黑龍江省大慶市肇源縣2023-2024學年七年級下學期開學道德與法治模擬試題一，選擇題：（共35個小題每題2分，共計70分）1．“在北師大附中六年的學習和生活對我的教育很深，對我的一生，對我的知識和人生觀起了很大的作用?！卞X學森的話告訴我們（）A．中學時代是人生發(fā)展的新階段，非常漫長 B．中學時代見證著一個人從少年到中年的生命進階 C．中學時代可以讓我們擁有更多自由和挑戰(zhàn) D．中學時代可以為人的一生奠定重要基礎2．進入中學后，我們有機會改變在父母、老師和同學心目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個“我”。下列對“新自我”的塑造恰當?shù)氖牵ǎ訇柟鉅N爛，積極進?、趯W會學習，包容他人③堅持己見，特立獨行④意志堅強，勇于探索A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④3．“獨學而無友，則孤陋而寡聞?！薄抖Y記.學記》中這一名句所倡導的學習方式是()A．終身學習

B．自主學習

C．合作學習

D．探究學習4、熱愛生命，尊重生命，呵護生命，這是我們生活的主旋律。下列行為不屬于珍愛生命的是（）①某中學生到河、湖的危險區(qū)域游泳②騎車過馬路，遵守“紅燈停，綠燈行”的交通規(guī)則③為改善雙休日伙食，兩同學結伴到田野里捕捉青蛙④學校草坪上設置溫馨提示：“小草也是生命，請腳下留情！”A．①② B．①③ C．②③ D．①④5．關于學習，理解錯誤的是()A．學習沒有終點

B．學習僅僅局限在學校C．學習需要自覺、主動的態(tài)度

D．學習伴隨著我們成長6、未來，最重要的能力是“學會學習”。你對學習的正確認識是（）①學習包括知識的獲取、能力的培養(yǎng)以及如何做人②學習不僅僅局限在學校，我們所看、所聽等都是學習③只有中學生需要學習，成年人不需要學習④學習沒有終點，我們終生都需要學習A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④7．思想家老子說，知人者智，自知者明。我們要認識自己，是因為（）①有利于促進我們與他人的交往，構建和諧的人際關系②只要正確認識自己，就能成為更好的自己③需要我們重視他人的評價和態(tài)度，但不能盲從④有利于增強我們的自信心，更好地發(fā)展自己的能力A．②③ B．①④ C．③④ D．②④8．班主任在小蔡的期末評語中寫道：“你是個聰明的孩子，你的睿智、勤奮讓我佩服。若能克服粗心的缺點，你會收獲更多的掌聲！”小蔡反思了自己在學校的表現(xiàn)，明確自己努力的方向。小蔡認識自我的方式是（）①自我觀察和分析②傾聽他人的評價③聽取集體評價④與他人作比較A．①② B．①④ C．②③ D．③④9．古人云：“役其所長，則事無廢功；避其所短，則事無棄材”，告訴我們（）A．要挖掘自身的潛能 B．要揚長避短 C．都無法和別人比較 D．要重視他人的評價10教師節(jié)的確立充分體現(xiàn)了國家和人民對教師的尊重，建立新型師生關系是尊重老師的表現(xiàn)。新型師生關系的建立需要我們()①感激并完全服從老師

②主動關心、理解老師③對老師敬而遠之，減少與老師的交往④正確地對待老師的表揚與批評A．①②

B．①③

C．②④

D．③④11．時代在發(fā)展，教師的工作理念和工作方式發(fā)生了很大變化，也對教師提出了更高的要求，要求教師()①有理想信念和道德情操②表達方式都一樣③教學風格都一樣④有扎實學識A．①②

B．②③

C．③④

D．①④12．家和萬事興。家庭成員之間和睦相處是家庭美滿幸福的重要條件。以下哪些美德有利于促進家庭和諧()①體諒、包容

②斤斤計較

③理解、信任

④漠不關心A．①②

B．①③

C．②④

D．③④13．“世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都正直的朋友?！毕铝羞x項能體現(xiàn)這一觀點的是（）A．劉磊和宋建經(jīng)常在午餐時共同分享從家中帶來的美食 B．李娜做了錯事，她的好朋友王倩一邊批評她，一邊幫助她 C．王敏的好朋友因為生病落下了課程，王敏就把自己的作業(yè)給他抄襲 D．李猛和劉強因玩電腦游戲曠課，在老師進行調(diào)查了解時他們互相隱瞞真相14．小強放學后要去網(wǎng)吧玩游戲，小強再三叮囑好朋友小新不要告訴老師和父母。小新反復考慮后，還是向老師反映了此事。因為小新懂得（）①朋友相處，需要忠誠和信任，更要堅持原則②眼看朋友誤入歧途不規(guī)勸，反而會傷害友誼③不能用“夠朋友”等借口來掩蓋朋友做錯事④友情是珍貴的精神財富，要諒解朋友的過錯A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④15．友誼是天地間最可貴的東西，真摯的友誼是人生最大的一種安慰。讓友誼之樹常青，讓友誼促進我們健康成長，需要（）①無限寬容，絕對忠誠②敞開心扉，主動表達③張揚個性，以我為主④真誠待人，尊重對方A．①③ B．①④ C．②④ D．②③16．一位著名主持人說過：一個真正尊重教育、感恩老師的民族，才能真正擁有光明的未來。感恩老師、建立新型師生關系，我們能做的是（）①尊重老師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)②體諒，關心和理解老師③要平等相待，相互促進④要正確對待老師的表揚和批評A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④17．在學校生活中，我們偶爾會被老師誤解，也會與老師發(fā)生矛盾，正確的做法是（）①以對立的態(tài)度疏遠老師②相信善意，多些寬容和理解③自我反思，冷靜、客觀地分析原因④與老師坦誠相待，注意選擇適當?shù)臅r機與老師溝通A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③18．如果父母誤解了我們，正確的做法應該是（）A．離家出走以宣泄自己的委屈 B．故意做一些錯上加錯的行為以示反抗 C．冷淡處理，不理會他們 D．控制好自己情緒，主動溝通交流19．有話好好說是一種藝術，也是一種修養(yǎng)，有時候我們不經(jīng)意的一句話可能很傷父母的心，以下是一些孩子經(jīng)常對父母說的話，其中能體現(xiàn)“有話好好說”的是（）A．“哎呀，我不冷，不想穿外套，你煩不煩！” B．“閉嘴！別說了！難道我不知道要認真聽課嗎？” C．“我理解你們的心情，但是也請聽聽我的意見吧?！?D．“讓你別收拾我的房間總不聽，我的東西都找不到了！”20、孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，下列句子能夠反映子女對父母孝敬之情的是()A．海內(nèi)存知己，天涯若比鄰

B．桃李不言，下自成蹊C．誰言寸草心，報得三春暉

D．夕陽無限好，只是近黃昏21在我國，由祖輩、父輩、子輩組成的主干家庭不在少數(shù)，家和萬事興，但在溫暖的大家庭中也會因各種原因而產(chǎn)生一些矛盾。建設和諧家庭，我們應該（）①學會在祖輩和父母間選邊站②相互理解、信任、體諒和包容③悅納家庭生活中的“甜蜜碰撞”④順從長輩，用妥協(xié)化解矛盾和沖突A．①② B．②③ C．①④ D．③④22．世界上沒有兩個人是一模一樣的，即使是雙胞胎兄弟姐妹，也會有區(qū)別。人人都有自己的個性，每個人都是獨一無二的。這說明（）A．生命來之不易 B．生命是獨特的 C．生命是不可逆的 D．生命是短暫的23．下列是四位同學對生命的認識，其中不正確的是（）A．王明：生命是大自然的奇跡，個體的生命是在無數(shù)的偶然性中產(chǎn)生的 B．李濤：生命很短暫，我們要讓每天都過得充實，不錯過美好的青春年華 C．張剛：在生命的傳承關系中，我們能更好地認識和面對自己的生命 D．劉曉：生命對于我們而言，僅僅是身體的生命，因此我們要愛惜身體24．對挫折產(chǎn)生不同感受和行為反應的主要原因是（）A．采用的戰(zhàn)勝挫折的方法不同 B．各人的耐挫能力不一樣 C．人們對挫折的認識和態(tài)度不同 D．各人的心理能力不一樣25．小平在上小學時成績非常優(yōu)秀，進入初中后，由于學習難度加大，競爭對手越來越強，成績下降了，老師對他的表揚也越來越少，因此，他整日悶悶不樂。小平戰(zhàn)勝挫折的正確方法有（）①冷靜分析原因，找準戰(zhàn)勝挫折的突破口②面對挫折急躁不安，一蹶不振③主動尋求家長或朋友的幫助④承認挫折，任其發(fā)展A．①② B．①③ C．③④ D．②④26．在青藏鐵路設計時，為了不影響野生動物的生活和遷徙，對于穿越可可西里、羌塘等自然保護區(qū)的鐵路線，盡可能采取了繞避的方案，并在相應的地段設置了野生動物通道，以保障野生動物的正常生活、遷徙和繁衍。這說明（）A．野生動物的生命最具有智慧 B．人類與其他生命共生共存、息息相關 C．生命是頑強的，應讓其自生自滅 D．生命的價值在于保護動物27．在自然災害、意外事故發(fā)生后，我們黨和政府調(diào)動一切可以調(diào)動的力量，爭分奪秒、不

惜一切代價搶救生命。黨和政府的做法主要體現(xiàn)了()A．尊重和關愛生命B．人類不可能駕馭自己的生命C．人與人休戚與共

D．生命是脆弱的、艱難的28、南京醫(yī)科大學學生邱懷德，與帕金森病戰(zhàn)斗12年，從“拄拐少年”變身“肌肉小哥”，他在重重困難下讀完研究生，立志推動帕金森病治療方面的研究。他的事跡告訴我們（）①要增強生命韌性②發(fā)掘生命的力量③以積極態(tài)度應對挫折④發(fā)掘自身的力量不用借助外力A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④29中國的春運，可謂是蔚為壯觀，人們千里奔襲，就為了家的團聚。在中華文化里，家是（）①代代相傳、血脈相連的生活共同體②是甜蜜、溫暖、輕松的避風港③家中有親情，讓我們的心靈有所依靠④家就是一所房子，某個地域A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④30、小明看到同學小青的父母非常疼愛她，家人之間民主平等，一想到父母每天對自己的嚴格要求，他就感覺自己家里沒有親情。對此，你可以告訴小明（）①每個家庭都有親情，只是表現(xiàn)不盡相同②溫馨和睦的家庭才有親情，磕磕碰碰的家庭沒有親情③自然隨和的是親情，內(nèi)斂深沉的不是親情④只要用心感悟，就會發(fā)現(xiàn)家中的親情一直存在A．①④ B．②③ C．①③ D．②④31.有的老師幽默開朗、風趣且富有激情;有的老師嚴肅認真,做事一絲不茍;而有的老師卻真實坦誠,從不掩飾或否認自己的錯誤,讓人欽佩。這說明了（）

①每位老師都有自己的獨特的教學風格②尊重老師的“不同”,可以讓我們走近老師,更深入地了解老師③無論什么風格的老師都應該受到尊重④為了讓老師喜歡自己,我們要主動和老師交往,只說對老師的溢美之詞A.①②③

B.

②③④

C.

①③④

D.

①②④32.小姝是某校七年級(2)班的學生,她的語文老師個子很矮、長相一般,但教學時很幽默;她的外語老師個子高、聲音甜美,但講課時卻很嚴肅。對此,小姝同學應該()①承認老師的差別②發(fā)現(xiàn)不同風格老師的優(yōu)點③選擇自己喜歡的老師教授的學科認真聽課④了解老師教育行為的目的①②③

B.

②③④

C.

①②④

D.

①③④33.“時代楷?！辩姄P援藏16年，足跡遍布西藏最偏遠、最艱苦的地區(qū)，率領團隊在青藏高原為國家收集了數(shù)千萬顆植物種子?？茖W家鐘揚的事跡啟示我們

()

A.實現(xiàn)生命的意義，需要不言責任與回報

B.

只有到最艱苦的地方，才能更好地回報社會

C.

偉大在于創(chuàng)造和貢獻，要讓有限的生命煥發(fā)光彩

D.

只有做出驚天動地的壯舉，才能實現(xiàn)生命的價值34.春天里，每一株草都在努力發(fā)芽，每一朵花都在努力綻放。下列做法可以讓中學生綻放生命光彩的有（）

①志愿服務獻愛心②勞動創(chuàng)造增技能③無所事事度時光④經(jīng)典誦讀養(yǎng)精神A.①②③

B.

①③④

C.

①②④

D.

②③④35.楊孟衡7歲時因為一場意外失去雙臂，憑借驚人的毅力，演繹了一部越努力越幸運的傳奇。他曾以昆明市宜良縣文科高考第一名的成績被中山大學錄取。心中有夢想，無翼也飛翔。幾年之后，他獲得了“中國大學生年度人物”稱號。2019年5月在英國劍橋大學畢業(yè)，獲得博士學位，開啟人生新征程。他的勵志故事啟示我們（）

①要培養(yǎng)自立自強的生活態(tài)度②磨礪堅強的意志有助于獲得成功③人生難免有挫折,挫折越多越好④要增強戰(zhàn)勝挫折的信心和勇氣A.①③④

B.

②③④

C.

①②④

D.

①②③二、非選擇題：（4個小題共30分）36實現(xiàn)“中國夢”，就是實現(xiàn)每一個人的夢，每一個夢想的實現(xiàn)，都是為“中國夢”的實現(xiàn)前進一步。編織人生夢想，是青少年時期的重要生命主題,學習沒有終點，只要堅持努力，即使過程再艱難，也有機會離夢想更近一步。(1)少年應有的夢想的特點是什么？(3分)

(2)什么是努力？我們青少年如何做到努力？(5分)37、老子說“自知者明”，古希臘德爾斐城的阿波羅神廟鐫刻著“認識你自己”的箴言，這些都告訴我們，認識自己是多么重要，我們要用多把尺子量自己，學會接納和欣賞自己。(1)結合教材知識談談正確認識自己的重要性。(2分)

(2)怎樣才能做更好的自己？(4分)38．閱讀材料，回答問題。材料一：友誼是冬天里的一杯熱茶，是夏天里的一縷清風，是秋天里的一句問候。友誼是焦渴時的甘泉，友誼是黑暗中的明燈，友誼是快樂時的分享，友誼是憂傷時的撫慰！材料二：有的同學認為，只有講“義氣”，肯為朋友“兩肋插刀”才是真正的朋友。他們不分青紅皂白，為包庇犯錯誤的朋友而說謊話，為給朋友報仇而動拳腳，甚至為了“義氣”誤入歧途。(1)友誼能如此打動我們，它有哪些特質(zhì)？(3分)(2)怎樣呵護友誼？(4分)（3）材料二中那些同學對朋友的想法和做法你認同嗎？為什么？(3分)39、．閱讀材料，回答問題。材料一：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上……你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？——節(jié)選自《雷鋒日記》材料二：2019年4月4日，四川舉行木里森林火災撲救中英勇犧牲烈士悼念活動。當天西昌市和木里縣降半旗致哀，、、等黨和國家領導人向30名烈士敬獻花圈。這些消防隊員在平凡的崗位上創(chuàng)造了生命的偉大，贏得了世人的崇敬。請結合材料說說怎樣的一生是值得的。