本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁家長(zhǎng)會(huì)英語教師演說稿組織召開家長(zhǎng)會(huì)，主要是盼望家長(zhǎng)更多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，讓孩子們學(xué)得更好，取得更加優(yōu)異的成果。下面由我向你推舉家長(zhǎng)會(huì)英語老師演說稿，盼望你滿足。

家長(zhǎng)會(huì)英語老師演說稿篇【1】敬重的各位家長(zhǎng)：

晚上好!很興奮又能跟大家見面。今晚我發(fā)言的主題是“如何讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)英語?”。

我的方法：

1、設(shè)計(jì)好玩的課堂教學(xué).

2、評(píng)比優(yōu)秀小軍人：凡是英語課上能嚴(yán)格要求自己，做到課前把英語書預(yù)備好，上課能管住自己雙手不玩東西、嘴巴不任憑說話，樂觀舉手發(fā)言，同學(xué)就可以自評(píng)為優(yōu)秀小軍人。

3、本學(xué)期連續(xù)評(píng)比英語習(xí)慣之星和學(xué)習(xí)之星。本學(xué)期已經(jīng)評(píng)為英語習(xí)慣之星的同學(xué)有：

學(xué)習(xí)之星到學(xué)期末進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，標(biāo)準(zhǔn)是：

1)獲得獎(jiǎng)?wù)虑笆耐瑢W(xué)可以參加評(píng)比。

2)能按時(shí)完成作業(yè)。

4、周末零功課：是一種嘉獎(jiǎng)，凡是達(dá)到我要求的條件就可以獲得嘉獎(jiǎng)。第一條件必需是按時(shí)仔細(xì)地完成作業(yè)。其次個(gè)條件可以是通過背書測(cè)試或聽寫單詞100分。目的是讓同學(xué)能有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)課外英語，提高力量。

5、善用信息溝通平臺(tái)(習(xí)網(wǎng))去鞏固課文學(xué)問和拓展學(xué)習(xí)課外學(xué)問。

我的收獲與體會(huì)：

1、同學(xué)的成果一個(gè)單元比一個(gè)單元高

2、全國(guó)盼望杯英語初賽成果突出：全級(jí)進(jìn)入決賽的8位同學(xué)中我們班就占了5位。第一名羅學(xué)習(xí)第三名

3、上課用心聽講和樂觀舉手的同學(xué)明顯增多

4、自覺培育良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)多了

5、會(huì)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)英語的同學(xué)增加了

6、不按時(shí)、不仔細(xì)完成作業(yè)的同學(xué)少了

7、聽寫和背書過關(guān)的同學(xué)多了

我覺得我的方法很受我們班同學(xué)的歡迎，但不知道家長(zhǎng)有沒有看法，我歡迎家長(zhǎng)向我提出珍貴看法。

本學(xué)期需要家長(zhǎng)協(xié)作的事情：

1、連續(xù)督促小孩培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育

2、關(guān)注《每日一練》

3、每個(gè)周末陪小孩上習(xí)網(wǎng)學(xué)習(xí)課外英語

4、督促按時(shí)仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)

5、多鼓舞多表揚(yáng)好的學(xué)習(xí)表現(xiàn)

6、多參加英語課外活動(dòng)

7、為小孩訂閱學(xué)校版英語報(bào)紙或雜志

感謝大家的傾聽!也歡迎各位家長(zhǎng)多溝通你們的教育妙招!讓學(xué)校成為我們溝通的平臺(tái)。

家長(zhǎng)會(huì)英語老師演說稿篇【2】各位家長(zhǎng)好，我是咱們班的英語老師。開學(xué)三個(gè)月來，雖然未曾謀面，但我們通過短信、博客、電話已經(jīng)有了一些溝通。今日見面，是否讓大家絕望了。伊老師個(gè)子不高，不年輕不美麗，穿著不夠時(shí)尚，但在這些樸實(shí)的外表下面，我有一顆喜愛孩子的心，有一種對(duì)教育的執(zhí)著。懷著“幼吾幼以及人之幼”的心理，我怎樣培育自己的孩子，我也怎樣來教育我的同學(xué)，所以假如您認(rèn)同我的觀點(diǎn)，請(qǐng)與我一起陪伴孩子成長(zhǎng);假如您有什么看法和建議，請(qǐng)告知我，我將虛心接納。

一、一封信

開學(xué)初，我給每位家長(zhǎng)發(fā)了一封家長(zhǎng)信：

友愛的同學(xué)和家長(zhǎng)：

在以前的日子里，對(duì)我而言，你只不過是個(gè)小男駭或者小女孩，就像其他千萬個(gè)小男孩或小女孩一樣。我不需要你，你也同樣用不著我。對(duì)你來說，我也只不過是老師，就跟其他千萬個(gè)老師一樣。然而今日卻不一樣了，由于你成了我的同學(xué)，我們將會(huì)彼此需要，對(duì)我而言，你將是宇宙唯一的了，我對(duì)你來說，也是世界上唯一的了。這是一種緣分，讓你成為我的同學(xué)，讓我成為你的老師，盼望我們?cè)谝院蟮娜兆永锕餐幙椕烂畹纳睢?/p>

這學(xué)期，我們除了一起學(xué)習(xí)《新起點(diǎn)英語》還會(huì)學(xué)習(xí)一套英國(guó)小伴侶讀的故事書《典范英語》，信任你肯定會(huì)喜愛!課堂上，假如你仔細(xì)聽講，大聲發(fā)言，伊老師會(huì)在你的英語書上蓋下一個(gè)個(gè)小印章，這些小印章會(huì)見證你一每天的進(jìn)步。

信任你肯定喜愛畫畫，所以請(qǐng)和爸爸媽媽一起去為自己買一個(gè)繪畫本，我們會(huì)將學(xué)到的英語用圖畫表現(xiàn)出來，而且，每節(jié)英語課上，老師會(huì)請(qǐng)一位同學(xué)展現(xiàn)自己的繪畫本，并領(lǐng)讀你畫出來的“英語”，期盼你的精彩表現(xiàn)。

伊老師還有一個(gè)博客，在這里，我將記錄下你們和伊老師之間發(fā)生的趣事，你們說過的話，做過的事，都將成為童年美妙的回憶，假如有愛好可以常常上來看看。

二、兩個(gè)承諾：

在這封信中，我許下兩個(gè)莊重的承諾。

承諾1：讓同學(xué)預(yù)備繪畫本，在班內(nèi)展現(xiàn)，現(xiàn)在全班每個(gè)同學(xué)都已經(jīng)展現(xiàn)完畢，我給每個(gè)孩子留下一張展現(xiàn)繪圖本的照片。

承諾2：用博客記錄孩子們?cè)谛Ｉ畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。我一共教六個(gè)班，共238個(gè)同學(xué)，目前已經(jīng)完成了給30多個(gè)孩子的詩歌或小文章，我盼望我能關(guān)注到每一個(gè)孩子，在與他們共同學(xué)習(xí)的時(shí)間內(nèi)寫到每一個(gè)孩子，所以盼望大家急躁等待，我需要時(shí)間。

三、三個(gè)指導(dǎo)思想：

1、激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)英語的愛好。

我主要實(shí)行課堂上發(fā)帖畫、做嬉戲、表演故事、繪畫、看英語動(dòng)畫片等方式。

2、樹立同學(xué)學(xué)好英語的自信念。

起始階段的英語學(xué)習(xí)只要求孩子能聽能說。由于孩子年領(lǐng)較小，在起始階段時(shí)會(huì)有一個(gè)緘默期，進(jìn)一步的聽和說都需要一個(gè)過程。所以，對(duì)孩子在學(xué)習(xí)過程中消失的問題不要過分急于訂正，不要強(qiáng)迫同學(xué)背單詞、背句子。對(duì)一時(shí)開不了口的孩子要從多聽錄音入手，在聽錄音的同時(shí)鼓舞孩子仿照。

3、養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣

在課堂上，要求同學(xué)仔細(xì)聽錄音、仿照、大聲朗讀，在同學(xué)發(fā)言時(shí)可以不出聲跟讀。

在家里，每天堅(jiān)持聽錄音至少15-20分鐘。要教會(huì)孩子使用錄音機(jī)。鼓舞孩子把當(dāng)天在英語課上學(xué)到的內(nèi)容用英語重復(fù)出來,并鼓舞孩子在平常樂觀、大膽、大聲開口說英語。

四、五個(gè)要求：

1、單詞：能夠依據(jù)圖片或?qū)嵨镎f單詞，不要求認(rèn)讀單詞。

2、句子：能夠聽懂書中重點(diǎn)句子，不要求認(rèn)讀,能與他人進(jìn)行簡(jiǎn)潔的對(duì)話。

3、歌曲歌謠：能夠嫻熟把握幾首自己喜愛的歌曲歌謠，其他的能夠跟著音樂唱出關(guān)鍵詞和句即可。

4、故事：能聽懂并指圖說出關(guān)鍵句子。不要求每句話都會(huì)說。

5、人物，在名目前面，要求能嫻熟叫出他們的名字。

上述要求是最低要求，您可以依據(jù)自己孩子的狀況適當(dāng)提高，但原則是孩子可以接受，比如您要求孩子背單詞，孩子并不反感，您就可以這樣做。

五、補(bǔ)充說明:典范英語。

這是一套學(xué)校補(bǔ)充的閱讀材料，目的是培育同學(xué)的閱讀愛好，盼望孩子們能通過多聽錄音，仿照跟讀，角色扮演等形式，最終達(dá)到嫻熟朗讀的目的，但是假如孩子一時(shí)讀不好也不要急于求成。

下一步我預(yù)備收集孩子們關(guān)于典范英語的錄音、錄像和繪畫等資料，有條件的家長(zhǎng)可以給孩子錄音或者錄像，在激發(fā)孩子學(xué)習(xí)愛好的同時(shí)也為孩子留下珍貴的資料。

六、關(guān)于期中考試題型的介紹(詳見ppt)

1、listenandcircl.(聽音圈出相關(guān)的內(nèi)容)

2、listenandmatch.(聽音連線)

3、listenandnumber.(聽音標(biāo)號(hào))

4、listenandtick.(聽音打鉤)

參考我們做過的兩張練習(xí)卷即可。

家長(zhǎng)會(huì)英語老師演說稿篇【3】各位家長(zhǎng)晚上好：

今日，我很榮幸地在這里，作為你們孩子的英語老師，和你們共同探討一下“怎樣關(guān)心孩子學(xué)好英語”，由于水平有限，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批判指正。

我今日的發(fā)言分三個(gè)方面。一、英語學(xué)習(xí)狀況分析;二、如何學(xué)好英語;三、對(duì)家長(zhǎng)的要求。

一、英語學(xué)習(xí)狀況分析

首先，我們學(xué)習(xí)英語存在著這些難題：英語不是我們的母語，沒有現(xiàn)成的語言環(huán)境，不能在現(xiàn)實(shí)生活中反復(fù)運(yùn)用;所以小伴侶們學(xué)的學(xué)問簡(jiǎn)單遺忘，而且不能立即體現(xiàn)學(xué)英語的價(jià)值。但是，英語是國(guó)際性語言，我們?cè)谇髮W(xué)路上始終都離不開英語。從學(xué)校的畢業(yè)考，中考，高考，到考碩士，出國(guó)，英語都是必考的。在以后的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，你不會(huì)英語可能寸步難行。

但是，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)英語的時(shí)間是特別有限的，只靠課堂40分鐘的學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要學(xué)好英語，學(xué)校學(xué)習(xí)占40%，課后的鞏固學(xué)習(xí)占60%。那么，在課后同學(xué)要怎么做才能把英語學(xué)得更好呢?

二、怎樣學(xué)好英語

英語學(xué)習(xí)從哪里開頭?學(xué)英語不是從背單詞開頭，而是從耳朵開頭。英語學(xué)習(xí)從打通耳朵開頭。要讓孩子多聽，而且是反復(fù)聽同一段英語，不斷的對(duì)孩子進(jìn)行語言的輸入，為孩子的語音語調(diào)打好基礎(chǔ)。

那用什么時(shí)間聽呢?早上起床之后，在刷牙吃早餐的時(shí)候放給孩子聽，晚上可以邊聽邊仿照，聽力水平是學(xué)好英語，培育語感的基礎(chǔ)。

父母不懂英語，能幫孩子嗎?只要找對(duì)方法，就可以關(guān)心孩子。我們要好好利用學(xué)習(xí)資源，晚上的時(shí)候，要有三非常鐘的英語學(xué)習(xí)時(shí)間，這三非常鐘，家長(zhǎng)讓孩子不斷的聽，仿照跟讀，語音語調(diào)就是要靠仿照出來的。建議大家最好買金太陽，或錄音帶，由于發(fā)音比較純正。讓孩子每天捂著耳朵朗讀，一方面可以杜絕部格外界影響，另一方面，捂著耳朵聽自己的朗讀像在聽自己的錄音一樣，更清楚。朗讀可以把握英語節(jié)奏。也是說的一種訓(xùn)練，反復(fù)，持續(xù)的朗讀可以打開英語優(yōu)質(zhì)記憶回路。

聽，仿照語音語調(diào)，讀熟能背下來，這樣的學(xué)習(xí)對(duì)英語來說是最有效的。

孩子是每個(gè)家庭的重心和盼望。我們真誠(chéng)地呼吁家長(zhǎng)，協(xié)作