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文檔簡介

材料與沉浮第二單元?材料的選擇?

汕頭市龍湖區(qū)金濤小學陳銀淳

青蛙王子思考討論:

我們可以用什么方法把小球從長管里面拿出來呢?浮浮沉判斷沉?。孩俪粒喝绻矬w向下碰到容器底部,就代表它在水中是沉的,②?。喝绻矬w不能碰到容器底部,就代表它在水中是浮的。

實驗驗證

作出假設

發(fā)現(xiàn)問題

得出結(jié)論在水中,有的物體是沉的,有的物體是浮的關(guān)于物體的沉浮,你還想提出什么科學問題嗎?物體的沉、浮與什么因素有關(guān)?1

提出問題2

實驗探究:物體的沉浮與什么因素有關(guān)?

認識實驗材料

玻璃水槽

實驗對象

實驗記錄冊2

實驗探究:物體的沉浮與什么因素有關(guān)?

明確實驗方法①請組長管理好組員,實驗前,全組同學對實驗的物體進行預測;②請實驗員按照實驗記錄冊上物品的順序,輕輕放入水中,重復兩次操作,反復驗證;③請記錄員及時記錄實驗結(jié)果,用向下的箭頭“↓〞表示“沉〞;用向上的箭頭“↑〞表示“浮〞,實事求是,如實填寫;④請實驗員將試驗過的物品擦干,整理好,放回原處。2

實驗探究:物體的沉浮與什么因素有關(guān)?材料名稱預測結(jié)果實驗結(jié)果木塊木棒鑰匙塑料塊鐵塊鉛筆鋁塊塑料直尺2

實驗探究:物體的沉浮與什么因素有關(guān)?材料名稱預測結(jié)果實驗結(jié)果木塊

↑木棒

↑鑰匙

↓塑料塊

↑鐵塊

↓鉛筆

↑鋁塊

↓塑料直尺

↑2

實驗探究:物體的沉浮與什么因素有關(guān)?材料名稱預測結(jié)果實驗結(jié)果鉛筆

↑塑料直尺↑↑木棒

↑木塊

↑塑料塊

↑鐵塊

↓鑰匙

↓鋁塊

↓2

實驗探究:物體的沉浮與什么因素有關(guān)?

根據(jù)實驗現(xiàn)象提出猜想猜測一:猜測二:猜測三:物體的沉浮與〔〕有關(guān)。物體的沉浮與〔〕有關(guān)。物體的沉浮與〔〕有關(guān)。物體的大小物體的重量物體的材料2

實驗探究:物體的沉浮與什么因素有關(guān)?

深入實驗,驗證猜想1、將整塊胡蘿卜和泡沫放進水中,判斷胡蘿卜在水中的沉浮狀況;2、用小刀分別將胡蘿卜和泡沫不斷切小,并放入水中,觀察胡蘿卜的沉浮狀況是否會發(fā)生改變;3、將實驗結(jié)果填入實驗記錄冊當中。2

實驗探究:物體的沉浮與什么因素有關(guān)?

深入實驗,驗證猜想一整塊第一次第二次第三次胡蘿卜

泡沫

↓↓↓↓↑↑↑↑2

實驗探究:物體的沉浮與什么因素有關(guān)?

根據(jù)實驗現(xiàn)象提出猜想猜測一:猜測二:猜測三:物體的沉浮與〔物體的大小〕有關(guān)。物體的沉浮與〔物體的重量〕有關(guān)。物體的沉浮與〔物體的材料〕有關(guān)。2

實驗探究:物體的沉浮與什么因素有關(guān)?材料名稱預測結(jié)果實驗結(jié)果鉛筆

↑木棒

↑木塊

↑塑料塊

↑塑料直尺

↑鑰匙

↓鋁塊

↓鐵塊

↓3

結(jié)論總結(jié):物體的沉浮與什么因素有關(guān)?實驗結(jié)論:物體的沉浮與〔〕有關(guān)。物體的材料一般情況下金屬在水中是

的;木塊在水中是

的;塑料在水中是

的;

沉的

浮的

浮的4在日常生活中,我們可以利用不同材料的沉浮性質(zhì)做些什么呢?

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