說來，選擇就是一件非常重要的事情。

【答案】示例：讀書也是如此

【解析】考查對文本內(nèi)容的理解與分析及補寫的能力。在整體感知文本內(nèi)容的基礎(chǔ)匕

結(jié)合上下文來擬寫作答。本段文字闡述的內(nèi)容觀點是“讀書猶如交友”；接著列舉生活中與

朋友相交的各種情況一一交友要選擇；空后談?wù)摰氖亲x書要有選擇。由此可知，補填的內(nèi)容

應(yīng)該是“讀書也是如此”之類的句子。但要注意字?jǐn)?shù)的限制。

5.閱讀下面材料，按要求答題。

形成良好的家風(fēng)，不僅有利于家庭的和睦美滿，,是社會主義精神文

明建設(shè)的重要組成部分。選取一個弘揚家風(fēng)的正確角度，便成為家風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵。著名作家

梁曉聲曾經(jīng)說過：“最好的家風(fēng)，一定是有讀書傳統(tǒng)的家風(fēng)。書架，是一個家庭最好的不動

產(chǎn)?！币粋€家庭中，從小重視子女閱讀習(xí)慣，涵養(yǎng)熱愛閱讀、勤于思考的家風(fēng)，對一個社會

乃至一個家庭的發(fā)展都大有裨益。

（1）在上面文字的橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整、連貫。

（2）材料中畫線句有語病，請寫出修改意見。

【答案】（1）更能促進社會的和諧。（2）將“社會”與“家庭”位置互換。

【解析】（1）本題考查補寫語句。閱讀文段，圍繞“形成良好的家風(fēng)”議論，橫線處前

文語境“有利于家庭的和睦美滿”與后文“是社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分”是

遞進關(guān)系，結(jié)合關(guān)聯(lián)詞“不僅”分析，后面應(yīng)是“更……”，內(nèi)容上，結(jié)合末尾的總結(jié)句“對

一個家庭乃至一個深灰的發(fā)展都大有裨益”可知，應(yīng)填寫“更能促進社會的和諧”。

（2）本題考查修改病句?！皩σ粋€社會乃至一個家庭的發(fā)展”不合邏輯，應(yīng)是“對一

個家庭乃至一個社會的發(fā)展都大有裨益”。

6.在下面文段的橫線處分別補寫出恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整個文段語意完整、連貫。

如果把唐詩比作一座讓人仰望的高山，那么山的頂峰一定是李白和杜甫①,

那么杜甫則是從地上升起的“詩圣”。李白的詩關(guān)注理想和未來,更具創(chuàng)新性;②,

更具繼承性。李白代表著青春，張揚個性，抒發(fā)自我，有一種自然勃發(fā)之氣；杜甫代表著暮

年，老成持重，千錘百煉，有一種人工的鍛造之美。

【答案】①如果說李白是從天上降臨人間的“詩仙”②杜甫的詩更關(guān)注現(xiàn)實和民生

【解析】本題是嵌入型補寫。解答此類題目要在快速閱讀整段文字，初步感知大體內(nèi)容

的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體語境，根據(jù)上下文的句子結(jié)構(gòu)、邏輯順序等來分析推理、判斷。

文段主要賞析李白與杜甫的不同詩風(fēng)，①前文是李白和杜甫.，后文談杜甫，此處應(yīng)是談

李白，據(jù)后句“那么杜甫則是從地上升起的‘詩圣'”的內(nèi)容與句式分析,杜甫是“詩圣”，

李白是“詩仙”，“詩圣”是“從地上升起的”，那么“詩仙”應(yīng)是“從天上降臨人間的”，

故可填入''如果說李白是從天上降臨人間的‘詩仙’”之類句子。

②所在句子是評價杜甫的詩風(fēng),據(jù)其前后句分析,句式與前文相同，那么空格處應(yīng)與“更

關(guān)注理想和未來”句相同，據(jù)杜甫是現(xiàn)實主義詩風(fēng)判斷，可填入“杜甫的詩更關(guān)注現(xiàn)實和民

生”之類內(nèi)容。

7.按要求寫句子。

（1）把“這樣悲壯的故事，不能不使我感動得落淚”改為反問句。

（2）用“細雨、碧綠、明媚”三個詞組成語段，表意要完整。

（3）下面語段中畫線句子有語病，請改正。（不用抄寫句子，寫出修改意見即可）

文化與修養(yǎng)共存，智慧與幸福同在。在很大的程度上，人類精神文明的成果是以書籍的

形式保存的。一個真正的讀者就是要通過讀書來最大限度地享用這些成果。①一個人能否成

為真正的讀者，關(guān)鍵在于他在青少年時期養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。②如果沒有培養(yǎng)起對閱讀從

小的興趣，就很難從閱讀中體會到快樂與幸福。

（4）仿照前面的兩個句子，再續(xù)寫兩個句子。

春天的雨，細膩而輕柔，給山野披上美麗的衣裳；

夏天的雷，迅疾而猛烈，為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓；

秋天的風(fēng)，,；

冬天的雪，，。

【答案】（1）這樣悲壯的故事，怎能不使我感動得落淚呢？

（2）三個詞都用上，表意清楚完整、語句通順連貫即可。

（3）①處：一面和兩面搭配不當(dāng)，在“養(yǎng)成”前加“能否”或刪去“否"；②處：語

序不當(dāng)，把“從小”調(diào)到“培養(yǎng)”前或“沒有”前。

（4）示例：涼爽而愜意為落葉送去溫馨的問候慈祥而溫厚為莊稼帶來

多情的呵護

【解析】（1）將否定句中的否定詞（不能不）改為肯定詞（能），在肯定詞前面加上“怎

么、難道”等反問語氣詞。句尾加上疑問助詞“呢、嗎”等，句末的句號改為問號即可。

（2）寫語段。首先要注意把“細雨、碧綠、明媚”三個詞語恰當(dāng)?shù)厝谌朊鑼懙恼Z段中，還

要注意表意完整，恰當(dāng)運用修辭手法，富有文采，表達出一定的中心。（3）修改語病。①處：

一面和兩面搭配不當(dāng)。改為“?個人能成為真正的讀者，關(guān)鍵在于他在青少年時期養(yǎng)成良好

的讀書習(xí)慣”或“一個人能否成為真正的讀者，關(guān)鍵在于他在青少年時期能否養(yǎng)成良好的讀

書習(xí)慣”。②處：語序不當(dāng)。改為“如果沒有從小培養(yǎng)起對閱讀的興趣”或“如果從小沒有

培養(yǎng)起對閱讀的興趣”。（4）仿句，要求有三：一是所述事物屬于同類事物，二是句子的結(jié)

構(gòu)要相同，三是句式和語氣要一致。有的還要求寫作手法相同，比如修辭方法相同。抓住前

例句“迅疾而猛烈，為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓”。句式結(jié)構(gòu)為“……而……，為……”。內(nèi)容

要注意分別陳述的是“秋天的風(fēng)”和“冬天的雪”，注意寫出景物的特點。一定要符合神形

兼?zhèn)涞囊蟆?/p>

8.閱讀下面語段，按要求完成題目。

世界每時每刻都在發(fā)生變化，中國也每時每刻無不都在發(fā)生變化，創(chuàng)新永無止境?，F(xiàn)實

中，從探月工程嫦娥四號任務(wù)實現(xiàn)多項創(chuàng)新、填補系列國際國內(nèi)空白，到故宮文創(chuàng)產(chǎn)品”爆

款”頻現(xiàn)、讓文化遺產(chǎn)活起來，從5G商用在即、各類終端產(chǎn)品層出不窮，到《流浪地球》

引發(fā)觀影熱潮、為中國科幻電影標(biāo)注“現(xiàn)象級”坐標(biāo)，創(chuàng)新蘊藏著澎湃的動力，激蕩著強大

的力量。無論個人、社會還是國家，O

（1）文中劃線的句子有語病，請寫出修改意見。

（2）在上文的橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整、連貫。

【答案】（1）刪去“無不”。（2）示例：都需要有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維，讓創(chuàng)新成為一

種習(xí)慣、一種姿態(tài)。（都需要有創(chuàng)新精神，讓創(chuàng)新成為一種品質(zhì)，讓創(chuàng)新成為推動發(fā)展的動

力）（注意“無論……都……”句式，意思對即可）

【解析】（D此句的病因是表意不明，“無不”與“都在發(fā)生變化”矛盾，因此需刪去

“無不”。

（2）解答時，要根據(jù)橫線所處的語境，圍繞關(guān)鍵詞補寫句子，注意上下文之間的邏輯關(guān)

系，填完后應(yīng)通讀一遍確保句子通順，語意連貫。本題語段的關(guān)鍵詞是“創(chuàng)新”，當(dāng)前中國

的各行各業(yè)都在創(chuàng)新的驅(qū)動下釋放著強大的能量。根據(jù)前文語境及關(guān)聯(lián)詞“無論”可以得出

答案。示例：都應(yīng)該激發(fā)創(chuàng)新活力，為建設(shè)創(chuàng)新強國而努力。

9.在下面一段文字的橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整、連貫。

閱讀經(jīng)典要處理好三種關(guān)系。首先，要處理好深入和拓展的關(guān)系。①一，也要在其他

領(lǐng)域里進行拓展閱讀。其次，要處理好有意和無意的關(guān)系。既要有意識地主動閱讀，也不要

忽略無意間的隨手翻閱。最后，②一。既要像螞蟻那樣精于貯存，還要像蜜蜂那樣善于加工。

【答案】既要在專業(yè)領(lǐng)域里進行深入閱讀要處理好貯存和加工的關(guān)系

【解析】考查根據(jù)語境補寫句子。根據(jù)橫線①處前的總括句“要處理好深入和拓展的關(guān)

系”和后一句分說的“拓展閱讀”，可知橫線①處講的是“深入閱讀”。前后句的句式

應(yīng)一致，后一句說的是“在其他領(lǐng)域"，橫線①處填寫的內(nèi)容應(yīng)與其相對應(yīng)，結(jié)合后文使用

的關(guān)聯(lián)詞“既……也……"，故橫線①處應(yīng)為“既要在專業(yè)領(lǐng)域里進行深入閱讀"。橫線②

處為尾句的總括句，根據(jù)尾句中的“貯科”和“加工”可知，橫線②處應(yīng)為“要處理好貯存

和加工的關(guān)系”。

10.在下面文段橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整、連貫。

我國有“金無足赤,人無完人”的諺語，英諺也有“世上沒有不長草的花園"之說。由

此看來，①如何對待這些瑕疵,卻因人而異：有些人斤斤計較。換得的是不滿和不快

樂；②瑕疵鑄就了別祥的美。甚至能創(chuàng)造奇跡,所以,學(xué)會品味瑕疵,才能感受到不完

美的完美，才能創(chuàng)造奇述,收獲更大的成功。

【答案】①任何事物都有瑕疵有些人學(xué)習(xí)品味瑕疵，從而收獲了很多（或：有些

人一笑置之，換得的是滿足和愉悅。）（意思對即）

【解析】本題考查句子的銜接。“我國有‘金無足赤,人無完人’的諺語，英諺也有‘世

上沒有不長草的花園’之說”意思是說人們都有缺點和毛病，“由此看來”是對前文內(nèi)容的

總結(jié)，再結(jié)合“如何對待這些瑕疵”可判斷，橫線上應(yīng)填“每個人都有缺點有瑕疵”；“如

何對待這些瑕疵，卻因人而異”暗示了下文內(nèi)容是不同的人對待瑕疵的不同態(tài)度和不同結(jié)果,

對照“有些人斤斤計較。換得的是不滿和不快樂”可判斷，橫線上應(yīng)填“有些人不計較，換

得的是滿足和快樂”。

11.結(jié)合上下文，在畫線處補寫句子，使語意連貫。

在人類文明的進程里，城市的產(chǎn)生和發(fā)展是關(guān)鍵的一步。一般而言，城的發(fā)展往往早于

市。①,城墻、堡壘、護城河構(gòu)成防御設(shè)施，封閉是其主要特征；市的功

能主要是流通，交易場所、街道是主要設(shè)施，②。從防御趨向流通，反映

了由軍事和政治意義的城鎮(zhèn)向現(xiàn)代以經(jīng)濟、文化為主的城市的發(fā)展走向。

【答案】①城的主要功能防御②開放是其主要特征

【解析】要求學(xué)生仔細閱讀文本。結(jié)合語境內(nèi)容分析，然后填空即可。①處結(jié)合“城墻、

堡壘、護城河構(gòu)成防御設(shè)施，封閉是其主要特征”概括，仿照“市的功能主要是流通”句

式可得出：城的主要功能防御。②處結(jié)合“市的功能主要是流通，交易場所、街道是主要設(shè)

施”概括，仿照“封閉是其主要特征”句式可得出：開放是其主要特征.

12.在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏

輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。

人們常把金錢稱作萬惡之源，照我看，這是錯怪了金錢。錢本身在道德上是中性的，談

不上善惡。毛病不是出在錢上，。可怕的不是錢，而是貪欲，即一種對錢貪得無厭

的占有態(tài)度。當(dāng)然，錢可能會刺激起貪欲，O無論在錢多錢少的人中，都有貪者，

也都有不貪者。所以，。

【答案】而是出在對錢的態(tài)度上但也可能不會關(guān)鍵還在于人的素質(zhì)

與態(tài)度

【解析】此題考查的是語言的表達。第一空首先承接前文的關(guān)聯(lián)詞“不是”，所以應(yīng)該

是“而是”，后文有提到“一種對錢貪得無厭的占有態(tài)度”，所以一空可以填：而是出在對

錢的態(tài)度上。第二空聯(lián)系后文“都有貪者，也都有不貪者”，所以對應(yīng)的應(yīng)該是上文的兩個

方面：錢可能會刺激起貪欲，但也可能不會。最后總結(jié)歸納：關(guān)鍵還在于人的素質(zhì)與態(tài)度。

據(jù)此作答。

13.在下面一段文字的橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整、連貫。

提到根的作用，可能首先想到,這兩項是絕大多數(shù)植物根系的本職工作。

然而，進化史上最早出現(xiàn)的根，作用卻并非吸收水分和吸取養(yǎng)料，而是固定植株的位置，這

種早期類型的根被稱為假根。，是因為在這些根內(nèi)部沒有運輸水分和養(yǎng)料的通道，

它僅有的作用就是將植物固定在合適的生活環(huán)境中，提高其生存幾率。

【答案】①吸收水分和吸取養(yǎng)料②之所以稱其為假根

【解析】本題考查語言表達連貫、準(zhǔn)確的能力。首先把握材料涉及的領(lǐng)域，其次依據(jù)上

下文，根據(jù)連黃的要求補寫出相關(guān)語句。答案在材料中一定會有所提示。根據(jù)此句“卻并非

吸收水分和吸取養(yǎng)料，而是固定植株的位置，這種早期類型的根被稱為假根”，來確定第一

空“吸收水分和吸取養(yǎng)料”，后一空是“之所以稱其為假根”。

14.在下面一段文字的橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整、連貫。

在沒有現(xiàn)代科技傳播手段的時代，老百姓就是靠上書場聽書和到戲園子看戲得到歷史知

識，評書因此有著廣泛的群眾基礎(chǔ)。中國四大名著①,其他三部都是先有說書，后

有作品。②,但是“水滸”“三國”故事卻依托紙張流傳數(shù)百年，并將永久流傳下

去，它們是中國文化經(jīng)典，是評書藝術(shù)的富礦;

【答案】除《紅樓夢》外當(dāng)年說“水滸”“三國”的老藝人早就不在了

【解析】句①的補寫要結(jié)合空格后面?句“其他三部都是先有說書，后有作品?！焙臀?/p>

學(xué)常識來分析，橫線處填“除《紅樓夢》外”；由“老百姓就是靠上書場聽書和到戲園子看

戲得到歷史知識”“但是“水滸”“三國”故事卻依托紙張流傳數(shù)百年,并將永久流傳下去”

分析，這里表達的是轉(zhuǎn)折關(guān)系的句子，所以可填：當(dāng)年說“水滸”“三國”的老藝人早就不

在了。

15.在下面一段文字的橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整、連貫。

丁香花香得濃烈，桂花香得甜潤，蘭花香得清幽，這是為什么呢？原來，花朵中有一種

油細胞，里面藏著芳香油，①,所以香味也不同。芳香油揮發(fā)的香味會吸引昆蟲

前來傳授花粉。顏色艷麗、花瓣大的花一般香味不濃，因為它們主要靠顏色來吸引昆蟲；反

之，②,因為它們主要靠花香來吸引昆蟲。

【答案】①不同的花會產(chǎn)生不同的芳香油②顏色淡雅、花瓣小的花一般香味

濃郁(意思對即可。)

【解析】本題考查學(xué)生的語言表達能力。要求學(xué)生結(jié)合上下文的意思分析所填內(nèi)容，做

到語意完整連貫。由“里面藏著芳香油，M，所以香味也不同”可知，第一個空應(yīng)填“不

同的花，芳香油不同”，以使之與“香味也不同”構(gòu)成因果關(guān)系；由前文“顏色艷麗、花瓣

大的花一般香味不濃，因為它們主要靠顏色來吸引昆蟲：反之，”可知第二個空應(yīng)填“顏色

素雅、花瓣小的花一般香味較濃”，以使之與“顏色艷麗、花瓣大”構(gòu)成對比關(guān)系。

16.閱讀下面材料，按要求答題。

整齊美觀的方塊字，是中華民族獨有的創(chuàng)造和文化遺產(chǎn)。它不僅僅是幾千年歷史傳承的

記錄工具，。有了漢字，才有了唐詩的激情洋溢，宋詞的婉轉(zhuǎn)清雅，元曲的靈

動俏麗；有了漢字，才有張旭、王羲之等人灑脫俊逸字體的千古流傳。不過，隨著電子信息

時代的到來，人們似乎更愿意借助鍵盤和鼠標(biāo)來溝通和完成工作，因而越來越多的人書寫潦

草、橫平豎直都難做到，更別提漢字固有的風(fēng)采和韻味了。因此，如何提高人們的漢字書寫

水平成為迫在眉睫。

(1)在上面文字的橫線處補寫恰當(dāng)語句，使整段文字語意完整、連貫。

(2)材料中畫線句有語病，請寫出修改意見。

【答案】(1)更是多彩的中華文化的巨大載體。(意近即可)

(2)刪去“成為”或在最后加上“的問題”。

【解析】(1)本題考查語言表達連貫的能力。解題時，先瀏覽語段，把握文本大概內(nèi)容，

此段大意為漢字是中華民族的獨有創(chuàng)造和文化遺產(chǎn),現(xiàn)在受到挑戰(zhàn)。然后看橫線前后的內(nèi)容，

以此作為依據(jù)確定橫線上的內(nèi)容和句式。分析可知，橫線后的句子是對橫線上所填內(nèi)容的具

體說明。結(jié)合橫線前“不僅僅”這一詞語可知，橫線處所填內(nèi)容應(yīng)與前文“不僅僅是幾千年

歷史傳承的記錄工具”構(gòu)成遞進關(guān)系，表達的應(yīng)是“漢字更是文化的載體”這一意思。

(2)本題考查病句的辨析與修改能力。分析句子結(jié)構(gòu)可知，該句缺少賓語中心語，因此

可在“迫在眉睫”后加上“的問題”或者刪去“成為”。

17.在下面一段文字的橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整、連貫。

森林是最高的植被。在成片的森林地區(qū)以及林冠層的下部都能形成一種特殊的氣候，主

要表現(xiàn)是林冠內(nèi)外的輻射、溫度、濕度、降水和風(fēng)都有相當(dāng)大的差異。森林不僅使林內(nèi)產(chǎn)生

特殊的小氣候，①O林區(qū)附近的地區(qū)，氣溫變化和緩，溫度較高，降水

增多。由于森林能改變風(fēng)向，減弱風(fēng)速，阻滯沙土，起著防風(fēng)、固沙、保土的作用，因此，

我們要②O

【答案】①而且對鄰近地區(qū)的氣候也有較大的影響②大規(guī)模植樹造林，來改

造氣候

【解析】本題考查學(xué)生補寫句子的能力。仔細閱讀這段話，根據(jù)文段內(nèi)容可知，“森林

不僅使林內(nèi)產(chǎn)生特殊的小氣候”一句承接上文，是對上文內(nèi)容的概括，填寫的句子應(yīng)該引出

下文，即是對下文內(nèi)容的概括，因此第一空應(yīng)填寫“而且對鄰近地區(qū)的氣候也有較大的

影響”，“不僅……而且……”一句起承上啟下的過渡作用。根據(jù)“由于森林能改變風(fēng)向，

減弱風(fēng)速，阻滯沙土，起著防風(fēng)、固沙、保土的作用”可以判斷，第二空應(yīng)該填寫能夠使森

林發(fā)揮以上作用的條件，即“植樹造林，來改造氣候”。據(jù)此分析補寫句子作答即可。

18.閱讀下面材料，按要求答題。）

文物建筑“熄燈”，會不會影響游客體驗，甚至進一步影響夜間經(jīng)濟發(fā)展？答案是否定

的。所謂“熄燈”，并非“一關(guān)了之”，關(guān)鍵是要找到文物保護與利用之間的平衡

點，。

如今，不少地方已經(jīng)運用新技術(shù)，在大型文物建筑外立面上授影，打造亮麗燈光秀。例

如福建華安二宜樓，不僅燈具安裝在樓體上，而且裝在建筑周圍的公共空間,既保護了文物

現(xiàn)狀，又能在投影畫面中展示創(chuàng)意內(nèi)容。

（1）在上面文字的橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整、連貫。

（2）材料中畫線句有語病，請寫出修改意見。

【答案】①運用更加科學(xué)合理的手段“點亮”古建筑

②將“不僅……而且”改為“不是……而是”

【解析】（1）考查根據(jù)語境補寫句子。所補寫的句子要與上下語境契合。上文“所謂‘熄

燈'，并非'一關(guān)了之’”，下文第二段“運用新技術(shù)，在大型文物建筑外立面上授影，

打造亮麗燈光秀”，所以第一段最后一句話應(yīng)該在結(jié)構(gòu)上起到承上啟下的作用，能夠引出下

文的內(nèi)容。如，用更加科學(xué)合理的手段“點亮”文物建筑。

（2）考查辨析并修改病句。關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)，“不僅……而且”表示遞進關(guān)系，根據(jù)

語境應(yīng)該用表示選擇關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“不是……而是”。

19.在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏

輯嚴(yán)密。

藥品可以幫我們預(yù)防、治療疾病，但若使用不當(dāng)，就有可能對人體造成傷害。以口服藥

為例，藥物進入胃腸道后逐漸被吸收進血液，隨著時間推移，①。當(dāng)藥物濃度高于

某一數(shù)值時就開始發(fā)揮療效。然而，②，超過一定限度就可能產(chǎn)生毒性，危害身體

健康。

①_____________________________________

②_____________________________________

【答案】①血液中的藥物濃度會漸漸上升②藥物濃度不是越高越好