《醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)課程代碼：課程類(lèi)型：B類(lèi)課程性質(zhì)：必修課使用專(zhuān)業(yè)：醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專(zhuān)業(yè)一、課程描述（一）課程性質(zhì)與任務(wù)《醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)》是3年制普通專(zhuān)科醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)核心課之一。本課程的主要任務(wù)是根據(jù)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生能夠正確說(shuō)出醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的分類(lèi)，醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)組成及工作原理，能夠正確操作醫(yī)學(xué)影像設(shè)備并對(duì)醫(yī)學(xué)影像設(shè)備進(jìn)行簡(jiǎn)單維護(hù)，使學(xué)生具備醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和必要的操作技能，為后期的臨床實(shí)習(xí)及臨床醫(yī)療工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（二）課程設(shè)計(jì)思路圍繞醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案所確定的專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合醫(yī)療崗位實(shí)際工作任務(wù)所需要的知識(shí)、能力、素質(zhì)要求，對(duì)醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)課程內(nèi)容進(jìn)行整合，結(jié)合臨床突出重點(diǎn)。在課程講授中，注意將理論與實(shí)踐密切結(jié)合，專(zhuān)業(yè)知識(shí)以“必需、夠用”為度。在能力培養(yǎng)方面：注重培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析和解決問(wèn)題能力；自主學(xué)習(xí)、資料搜索等應(yīng)用能力。在素質(zhì)培養(yǎng)方面：注重培養(yǎng)學(xué)生具有良好的職業(yè)道德；具有人際溝通、團(tuán)隊(duì)合作精神；具有科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度。采用“教、學(xué)、做一體化的教學(xué)方式，讓學(xué)生在分析問(wèn)題、解決問(wèn)題中提升綜合能力。本課程安排在第3學(xué)期，課程總課時(shí)144學(xué)時(shí)，理論為120學(xué)時(shí)、實(shí)驗(yàn)為24學(xué)時(shí)。（三）課程目標(biāo)1．總體目標(biāo)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，具有必需夠用的醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，能夠詳細(xì)闡述醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的分類(lèi)、基本結(jié)構(gòu)、成像過(guò)程，并能運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)臨床實(shí)踐，能夠正確操作醫(yī)學(xué)影像設(shè)備，做好醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的日常維護(hù)保養(yǎng)工作。具備良好的醫(yī)務(wù)工作者的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德。2．具體目標(biāo)（1）知識(shí)目標(biāo)：能清楚闡述普通X線設(shè)備、CR、DR、DSA、CT、MRI、US、核醫(yī)學(xué)成像設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)、工作原理。（2）能力目標(biāo)緊密結(jié)合臨床醫(yī)療工作，正確操作各種醫(yī)學(xué)影像設(shè)備，做好醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的日常維護(hù)保養(yǎng)工作。（3）素質(zhì)目標(biāo)具備良好的誠(chéng)信意識(shí)、良好的職業(yè)道德，以及全心全意為病人服務(wù)的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。具有團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。具有科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度。二、課程教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)與實(shí)施項(xiàng)目學(xué)習(xí)（實(shí)踐）任務(wù)學(xué)習(xí)（實(shí)踐）情境設(shè)置方法與手段學(xué)時(shí)執(zhí)考點(diǎn)一、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)緒論一、說(shuō)出醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)的定義及其包含的內(nèi)容。二、熟知醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的發(fā)展歷程三、正確說(shuō)出醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的分類(lèi)一、以醫(yī)學(xué)影像設(shè)備在臨床工作中的地位導(dǎo)入緒論的學(xué)習(xí)。二、解讀醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)的定義及其包含的內(nèi)容。三、舉例說(shuō)明醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的發(fā)展歷程。四、結(jié)合臨床闡述醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的分類(lèi)。一、多媒體展示二、整體學(xué)習(xí)三、分組討論四、歸納總結(jié)8一、構(gòu)成二、分類(lèi)二、診斷用X線機(jī)基本裝置一、正確說(shuō)出診斷用X線機(jī)的基本組成及分類(lèi)二、正確闡述醫(yī)學(xué)X線管的基本結(jié)構(gòu)及各部分的作用，理解X線管的一、參觀實(shí)驗(yàn)室，以F78—IIIA型300mA線機(jī)為例，介紹診斷用X線機(jī)基本組成，并舉例說(shuō)明診斷用X線機(jī)的分類(lèi)。一、多媒體展示二、整體學(xué)習(xí)三、分組討論四、歸納總結(jié)五、機(jī)旁教學(xué)六、視頻動(dòng)畫(huà)演16一、X線管的結(jié)構(gòu)二、X線管的分類(lèi)三、X線管的技術(shù)焦點(diǎn)與成像質(zhì)量的關(guān)系三、歸納總結(jié)X線管的規(guī)格參數(shù)與特性曲線及其對(duì)X線管正確使用的指導(dǎo)意義。四、正確闡述高壓發(fā)生裝置的作用及內(nèi)部結(jié)構(gòu)。五、正確說(shuō)出控制裝置的作用及常用低壓控制部件的類(lèi)型六、闡述醫(yī)用電視系統(tǒng)的基本組成及工作原理七、正確說(shuō)出機(jī)械輔助裝置的名稱(chēng)及作用。二、以問(wèn)題“X線產(chǎn)生的必備條件”為主線，啟發(fā)引導(dǎo)，結(jié)合實(shí)物，講授醫(yī)用X線管的基本結(jié)構(gòu)及各部分的作用，結(jié)合臨床影像使學(xué)生理解焦點(diǎn)與成像質(zhì)量的關(guān)系。三、首先明確X線管的規(guī)格參數(shù)及特性曲線的定義，然后結(jié)合臨床分析歸納其對(duì)X線管正確使用的指導(dǎo)意義。四、以問(wèn)題“X線產(chǎn)生的必備條件”為主線，啟發(fā)引導(dǎo)，結(jié)合實(shí)物，講授高壓發(fā)生裝置的作用、高壓發(fā)生裝置的基本組成及各部分的作用。五、結(jié)合控制臺(tái)的操作，講授控制臺(tái)的面板結(jié)構(gòu)及臺(tái)內(nèi)結(jié)構(gòu)，并通過(guò)實(shí)驗(yàn)使學(xué)生充分理解常用低壓部件的結(jié)構(gòu)及工作原理。六、通過(guò)X線透視操作，講授X—TV的基本組成及工作原理。七、結(jié)合實(shí)驗(yàn)室X線設(shè)備，講授機(jī)械輔助裝置的類(lèi)型及用途。示、七、實(shí)驗(yàn)練習(xí)參數(shù)四、X線管的特性五、X線管組件六、、高壓裝置主機(jī)的構(gòu)成七、控制裝置八、高壓部分九、電源與地線十、X線管支架十一、遮線器十二、檢查臺(tái)十三、X線影像增強(qiáng)器十四、X線電視系統(tǒng)三、常規(guī)X線機(jī)一、正確概述X線機(jī)對(duì)電路的基本要求，電路組成及作用。二、概述電源電路的作用，闡述電源電壓的調(diào)節(jié)原理并能正確操作，能夠結(jié)合實(shí)際電路進(jìn)行簡(jiǎn)單分析。三、闡述管電流的調(diào)節(jié)原理，獨(dú)立完成管電流的調(diào)節(jié)；闡述影響管電流的穩(wěn)定的因素及解決措施，能夠結(jié)合實(shí)際電路進(jìn)行簡(jiǎn)單分析。四、正確闡述管電壓調(diào)節(jié)、管電壓控制的原理及方法，理解管電壓預(yù)示及補(bǔ)償?shù)脑砗头椒ǎ軌蚪Y(jié)合實(shí)際電路進(jìn)行簡(jiǎn)單分析。五、熟練說(shuō)出高壓次級(jí)電路的電路組成，能夠結(jié)合實(shí)際電路進(jìn)行簡(jiǎn)單分析。六、歸納總結(jié)旋轉(zhuǎn)陽(yáng)極啟動(dòng)延時(shí)保護(hù)電路及三參數(shù)連鎖容量保護(hù)電路的工作原理。正確說(shuō)出降落負(fù)載式容量保護(hù)的內(nèi)容。七、歸納總結(jié)限時(shí)電路的電路結(jié)構(gòu)及工作原理，正確說(shuō)出自動(dòng)曝光控時(shí)系統(tǒng)的工作原理。八、正確說(shuō)出透視、攝影的操作流程及各繼電器接觸器的邏輯關(guān)系。一、利用多媒體課件，結(jié)合電路原理圖，講授：（1）X線機(jī)對(duì)電路的基本要求，X線機(jī)電路組成及作用；（2）電源電路的元件組成及作用、電源電壓的調(diào)節(jié)原理及方法、電源電壓的選擇方法（3）管電流的調(diào)節(jié)原理及方法、影響管電流的穩(wěn)定的因素及解決措施（4）管電壓調(diào)節(jié)、管電壓控制、管電壓預(yù)示及補(bǔ)償；（5）單相全波高壓次級(jí)整流電路、管電流測(cè)量電路、電容電流及其抵償；（6）旋轉(zhuǎn)陽(yáng)極啟動(dòng)延時(shí)保護(hù)電路電路結(jié)構(gòu)和工作原理，三參數(shù)連鎖容量保護(hù)電路的電路結(jié)構(gòu)和工作原理，降落負(fù)載式容量保護(hù)（7）電子限時(shí)電路的工作原理，自動(dòng)曝光控時(shí)系統(tǒng)；（8）透視操作控制、攝影操作控制、手閘電路。二、實(shí)驗(yàn)室，對(duì)照電路板，首先，在F30—IIFX線機(jī)控制臺(tái)內(nèi)，查找各個(gè)單元電路的組成元件，然后通過(guò)操作理清線路連接關(guān)系，最后，在此基礎(chǔ)上，對(duì)簡(jiǎn)單故障，描述故障現(xiàn)象及分析排查方法。一、多媒體展示二、整體學(xué)習(xí)三、分組討論四、歸納總結(jié)五、機(jī)旁教學(xué)六、實(shí)驗(yàn)練習(xí)20四、程控X線機(jī)一、知道程控X線機(jī)的定義，概述程控X線機(jī)操作方法。二、簡(jiǎn)單概述程控X線機(jī)的電路組成。三、概述程控X線機(jī)安裝調(diào)試中的注意事項(xiàng)。一、利用多媒體課件，視頻演示，首先明確程控X線機(jī)的定義，然后以FSK302—1A型X線機(jī)為例，講授程控X線機(jī)的基本配置、電路組成、安裝與調(diào)試。二、實(shí)驗(yàn)室，教師示教程控X線機(jī)的正確操作方法，學(xué)生分組練習(xí)。一、多媒體展示二、整體學(xué)習(xí)三、分組討論四、歸納總結(jié)五、教師示教六、學(xué)生練習(xí)6五、逆變X線機(jī)一、正確說(shuō)出逆變X線機(jī)的定義，簡(jiǎn)單概述逆變X線機(jī)的主要特點(diǎn)，歸納總結(jié)逆變X線機(jī)的工作原理。二、知道直流逆變電源的組成、三、正確說(shuō)出逆變X線機(jī)的操作方法。一、首先明確逆變X線機(jī)的定義，然后通過(guò)對(duì)比，歸納總結(jié)逆變X線機(jī)的主要特點(diǎn)，通過(guò)波形圖及原理圖，講授逆變X線機(jī)的工作原理。二、實(shí)驗(yàn)室，教師示教逆變X線機(jī)的正確操作方法，學(xué)生分組練習(xí)。一、多媒體展示二、整體學(xué)習(xí)三、分組討論四、歸納總結(jié)五、教師示教六、學(xué)生練習(xí)6六、數(shù)字X線設(shè)備一、知道數(shù)字X線設(shè)備的定義、特點(diǎn)及分類(lèi)。二、正確說(shuō)出CR的結(jié)構(gòu)及工作原理，IP板的結(jié)構(gòu)及工作原理，影讀取裝置的工作原理。三、正確說(shuō)出DR的結(jié)構(gòu)及類(lèi)型，詳細(xì)敘述非晶硒型FPD及非晶硅型FPD的工作原理。四、正確說(shuō)出DSA的減影流程、減影方式、系統(tǒng)組成。一、數(shù)字X線設(shè)備概述：闡述數(shù)字X線設(shè)備的定義、特點(diǎn)及分類(lèi)。二、CR：通過(guò)視頻演示CR的成像過(guò)，分析講授CR的結(jié)構(gòu)及工作原理。IP的結(jié)構(gòu)及工作原理。三、DR：首先概述DR的結(jié)構(gòu)及類(lèi)型，然后重點(diǎn)講授非晶硒型FPD及非晶硅型FPD的結(jié)構(gòu)及工作原理。四、DSA：簡(jiǎn)單概述DSA的發(fā)展歷程，然后重點(diǎn)講授DSA的減影流程、減影方式、系統(tǒng)組成。一、多媒體展示二、整體學(xué)習(xí)三、分組討論四、歸納總結(jié)五、視頻演示六、實(shí)驗(yàn)練習(xí)12一、CR系統(tǒng)構(gòu)成及其功能二、成像板結(jié)構(gòu)三、主要技術(shù)參數(shù)四、DR的構(gòu)成及功能五、探測(cè)器結(jié)構(gòu)六、技術(shù)參數(shù)七、X線計(jì)算機(jī)體層成像設(shè)備一、知道CT原理二、說(shuō)出CT的掃描系統(tǒng)組成及原理三、知道計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、圖像顯示與存儲(chǔ)系統(tǒng)四、闡述螺旋CT的原理及重要參數(shù)五、知道CT的使用及維護(hù)方法一、闡述CT的發(fā)展及CT的原理二、結(jié)合圖片及原理講解CT的掃描系統(tǒng)三、結(jié)合數(shù)字圖像對(duì)比闡述計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、圖像顯示與存儲(chǔ)系統(tǒng)四、和傳統(tǒng)CT對(duì)比講解螺旋CT五、歸納總結(jié)CT的使用和維護(hù)一、多媒體展示二、整體學(xué)習(xí)三、分組討論四、歸納總結(jié)五、視頻演示六、實(shí)驗(yàn)練習(xí)12一、CT的分類(lèi)、進(jìn)展二、CT的構(gòu)成及功能三、主要技術(shù)參數(shù)四、CT機(jī)房設(shè)計(jì)及運(yùn)行環(huán)境八、磁共振成像設(shè)備一、知道MRI原理二、說(shuō)出MRI的主磁體系統(tǒng)、梯度磁場(chǎng)系統(tǒng)、射頻發(fā)射與接收系統(tǒng)三、知道計(jì)算機(jī)系統(tǒng)四、知道磁場(chǎng)的屏蔽、超導(dǎo)與低溫系統(tǒng)五、知道MRI的使用及維護(hù)方法一、回顧學(xué)習(xí)MRI原理二、結(jié)合磁共振原理闡述MRI的主磁體系統(tǒng)、梯度磁場(chǎng)系統(tǒng)、射頻發(fā)射與接收系統(tǒng)三、結(jié)合數(shù)字圖像對(duì)比學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)四、闡述磁場(chǎng)的屏蔽、超導(dǎo)與低溫系統(tǒng)五、歸納總結(jié)MRI的使用及維護(hù)方法一、多媒體展示二、整體學(xué)習(xí)三、分組討論四、歸納總結(jié)五、視頻演示六、實(shí)驗(yàn)練習(xí)12一、MRI設(shè)備的分類(lèi)二、MRI設(shè)備的構(gòu)成及功能三、MRI設(shè)備的技術(shù)參數(shù)四、MRI設(shè)備的機(jī)房設(shè)計(jì)及運(yùn)行環(huán)境九、超聲成像設(shè)備一、說(shuō)出超聲成像原理二、知道超聲探頭三、知道A、M型超聲診斷儀基本原理四、說(shuō)出B型超聲診斷儀的原理及特點(diǎn)五、說(shuō)出超聲多普勒成像儀原理六、知道超聲診斷儀的使用與維護(hù)一、回顧學(xué)習(xí)超聲成像原理二、結(jié)合成像原理闡述超聲探頭三、闡述A、M型超聲診斷儀基本原理四、闡述B型超聲診斷儀的原理及特點(diǎn)五、闡述超聲多普勒成像儀原理六、歸納總結(jié)超聲診斷儀的使用與維護(hù)一、多媒體展示二、整體學(xué)習(xí)三、分組討論四、歸納總結(jié)五、視頻演示六、實(shí)驗(yàn)練習(xí)12十、核醫(yī)學(xué)成像設(shè)備一、說(shuō)出核醫(yī)學(xué)成像設(shè)備原理二、知道r照相機(jī)的原理三、說(shuō)出單光子發(fā)射性計(jì)算機(jī)體層設(shè)備四、說(shuō)出正電子發(fā)射性計(jì)算機(jī)體層設(shè)備五、知道核醫(yī)學(xué)成像設(shè)備的使用與維護(hù)一、闡述核醫(yī)學(xué)成像設(shè)備原理二、闡述r照相機(jī)的原理三、闡述單光子發(fā)射性計(jì)算機(jī)體層設(shè)備四、闡述正電子發(fā)射性計(jì)算機(jī)體層設(shè)備五、歸納總結(jié)核醫(yī)學(xué)成像設(shè)備的使用與維護(hù)一、多媒體展示二、整體學(xué)習(xí)三、分組討論四、歸納總結(jié)五、視頻演示六、實(shí)驗(yàn)練習(xí)10十一、醫(yī)學(xué)圖像存儲(chǔ)與通訊系統(tǒng)一、知道醫(yī)學(xué)圖像存儲(chǔ)與通訊系統(tǒng)的分類(lèi)二、知道DICOM標(biāo)準(zhǔn)三、說(shuō)出PACS基本結(jié)構(gòu)一、闡述醫(yī)學(xué)圖像存儲(chǔ)與通訊系統(tǒng)的分類(lèi)二、根據(jù)圖表解說(shuō)DICOM標(biāo)準(zhǔn)三、闡述PACS基本結(jié)構(gòu)一、多媒體展示二、整體學(xué)習(xí)三、分組討論四、歸納總結(jié)五、視頻演示六、實(shí)驗(yàn)練習(xí)6實(shí)踐課教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配序號(hào)實(shí)踐內(nèi)容學(xué)時(shí)1X線管的檢驗(yàn)與高壓發(fā)生器結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)22接觸器與繼電器的工作試驗(yàn)23操作透視影像裝置、輔助裝置認(rèn)知24x線機(jī)電源電路的認(rèn)識(shí)與測(cè)試25x線機(jī)燈絲電路認(rèn)識(shí)與測(cè)試26x線機(jī)高壓初級(jí)電路的認(rèn)知27x線機(jī)容量保護(hù)電路的認(rèn)識(shí)與調(diào)試28晶體管限時(shí)電路的認(rèn)識(shí)與測(cè)試29x線機(jī)操作控制電路的認(rèn)識(shí)210接地電阻的測(cè)定211數(shù)字化成像設(shè)備見(jiàn)習(xí)212CT操作練習(xí)2合計(jì)24三、課程實(shí)施建議（一）教材選用與編寫(xiě)根據(jù)本課程標(biāo)準(zhǔn)，選用優(yōu)質(zhì)教材，編寫(xiě)配套校本教材。在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中，可分析各版各教材的特點(diǎn)，從中選取合適的教學(xué)內(nèi)容，取長(zhǎng)補(bǔ)短；做到教學(xué)層次清楚，重點(diǎn)突出。一方面強(qiáng)調(diào)醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)學(xué)習(xí)，另一方面還應(yīng)注意與其他專(zhuān)業(yè)課程的聯(lián)系和臨床學(xué)科的延續(xù)性。（二）教學(xué)建議1.通過(guò)理論課講解醫(yī)學(xué)影像設(shè)備構(gòu)造的基本知識(shí)，使學(xué)生對(duì)影像設(shè)備各系統(tǒng)，各部件具備基本認(rèn)知。在教學(xué)過(guò)程中可選用掛圖、模型、實(shí)物、多媒體教學(xué)，授課時(shí)可通過(guò)播放一些視聽(tīng)教材，或自己制作一些精美課件展示影像設(shè)備的結(jié)構(gòu)，以達(dá)到較好的教學(xué)效果。在講解過(guò)程中，適當(dāng)聯(lián)系一些臨床知識(shí)，講述某些部件的形態(tài)結(jié)構(gòu)與醫(yī)學(xué)影像的生成和診斷的關(guān)系，有助于提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和加強(qiáng)學(xué)生對(duì)內(nèi)容的理解。2.根據(jù)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，合理安排實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，在每次實(shí)驗(yàn)課上，先進(jìn)行實(shí)物展示、電路講解，然后教師作簡(jiǎn)短的示教后，學(xué)生分組進(jìn)行機(jī)械操作和電路連接測(cè)量，以獲得影像設(shè)備構(gòu)造和原理的知識(shí)，熟悉一般的電氣操作技能。3.邀請(qǐng)臨床一線專(zhuān)家結(jié)合臨床應(yīng)用進(jìn)行專(zhuān)題講座，以開(kāi)拓學(xué)生視野、增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣，加深認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)影像設(shè)備課的重要性。通過(guò)臨床技師的親身體會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)素養(yǎng)。（三）教學(xué)基本條件建議1．師資隊(duì)伍教研室應(yīng)組合一支教學(xué)和科研能力較強(qiáng)的師資隊(duì)伍，雙師型教師的比例要占50%以上，高、中、初級(jí)職稱(chēng)教師的比例要適當(dāng)，教師與實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的比例要適當(dāng)。2．實(shí)驗(yàn)條件配備有較先進(jìn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備的實(shí)驗(yàn)室，教學(xué)用多媒體、零部件、模擬實(shí)驗(yàn)箱、常規(guī)影像設(shè)備、影像資料等實(shí)驗(yàn)設(shè)備要齊全，符合大班上理論、小班上實(shí)驗(yàn)課的要求。能滿足學(xué)生進(jìn)行設(shè)備學(xué)實(shí)驗(yàn)的需要。（四）課程資源的開(kāi)發(fā)與利用建議1．增強(qiáng)教師課程資源開(kāi)發(fā)和創(chuàng)新的意識(shí)，加強(qiáng)影像設(shè)備學(xué)課程素材庫(kù)建設(shè)。通過(guò)科學(xué)管理、分工協(xié)作，逐步收集與課程相關(guān)的文本、圖片、動(dòng)畫(huà)、音頻、視頻的素材，不斷豐富、完善課程資源體系。2．教室及多媒體資源全體解剖學(xué)教師要制作多媒體課件，以教研室為單位經(jīng)常進(jìn)行多媒體課件制作比賽。教師各章節(jié)的多媒體課件要留在教室，供學(xué)生及時(shí)消化吸收新內(nèi)容和復(fù)習(xí)時(shí)參考。各系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)光盤(pán)要留在實(shí)驗(yàn)室，供學(xué)生復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及預(yù)習(xí)使用。3．實(shí)驗(yàn)室資源本課程在開(kāi)設(shè)過(guò)程中全天侯開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室，充分利用實(shí)驗(yàn)室的各種真機(jī)影像設(shè)備、模型、掛圖、視頻影像資料、CT、X光片和MRI膠片等，加強(qiáng)對(duì)影像設(shè)備學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用。4．圖書(shū)網(wǎng)絡(luò)資源以教育部高職高專(zhuān)教學(xué)資源云庫(kù)和醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源平臺(tái)為參考，利用醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程資源，建立課程網(wǎng)站，優(yōu)化資源組合，提高教學(xué)效果，便于學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自測(cè)自評(píng)。學(xué)校圖書(shū)館必須具備門(mén)類(lèi)齊全的影像設(shè)備學(xué)圖書(shū)資料，并能及時(shí)更新。（五）教學(xué)考核與評(píng)價(jià)1．課程教學(xué)考核分理論考核和技能考核兩部分。理論考核包括平