高考作文審題立意訓(xùn)練課件CATALOGUE目錄高考作文審題立意的重要性高考作文審題的方法和技巧高考作文立意的原則和策略高考作文審題立意訓(xùn)練案例分析高考作文審題立意常見問題及應(yīng)對策略高考作文審題立意訓(xùn)練實(shí)踐與反思01高考作文審題立意的重要性審題是寫作的第一步，只有準(zhǔn)確理解題目的要求，才能確保寫作方向正確。準(zhǔn)確把握題目要求決定文章質(zhì)量提高思維能力審題立意直接關(guān)系到文章的整體構(gòu)思和內(nèi)容，正確的立意能夠使文章更加有深度和說服力。審題立意訓(xùn)練有助于培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高分析問題和解決問題的能力。030201為什么審題立意重要正確的審題能夠使文章主題更加明確，避免跑題或偏題的情況。主題明確正確的立意能夠使文章內(nèi)容更加豐富，有深度，避免空洞或淺嘗輒止。內(nèi)容豐富正確的審題有助于形成清晰的結(jié)構(gòu)，使文章更加有條理。結(jié)構(gòu)清晰審題立意對作文質(zhì)量的影響通過審題立意訓(xùn)練，能夠提高學(xué)生的寫作水平，使他們在高考中取得更好的成績。提高寫作水平審題立意訓(xùn)練有助于培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高他們的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)思維能力在高考中，正確的審題和立意能夠使考生更好地應(yīng)對不同類型的作文題目，提高應(yīng)試能力。增強(qiáng)應(yīng)試能力提高審題立意能力的意義02高考作文審題的方法和技巧總結(jié)詞關(guān)鍵詞是題目的核心，把握關(guān)鍵詞是審題的第一步。詳細(xì)描述在審題時(shí)，考生需要仔細(xì)閱讀題目，找出關(guān)鍵詞，并理解其含義。關(guān)鍵詞可能是一個(gè)或多個(gè)詞語，也可能是短語。正確把握關(guān)鍵詞可以幫助考生準(zhǔn)確理解題目的要求和主題。仔細(xì)閱讀題目，把握關(guān)鍵詞題目往往包含表面意義和深層意義，理解深層意義是審題的關(guān)鍵?？偨Y(jié)詞考生在把握關(guān)鍵詞的基礎(chǔ)上，需要進(jìn)一步理解題目的深層含義。深層含義是指題目所隱含的意義，往往不是表面上的字面意思?？忌枰ㄟ^思考、分析和推理，挖掘題目的深層含義，從而確定文章的主題和觀點(diǎn)。詳細(xì)描述理解題目的深層含義主題是文章的中心思想，觀點(diǎn)是文章的核心論點(diǎn)?？偨Y(jié)詞在理解題目的深層含義后，考生需要確定文章的主題，并提煉出自己的觀點(diǎn)。主題要緊扣題目的要求和深層含義，觀點(diǎn)要鮮明、獨(dú)特、有說服力。在提煉觀點(diǎn)時(shí)，考生需要結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和思考，提出具有個(gè)性化和深度的見解。同時(shí)，觀點(diǎn)要與主題保持一致，不能偏離主題。詳細(xì)描述確定主題，提煉觀點(diǎn)03高考作文立意的原則和策略總結(jié)詞確保文章主題與題目要求一致，不偏離題意。詳細(xì)描述在審題過程中，要準(zhǔn)確理解題目的要求，把握關(guān)鍵詞和核心信息，確保文章主題與題目要求相符合，不偏離題意。同時(shí)，要注意文章的思想觀點(diǎn)要符合社會(huì)主流價(jià)值觀和道德標(biāo)準(zhǔn)，不出現(xiàn)負(fù)面、消極的觀點(diǎn)。立意要正確總結(jié)詞透過現(xiàn)象深入本質(zhì)，挖掘題目背后的深層含義。詳細(xì)描述在審題過程中，要善于發(fā)現(xiàn)題目背后的深層含義，透過現(xiàn)象深入本質(zhì)，挖掘題目所涉及的社會(huì)問題、文化內(nèi)涵、人性探討等方面的內(nèi)容。同時(shí)，要注意分析問題的原因和影響，提出有深度的見解和分析。立意要深刻VS打破思維定勢，從不同角度和層面思考問題。詳細(xì)描述在審題過程中，要敢于打破思維定勢，從不同的角度和層面思考問題，提出新穎、獨(dú)特的觀點(diǎn)?？梢酝ㄟ^逆向思維、多角度思考等方式來激發(fā)創(chuàng)意，使文章立意更加新穎有趣。同時(shí)，要注意立意的合理性和可行性，避免過于偏激或片面的觀點(diǎn)?？偨Y(jié)詞立意要新穎04高考作文審題立意訓(xùn)練案例分析案例一：材料作文的審題立意準(zhǔn)確把握材料主旨總結(jié)詞材料作文需要考生仔細(xì)閱讀材料，理解材料的中心思想，并以此為基礎(chǔ)構(gòu)建自己的觀點(diǎn)和論述?？忌枰獪?zhǔn)確把握材料的主旨，不能偏離材料內(nèi)容，同時(shí)要深入挖掘材料的內(nèi)涵，提煉出有深度的觀點(diǎn)。詳細(xì)描述深入挖掘題目內(nèi)涵命題作文要求考生根據(jù)給定的題目進(jìn)行寫作，題目通常是一個(gè)詞或者短語?？忌枰钊胪诰蝾}目的內(nèi)涵，理解題目所表達(dá)的意義，并以此為基礎(chǔ)構(gòu)建文章。對于抽象的題目，考生需要具體化，將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際的內(nèi)容進(jìn)行論述?？偨Y(jié)詞詳細(xì)描述案例二：命題作文的審題立意總結(jié)詞圍繞話題展開論述要點(diǎn)一要點(diǎn)二詳細(xì)描述話題作文要求考生根據(jù)給定的話題進(jìn)行寫作，話題通常是某個(gè)領(lǐng)域的熱點(diǎn)問題或者有爭議的話題?？忌枰斫庠掝}的核心內(nèi)容，并圍繞話題展開論述。在寫作過程中，考生需要緊扣話題，不能偏離話題內(nèi)容，同時(shí)要充分展開論述，使文章內(nèi)容豐富、邏輯嚴(yán)密。案例三：話題作文的審題立意05高考作文審題立意常見問題及應(yīng)對策略總結(jié)詞審題不準(zhǔn)確是指考生在理解題目要求時(shí)出現(xiàn)偏差，導(dǎo)致文章內(nèi)容與題目要求不符。詳細(xì)描述考生在審題時(shí)，需要仔細(xì)閱讀題目，準(zhǔn)確把握題目要求，明確寫作的主題、范圍和重點(diǎn)。對于一些較為抽象或復(fù)雜的題目，考生需要深入思考，理解其深層含義。對于涉及多個(gè)主題的題目，考生需要理清思路，分清主次，避免跑題。問題一：審題不準(zhǔn)確立意不高遠(yuǎn)是指考生在寫作時(shí)缺乏深層次的思想和見解，文章內(nèi)容缺乏深度和高度。總結(jié)詞考生在立意時(shí)，需要關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題，了解國家大事和社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài)，提高自己的思想認(rèn)識(shí)水平。同時(shí)，考生還需要善于從日常生活中發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的主題，挖掘其深層含義。在表達(dá)觀點(diǎn)時(shí)，考生需要注重邏輯性和條理性，避免過于簡單或膚淺。詳細(xì)描述問題二：立意不高遠(yuǎn)總結(jié)詞觀點(diǎn)不鮮明是指考生在寫作時(shí)缺乏明確的觀點(diǎn)和立場，或者表達(dá)不夠清晰，導(dǎo)致讀者無法理解文章的主旨。詳細(xì)描述考生在寫作時(shí)，需要明確自己的觀點(diǎn)和立場，并在文章中始終保持一致。在表達(dá)觀點(diǎn)時(shí)，考生需要注重語言的準(zhǔn)確性和簡潔性，避免使用模糊或含糊的語言。同時(shí)，考生還需要注重邏輯性和條理性，使文章內(nèi)容更加清晰明了。在寫作過程中，考生可以適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用論證方法，如舉例、對比、反證等，來支持自己的觀點(diǎn)，增強(qiáng)文章的說服力。問題三：觀點(diǎn)不鮮明06高考作文審題立意訓(xùn)練實(shí)踐與反思總結(jié)詞：實(shí)踐寫作詳細(xì)描述：提供具體的作文題目，讓學(xué)生進(jìn)行寫作練習(xí)。完成后，老師對學(xué)生的作文進(jìn)行點(diǎn)評，指出審題立意方面的優(yōu)點(diǎn)和不足，提供改進(jìn)建議。實(shí)踐一：寫作練習(xí)與點(diǎn)評總結(jié)詞：團(tuán)隊(duì)合作詳細(xì)描述：將學(xué)生分成小組，每組進(jìn)行內(nèi)部討論。學(xué)生可以互相分享自己的審題立意方法和經(jīng)驗(yàn)，共同探討如何更好地把握題目要求，提高審題立意能力。實(shí)踐二：小組討論與分享總