第致全校師生的中秋節(jié)慰問信（4篇）

致全校師生的中秋節(jié)慰問信（通用4篇）

致全校師生的中秋節(jié)慰問信篇1

師生們：

值此新春佳節(jié)之際，謹向全體_人致以誠摯的問候和美好的祝福！

在過去的一個學期里，全校師生團結(jié)一心，奮發(fā)向上，學校多項工作取得了可喜的成績，令人鼓舞。特別是在國家級示范性高中的初期督導驗收過程中，專家、領(lǐng)導對我校的高度評價，更是令人振奮。今后，我們當以此為動力，繼續(xù)做好學校方方面面的工作。

伴隨著金豬帶來的吉祥，我們度過了一個喜慶歡樂的寒假。有的老師、同學外出旅游，收獲見聞；有的則留守廣州，休養(yǎng)調(diào)整；當然還有初三、高二、高三的師生只休息了幾天，便投入到緊張的工作學習中了。

俗話說：“一年之計在于春。”讓我們在陽春三月，在學期伊始，撒下希望的種子，把假期積蓄的力量迸發(fā)出來，用我們特有的紅色熱情和藍色冷靜編織出奪目的彩虹，共同譜寫最新最美的樂章。

敬祝全體師生新春大吉！身體健康！萬事如意！合家歡樂！

此致

敬禮！

慰問人：

20__年_月_日

致全校師生的中秋節(jié)慰問信篇2

老師們、同學們：

一元復始，萬象更新，在這辭舊迎新的美好時刻，我謹代表學校向全體師生員工以及各位教職工家屬致以誠摯的問候和新年的祝福！

__年，中共十八大領(lǐng)航中國新征程，萬眾同鑄富民強省之魂，省會長沙跨江發(fā)展兩翼齊飛，百姓街頭巷尾熱議幸福話題。而我們師大附中實驗中學把握機遇，務實進取，實現(xiàn)快速發(fā)展，“三園”建設取得突出成績。

回首過去一年，我們彼此感動！三百賢士躬耕教壇授業(yè)解惑，四千學生齊聚朝歌暮詠。文化建設精雕細琢，校園活動豐富多彩。同課異構(gòu)，師徒結(jié)對，情同手足；師生問好，笑語盈盈，知書達理；愛心捐款，志愿服務，情滿校園；家校攜手，形成合力，共建和諧；教育幫護，城鄉(xiāng)牽手，結(jié)為連理?；厥走^去一年，我更要說聲謝謝！謝謝老師們以校為家，愛生如子，工作勤勉，誨人不倦。謝謝教職人員堅守崗位，默默無聞，甘做綠葉，無私奉獻。謝謝各位家屬擔當家庭重任，撫養(yǎng)孩子，孝敬父母，支持我們的教育事業(yè)和學校的發(fā)展。

辦“精品初中”，辦高品位的學校是我校既定目標，也是擺在我們面前的一項艱巨任務。新的一年，我們必須勇?lián)姑?、發(fā)奮工作，在奉獻和創(chuàng)新中開拓進取。

首先，我校的發(fā)展必須基于附中多元校區(qū)的合作和共同發(fā)展。

師大附中乃百年名校，文化資源豐富；多元校區(qū)區(qū)位優(yōu)勢明顯，教育各有特色。努力推進校區(qū)的合作和聯(lián)盟，才能建設“大附中”教育航母，教育的社會功能性才會得以有效體現(xiàn)。實驗中學作為附中“大家庭”的一份子，有責任貢獻自身教育智慧，與其他校區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展，而且，也只有附中多元辦學形成規(guī)模，實力得到提高，我校的發(fā)展才有保障，才有根基。

第二，實驗中學的發(fā)展必須基于制度的創(chuàng)新和體制機制建設的完善。

我校在辦學體制、人事制度、教學科研等方面的創(chuàng)新之舉已得到社會認可，我們應該繼續(xù)在用人制度、課改建設、學校管理等方面進行大刀闊斧的改革并形成制度系統(tǒng)，推進學校制度建設，弘揚先進經(jīng)驗，為后續(xù)發(fā)展積累素材。

第三，我校必須規(guī)范標識系統(tǒng)、制定高標準的質(zhì)量評估體系。

規(guī)范的標識系統(tǒng)能提升學校品位；高水平的教育質(zhì)量標準是學校品牌的保障，是“精品”建設的王牌。我們可以此為核心引進優(yōu)秀人才，塑造精干隊伍，實施素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量。

老師們、同學們，任何偉大事業(yè)的成功，都要付出不懈的努力。對于我們來說，充滿挑戰(zhàn)，任重道遠。但只要我們?nèi)Ｉ舷聢F結(jié)一心，和衷共濟，扎實工作，開拓進取，我們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)學校的發(fā)展目標，一定能夠迎來實驗中學更加美好的明天！

最后，我再次以最誠摯的心意祝愿全校師生和各位教職工家屬新年快樂，幸福安康！

校長

20__年4月29日

致全校師生的中秋節(jié)慰問信篇3

可敬可愛的畢業(yè)班師生們：

您們好，大家近期辛苦了！

您們剛從體育中考考場回來，抖抖塵土，馬上完成了英語口語考試任務，現(xiàn)在又馬不停蹄地投入緊張的復習中，埋頭苦讀、苦干，毫無怨言。

體育考場上，同學們藐視一切困難，義無反顧、用盡全力地沖向終點、沖向勝利；英語口語考場上，同學們重視一切難題，專注、認真、果敢；兩次考試均取得優(yōu)良成績，從這兩次單科考的表現(xiàn)來看，同學們已具備了成功的基本素質(zhì)——戰(zhàn)略上藐視一切困難、戰(zhàn)術(shù)上重視一切困難。接下來等待我們的還有更大的挑戰(zhàn)——六大文化科考試。同學們應鼓足信心，拿出“宜將剩勇追窮寇”的決心，積極夯實基礎，科學安排好各科的復習時間，做到勞逸結(jié)合，力求每天、每節(jié)的復習能高效、有節(jié)奏感。在未來的復習中，唯有竭盡全力、下足功夫、拋掉一切顧慮，創(chuàng)造自身的輝煌，才能不負家長和老師的殷切期望。

每一次的家長會，家長們期待的目光、翹首期盼的神情，可以看出家長們對大家是信任的、關(guān)注的，可伶天下父母心啊，家長們諄諄的教誨、反復的叮嚀、倚門遠望孩子們上學的畫面，都應化作我們前進、奮斗的`動力，特別是成績欠佳的同學，更要笨鳥先飛，下鈍功夫，誓要考取好成績、考上好學校，以顯父母，因為我們都不想聽到父母無言的嘆息聲，不想看到父母失望的表情。更何況老師們從未放棄過每一個同學，大家一定要以理想的成績在畢業(yè)典禮上閃亮登場！

同學們，要知道：五十一個良師日以繼夜地鉆研、尋找復習資料，從未放棄過我們，苦口婆心地耐心、細致輔導我們，有這堅強的后盾，還畏懼什么？還猶豫什么？馬上行動起來，沖刺！向著勝利的中考終點沖刺！

將來成功花開日，記取永新苦讀時！

心態(tài)決定成敗，行動決定未來！

祝同學們智慧增長，中考成功！

永新中學校長：梁

__年5月17日

致全校師生的中秋節(jié)慰問信篇4

尊敬的老師們、同學們：

大家上午好！

在中秋節(jié)和國慶節(jié)來臨之際，我們帶著黨和政府的關(guān)懷與溫暖，帶著__縣農(nóng)村信用社的深情與厚愛來到了，與老師和孩子們一道共迎“雙節(jié)”,我感到特別高興。首先，我代表__縣農(nóng)村信用社向辛勤工作在第一線的老師表示崇高的敬意，對在坐的同學們表示親切的慰問。

20__年__月份，__縣委組織了“千名干部下基層，開展解民憂、謀發(fā)展、促和諧”活動，__縣農(nóng)村信用社和__村建立了幫扶關(guān)系，并因此結(jié)下了深厚的友誼。百年大計、教育為本，孩子是祖國的花朵和未來，寄托著中華民族的前途和希望，而廣大的教師同志們更是默默無聞，甘做人梯和蠟燭，在艱苦的環(huán)境著培養(yǎng)出一批又一批的杰出人才，孩子們的勤奮和老師們的奉獻感動著我，也感動著__縣農(nóng)村信用社__名干部員工。

農(nóng)村信用社是農(nóng)民自己的銀行，跟農(nóng)村、農(nóng)業(yè)和農(nóng)民有著不可分割的魚水深情，支持農(nóng)村經(jīng)濟和農(nóng)業(yè)發(fā)展，幫助廣大農(nóng)民發(fā)家致富是我們義不容辭的責任和義務。與此同時，農(nóng)村信用社也是一個有良心、愛心和社會責