2021年寧夏回族自治區(qū)普通高校??粕究乒芾韺W模擬試題含解析_第1頁
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2021年寧夏回族自治區(qū)普通高校??粕究乒芾韺W模擬試題含解析_第3頁
2021年寧夏回族自治區(qū)普通高校專科升本科管理學模擬試題含解析_第4頁
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文檔簡介

2021年寧夏回族自治區(qū)普通高校??粕究乒芾韺W模擬試題一、單選題1、質(zhì)量控制圖中,用于反映產(chǎn)品某個質(zhì)量特征或某項工作質(zhì)量完善程度的數(shù)值是______A.橫軸B.上下控制線C.縱軸D.中心線2、“水至清則無魚,人至察則無徒”體現(xiàn)的人員配備原則是______A.用人所長B.任人唯賢C.動態(tài)平衡D.因材器使3、按照亨利.明茨伯格的管理者角色理論,管理者直接稠研在單位的成敗負責,則這位管理者扮演的角色就是()(A)領導者(B)混亂駕馭者(C)掛名首腦(D)企業(yè)家4、按照組織系統(tǒng)劃分,溝通可分為______A.工具式溝通和感情式溝通B.個體間溝通和群體間溝通C.正式溝通與非正式溝通D.上行溝通與下行溝通5、根據(jù)發(fā)展需要,企業(yè)培訓全體成員進行電腦軟件技能方法學習,該培訓屬于______A.在職培訓B.專題培訓C.自主學習D.離職培訓6、“做你周圍的人所期望韻事”的道德發(fā)展階段所屬的道德發(fā)展層次是()(A)前慣例層次(B)慣例層次(C)后慣例層次(D)原則層次7、將計劃分為生產(chǎn)計劃、營銷計劃等業(yè)務計劃的分類標準是______A.綜合性程度B.時間長短C.程序化程度D.職能空向8、漢高祖劉邦遇到軍事問題時會咨詢韓信;當需要做出重要決策時則會考慮蕭何的意見。根據(jù)羅伯特·豪斯的理論,劉邦采用的是______領導方式。A.指示型B.支持型C.參與型D.成就導向型9、當必須對重大事件或緊急事件進行迅速處理時,可采用的策略是______A.回避B.遷就C.強制D.合作10、______的角色是十種角色中最顯著的一種角色,也是管理者權力最明顯的表現(xiàn)。A.領導者B.企業(yè)家C.談判者D.掛名首腦11、決策支持系統(tǒng)是______,以計算機技術、仿真技術和信息技術為手段,針對半結構化的決策問題、支持決策活動的具有智能作用的人機系統(tǒng)。A.DSSB.MISC.TPSD.EDPS12、古典決策理論遵循的原則是______A.滿意原則B.最優(yōu)原則C.降低成本原則D.節(jié)約原則13、將組織最高層的目標與基層目標、個人目標層層聯(lián)系起來,形成整體目標與局部目標、組織目標與個人目標的系統(tǒng)整合是屬于目標管理特點中的______A.建立系統(tǒng)的目標體系B.重視工作成果而不是工作行為本身C.強調(diào)組織成員的自我控制D.實行參與管理14、______是指工作目標完成度、準確度、效益和對組織的貢獻。A.工作能力B.工作業(yè)績C.職業(yè)品德D.工作表現(xiàn)15、在影響有效溝通障礙的因素中,地位差別、信息傳遞鏈、團體規(guī)模、空間約束屬于______A.結構因素B.個人因素C.人際因素D.技術因素16、信息傳遞鏈屬于影響有效溝通障礙因素中的()(A)個人因素(B)人際因素(C)結構因素(D)技術因素17、哪一個不是事業(yè)部制的特點______A.滋生本位主義B.有利于專業(yè)化人才的培養(yǎng)C.特點是集中決策、分散經(jīng)營D.機構重復設置,管理成本高18、亞當.斯密提出了()假設。(A)社會(B)經(jīng)濟人(C)自我實現(xiàn)人(D)復雜人19、領導生命周期理論將下屬的成熟程度作為領導選擇正確的領導風格的重要依據(jù)。領導者提供極少的指導和支持的領導風格被稱為()(A)指導型(高任務—低關系)(B)推銷型(高任務—高關系)(C)參與型(低任務—高關系)(D)授權型(低任務一低關系)20、在日常課堂教育中,經(jīng)常有學生不認真聽課,老師以手勢警告,用的是哪種溝通方式______A.言語溝通B.書面溝通C.非言語溝通D.非正式溝通21、研究表明,導致團體內(nèi)部或團體之間發(fā)生沖突的最直接因素是()(A)工作方式(B)性格(C)文化價值觀(D)競爭22、“牽牛要牽牛鼻子”體現(xiàn)了控制的______原則。A.直接控制B.控制趨勢C.例外D.控制關鍵點23、不屬于領導作用的是______A.指揮B.協(xié)調(diào)C.控制D.激勵24、某產(chǎn)品的年產(chǎn)量是5萬件,所耗固定成本為15萬元,生產(chǎn)單位產(chǎn)品的變動成本為2元,若要求利潤為總承包的20%,則該產(chǎn)品的銷售單價應該為______A.6元B.6.3元C.7.3元D.7元25、企業(yè)的賒銷收入凈額和平均應收賬款余額的比率是______A.庫存周轉率B.應收賬款周轉率C.市場占有率D.酸性測試比率26、按照領導者在領導過程中進行制度創(chuàng)新的方式,可以把領導風格分為()(A)集權式領導者和民主式領導者(B)魅功型領導者和變革型領導者(C)事務型領導者和戰(zhàn)略型領導者(D)維持型領導者和開創(chuàng)型領導者27、管理活動中存在許多矛盾的選擇。一方面的優(yōu)點正好是另一方面的局限要求,所以,管理者必須在兩個極端之間找到最恰當?shù)狞c,進行適度管理,實現(xiàn)適度組合。這是管理的______A.適度原理B.人本原理C.系統(tǒng)原理D.效益原理28、哪些不是霍桑試驗結論______A.工人是“社會人”B.新型的領導方法要提高職工的滿意程度的能力C.企業(yè)中存在著非正式組織D.改進工作方法可以提高勞動生產(chǎn)率29、某電腦生產(chǎn)廠商針對女性顧客開發(fā)了一款色彩鮮艷、體積小的筆記本電腦。這種戰(zhàn)略在理論上被稱為()(A)差異化戰(zhàn)略(B)市場細分化戰(zhàn)略(C)市場滲透戰(zhàn)略(D)集中化戰(zhàn)略30、提出“消極的X理論”和“積極的Y理論”觀點的學者是()(A)亞伯拉罕.馬斯洛(B)弗雷德里克.赫茨伯格(C)大衛(wèi).麥克利蘭(D)道格拉斯.麥格雷戈二、多選題31、管理者所扮演的決策角色包括______A.企業(yè)家B.沖突管理者C.資源分配者D.談判者32、人員變革中組織成員需要做出改變的是______A.工作態(tài)度B.認知C.期望D.權力的分配33、人們對待風險的態(tài)度類型有______A.風險厭惡型B.風險轉移型C.風險愛好型D.風險中立型34、職權的形式有______A.直線職權B.參謀職權C.職能職權D.道德職權35、常見的獎勵形式有()(A)提高工作報酬(B)工作內(nèi)容豐富化(C)精神鼓勵(D)帶薪休假(E)批評教育36、目標管理的特點包括()(A)具有目標體系是一種系統(tǒng)的管理(B)實行參與管理是一種民主的管理(C)實行自我控制是一種覺醒的管理(D)注重管理實效是一種成果管理(E)具有目標體系是一種強制的管理37、波特的企業(yè)價值鏈模型中的輔助活動包括()(A)服務(B)企業(yè)基礎設施(C)人力資源管理(D)技術開發(fā)(E)采購活動38、下列不屬于按照計劃內(nèi)容出現(xiàn)的重復程度或計劃的程序化程度分類的有______A.長期計劃和短期計劃B.戰(zhàn)略性計劃和戰(zhàn)術性計劃C.具體性計劃和指導性計劃D.程序性計劃和非程序化計劃39、全球化經(jīng)營的國際直接投資進入主要包括()(A)特許進入(B)合資進入(C)獨資進入(D)新建進入(E)購并進入40、關于領導者與管理者,說法正確的有______A.就組織的個人而言,可能既是領導者,又是管理者B.領導者一般關注的是做正確的事C.管理者一般關注的是短期視角D.管理者關注的是剖析,領導者關注的是執(zhí)行三、填空題41、組織的橫向設計解決的是______問題,組織的縱向設計解決的是層級化問題。42、______是指決策權集中在組織高層的一種權力系統(tǒng)。43、一般而言,控制過程可以分為三個步驟,即確定標準、衡量績效和______。44、沖突對組織的影響,一方面是對組織有消極影響的破壞性沖突,另一方面是對組織有積極影響的______。45、狹義的決策是一種行為,廣義的決策是個______。46、從戰(zhàn)略層次的角度看,組織的控制方法可以分為三類:______、市場控制與團體控制。47、組織文化指的是一個組織在長期實踐活動中形成的具有本組織特征的文化現(xiàn)象,是組織中全體成員共同接受和遵循的價值觀念和______。48、按控制職能可以把控制分為______、財務控制和營銷控制。49、在偏嬌柔傾向的文化中,領導行為應當注重______,使員工對組織產(chǎn)生歸屬感,提高忠誠度。50、______就是努力保證長期、中期、短期計劃相互銜接的一種方法,保證計劃符合實際情況進而得以順利實施。四、判斷題51、維持是創(chuàng)新基礎的發(fā)展,創(chuàng)新是維持的邏輯延續(xù)。52、不同的時代背景下,技術發(fā)展的不同對整合資源利用過程的管理必然體現(xiàn)了不同特征。53、PEST分析法是從政治與法律環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、社會與文化環(huán)境以及技術環(huán)境四個方面來探察、認識影響組織發(fā)展的重要因素,其具有通用性和一般性。54、機械式組織適用于外部環(huán)境不穩(wěn)定的情況。55、費德勒的權變理論模型將領導風格分為關系取向型和任務取向型。56、一大型企業(yè)從學校里招聘50名成績優(yōu)秀的學生,這種方式是外部招聘里的校園選聘。57、“人之初,性本善”適用于麥克利蘭的X理論。58、泰勒的科學管理就是用科學的工作方法代替?zhèn)鹘y(tǒng)的經(jīng)驗管理方法。59、辯證思維,就是要“以史為鑒、知古鑒今,善于運用歷史眼光認識發(fā)展規(guī)律”。60、程序化決策一般處理例外問題。五、簡答題61、簡述Y理論的主要觀點。62、勒溫最早提出了理性組織變革的三個階段模式,簡述三個階段的內(nèi)容。63、簡述前饋控制的特征及優(yōu)缺點。64、法理型權力的內(nèi)涵是什么?法理型權力有什么特征?65、簡述巴納德協(xié)作系統(tǒng)的三個要素及經(jīng)理人員的職能。六、論述題66、公平理論的主要內(nèi)容有哪些?組織應如何消除員工的不公平感?七、案例分析為題67、亨利機械公司的組織結構30年前,亨利先生創(chuàng)辦了小型的亨利機械公司。在他的領導之下,公司業(yè)務穩(wěn)定發(fā)展,已經(jīng)成為業(yè)內(nèi)頗有名氣的一家專業(yè)性公司。在公司管理上,亨利先生自任總經(jīng)理,下設辦公室、人事部、財務部,以及專門負責生產(chǎn)、營銷、采購、研發(fā)的部門,各部門有著自己的職責及業(yè)務范圍。亨利先生為了公司的發(fā)展傾注了所有的心血,凡事親力親為,還直接指揮公司產(chǎn)品的生產(chǎn)活動,各職能部門也對產(chǎn)品生產(chǎn)進行相應的業(yè)務指導。如今,亨利先生年歲已高,日益感到力不從心,打算將公司交給他的兒子小亨利管理。小亨利畢業(yè)于著名的史密斯商學院,擁有工商管理的碩士學位。小亨利認為,父親一生兢兢業(yè)業(yè),謹小慎微,使得公司產(chǎn)品單一,已經(jīng)影響了公司的發(fā)展。他上任后,一定要強化新產(chǎn)品開發(fā),打造幾個品牌產(chǎn)品,不斷拓展公司的業(yè)務范圍,形成相對穩(wěn)定的業(yè)務團隊。小亨利提出,將來公司高層要集中精力做好決策,具體運營交給各個團隊去負責,不同產(chǎn)品實行獨立核算,自主經(jīng)營。為此,他還要對公司管理體制進行改革,以適應公司新的發(fā)展需要。問題:1.該公司現(xiàn)有的組織結構屬于哪種形式?該組織結構形式有何優(yōu)缺點?2.該公司未來應該實行哪種組織結構形式比較合適?為什么?

參考答案一、單選題1、C2、A[解析]“水至清則無魚,人至察則無徒”的意思是水太清了,魚就無法生存,要求別人太嚴了,就沒有伙伴。而用人所長是指在用人時不能求全責備,管理者應注重發(fā)揮人的長處。故A項符合題意。3、A【試題解析】本題目考察的是亨利.明茨伯格對管理者角色劃分的內(nèi)容,考生應理解記憶。4、C[解析]C項符合題意,按照組織系統(tǒng)劃分,可以分為正式溝通與非正式溝通。A項,按照功能劃分,溝通可以分為工具式溝通和感情式溝通。B項,按照行為主體劃分,溝通可分為個體間溝通與群體間溝通。D項,按照方向,溝通可分為上行溝通、平行溝通和下行溝通。5、B[解析]組織根據(jù)發(fā)展需要或者部門根據(jù)崗位需要,組織部分或全體人員進行某一主體的培訓工作,即專題培訓。6、B【試題解析】慣例層次的兩個階段:①做你周圍人所期望的事;②通過履行你允諾的義務來維持平常秩序。7、D8、C[解析]根據(jù)羅伯特·豪斯的理論,參與型是指遇到問題時咨詢下屬的意見,決策時將下屬的意見和建議考慮在內(nèi)。結合題干,劉邦遇事咨詢韓信和蕭何,是采用了參與型領導方式。9、C10、A[解析]領導者的角色是十種角色中最顯著的一種角色,也是管理者權力最明顯的表現(xiàn)。11、A[考點]本題考查現(xiàn)代控制的信息技術方法的辨析。[解析]決策支持系統(tǒng)(DSS)是以管理科學(如運籌學、控制論等)和行為科學等為基礎,A項正確。電子數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)(EDPS)亦稱交易處理系統(tǒng)(TPS),主要用于運營層的管理控制,C、D兩項錯誤。管理信息系統(tǒng)(MIS)是一個旨在支持管理人員履行其職能,以及時,有效的方式來收集、分析和傳遞組織內(nèi)外部信息的系統(tǒng),B項錯誤。12、B[考點]本題考查古典決策理論遵循的原則。[解析]古典決策理論是基于“經(jīng)濟人”假設提出的,認為決策者是完全理性的,決策者在充分了解有關信息情報的情況下,是完全可以做出實現(xiàn)組織目標的最佳決策的,其原則就是“最優(yōu)原則”。13、A[解析]題干所述過程使得組織目標在內(nèi)部層層展開,最終形成相互聯(lián)系的目標體系。這反映了目標管理“建立系統(tǒng)的目標體系”的特點。14、B[解析]工作業(yè)績是指工作目標完成度、準確度、效益和對組織的貢獻,目的是考查組織成員完成工作任務的質(zhì)量和數(shù)量,從事創(chuàng)造性勞動的成績、工作效率及為組織所做的貢獻大小。15、A[解析]影響有效溝通的因素中,結構因素包括地位差別、信息傳遞鏈、團體規(guī)模和空間約束四個方面。16、C【試題解析】有效溝通的障礙中的結構因素包括地位差別、信息傳遞鏈、團體規(guī)模和空間約束四個方面。17、B[解析]事業(yè)部制組織結構有利于培養(yǎng)通才,而不是培養(yǎng)專業(yè)化人才。18、B【試題解析】亞當.斯密在研究經(jīng)濟現(xiàn)象時,發(fā)現(xiàn)人們在經(jīng)濟行為中追求的完全是私人利益。但是,每個人必須顧及其他人的利益。由此,就產(chǎn)生了相互的共同利益,進而產(chǎn)生和發(fā)展了社會利益。這就是“經(jīng)濟人”觀點。19、D【試題解析】領導生命周期理論提出了4種具體的領導方式:①指導型領導(高任務—低關系),領導者定義角色,告訴下屬應該做什么、怎么做以及在何時何地做;②推銷型領導(高任務—高關系),領導者同時提供指導行為與支持行為;③參與型領導(低任務—高關系),領導者與下屬共同決策,領導者韻主要角色是提供便利條件和溝通;④授權型領導(低任務—低關系),領導者提供不多的指導或支持。20、C[解析]身體語言和語調(diào)是日常溝通中使用最廣泛的非言語溝通形式,手勢屬于身體語言。21、D【試題解析】沖突是指組織內(nèi)部成員之間、不同部門之間、個人與組織之間由于在工作方式、利益、性格、文化價值觀等方面的不一致導致彼此相抵觸、爭執(zhí)甚至攻擊等行為。競爭是導致團體內(nèi)部或團體之間發(fā)生沖突的最直接因素。22、D[解析]控制關鍵點原則要求管理者善于把握問題的關鍵,將注意力集中于計劃執(zhí)行中的一些主要影響因素上。“牽牛要牽牛鼻子”在一定程度上反映了控制關鍵點的原則。23、C24、A[解析]本題的具體算法為:單位成本=150000divide50000=3(元);單位利潤等于(3+2)×20%=1(元);因此銷售單價為3+2+1=6(元)。25、B[考點]本題考查財務控制中的營運能力比率。[解析]應收賬款周轉率是企業(yè)賒銷收入凈額與平均應收賬款余額的比率,它是衡量企業(yè)收回應收賬款效率的指標。26、B【試題解析】根據(jù)領導者在領導過程中進行制度創(chuàng)新的方式,可以把領導風格分為魅力型領導者和變革型領導者。27、A[解析]管理活動中存在許多相互矛盾的選擇,在這些相互對立的選擇中,前者的優(yōu)點恰好是后者的局限之所在,而后者的貢獻恰好構成了前者的劣勢,這描述的是管理的適度原理。28、D[考點]本題考查梅奧人際關系學說的內(nèi)容。[解析]A、B、C三項是梅奧基本觀點的前三個方面,還有第四個方面是“勞動者的工作效率隨著上司能滿足他們社會需求的程度而改變”。D項是泰勒的科學管理理論內(nèi)容。29、D【試題解析】本題考查波特競爭戰(zhàn)略的分類。本題是根據(jù)女性客戶的特殊需求有針對性的量體裁衣的經(jīng)營戰(zhàn)略,屬于集中化戰(zhàn)略的體現(xiàn)。30、D【試題解析】美國心理學家道格拉斯.麥格雷戈從理論上歸納了傳統(tǒng)管理者的人性觀,并把這種理論稱為X理論和Y理論。二、多選題31、ABCD[解析]管理者的決策角色包括企業(yè)家、沖突管理者、資源分配者和談判者。32、ABC[解析]本題考查組織變革的內(nèi)容。選項D是結構變革的內(nèi)容,不是人員變革的內(nèi)容。33、ACD34、ABC35、A,B,C,D【試題解析】常用的激勵手段:①職業(yè)保障;②薪酬激勵;③送股;④靈活的工作日程;⑤培訓和發(fā)展機會;⑥提升;⑦表彰;⑧認可;⑨目標激勵。36、A,B,C,D【試題解析】目標管理的特點包括:具有目標體系是一種系統(tǒng)的管理;實行參與管理是一種民主的管理;實行自我控制是一種覺醒的管理;注重管理實效是一種成果管理;重視職工培訓,是一種提高職工能力的管理。37、B,C,D,E【試題解析】波特的企業(yè)價值鏈模型,一是《管理學》中的一個重要內(nèi)容。對于這個考點,要注意概念、輔助活動及基礎活動內(nèi)容的理解以及相關圖形的畫法。38、ABC[解析]D項與題意不符,按照計劃內(nèi)容出現(xiàn)的重復程度或計劃的程序化程度分類,可以將計劃分為程序性計劃和非程序化計劃;A項,按計劃的期限分,可以將計劃分為長期計劃和短期計劃;B項,根據(jù)涉及時間長短及其范圍廣狹的綜合性標準,可以將計劃分為戰(zhàn)略性計劃和戰(zhàn)術性計劃;C項根據(jù)計劃的明確性標準,可以將計劃分為具體性計劃和指導性計劃,故選ABC項。39、B,C,D,E【試題解析】全球化經(jīng)營的國際直接投資進入主要包括:合資進入、獨資進入、新建進入、購并進入。40、ABC[解析]本題主要考查領導者與管理者的區(qū)別。D項中管理者關注的是剖析,領導者關注的是執(zhí)行,說法錯誤,正確的應該是管理者關注執(zhí)行,領導者關注剖析。三、填空題41、部門化42、集權43、分析與糾偏44、建設性沖突45、過程46、層級控制47、行為準則48、戰(zhàn)略控制49、關懷維度50、滾動計劃法四、判斷題51、B[解析]創(chuàng)新是維持基礎上的發(fā)展,而維持則是創(chuàng)新的邏輯延續(xù);維持是實現(xiàn)創(chuàng)新的成果,而創(chuàng)新則為更高層次的維持提供了依托和框架。52、A[解析]不同的時代背景下技術發(fā)展水平不同,對整合資源利用過程的管理也必然體現(xiàn)出不同的特征。這些特征與管理的自然屬性相關。53、A54、B[解析]機械式組織適用于:(1)環(huán)境相對穩(wěn)定;(2)任務明確且持久,決策可以程序化;(3)技術相對統(tǒng)一而穩(wěn)定;(4)按常規(guī)活動,以效率為主要目標;(5)企業(yè)規(guī)模較大。55、A56、A[解析]外部招聘的途徑有:職業(yè)介紹機構與人才交流市場、獵頭公司、校園選聘、公開選聘。57、B[解析]X理論認為“人性本惡”,Y理論認為“人性本善”。58、A59、B[解析]歷史思維要求我們“以史為鑒、知古鑒今,善于運用歷史眼光認識發(fā)展規(guī)律”。60、B[解析]非程序化決策一般處理例外問題。五、簡答題61、(1)員工并非好逸惡勞,而是自覺勤奮,喜歡工作。(2)員工有很強的自我控制能力,在工作中執(zhí)行完成任務的承諾。(3)一般而言,每個人不僅能夠承擔責任,而且還主動尋找承擔責任。(4)絕大多數(shù)人都具備做出正確決策的能力。麥格雷戈建議讓員工參與決策,為員工提供有挑戰(zhàn)性和責任感的工作,建立良好的群體關系。62、勒溫最早提出了理性組織變革的三個階段模式,即激發(fā)人們變革通常所需的三個階段:解凍、轉變、凍結。(1)解凍階段:變革前的心理準備階段,在組織內(nèi)部廣泛宣傳變革與創(chuàng)新的必要性,讓每個人和每個團體都能夠真正地感受到變革與創(chuàng)新的必要性,接受變革與創(chuàng)新的挑戰(zhàn)。(2)轉變階段:變革過程中的行為轉換階段,通過尋找機會、提出構想、迅速行動、堅持不懈等變革與創(chuàng)新的環(huán)節(jié),提出變革與創(chuàng)新的觀念和將其付之于行動的過程。(3)凍結階段:變革后的行為強化階段,通過加強和支持手段,使得變革與創(chuàng)新活動鎖定成為組織的新范式和新規(guī)范。63、前饋控制又稱事前控制或預先控制,是指組織在工作活動正式開始前對工作中可能產(chǎn)生的偏差進行預測和估計并采取防范措施,將可能的偏差消除于產(chǎn)生之前。前饋控制是一種面向未來的控制,強調(diào)防患于未然。前饋控制的相對優(yōu)點表現(xiàn)在:(1)前饋控制是在工作開始之前進行的,可以防患于未然,以避免事后控制對已鑄成的差錯無能為力的弊端。(2)前饋控制是在工作開始之前針對某項計劃行動所依賴的條件進行控制,不針對具體人員,因而不易造成面對面的沖突,易于被員工接受并付諸實施。但是,前饋控制需要及時和準確的信息,并要求管理人員能充分了解前饋控制因素與計劃工作的影響關系,同時必須注意各種干擾因素(例如,一些意外的或無法預計的因素)。從現(xiàn)實看,要做到這些是十分困難的。因此,組織還必須依靠其他方式的控制。64、(1)法理型權力的依據(jù)是對標準規(guī)則模式的合法化的信念,是一種對由法律確定的職位或地位的權力的服從。(2)法理型權力的特征:①為管理的連續(xù)性奠定了基礎。權力是賦予職務而不是個人的,因此權力的運用不會因領導人的更換而中斷。②合理性。擔任職務的人員是按照完成任務所需的能力來挑選的。③領導人可以借助法律手段來保證權力的行使。④對所有權力都有明確的規(guī)定。65、巴納德認為,作為正式組織的協(xié)作系統(tǒng),不論其規(guī)模大小或級別高低,都包含了三個基本要素,即協(xié)作的意愿、共同的目標和信息的溝通。共同的目標是協(xié)作意愿的必要前提。經(jīng)理人員的職能主要有三項:(1)建立和維持一個信息系統(tǒng)。(2)從不同的組織成員那里獲得必要的服務。(3)規(guī)定組織的共同目標,并用各個部門的具體目標加以闡明。巴納德認為,經(jīng)理人員的上述職能是由協(xié)作系統(tǒng)的組織性質(zhì)和特征決定的。六、論述題66、(1)公平理論的主要內(nèi)容:①公平理論由美國心理學家亞當斯于1965年首先提出,主要內(nèi)容是討論報酬的公平性對人們工作積極性的影響。公平理論認為員工總是在比較中工作,經(jīng)常將自己現(xiàn)在的所得和付出與他人以及自己的過去進行比較,

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