工商管理專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案2023REPORTING引言培養(yǎng)要求課程體系教學(xué)方法與手段師資隊(duì)伍教學(xué)資源質(zhì)量保障體系結(jié)論與展望目錄CATALOGUE2023PART01引言2023REPORTING隨著經(jīng)濟(jì)全球化和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，企業(yè)需要具備高素質(zhì)、專業(yè)化的管理人才來應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。工商管理專業(yè)作為培養(yǎng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才的重要學(xué)科，其人才培養(yǎng)方案需要不斷優(yōu)化和完善，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。當(dāng)前社會(huì)對(duì)工商管理專業(yè)人才的需求日益增長(zhǎng)，要求也越來越高。背景與意義培養(yǎng)具備國(guó)際化視野、創(chuàng)新思維和領(lǐng)導(dǎo)能力的高素質(zhì)工商管理人才。為企業(yè)、政府及非營(yíng)利組織培養(yǎng)中高級(jí)管理人才，注重實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)綜合素質(zhì)的提升。培養(yǎng)目標(biāo)與定位定位培養(yǎng)目標(biāo)PART02培養(yǎng)要求2023REPORTING掌握工商管理專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，包括管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理等方面的知識(shí)。了解國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、政策法規(guī)及國(guó)際商務(wù)等方面的知識(shí)，具備全球化視野。熟悉企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理、戰(zhàn)略管理等方面的知識(shí)，具備制定和執(zhí)行企業(yè)戰(zhàn)略的能力。了解企業(yè)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)等方面的知識(shí)，具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維。01020304知識(shí)要求具備分析和解決企業(yè)管理問題的能力，包括市場(chǎng)分析、財(cái)務(wù)分析、人力資源管理和企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃等方面的能力。具備獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)的能力，能夠不斷更新知識(shí)和提升自我。具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，能夠與不同層次的人進(jìn)行有效溝通。具備創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的能力，能夠發(fā)現(xiàn)和抓住商業(yè)機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值。能力要求010204素質(zhì)要求具備良好的道德品質(zhì)和職業(yè)操守，能夠遵守商業(yè)道德和社會(huì)公德。具備高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，能夠積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和壓力。具備積極向上的心態(tài)和良好的情緒管理能力，能夠保持樂觀和穩(wěn)定的心態(tài)。具備跨文化交流和合作的能力，能夠理解和尊重不同文化背景的人和事物。03PART03課程體系2023REPORTING培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維和解決問題的能力，包括微積分、線性代數(shù)和概率統(tǒng)計(jì)等。數(shù)學(xué)課程提高學(xué)生的英語聽說讀寫能力，包括大學(xué)英語、商務(wù)英語等。英語課程培養(yǎng)學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)基本技能，包括計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、辦公軟件高級(jí)應(yīng)用等。計(jì)算機(jī)課程培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)和政治素養(yǎng)，包括馬克思主義基本原理、中國(guó)近現(xiàn)代史綱要等。思想政治理論課程公共基礎(chǔ)課程介紹管理學(xué)的基本概念、原理和方法，為后續(xù)專業(yè)課程打下基礎(chǔ)。管理學(xué)原理介紹微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理和概念，幫助學(xué)生理解市場(chǎng)機(jī)制和企業(yè)管理決策。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)介紹宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理和概念，幫助學(xué)生理解國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策和經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)介紹會(huì)計(jì)學(xué)的基本原理和概念，幫助學(xué)生理解企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表和財(cái)務(wù)分析。會(huì)計(jì)學(xué)原理專業(yè)基礎(chǔ)課程介紹企業(yè)財(cái)務(wù)管理的原理和方法，包括投資決策、融資決策和營(yíng)運(yùn)資金管理等。財(cái)務(wù)管理市場(chǎng)營(yíng)銷組織行為學(xué)戰(zhàn)略管理介紹市場(chǎng)營(yíng)銷的基本原理和方法，包括市場(chǎng)調(diào)查、營(yíng)銷策略和銷售管理等。介紹組織行為學(xué)的基本原理和概念，幫助學(xué)生理解企業(yè)組織結(jié)構(gòu)和人力資源管理。介紹戰(zhàn)略管理的基本原理和方法，包括企業(yè)戰(zhàn)略分析、制定和實(shí)施等。專業(yè)核心課程ABCD企業(yè)實(shí)習(xí)安排學(xué)生在企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)，了解企業(yè)實(shí)際運(yùn)作和管理模式，提高實(shí)際操作能力。沙盤模擬實(shí)驗(yàn)利用沙盤模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境，讓學(xué)生在模擬環(huán)境中進(jìn)行決策和競(jìng)爭(zhēng)，提高實(shí)際操作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。畢業(yè)論文要求學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行畢業(yè)論文的撰寫，培養(yǎng)其獨(dú)立思考和研究能力。課程設(shè)計(jì)結(jié)合課程內(nèi)容進(jìn)行課程設(shè)計(jì)，如市場(chǎng)調(diào)查、營(yíng)銷策劃等，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。實(shí)踐課程PART04教學(xué)方法與手段2023REPORTING課堂講授引入企業(yè)實(shí)際案例，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力。案例分析小組討論互動(dòng)教學(xué)01020403利用多媒體、網(wǎng)絡(luò)等手段，增強(qiáng)師生互動(dòng)，提高教學(xué)效果。通過教師講授，使學(xué)生掌握基本概念、理論和方法。鼓勵(lì)學(xué)生分組討論，促進(jìn)交流與合作，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。理論教學(xué)方法企業(yè)實(shí)地考察組織學(xué)生實(shí)地參觀企業(yè)，了解企業(yè)運(yùn)營(yíng)和管理實(shí)踐。實(shí)驗(yàn)課程通過實(shí)驗(yàn)操作，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)踐操作技能。課程設(shè)計(jì)結(jié)合課程內(nèi)容，安排學(xué)生進(jìn)行課程設(shè)計(jì)，提高應(yīng)用能力。實(shí)習(xí)實(shí)踐安排學(xué)生進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí)，將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作。實(shí)踐教學(xué)手段平時(shí)成績(jī)根據(jù)學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)、作業(yè)、課堂參與度等評(píng)定平時(shí)成績(jī)。期末考試通過閉卷或開卷考試，檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)課程內(nèi)容的掌握程度。實(shí)踐報(bào)告要求學(xué)生提交實(shí)踐報(bào)告，評(píng)價(jià)其實(shí)踐能力和分析能力。綜合評(píng)價(jià)結(jié)合平時(shí)成績(jī)、期末考試和實(shí)踐報(bào)告等對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。考核評(píng)價(jià)方式PART05師資隊(duì)伍2023REPORTING工商管理專業(yè)的教師數(shù)量應(yīng)滿足教學(xué)需求，提供足夠的指導(dǎo)與資源。教師規(guī)模教師結(jié)構(gòu)應(yīng)多元化，包括具有學(xué)術(shù)背景和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師，以滿足不同課程需求。教師結(jié)構(gòu)教師規(guī)模與結(jié)構(gòu)教師應(yīng)具備扎實(shí)的工商管理專業(yè)知識(shí)，能夠?yàn)閷W(xué)生提供高質(zhì)量的教學(xué)。專業(yè)素質(zhì)教學(xué)能力實(shí)踐能力教師應(yīng)具備良好的教學(xué)能力，能夠采用有效的教學(xué)方法傳授知識(shí)。教師需具備一定的實(shí)踐能力，能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合，提供有價(jià)值的案例分析。030201教師素質(zhì)與能力定期為教師提供專業(yè)培訓(xùn)，提升其教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。教師培訓(xùn)鼓勵(lì)教師參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，拓寬視野，了解學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)。學(xué)術(shù)交流為教師提供職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)，支持其學(xué)術(shù)研究和職業(yè)成長(zhǎng)。職業(yè)發(fā)展教師培養(yǎng)與發(fā)展PART06教學(xué)資源2023REPORTING教學(xué)設(shè)施工商管理專業(yè)需要配備完善的教學(xué)設(shè)施，包括教室、實(shí)驗(yàn)室、案例討論室等。這些設(shè)施應(yīng)具備先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備和教學(xué)軟件，以滿足學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的實(shí)際操作需求。實(shí)驗(yàn)設(shè)備工商管理專業(yè)需要提供專業(yè)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，如ERP模擬實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)、金融模擬交易系統(tǒng)等。這些設(shè)備能夠幫助學(xué)生模擬真實(shí)的企業(yè)運(yùn)營(yíng)環(huán)境，提高其實(shí)際操作能力和問題解決能力。教學(xué)設(shè)施與設(shè)備教材建設(shè)與選用教材選用工商管理專業(yè)的教材應(yīng)選用國(guó)內(nèi)外知名出版社出版的優(yōu)秀教材，以確保教學(xué)內(nèi)容的權(quán)威性和前沿性。同時(shí)，應(yīng)根據(jù)學(xué)科發(fā)展和市場(chǎng)需求，定期更新教材版本和內(nèi)容。教材建設(shè)鼓勵(lì)教師根據(jù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和市場(chǎng)需求，編寫具有特色的工商管理專業(yè)教材。對(duì)于優(yōu)秀的教材，學(xué)校應(yīng)給予獎(jiǎng)勵(lì)和推廣，以促進(jìn)教材建設(shè)的良性發(fā)展。在線課程工商管理專業(yè)應(yīng)提供豐富的在線課程資源，包括視頻教程、在線講座、互動(dòng)討論等。學(xué)生可以通過在線課程進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率和知識(shí)廣度。在線平臺(tái)建立在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，為學(xué)生提供便捷的學(xué)習(xí)資源和交流空間。平臺(tái)應(yīng)具備課程管理、作業(yè)提交、在線測(cè)試、互動(dòng)交流等功能，以支持學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和協(xié)作學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源PART07質(zhì)量保障體系2023REPORTING建立完善的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，確保教學(xué)質(zhì)量得到有效保障。實(shí)施教學(xué)督導(dǎo)制度，對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行全程跟蹤和指導(dǎo)。定期對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中存在的問題。建立學(xué)生信息反饋機(jī)制，及時(shí)了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的需求和建議。教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控02030401教學(xué)質(zhì)量評(píng)估制定科學(xué)合理的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系，確保評(píng)估結(jié)果客觀公正。定期開展教學(xué)質(zhì)量評(píng)估工作，對(duì)教師教學(xué)水平進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。重視教學(xué)質(zhì)量評(píng)估結(jié)果的運(yùn)用，將評(píng)估結(jié)果作為教師晉升和獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。鼓勵(lì)師生參與教學(xué)質(zhì)量評(píng)估，提高評(píng)估工作的民主性和透明度。教學(xué)改進(jìn)措施根據(jù)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和評(píng)估結(jié)果，制定針對(duì)性的教學(xué)改進(jìn)措施。鼓勵(lì)教師進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新，探索新的教學(xué)方法和手段。加強(qiáng)教師培訓(xùn)和進(jìn)修，提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。PART08結(jié)論與展望2023REPORTING國(guó)際化本方案注重國(guó)際視野的培養(yǎng)，通過引入國(guó)際前沿的教材和案例，以及開展國(guó)際交流合作，幫助學(xué)生了解全球商業(yè)環(huán)境。全面性本方案涵蓋了工商管理專業(yè)的各個(gè)方面，從理論到實(shí)踐，從知識(shí)到技能，確保學(xué)生得到全面的培養(yǎng)和發(fā)展。實(shí)踐性本方案注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，通過多種形式的實(shí)踐環(huán)節(jié)，如案例分析、企業(yè)實(shí)習(xí)等，幫助學(xué)生將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中。創(chuàng)新性本方案緊跟時(shí)代發(fā)展，引入新的教學(xué)方法和手段，如在線學(xué)習(xí)、翻轉(zhuǎn)課堂等，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新