2023年廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院招聘考試真題_第1頁
2023年廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院招聘考試真題_第2頁
2023年廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院招聘考試真題_第3頁
2023年廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院招聘考試真題_第4頁
2023年廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院招聘考試真題_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2023年廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院工作人員招聘

考試筆試試題綜合知識(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.大學(xué)生心理發(fā)展所遇到的矛盾之一是()。A.成人感與經(jīng)驗(yàn)缺乏的矛盾B.理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾C.求知欲與識別力之間的矛盾D.獨(dú)立性與能力不足的矛盾【答案】:C2.高等教育功能中的文化傳播功能是一種文化向另一種文化擴(kuò)散的過程,具有()的特點(diǎn)。A.基礎(chǔ)性B.多向性C.創(chuàng)新性D.單向性【答案】:D3.高校教師職業(yè)道德基本原則的確立應(yīng)堅(jiān)持以()為落腳點(diǎn)A.公序良俗B.主觀意愿C.社會準(zhǔn)則D.高等教育的特殊性【答案】:D4.實(shí)施世界一流學(xué)科建設(shè),除了要注重基礎(chǔ)學(xué)科和基礎(chǔ)研究,集中力量技術(shù)先進(jìn)優(yōu)勢學(xué)科外,還需要大力促進(jìn)()A.社會學(xué)科研究B.應(yīng)用學(xué)科研究C.人文學(xué)科研究D.跨學(xué)科研究【答案】:D5.學(xué)歷證書主要反映一個人()的程度。A.學(xué)術(shù)B.科研C.受教育D.受教育和學(xué)術(shù)【答案】:C6.高校課程既可以理解為一種政治,也可以理解為一種制度或一種文化。將課程視作一種政治,其關(guān)注的主要問題就是課程中的()、行為控制、組織運(yùn)行以及政策安排等。A.教學(xué)效率B.文化傳播C.權(quán)力分配D.師生關(guān)系【答案】:C7.高等院校立足本校、服務(wù)本校而對院校自身進(jìn)行的研究屬于()A.質(zhì)的研究B.院校研究C.行動研究D.敘事研究【答案】:B8.高校教師在職業(yè)勞動過程中形成的情感及意志結(jié)構(gòu)、心理結(jié)構(gòu)、穩(wěn)定的道德意識和個體內(nèi)在的行為傾向,指的是高校教師的()。A.專業(yè)信仰B.專業(yè)精神C.專業(yè)人格D.專業(yè)知識【答案】:C9.“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”體現(xiàn)的思想屬于()。A.儒家B.墨家C.道家D.法家【答案】:A10.我們平常都用微波爐加熱食物,以下對微波爐加熱食物表述準(zhǔn)確的是()。A.微波爐利用產(chǎn)生的微波“渦流”直接使食物加熱B.微波爐產(chǎn)生的微波具有極強(qiáng)的熱能,從而使食物變熱C.微波爐產(chǎn)生的微波使熱量從食物外部傳遞到內(nèi)部來完成烹調(diào)D.微波爐產(chǎn)生的微波使食物的分子產(chǎn)生劇烈運(yùn)動而使食物本身發(fā)熱【答案】:D11.加強(qiáng)道德教育,實(shí)施()。,是保證我國社會主義現(xiàn)代化順利進(jìn)行的治國方略的一個重要方面。A.執(zhí)政為民B.以法治國C.依法執(zhí)政D.以德治國【答案】:D12.參加競聘上崗人員本著自愿的原則,根據(jù)()。情況,選擇申報競聘崗位。A.崗位要求的能力和本人的實(shí)際B.崗位的好壞和本人的實(shí)際C.崗位要求的條件和本人的實(shí)際D.崗位要求的條件和本人的愛好【答案】:C13.()是國際貨幣基金組織的具有“紙黃金”之稱的記賬形式,用以充當(dāng)國際間的支付手段。A.特別提款權(quán)B.世界貨幣C.強(qiáng)勢貨幣D.自由兌換貨幣【答案】:A14.下列關(guān)于地震自救表述不正確的是()。A.為防止次生災(zāi)害的發(fā)生,首先要切斷電源、氣源B.在單元樓內(nèi),可選擇空間小的廚房、衛(wèi)生間躲避C.應(yīng)疏散到屋外平地,小胡同、陡山坡及河岸邊D.在家中可選擇床下、桌子底下就地避險【答案】:C15.汽車與汽油互為互補(bǔ)品,近期汽油價格下降,對汽車最直接的影響是()A.汽車的需求曲線增加B.汽車價格上升C.汽車的供給曲線減少D.汽車的需求曲線減少【答案】:A16.“雞蛋,從外打破是食物。從內(nèi)打破是生命人生成長亦是如此既要承受外在壓力,更需具有內(nèi)在動力?!边@體現(xiàn)的哲學(xué)道理是()①矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力。②發(fā)展的實(shí)質(zhì)是事物的變化與運(yùn)動。③發(fā)展的總趨勢是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一。④辯證的否定是事物自身的否定。A.①④B.②③C.①③D.①②【答案】:A17.張正義是甲市法院的一名新晉法官,則張正義在擔(dān)任法官期間的下列行為中,符合職業(yè)道德規(guī)范要求的是()。A.在接待訴訟當(dāng)事人時,向當(dāng)事人透露自己對案件的看法B.認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會理論,時刻保持政治靈敏度C.經(jīng)常挪用單位的物資,經(jīng)常用公費(fèi)宴請朋友D.公開發(fā)表言論,抨擊國家領(lǐng)導(dǎo)人以及一國兩制制度【答案】:B18.最早提出“振興中華”口號的是()。A.梁啟超B.李大釗C.康有為D.孫中山【答案】:D19.對上級有所請求且需上級回復(fù)的公文可選用()。A.批示B.批復(fù)C.請示D.報告【答案】:C20.中國書法史,楷書四大家不包括()。A.王羲之B.歐陽詢C.顏真卿D.趙孟頫【答案】:A21.可燃冰主要成分為()。A.水和石油B.空氣和石油C.空氣和天然氣D.水和天然氣【答案】:D22.古琴最初只有五根弦,代表著金、木、水、火、土。后來又增加了兩根弦,這兩根弦代表:()A.文、武B.南、北C.陰、陽D.天、地【答案】:A23.《刑法》規(guī)定,管制的期限為3個月以上2年以下,數(shù)罪并罰時管制最高不能超過()。年。A.5B.3C.2D.4【答案】:B24.根據(jù)考勤學(xué)生一學(xué)期累計(jì)缺課時數(shù)超過該學(xué)期總學(xué)時數(shù)()及以上者,作休學(xué)、停學(xué)處理。A.二分之一B.三分之一C.四分之一D.五分之一【答案】:B25.“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽由共青團(tuán)中央、中國科協(xié)、全國學(xué)聯(lián)主辦,每()舉辦一屆A.二年B.一年C.四年D.三年【答案】:A26.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,申請獎學(xué)金,助學(xué)金及助學(xué)貸款,是大學(xué)生享有的()A.待遇B.權(quán)利C.權(quán)力D.義務(wù)【答案】:B27.親人死亡、失戀、學(xué)業(yè)失敗等造成的心理危機(jī),屬于心理危機(jī)類型中的()。A.情境性危機(jī)B.現(xiàn)實(shí)性危機(jī)C.存在性危機(jī)D.發(fā)展性危機(jī)【答案】:A28.中國人有句俗語說,“師生如父子”,這句話的真正內(nèi)涵是()A.師生關(guān)系基本等同于父子關(guān)系.B.教師對學(xué)生既有像父母-樣的關(guān)愛,卻沒有像父母對自己子女一樣的偏愛C.師生關(guān)系就是父子關(guān)系D.教師對學(xué)生既有像父母一樣的關(guān)愛,又有像父母對自己子女一樣的偏愛【答案】:B29.下列有關(guān)市教委規(guī)定的"每學(xué)期學(xué)??荚嚧螖?shù)"的說法,錯誤的是()A.初中除語、數(shù)、外可舉行期中、期末考試以外,其他學(xué)科只進(jìn)行期末考試或考查。B.高中每學(xué)期實(shí)行期中、期末兩次考試。C.小學(xué)只能在畢業(yè)年級才可以組織片區(qū)統(tǒng)考。D.小學(xué)除語文、數(shù)學(xué)可由學(xué)校組織期末考試外,其他課程不得組織考試?!敬鸢浮浚篊30.頭腦風(fēng)暴小組成員的理想人數(shù)是()。A.20人左右B.10人左右C.3人左右D.6人左右【答案】:D31.問題解決者在頭腦中以某種理解來呈現(xiàn)問題,使問題的任務(wù)領(lǐng)域轉(zhuǎn)化為問題空間。這種行為稱作()。A.問題的識別B.問題的評價C.問題的重構(gòu)D.問題的表征【答案】:D32.下列屬于人的心理發(fā)展特點(diǎn)的是()。A.連續(xù)性與階段性B.方向性與可逆性C.平衡性與差異性D.集中性與分散性【答案】:A33.心理學(xué)把個人對現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定態(tài)度和習(xí)慣化的行為方式稱為()。A.氣質(zhì)B.人格C.能力D.性格【答案】:D34.“要學(xué)生做的事,教職員躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識,教職員躬親共學(xué);要學(xué)生守的規(guī)矩,教職員躬親共守?!边@是近代教育家()的名言。A.布盧姆B.陶行知C.陳鶴琴D.晏陽初【答案】:B35.心理學(xué)史上的第三次思潮是()。A.人本主義B.行為主義C.認(rèn)知主義D.精神分析【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.以下關(guān)于各社會發(fā)展階段教師職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的描述正確的是()。A.封建社會教師是為統(tǒng)治階級服務(wù)的,非官莫屬B.奴隸社會教育活動實(shí)現(xiàn)專門化,教師成為一種專門職業(yè)C.資本主義社會,師范教育興起,揭開了教師職業(yè)發(fā)展新的一頁D.原始社會沒有專門人員從事教育活動【答案】:BCD37.高校教師職業(yè)道德的基本原則內(nèi)涵()。A.全面發(fā)展原則B.立德樹人原則C.集體主義原則D.公平公正原則E.教育人道主義原則【答案】:ABCDE38.我國高校教師聘任制的核心是()。A.合同管理B.平等競爭C.公開招聘D.按需設(shè)崗E.擇優(yōu)聘用【答案】:ADE39.大學(xué)校園文化的激勵功能是通過下列哪幾個方面實(shí)現(xiàn)的()A.心理滿足與激勵B.精神嘉獎與激勵C.行為強(qiáng)化與激勵D.物質(zhì)獎勵與激勵【答案】:AC40.年順德區(qū)中小學(xué)新教師見習(xí)期培訓(xùn)《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項(xiàng)選擇題教育行政機(jī)關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、()。A.強(qiáng)制權(quán)B.處罰權(quán)C.監(jiān)督權(quán)D.裁決權(quán)E.教育違法F.命令權(quán)G.刑事違法H.治安違法【答案】:ABCDF41.我國高等教育類型結(jié)構(gòu)調(diào)整的主要途徑包括()。A.特色化發(fā)展B.適度綜合化C.合理分類和定位明確D.以民辦院校為主導(dǎo)【答案】:ABC42.大學(xué)生之所以是特殊群體是因?yàn)椋ǎ.大學(xué)生是具有巨大潛能的人B.大學(xué)生是發(fā)展中的人C.大學(xué)生是和諧發(fā)展的整體的人D.大學(xué)生是有主體意識的人【答案】:ABCD43.以下哪些屬于網(wǎng)絡(luò)成癮的癥狀?()A.會與周圍環(huán)境產(chǎn)生沖突B.思維、情感、行為都被上網(wǎng)這一活動控制C.對網(wǎng)絡(luò)的使用有強(qiáng)烈的渴求或沖動感D.不能上網(wǎng)時會出現(xiàn)煩躁不安【答案】:ABCD44.提高就業(yè)質(zhì)量和人民收入水平,鼓勵勤勞守法致富,就要()。A.調(diào)節(jié)過高收入B.擴(kuò)大中等收入群體C.取締非法收入D.增加低收入者收入【答案】:ABCD45.年順德區(qū)中小學(xué)新教師見習(xí)期培訓(xùn)《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項(xiàng)選擇題教育行政機(jī)關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、()。A.處罰權(quán)B.刑事違法C.強(qiáng)制權(quán)D.治安違法E.命令權(quán)F.裁決權(quán)G.教育違法H.監(jiān)督權(quán)【答案】:ACEFH46.市政府加強(qiáng)對稅收的監(jiān)控和征管力度()。A.有助于了解和掌握經(jīng)濟(jì)運(yùn)行態(tài)勢B.是行使宏觀調(diào)控職能的具體體現(xiàn)C.有助于實(shí)現(xiàn)同步富裕D.可以使財政收入得到切實(shí)保障【答案】:ABD47.公文上可證實(shí)作者合法性和真實(shí)性及公文效力的標(biāo)識有()。A.文頭B.簽署C.印章D.簽發(fā)人【答案】:BC48.下列違反《行政復(fù)議法》的行為,可以對有關(guān)人員給予降級、撤職、開除的行政處分的是()。A.被申請人不履行行政復(fù)議決定,經(jīng)責(zé)令履行仍拒不履行的B.行政復(fù)議機(jī)關(guān)直接負(fù)責(zé)人員無正當(dāng)理由不予受理,經(jīng)責(zé)令受理仍不受理,造成嚴(yán)重后果的C.行政復(fù)議機(jī)關(guān)工作人員在行政復(fù)議活動中徇私舞弊情節(jié)嚴(yán)重的D.行政復(fù)議機(jī)關(guān)在法定期限內(nèi)不作出行政復(fù)議決定的【答案】:ABC49.決策目標(biāo)要以較低的成本獲取較高的收益,它包括:A.社會效益B.經(jīng)濟(jì)效益C.實(shí)現(xiàn)最優(yōu)D.群眾滿意度【答案】:AB50.下列關(guān)于行政作風(fēng)的理解,不正確的有()。A.行政作風(fēng)最集中、最突出地表現(xiàn)在行政人員與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系方面B.行政作風(fēng)是指行政人員個人風(fēng)格和工作作風(fēng)C.克服形式主義和官僚主義是社會主義行政作風(fēng)的內(nèi)在要求D.行政道德是行政作風(fēng)的構(gòu)成要素和外在顯現(xiàn)【答案】:ABD51.通貨膨脹對生產(chǎn)和流通的影響有()。A.資本過度流向流通領(lǐng)域B.企業(yè)盲目擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模C.價格信號失真D.失業(yè)率上升【答案】:ABC52.公共產(chǎn)品的特征是()。A.非公共性B.非競爭性C.競爭性D.公共性【答案】:BD53.“率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,必須堅(jiān)持因地制宜、分類指導(dǎo)”。這句話體現(xiàn)的哲理有()。A.具體問題具體分析B.一切從實(shí)際出發(fā)C.矛盾普遍性原理D.矛盾特殊性原理【答案】:ABD54.“金磚五國”是指中國,巴西,俄羅斯()五個有希望在幾十年內(nèi)取代七國集團(tuán)成為世界最大經(jīng)濟(jì)體的國家。A.印度B.南非C.新加坡D.泰國【答案】:AB55.在第53屆意大利博洛尼亞國際童話書展上,2016年國際安徒生獎?wù)浇視?,中國兒童文學(xué)家曹文軒獲得該獎項(xiàng),這是中國作家第一次獲得該獎項(xiàng)。下列屬于曹文軒作品的是()A.《青銅葵花》B.《草房子》C.《最棒的學(xué)生》D.《根鳥》【答案】:ABD56.在國際關(guān)系中,各國的公共外交定義大同小異,但具體做法大相徑庭。有些國家是把自己的價值觀強(qiáng)加給他國,甚至于干涉其他國家內(nèi)政。而中國是向世界展示自己的文化傳統(tǒng)、社會發(fā)展、內(nèi)外政策,回答他們對中國提出的問題。這表明:A.相同的價值觀是國際交往的基礎(chǔ)B.立場影響人們的價值判斷和價值選擇C.主觀能動性的發(fā)揮受客觀規(guī)律制約D.認(rèn)識的多樣性根源于事物的復(fù)雜性【答案】:BD57.目前,網(wǎng)球在世界各地得到廣泛發(fā)展,并成為一項(xiàng)世界性的體育運(yùn)動。最受關(guān)注的網(wǎng)球比賽是每年舉辦的四項(xiàng)大滿貫賽事。下列選項(xiàng)屬于四大滿貫賽事的是()。A.法國網(wǎng)球公開賽B.澳大利亞網(wǎng)球公開賽C.溫布爾登網(wǎng)球公開賽D.中國網(wǎng)球公開賽【答案】:ABC58.GDP是衡量經(jīng)濟(jì)增長的重要指標(biāo),但有局限性。下列關(guān)于GDP局限性的說法,正確的有()。A.它不能完全反映經(jīng)濟(jì)活動的總量B.它不能準(zhǔn)確反映社會分配和民生改善C.它不能準(zhǔn)確反映經(jīng)濟(jì)活動的質(zhì)量和效益D.它不能準(zhǔn)確反映經(jīng)濟(jì)增長

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論