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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)開(kāi)展勤儉節(jié)約倡議書(shū)正如前人所講:“興家如同針挑土,敗家如似水推沙”。勤儉節(jié)省是中華民族的傳統(tǒng)美德,讓我們樂(lè)觀參加到勤儉節(jié)省的倡議中吧。下面是我給大家整理的一些關(guān)于開(kāi)展勤儉節(jié)省倡議書(shū)的模板,盼望對(duì)大家有用。
開(kāi)展勤儉節(jié)省倡議書(shū)篇一
勤儉節(jié)省倡議書(shū)
勤儉節(jié)省是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時(shí)期的學(xué)校生,應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的節(jié)省觀,爭(zhēng)做勤儉節(jié)省的模范,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,崇尚節(jié)儉,以建設(shè)“節(jié)省型校內(nèi)”為目標(biāo),增加節(jié)省意識(shí),改掉不良陋俗,做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”,做到相互提示,杜絕鋪張鋪張,做到身體力行,營(yíng)造人人把節(jié)省當(dāng)成“舉手之勞”的校內(nèi)氛圍。為響應(yīng)學(xué)校“節(jié)省型、關(guān)愛(ài)型、文化型校內(nèi)”的號(hào)召,增加廣闊師生勤儉意識(shí),把“勤儉節(jié)省”美德發(fā)揚(yáng)光大,為此,老師向小伴侶發(fā)出如下“節(jié)省”的倡議:
1、節(jié)省用電。
人走燈熄,提倡“能用一盞不開(kāi)多盞”;杜絕長(zhǎng)明燈,提倡在光線充分時(shí)不開(kāi)燈;
2、節(jié)省用水。
避開(kāi)大開(kāi)水龍頭,用完水后擰緊水龍頭,杜絕“長(zhǎng)流水”,提倡一水多用;看到水龍頭不用時(shí)流水主動(dòng)關(guān)閉,發(fā)覺(jué)“跑水”準(zhǔn)時(shí)報(bào)修;在參與集會(huì)、活動(dòng)后,提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。
3、節(jié)省用紙。
在滿意要求的前提下,留意打印格式盡量少用紙,提倡打印紙雙面用;在進(jìn)行一般復(fù)印時(shí),復(fù)印機(jī)調(diào)到省墨狀態(tài),提倡雙面復(fù)印;作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅(jiān)持用完;提倡無(wú)紙化辦公。
4、節(jié)省糧食。
不“大吃大喝”;杜絕鋪張食物,提倡能吃多少買多少。
5、少用“一次性”用品。
盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過(guò)的塑料袋盡可能多次使用,提倡使用購(gòu)物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用,提倡用鋼筆;削減餐巾紙的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品肯定回收。
6、厲行節(jié)儉資源共享。
使用教學(xué)用具留意節(jié)儉,盡可能延長(zhǎng)其使用壽命和削減耗品使用量;教學(xué)、試驗(yàn)、科研等設(shè)備,提倡資源共享;提倡使用公用設(shè)備、公共交通等。
“勤儉節(jié)省”是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度,大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”,就是一筆巨大的財(cái)寶,就是為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我們要轉(zhuǎn)變觀念,共同努力,從一點(diǎn)一滴做起,來(lái)節(jié)省資源愛(ài)護(hù)環(huán)境。把“厲行節(jié)省”的傳統(tǒng)納入我們基本辦學(xué)制度,打造“節(jié)省型校內(nèi)”。同學(xué)們!老師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!
簽名:
時(shí)間:20xx年**月**日
開(kāi)展勤儉節(jié)省倡議書(shū)篇二
勤儉節(jié)省倡議書(shū)
各位同事們:
勤儉節(jié)省是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們企業(yè)進(jìn)展進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力。正如前人所講:“興家如同針挑土,敗家如似水推沙”。當(dāng)前我們度假村正處在改革調(diào)整、力求進(jìn)展的重要時(shí)期,需要的就是勤儉節(jié)省這種美德,需要的就是從我做起、嚴(yán)于律己的這種精神,為此向全體職工做出如下倡議:
一、堅(jiān)持從源頭抓節(jié)省
在進(jìn)行原材物料或經(jīng)營(yíng)設(shè)備的購(gòu)買時(shí),加大市場(chǎng)調(diào)查,多收集新產(chǎn)品信息,開(kāi)拓多條供貨渠道,努力降低選購(gòu)費(fèi)用和成本,樂(lè)觀采納高效節(jié)能的產(chǎn)品。
二、提倡資源節(jié)省自律行為
1、節(jié)省每一度電。充分利用資源光照,削減照明設(shè)備耗能,工作完成后及時(shí)關(guān)掉全部電源開(kāi)關(guān),包括電燈、電腦、飲水機(jī)等,做到“人走燈滅,人離機(jī)關(guān)”,杜絕長(zhǎng)明燈;
2、節(jié)省每一滴水。合理使用水資源,用水完畢或發(fā)覺(jué)龍頭滴水時(shí),順手關(guān)閉閥門,嚴(yán)防跑、冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生,杜絕“長(zhǎng)流水”;
3、節(jié)省每一粒米?!耙恢嘁伙?,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”,堅(jiān)決杜絕日常用餐中的鋪張現(xiàn)象;
4、節(jié)省每
勤儉節(jié)省倡議書(shū)
一張紙。提倡雙面用紙,大力推行無(wú)紙化辦公,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、電子郵件等代替紙張辦公;
5、節(jié)省每一滴油。公司員工外出公務(wù)用車非緊急性活動(dòng),能幾人同行的,
建議不要分別乘車,此外,司機(jī)要以節(jié)省用油為本,疼惜車輛,削減車輛的修理保養(yǎng)成本。6、削減一次性物品(如紙杯、垃圾袋等)的使用,避開(kāi)資源鋪張和環(huán)境的污染。
7、做好公司內(nèi)部廢舊物品的回收處理和再利用。
三、強(qiáng)化資源節(jié)省責(zé)任制
堅(jiān)固樹(shù)立勤儉節(jié)省的思想意識(shí)。要正確理解崇尚勤儉節(jié)省的重要意義,樹(shù)立勤儉干事業(yè)的思想理念和節(jié)省觀,形成節(jié)省光榮,鋪張可恥的文化氛圍,讓“資源節(jié)省”走進(jìn)每個(gè)部門、每個(gè)崗位,做到人人有責(zé),人人負(fù)責(zé),堅(jiān)固樹(shù)立節(jié)省意識(shí),建議各部門輪番督查。
四、管理人員要帶頭做好勤儉節(jié)省的模范
各部門管理者要領(lǐng)先垂范,注意成本核算、避開(kāi)決策失誤,厲行節(jié)省,精打細(xì)算,為本部門員工做出表率,同時(shí)樂(lè)觀宣揚(yáng)辦公節(jié)省小竅門,提高全體職工的節(jié)省意識(shí)和節(jié)省力量。
節(jié)省不僅是一種工作習(xí)慣,更是一種社會(huì)責(zé)任。大家樂(lè)觀行動(dòng)起來(lái),攜手并肩、共同努力,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,珍惜每一份資源,帶動(dòng)同事、帶動(dòng)身邊的人,爭(zhēng)創(chuàng)“節(jié)省標(biāo)兵”、“節(jié)省部門”,為推動(dòng)公司科學(xué)的進(jìn)展,建設(shè)“節(jié)省型企業(yè)”貢獻(xiàn)一份才智和力氣!
行政辦
簽名:
時(shí)間:20xx年**月**日
開(kāi)展勤儉節(jié)省倡議書(shū)篇三
勤儉節(jié)省倡議書(shū)
勤儉節(jié)省是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時(shí)期的高校生,應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的節(jié)省觀,爭(zhēng)做勤儉節(jié)省的模范,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,崇尚節(jié)儉,以建設(shè)“節(jié)省型校內(nèi)”為目標(biāo),增加節(jié)省意識(shí),改掉不良陋俗,做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”,做到相互提示,杜絕鋪張鋪張,做到身體力行,營(yíng)造人人把節(jié)省當(dāng)成“舉手之勞”的校內(nèi)氛圍。為增加廣闊學(xué)員勤儉意識(shí),把“勤儉節(jié)省”美德發(fā)揚(yáng)光大,為此,向大家發(fā)出如下“節(jié)省”的倡議:
1、節(jié)省用電。
人走燈熄,提倡“能用一盞不開(kāi)多盞”;杜絕長(zhǎng)明燈,提倡在光線充分時(shí)不開(kāi)燈;
2、節(jié)省用水。
避開(kāi)大開(kāi)水龍頭,用完水后擰緊水龍頭,杜絕“長(zhǎng)流水”,提倡一水多用;看到水龍頭不用時(shí)流水主動(dòng)關(guān)閉,發(fā)覺(jué)“跑水”準(zhǔn)時(shí)報(bào)修;在參與集會(huì)、活動(dòng)后,提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。
3、節(jié)省用紙。
在滿意要求的前提下,留意打印格式盡量少用紙,提倡打印紙雙面用;在進(jìn)行一般復(fù)印時(shí),復(fù)印機(jī)調(diào)到省墨狀態(tài),提倡雙面復(fù)印;作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅(jiān)持用完;提倡無(wú)紙化辦公。
4、節(jié)省糧食。
不“大吃大喝”;杜絕鋪張食物,提倡能吃多少買多少。
5、少用“一次性”用品。
盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過(guò)的塑料袋盡可能多次使用,提倡使用購(gòu)物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用,提倡用鋼筆;削減餐巾紙的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品肯定回收。
6、厲行節(jié)儉資源共享。
使用教學(xué)用具留意節(jié)儉,盡可能延長(zhǎng)其使用壽命和削減耗品使用量;教學(xué)、試驗(yàn)、科研等設(shè)備,提倡資源共享;提倡使用公用設(shè)
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