人民版勞動(dòng)教學(xué)計(jì)劃一、制定依據(jù)：勞動(dòng)課是九年義務(wù)教育重要的課程之一，搞好勞動(dòng)課的教學(xué)工作可以使學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法。提高勞動(dòng)技能，培養(yǎng)他們熱愛勞動(dòng)的高尚品質(zhì)。因此為了搞好本學(xué)期的勞動(dòng)教學(xué)工作，以2022版《勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)》和校情、學(xué)情為依據(jù)，特制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃。二、教學(xué)目的：勞動(dòng)課程要培養(yǎng)的核心素養(yǎng)，即勞動(dòng)素養(yǎng)，主要是指學(xué)生在學(xué)習(xí)與勞動(dòng)實(shí)踐過程中逐步形成的適應(yīng)個(gè)人終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的正確價(jià)值觀、必備品格和關(guān)鍵能力，是勞動(dòng)課程育人價(jià)值的集中體現(xiàn)，主要包括勞動(dòng)觀念、勞動(dòng)能力、勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì)、勞動(dòng)精神。三、教學(xué)原則：在基礎(chǔ)教育階段，以實(shí)踐能力的培養(yǎng)為主要特征的小學(xué)勞動(dòng)技術(shù)課程，在以德育人、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神及全面提升學(xué)生德、智、體、美、勞等多方面素養(yǎng)中有其獨(dú)到的價(jià)值，是任何其他課程所無法替代的。學(xué)生在勞動(dòng)技術(shù)課程中，通過親身經(jīng)歷問題調(diào)查、信息收集、材料選擇、加工制作、交流評(píng)議等一系列技術(shù)活動(dòng)過程，能養(yǎng)成關(guān)注生活，發(fā)現(xiàn)問題和需要，努力實(shí)現(xiàn)、積極改進(jìn)的意識(shí)與習(xí)慣。在看中想和說，在做中比較和反思，使創(chuàng)新精神的培養(yǎng)得以進(jìn)行；在將設(shè)想轉(zhuǎn)變?yōu)槌晒倪^程中，勞動(dòng)技術(shù)的價(jià)值和意義得以親身體會(huì)，從而有利于學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、勞動(dòng)觀。1.德育滲透通過對(duì)社會(huì)和生活中相關(guān)現(xiàn)象的調(diào)查，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，關(guān)心生活、關(guān)心社會(huì)，以主人翁姿態(tài)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。積極為改造世界、美化生活獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。通過現(xiàn)有物品、技術(shù)作品的調(diào)查，體會(huì)勞動(dòng)人民的聰明才智，體會(huì)科學(xué)技術(shù)的作用，體會(huì)勞動(dòng)的價(jià)值，并從中激發(fā)學(xué)生能夠熱愛勞動(dòng)、熱愛技術(shù)的情感。作品設(shè)計(jì)制作中，滲透節(jié)約、環(huán)保、效益等意識(shí)。在設(shè)計(jì)、制作、評(píng)議等環(huán)節(jié)中培養(yǎng)學(xué)生但不自傲、尊重別人、善待他人、容納不同意見的寬廣胸懷及合作互助、集體觀念等精神。2.生命教育滲透設(shè)計(jì)、制作、評(píng)議等過程中，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難，能接納不同意見和經(jīng)受得住挫折磨難的意志，提高學(xué)生的心理承受能力。引導(dǎo)學(xué)生在設(shè)計(jì)制作作品時(shí)，能考慮人文需要，給人以方便，消除不安全因素；使用環(huán)保材料，禁用有毒物品等。并能為特殊人群設(shè)計(jì)制作特殊的產(chǎn)品，體現(xiàn)對(duì)人的關(guān)愛。制作中所需的材料、工具應(yīng)安全可靠，有一定的防護(hù)措施，加強(qiáng)安全教育和規(guī)范操作，樹立自我保護(hù)意識(shí)。3.信息技術(shù)教育滲透利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行信息收集、調(diào)查交流等培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí)、多渠道收集信息的能力、信息整理能力。最終使學(xué)生了解、喜歡信息技術(shù)，體會(huì)信息技術(shù)的作用，并提高應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力。四、教學(xué)內(nèi)容周數(shù)年級(jí)一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)1吹響起床小號(hào)角清洗我的小水杯營(yíng)養(yǎng)早餐有心意包書皮買菜的學(xué)問我是電腦小管家2勤洗手，講衛(wèi)生我會(huì)洗衣服紐扣掉了自己縫手洗小件衣服自制創(chuàng)意零錢包個(gè)性房間我裝扮3我的鞋帶我會(huì)系美味涼菜我調(diào)制客人來了我招待折疊衣服收納衣服破了我會(huì)補(bǔ)小空間大農(nóng)場(chǎng)4學(xué)習(xí)用品我整理花樣餃子香又美當(dāng)元宵遇到湯圓整理衣柜心靈手巧織圍巾制作金屬絲衣架5小小衣物整理師秀出環(huán)保手抄報(bào)我是蒸煮小達(dá)人洗拖鞋我家廚房大變身迎風(fēng)飛翔小風(fēng)箏6餐前準(zhǔn)備我?guī)兔埥砗?jiǎn)芯巧變身我的鞋子真干凈沖刷馬桶精美禮品會(huì)包裝跟我一起去旅游7我是廚房小幫手自己動(dòng)手包書皮我給自行車洗個(gè)澡洗碗筷收拾餐桌制作書簽體驗(yàn)超市收銀員工作8當(dāng)好光榮值日生整理圖書我能行土豆成長(zhǎng)我觀察拌一道涼菜會(huì)調(diào)味創(chuàng)意筆筒我設(shè)計(jì)焊接技術(shù)我能行9整理圖書我能行美化我的課程表校園節(jié)能我助力自制垃圾分類桶大熊貓橡皮章多彩花燈轉(zhuǎn)起來10自己動(dòng)手包書皮趣制標(biāo)識(shí)校園行小小繩結(jié)用處大剪窗花做賀卡我當(dāng)學(xué)校講解員探究茶藝文化11我?guī)屠覀€(gè)家我來設(shè)計(jì)中隊(duì)角好玩的鐵絲玩具蛋的烹調(diào)水培花絲網(wǎng)綻放百合花12創(chuàng)意紙燈籠班級(jí)物品大回收有趣好玩立體書做三明治制作降落傘交通協(xié)管我來做13做個(gè)彩泥小玩偶豆芽種植我在行乘風(fēng)破浪小帆船錘子的使用生活中的工具電扇清洗我能行14小小編繩用處多一起來種太陽花扎染漂亮小手帕制作不倒翁好玩的紙飛機(jī)我當(dāng)圖書管理員15美化我的課程表做個(gè)彩泥小玩偶社會(huì)職業(yè)大調(diào)查播種牽牛花學(xué)做青椒炒肉絲學(xué)做土豆燒牛肉16美味荔枝小探究塑料瓶巧變小噴壺跳蚤市場(chǎng)樂趣多釘紐扣繩編手鏈包粽子17學(xué)習(xí)水培大蒜玩轉(zhuǎn)巧妙萬花筒小小書簽用處大煮飯簡(jiǎn)易垃圾桶青椒炒肉絲18我會(huì)擦玻璃巧手剪出美窗花漂亮窗花我來剪打掃房間紙杯娃娃無土栽培19神奇的種子閱讀伙伴小書簽水果拼盤我會(huì)做郊游購(gòu)物漂亮的