2024年化學(xué)中考總復(fù)習(xí)練習(xí)題四-填空與默寫一定條件下，在密閉容器內(nèi)發(fā)生了某反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量/g1015201反應(yīng)后的質(zhì)量/g010xy下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．d可能是該反應(yīng)的催化劑

B．c的質(zhì)量范圍一定是：0≤x≤30

C．參加反應(yīng)的a與b的質(zhì)量之比一定為2：1

D．若16≤y≤36，則該反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

在光照條件下，AgNO3可分解為Ag、O2和某種氮的氧化物X．取一定質(zhì)量的AgNO3固體充分光照，測(cè)得反應(yīng)后生成Ag、O2、X的質(zhì)量分別為21.6g、mg、9.2g。下列說(shuō)法正確的是（）A．AgNO3固體應(yīng)密封保存在無(wú)色細(xì)口瓶中

B．m＝3.2

C．X的化學(xué)式為NO

D．該反應(yīng)方程式中Ag與O2的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為3：2

下列說(shuō)法正確的是（）A．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，2gH2跟8gO2完全反應(yīng)，可得到10H2O

B．用含F(xiàn)e2O385%的赤鐵礦160t，理論上可生產(chǎn)100t含雜質(zhì)4.8%的生鐵

C．各取10g鎂粉和鋅粉，分別與足量的鹽酸完全反應(yīng)，鎂粉產(chǎn)生的H2多，說(shuō)明鎂的金屬活動(dòng)性比鋅強(qiáng)

D．將l0gCuSO4?5H2O與90gH2O混合，固體完全溶解，可得100g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的CuSO4溶液下列說(shuō)法正確的是（）A．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，2gH2跟8gO2完全反應(yīng)，可得到10H2O

B．用含F(xiàn)e2O385%的赤鐵礦160t，理論上可生產(chǎn)100t含雜質(zhì)4.8%的生鐵

C．各取10g鎂粉和鋅粉，分別與足量的鹽酸完全反應(yīng)，鎂粉產(chǎn)生的H2多，說(shuō)明鎂的金屬活動(dòng)性比鋅強(qiáng)

D．將l0gCuSO4?5H2O與90gH2O混合，固體完全溶解，可得100g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的CuSO4溶液在光照條件下，AgNO3可分解為Ag、O2和某種氮的氧化物X．取一定質(zhì)量的AgNO3固體充分光照，測(cè)得反應(yīng)后生成Ag、O2、X的質(zhì)量分別為21.6g、mg、9.2g。下列說(shuō)法正確的是（）A．AgNO3固體應(yīng)密封保存在無(wú)色細(xì)口瓶中

B．m＝3.2

C．X的化學(xué)式為NO

D．該反應(yīng)方程式中Ag與O2的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為3：2．一定質(zhì)量的甲烷在不充足的氧氣中燃燒，甲烷完全反應(yīng)，生成物只有CO、CO2和H2O，且總質(zhì)量為20.8g，其中H2O的質(zhì)量為10.8g，則CO2的質(zhì)量為（）A．5.6g

B．8.8g

C．4.4g

D．4.8g混合物M由鐵和氧化銅組成。取一定質(zhì)量的M粉末放入足量稀硫酸中，充分反應(yīng)后產(chǎn)生0.6g氣體，并得到6.4g殘留固體。則取用的M粉末質(zhì)量為（）A．24.8g

B．30.4g

C．36.0g

D．41.6g一定條件下，在密閉容器內(nèi)發(fā)生了某反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量/g1015201反應(yīng)后的質(zhì)量/g010xy下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．d可能是該反應(yīng)的催化劑

B．c的質(zhì)量范圍一定是：0≤x≤30

C．參加反應(yīng)的a與b的質(zhì)量之比一定為2：1

D．若16≤y≤36，則該反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

初中化學(xué)中考化學(xué)方程式真題強(qiáng)化練習(xí)

1.（1）碳在氧氣中充分燃燒______；（2）鋅與稀硫酸反應(yīng)______；（3）加熱高錳酸鉀制取氧氣______。2.（2022杭州）HCl氣體通入水中可得到鹽酸。室溫下，將HCl氣體通入盛有NaOH溶液的試管中，直至溶液的pH=7回答問(wèn)題：（1）和書的中子個(gè)數(shù)相差___________個(gè)。（2）HCl氣體通入NaOH溶液前后，試管中溶液的離子種類如圖所示，其中能使無(wú)色酚酞試液變紅的是___________（選填“①”“②”或“③”）。

3.（2022蘭州）豐富多彩的中華文物銘刻著中華文化的脈絡(luò)、記錄著中華文明的傳承。（1）認(rèn)識(shí)文物：青銅是銅與錫的合金。青銅硬度______（填“大于”或“小于”）鈍銅。（2）文物銹蝕：漢代鐵剪銹透斑斑（如圖所示），其銹蝕是鐵與空氣中的______發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果。（3）文物修復(fù)：含六偏磷酸鈉【化學(xué)式為（NaPO3）6】的敷貼可使青銅器表面附著的土壤硬結(jié)物軟化清除，該物質(zhì)中磷元素的化合價(jià)為______。去除文物上鐵銹的步驟之一是將鐵銹的主要成分（Fe2O3）用氫氣在一定溫度下還原成氧化亞鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

4.（2022株洲）化學(xué)與人類的生活以及社會(huì)的發(fā)展有著密切的聯(lián)系。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）葛洪是我國(guó)晉代著名煉丹家，葛洪的煉丹過(guò)程中常用到密陀僧。若密陀僧與硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：密陀僧+2HNO3═Pb（NO3）2+H2O（已配平），則密陀僧的化學(xué)式為

。（2）古時(shí)候，人類在翠綠色的孔雀石[主要成分：Cu2（OH）2]上面燃燒炭火，會(huì)有紅色的銅生成。此過(guò)程可用化學(xué)方程式表示為：①Cu2（OH）2CO32CuO+H2O+CO2↑；②

（提示：寫CuO與C反應(yīng)的化學(xué)方程式）。（3）在CuO中銅元素的化合價(jià)為

。5.（2022丹東）在實(shí)驗(yàn)室里可以利用如圖所示的裝置進(jìn)行還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)。（1）在點(diǎn)燃酒精噴燈前先通入一段時(shí)間一氧化碳的目的是

。（2）玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。（3）裝置B的作用是

。（4）實(shí)驗(yàn)中還需補(bǔ)充的一個(gè)裝置C是

。

6.（2022陜西）2022年4月16日，航天員翟志剛、王亞平、葉光富結(jié)束為期6個(gè)月太空之旅，安全返回地球?？臻g站內(nèi)利用物質(zhì)的轉(zhuǎn)化使O2和CO2的含量保持相對(duì)穩(wěn)定。（1）航天員呼吸所需的O2來(lái)自水的電解，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________。（2）航天員呼吸產(chǎn)生的CO2進(jìn)行轉(zhuǎn)化時(shí)，其反應(yīng)的微觀示意圖如下：該反應(yīng)不是置換反應(yīng)的原因是____________________。7.（2022泰州）A~H是初中化學(xué)常見物質(zhì)，A和B為組成元素相同的兩種氣體，B可以產(chǎn)生溫室效應(yīng)，C為一種紅棕色固體，C能與A在高溫條件下反應(yīng)生產(chǎn)B和金屬單質(zhì)D，E和F為組成元素相同的兩種液體，G的稀溶液可使石蕊試液變紅，且能和氯化鋇溶液反應(yīng)產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀，G的稀溶液能與C反應(yīng)生成F和H。請(qǐng)回答以下問(wèn)題。（1）B的化學(xué)式為_____，G溶液中的陽(yáng)離子符號(hào)為_____。（2）E在C的催化作用下生成F的化學(xué)方程式為___，該反應(yīng)屬于_____(填基本反應(yīng)類型)。（3）向盛有足量G的稀溶液的燒杯中加入少量C，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____。（4）物質(zhì)X在氧氣中完全燃燒生成B和F，則物質(zhì)X中一定含有的元素有____(填元素符號(hào))。經(jīng)測(cè)定X的相對(duì)分子質(zhì)量為30，且每個(gè)分子中原子總數(shù)小于10，推測(cè)X的化學(xué)式可能有_____。8.（2022青海）2021年10月16日，神舟十三號(hào)載人飛船成功發(fā)射。我國(guó)3名宇航員人住“天宮“，并為廣大青少年帶來(lái)精彩的太空科普盛宴。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，完成下列問(wèn)題：（1）空間站利用太陽(yáng)能電池板進(jìn)行工作，其能量轉(zhuǎn)化方式是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為

能。電池板需要用鋁合金加工成的箔片進(jìn)行密封支撐，鋁合金能加工成箔片是利用了金屬的

性（填寫“導(dǎo)電”“導(dǎo)熱”或“延展”）。（2）人體呼出氣中含有一定量的二氧化碳?xì)怏w，能使澄清石灰水變渾濁，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式

。有同學(xué)在“天宮課堂”中提問(wèn)到“宇航員呼出的二氧化碳在空間站中如何處理”。為了解決空間站中二氧化碳堆積問(wèn)題，科學(xué)家常采用過(guò)氧化鈉（Na2O2）吸收，其化學(xué)方程式為2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+X，其中X的化學(xué)式為

，判斷的依據(jù)是

。9.（2022鄂州）阿復(fù)發(fā)現(xiàn)有四棟居民樓，每棟樓的A、B、C、D四位居民都是初中化學(xué)常見物質(zhì)，住戶之間相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示。請(qǐng)根據(jù)下面提供的信息，完成下列問(wèn)題。（1）一號(hào)樓中，A是年產(chǎn)量最高的金屬，B溶液可用于配制農(nóng)藥波爾多液，C溶液呈淺綠色。請(qǐng)寫出D的化學(xué)式：

。（2）二號(hào)樓中，A、C是組成元素相同的氣體，B是紅棕色固體。該反應(yīng)

（填“屬于”或“不屬于”）置換反應(yīng)。（3）三號(hào)樓中，A是實(shí)驗(yàn)室常用的液體燃料，固態(tài)的D叫做“干冰”，可用于人工降雨。請(qǐng)寫出A+B→C+D的化學(xué)方程式：

。（4）四號(hào)樓中，A、B、C的溶液都呈堿性，B的俗稱為純堿。請(qǐng)寫出A與B反應(yīng)的現(xiàn)象

。

10.（2022大連）在實(shí)驗(yàn)室利用下列裝置制取氧氣。（1）用裝置A加熱高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為_______，其中發(fā)生裝置選擇的依據(jù)是________；收集方法為_______。（2）用裝置B制氧氣的化學(xué)方程式為_______，此裝置的收集方法是利用氧氣具有_______的性質(zhì)，可用_______驗(yàn)滿。11.（2022舟山）小舟選用白磷、錐形瓶、氣球、天平等藥品和器材，探究化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)質(zhì)量的變化規(guī)律，裝置如圖。

【實(shí)驗(yàn)思路】先確認(rèn)化學(xué)反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生，再比較反應(yīng)物的質(zhì)量總和和生成物的質(zhì)量總和是否相等?！緦?shí)驗(yàn)步驟】I、錐形瓶?jī)?nèi)裝入白磷，塞緊瓶塞放在天平托盤上，調(diào)節(jié)平衡；Ⅱ、取下錐形瓶，將瓶塞上的鐵絲在酒精燈上燒紅后，接觸引燃白磷，并立即塞緊瓶塞；Ⅲ。待反應(yīng)結(jié)束冷卻后，將錐形瓶放回天平托盤上，觀察___________。【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。【交流反思】（1）要確認(rèn)化學(xué)反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生，本實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是___________。（2）反應(yīng)結(jié)束后，若白磷有剩余，你認(rèn)為是否仍能得出上述結(jié)論，并請(qǐng)說(shuō)明理由。___________。

12.(2022省黔東南)A~J是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示，其中A為綠色粉末狀固體，B、J、G為黑色固體，H為鐵銹的主要成分，D、I為組成元素相同的氣體。請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問(wèn)題：（1）B的化學(xué)式__________。（2）寫出反應(yīng)③和④的化學(xué)方程式：③__________。④__________。

13.（2022廣東）我國(guó)科學(xué)家研制了一種新型催化劑，實(shí)現(xiàn)了甲烷向重要化工原料甲醇的高效轉(zhuǎn)化。反應(yīng)過(guò)程的微觀示意圖如圖所示。（1）該反應(yīng)涉及______種單質(zhì)。反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)______。（2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。（3）反應(yīng)物中的一種氣體可供呼吸。利用下圖中的電解水裝置制取時(shí)，它會(huì)在______管（填字母）中產(chǎn)生。（4）我國(guó)空間站天和核心艙的再生生保系統(tǒng)能實(shí)現(xiàn)（3）中氣體的100%再生。在失重條件下制得該氣體后，還需通過(guò)膜分離技術(shù)將其與H2O分離，原因是______。（5）主要成分為CH4燃料是______（多選，填字母）。a．煤

b．沼氣

c．天然氣

d．乙醇汽油14.(2022湖北江漢油田、潛江、天門、仙桃)化學(xué)就在我們身邊，人類的生活離不開化學(xué)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）“稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片”，請(qǐng)從微觀角度分析聞到花香的原因：______；金秋九月，我們收獲金燦燦的稻谷，稻谷包含的營(yíng)養(yǎng)素主要為糖類，糖類是由______（填元素符號(hào)）三種元素組成；稻草秸稈可以放在密閉的沼氣池中發(fā)酵產(chǎn)生沼氣，請(qǐng)寫出沼氣的主要成分充分燃燒的化學(xué)方程式：______；（2）江漢平原有諸多的風(fēng)力發(fā)電設(shè)備，風(fēng)力發(fā)電站通過(guò)電線將電輸送到千家萬(wàn)戶，銅是用作電線的常見材料，是利用了銅的延展性和______性。（3）氯化鈉是日常生活中重要的調(diào)味品，也是重要的化工原料，工業(yè)上利用電解飽和的食鹽水生產(chǎn)氯氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，請(qǐng)寫出X的化學(xué)式：______；（4）安全是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，如果炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可以用鍋蓋蓋滅，請(qǐng)分析該滅火的原理是：______；（5）甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。根據(jù)圖示，回答下列問(wèn)題：①將甲物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法有______（寫出一種即可）。②將t1℃下甲、乙的飽和溶液同時(shí)升溫到t2℃，兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是甲______乙（填“>”、“=”或“<”）。15.（2022鎮(zhèn)江）結(jié)合如圖回答問(wèn)題。（1）儀器名稱：a___，b___。（2）用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，可選用裝置___（選填序號(hào)）和D組合，反應(yīng)的化學(xué)方程式為___，二氧化錳的作用是___。（3）用如圖裝置制取CO2并驗(yàn)證相關(guān)性質(zhì)。①裝置F中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。②裝置F相對(duì)于裝置B的優(yōu)點(diǎn)是___。③CO2可用裝置C收集，原因是___。④關(guān)閉K2，打開K1，裝置G中溶液變紅；關(guān)閉K1，打開K2，裝置J中溶液變紅。將變紅的兩溶液加熱相同時(shí)間，裝置J中溶液變成紫色，而裝置G中溶液仍顯紅色。Ⅰ.裝置G中溶液仍顯紅色的原因是___。Ⅱ.裝置Ⅰ的作用是___。16.（2022巴中）某興趣小組用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣?？赡苡玫綄?shí)驗(yàn)裝置如圖所示：請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）a儀器的名稱___________。（2）寫出用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式___________，其中二氧化錳的作用是___________，制取并收集干燥的氧氣應(yīng)選用___________（填實(shí)驗(yàn)裝置圖字母序號(hào)）。（3）氯酸鉀完全分解后，為了回收二氧化錳和氯化鉀，又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)操作：實(shí)驗(yàn)操作中，操作①的名稱是___________；實(shí)驗(yàn)操作②應(yīng)選擇上述圖中的___________（填實(shí)驗(yàn)裝置圖字母序號(hào)）。（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們?cè)诓鹦堆b置時(shí)聞到刺激性氣味。他們將回收得到的MnO2稱量，發(fā)現(xiàn)其質(zhì)量小于加熱前MnO2的質(zhì)量。查閱資料后發(fā)現(xiàn)，加熱KClO3和MnO2混合物的反應(yīng)過(guò)程如下：第一步：2MnO2+2KClO32KMnO4+Cl2↑+O2↑第二步：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑第三步：K2MnO4+Cl22KCl+MnO2+O2↑拆卸裝置時(shí)聞到刺激性氣味的氣體是___________，根據(jù)以上信息寫出加熱后剩余固體中MnO2質(zhì)量小于加熱前MnO2質(zhì)量的原因___________。17.（2022新疆）一定濃度的次氯酸鈉(NaClO)溶液能有效殺滅“新冠”病毒。利用次氯酸鈉發(fā)生器，通過(guò)電解食鹽水能夠制得次氯酸鈉溶液，該反應(yīng)方程式為：。要制取7.45gNaClO，理論上需要NaCl的質(zhì)量是____？

18.（2022重慶B卷）硫氧粉(Na2SO3)可用作染漂脫氧劑，常因氧化變質(zhì)生成Na2SO4。向20g可能被氧化的樣品中，加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡(假設(shè)氣體全部逸出)。消耗稀硫酸98g。已知：Na2SO3+H2SO4=Na