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未知驅(qū)動探索,專注成就專業(yè)五年級數(shù)學(xué)競賽題題目一小明和小紅參加了一次數(shù)學(xué)競賽,他們需要回答一道計算題。題目如下:計算:215÷5+3×7-8請問,答案是多少?解題過程我們按照先乘除后加減的原則來計算這道題。首先,我們計算3×7,結(jié)果是21。然后,我們計算215÷5,結(jié)果是43。接下來,我們將計算結(jié)果代入原題:43+21-8。最后,我們按照從左到右的順序進行加減運算:43+21-8=85-8=77。所以,這道題的答案是77。題目二接下來是一道填空題:10×5-6×3=___請在橫線上填上正確的數(shù)字。解題過程這道題需要我們按照先乘除后加減的原則來計算。首先,我們計算10×5,結(jié)果是50。然后,我們計算6×3,結(jié)果是18。最后,我們將計算結(jié)果代入原題:50-18。所以,這道題的答案是32。題目三下面是一道有關(guān)面積和周長的題目:一塊長方形的長是5米,寬是3米。它的面積是多少?周長是多少?請你分別計算出這塊長方形的面積和周長。解題過程這道題需要我們計算長方形的面積和周長。首先,我們計算面積。長方形的面積可以通過長乘以寬來計算。這個長方形的長是5米,寬是3米,所以面積是5×3=15平方米。接下來,我們計算周長。周長可以通過將長和寬兩邊相加的兩倍來計算。這個長方形的長是5米,寬是3米,所以周長是2×(5+3)=2×8=16米。所以,這塊長方形的面積是15平方米,周長是16米。題目四最后一道題是一道應(yīng)用題:小明有7個蘋果,他想把這些蘋果平均分給他的4個朋友。每個人分得幾個蘋果?剩下幾個蘋果沒有被分掉?請你計算每個朋友分得的蘋果數(shù)量和剩下的蘋果數(shù)量。解題過程這道題是一道除法運算的應(yīng)用題。首先,我們計算每個朋友分得的蘋果數(shù)量。7÷4=1余3。所以,每個朋友分得1個蘋果。然后,我們計算剩下的蘋果數(shù)量。剩下的蘋果數(shù)量等于除法的余數(shù),即3個。所以,每個朋友分得的蘋果數(shù)量是1個,剩下的蘋果數(shù)量是3個。總結(jié)起來,這道題的答案是每個朋友分得1個蘋果,剩下3個蘋果沒有被分掉。通過以上四道數(shù)學(xué)競賽題的解析,我們可以看到,解題過程中需要運用一些基本的數(shù)學(xué)運算和計算規(guī)則。通過多練習(xí),我們可以
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