幼兒園三年(2024年9月-2027年8月)發(fā)展規(guī)劃_第1頁
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文檔簡介

XXXX幼兒園三年(2024年9月--2027年8月)發(fā)展規(guī)劃我園以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指針,遵循學(xué)前教育的基本規(guī)律,更新教育觀念,端正辦園思想,規(guī)范辦學(xué)行為,以用心教育、用愛養(yǎng)育為宗旨,以幼兒全面發(fā)展為基礎(chǔ),以發(fā)展個(gè)性為核心,以抓好常規(guī)管理和突出辦園特色為工作重點(diǎn),抓好保教、教研、安全等工作,為不斷提高辦園質(zhì)量和水平,特制定三年規(guī)劃如下:一、指導(dǎo)思想全面貫徹2022版《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,以《3---6歲兒童發(fā)展指南》的精神為指導(dǎo),弘揚(yáng)“創(chuàng)新、合作、發(fā)展”的時(shí)代精神,本著“敢于嘗試、勇于創(chuàng)新、以人為本、以愛為魂”的辦園宗旨,堅(jiān)持“熱愛幼兒、尊重家長、服務(wù)社會(huì)”的承諾,遵循“敬業(yè)、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”的園訓(xùn),努力建構(gòu)社區(qū)、家庭、幼兒園的教育網(wǎng)絡(luò),放飛孩子的理想,成就教師的事業(yè),拓展園所的發(fā)展,使“幼兒、教師、家長、園所”四位一體共同成長。二、辦園目標(biāo)總目標(biāo):教育是以情感為紐帶的,只有投入“愛”才能真正喚起對(duì)生命的關(guān)愛,才能真正實(shí)現(xiàn)師生的平等與交流,也只有充滿“愛”的園所,教職員工才能團(tuán)結(jié)合作,找到歸屬感,最大效益地發(fā)揮工作潛能,把理想與抱負(fù)化為務(wù)實(shí)的教育行為。因此,我們把園風(fēng)定位為:“以愛為魂,以人為本”,努力引領(lǐng)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),把“細(xì)節(jié)決定成敗”的理念融入平凡的保教工作,實(shí)現(xiàn)幼兒健康、教師成長、園所發(fā)展的共同目標(biāo)。把幼兒園建設(shè)成為高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的精品園所,幼教行業(yè)的品牌,幼兒園課程改革的基地,園本管理的示范,家長交流的窗口,兒童成長的樂園。三、辦園特色1、通過線上線下有機(jī)結(jié)合,與家長互動(dòng)交流,形成共識(shí)與合力。通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),與各地幼兒園優(yōu)勢互補(bǔ),整合教學(xué)資源,提高教師素質(zhì),提升辦園品味。2、充分挖掘童言童趣的優(yōu)勢,培養(yǎng)幼兒口才技能,開展各項(xiàng)體能訓(xùn)練,并引進(jìn)非洲手鼓,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。3、打造生態(tài)環(huán)境,讓幼兒在自然中感受生活教育。四、幼兒發(fā)展目標(biāo)把幼兒養(yǎng)成活潑開朗、興趣廣泛、富有自信、友好交往、自主探究、習(xí)慣良好、喜愛運(yùn)動(dòng)的身心健康和諧發(fā)展的兒童。五、管理目標(biāo)以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),堅(jiān)持依法治園、以德立園,科學(xué)管理與人文管理相結(jié)合,強(qiáng)化分層管理,責(zé)任到人,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作的管理網(wǎng)絡(luò),健全完善各項(xiàng)規(guī)章制度并上墻,強(qiáng)化目標(biāo)管理。六、保教質(zhì)量目標(biāo)1.加強(qiáng)專業(yè)理論的學(xué)習(xí),提高教師的教育教學(xué)能力和水平,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。2.以游戲化課程為主線,深入開展游戲化教學(xué),改革傳統(tǒng)教學(xué)模式。3.豐富戶外游戲活動(dòng),開展戶外區(qū)域性體育活動(dòng)。4.深入開展家、園、社區(qū)三位一體的合作共育,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。5.做好日常衛(wèi)生保健工作,健全衛(wèi)生保健管理制度,規(guī)范衛(wèi)生保健管理程序,提高衛(wèi)生保健服務(wù)質(zhì)量,初步探索符合我園實(shí)際的衛(wèi)生保健工作模式。6.堅(jiān)持“以幼兒全面發(fā)展為本”的思想,使保育工作的重心由身體向心理和社會(huì)發(fā)展。七、教育科研目標(biāo)1.積極申報(bào)并開展各級(jí)課題實(shí)驗(yàn)。2.開發(fā)并形成系列園本課程。八、隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)1.加強(qiáng)教職員工的培養(yǎng)培訓(xùn)工作。組織教職員工積極參加政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、繼續(xù)教育等有益培訓(xùn),鼓勵(lì)教師參加高學(xué)歷教育培訓(xùn),逐步形成一支業(yè)務(wù)精湛,理念先進(jìn)的保教隊(duì)伍。2.加強(qiáng)師德建設(shè),完善個(gè)人師德檔案,規(guī)范師德考評(píng)程序,形成完善的師德考評(píng)機(jī)制。3.構(gòu)建適合我園實(shí)際的園本培訓(xùn)新模式,促進(jìn)教師專業(yè)成長。4.三年內(nèi)力爭培養(yǎng)多名優(yōu)秀教師或師德標(biāo)兵;1鼓勵(lì)教師進(jìn)行基本功訓(xùn)練,提倡多兼專長,建設(shè)一支“探究、團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,與園所、與幼兒共同成長。九、分年度目標(biāo)(一)2024年9月—2025年8月目標(biāo)1.開展形式多樣的教職工培訓(xùn),加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)和學(xué)歷進(jìn)修等,進(jìn)階式及基本功培訓(xùn)、教育理論、心理理論、衛(wèi)生保健知識(shí)的學(xué)習(xí),繼續(xù)開展師徒結(jié)對(duì)工程,不斷提高整體素質(zhì)。2.以游戲化教學(xué)為主線,實(shí)施教師有效備課、上課,課后及時(shí)反思。3.豐富室內(nèi)區(qū)域活動(dòng)材料,合理規(guī)劃室內(nèi)區(qū)域,縮小集中教學(xué)活動(dòng)區(qū)域。4.有序開展戶外體育活動(dòng)。5.支持教師學(xué)習(xí)家庭教育指導(dǎo)方面的知識(shí),實(shí)施較專業(yè)的家庭教育指導(dǎo),保持家園一致,邀請社區(qū)參與幼兒園教育。6.建立健全體弱兒童管理制度、營養(yǎng)管理制度,《衛(wèi)生保健工作手冊》、《保育員工作手冊》、《食堂人員工作手冊》等,使幼兒身體素質(zhì)逐年提升。7.嚴(yán)格幼兒入園查體,定期對(duì)幼兒進(jìn)行身高、體重、視力的檢查工作,進(jìn)一步規(guī)范保健資料。8.加強(qiáng)幼兒園安全管理,健全完善幼兒園各項(xiàng)安全制度、預(yù)案,按照教育局要求規(guī)范檔案管理。9.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),及時(shí)補(bǔ)充招聘人員。11.力爭培養(yǎng)多名教師參加區(qū)級(jí)以上優(yōu)秀教師及師德標(biāo)兵評(píng)選并當(dāng)選;鼓勵(lì)教師積極參加基本功、創(chuàng)新課、優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手等的評(píng)選。12.做好文明城市創(chuàng)建及衛(wèi)生城市復(fù)評(píng)參與活動(dòng),爭創(chuàng)各級(jí)教育教學(xué)工作先進(jìn)單位和教育科研先進(jìn)單位等。13.加大宣傳力度,提高社會(huì)聲譽(yù)。14.做好教師分層競聘的后續(xù)工作、職稱評(píng)聘工作。(二)2025年9月—2026年8月目標(biāo)1.增加室外攀爬設(shè)備和幼兒室內(nèi)外玩教具。2.增加辦公電腦和打印機(jī)。3.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),奠定理論基礎(chǔ)。4.提供豐富的戶外體育器材,初步開展戶外區(qū)域性體育活動(dòng)。5.建立游戲化教學(xué)學(xué)習(xí)共同體,共同討論、不斷調(diào)整。6.積極開展與社區(qū)的合作,帶幼兒走進(jìn)社區(qū)。7.細(xì)化《衛(wèi)生保健工作手冊》、《保育員工作手冊》、《食堂人員工作手冊》。8.幼兒身體素質(zhì)逐年提升,對(duì)個(gè)別幼兒心理行為異常進(jìn)行初步系統(tǒng)干預(yù),有較完善的追蹤和記錄,非傳染性疾病矯治工作有一定成效。針對(duì)體弱兒特殊兒童,每學(xué)期召開家長座談會(huì),家園配合取得矯治率。9.開展豐富多彩的戶外活動(dòng),舉辦多種形式的親子活動(dòng)。10.探索社會(huì)、家庭、幼兒園三位一體的安全教育體系:定期利用安全教育平臺(tái)對(duì)小中大班幼兒和家長進(jìn)行安全教育。利用社區(qū)資源,和消防大隊(duì)及片區(qū)派出所聯(lián)系,定期走進(jìn)幼兒園進(jìn)行消防及安全培訓(xùn)、教育。11.提高教師學(xué)歷層次。12.修改完善教職工考核方案,強(qiáng)化各項(xiàng)制度的落實(shí)。13.以勞模精神為動(dòng)力,以建功立業(yè)為載體,開展具有學(xué)前教育特色的競賽活動(dòng)。14.爭創(chuàng)各級(jí)教育教學(xué)工作先進(jìn)單位和教育科研先進(jìn)單位。15.繼續(xù)做好宣傳和招生工作。(三)2026年9月—2027年8月目標(biāo)1.更換消毒柜、茶水爐和增加炊事用具。2.購置辦公及教學(xué)電腦一批、更換多媒體設(shè)備一批。3.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),熟練掌握專業(yè)、技能知識(shí)。4.開展游戲化教學(xué),形成具有我園特色的、系統(tǒng)的、獨(dú)特的教學(xué)模式。5.積極開展戶外區(qū)域性體育活動(dòng),嘗試混齡游戲。6.形成具有我園特色的家、園、社區(qū)三位一體的合作共育。7.積極開展教職工建功立業(yè)活動(dòng),社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型文明組室、崗位立功型組室。8.繼續(xù)做好各項(xiàng)課題的申報(bào)、立項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)及結(jié)題工作。將園本課程列入新學(xué)年教學(xué)計(jì)劃中。9.做好教師分層競聘、職稱評(píng)聘、中層干部競聘等工作,進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師愛崗敬業(yè)、勇于爭先、敢于擔(dān)當(dāng),從而提高教育教學(xué)水平。10.完善各項(xiàng)安保、消防、監(jiān)控設(shè)施,做到人防、技防、物防到位,爭創(chuàng)區(qū)平安校園。11.細(xì)化營養(yǎng)管理制度,探索食譜制定,提高伙食質(zhì)量。通過代量食譜的應(yīng)用,定期計(jì)算、分析幼兒園進(jìn)食量和營養(yǎng)攝取量。12.靈活運(yùn)用《衛(wèi)生保健工作手冊》、《保育員工作手冊》、《食堂人員工作手冊》。13.健全完善各項(xiàng)制度,抓好落實(shí)。積極發(fā)揮教代會(huì)作用,全面推進(jìn)園務(wù)公開,努力實(shí)現(xiàn)幼兒園民

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