人教版初二升初三科學(xué)銜接為了更好地順利完成初三學(xué)業(yè)，學(xué)生需要充分了解初三所學(xué)的科學(xué)內(nèi)容，并將初二所學(xué)的知識(shí)和能力與初三知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行銜接，形成較為完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。以下是初二到初三科學(xué)銜接方案：物理初三的物理學(xué)習(xí)內(nèi)容與初二有著很大的聯(lián)系，比如初三首先學(xué)習(xí)的是力學(xué)基礎(chǔ)，而初二時(shí)也學(xué)過力學(xué)初步。在學(xué)習(xí)初三的物理內(nèi)容之前，對于初二所學(xué)過的物理知識(shí)點(diǎn)以及掌握實(shí)驗(yàn)技能有著很大的幫助，因此，學(xué)生需要對初二所學(xué)物理知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺。初三還將學(xué)習(xí)電學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)等方面的知識(shí)內(nèi)容，學(xué)生應(yīng)該提前了解學(xué)習(xí)內(nèi)容，積極了解有關(guān)知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系和聯(lián)系，例如力學(xué)初步和電、熱知識(shí)的聯(lián)系等?；瘜W(xué)初二化學(xué)知識(shí)主要以物質(zhì)的性質(zhì)和實(shí)驗(yàn)為主，而在初三，化學(xué)知識(shí)將圍繞結(jié)構(gòu)、函數(shù)和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，初二所學(xué)的化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)為這部分學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。初三中的化學(xué)學(xué)習(xí)還涉及環(huán)境保護(hù)、新材料、生物化學(xué)等方面的知識(shí)，初二學(xué)生應(yīng)該根據(jù)初二所學(xué)的知識(shí)，理清初三學(xué)習(xí)內(nèi)容之間的邏輯關(guān)系，以便更好地吸收新知識(shí)。生物初三的生物學(xué)習(xí)內(nèi)容與初二差別較大，初二所學(xué)的生物知識(shí)大部分為基礎(chǔ)知識(shí)和生命現(xiàn)象，而初三則是學(xué)習(xí)人體和環(huán)境中生物的生存和變異等內(nèi)容，同時(shí)初三還會(huì)涉及遺傳學(xué)、生態(tài)學(xué)等更高級的知識(shí)點(diǎn)。為了更好地適應(yīng)初三的生物學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)該充分掌握初二時(shí)期生物學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，對“細(xì)胞”、“遺傳”等科學(xué)概念形成科學(xué)的理解和思考，為接下來的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)?？偨Y(jié)在升學(xué)之前，讓初二的學(xué)習(xí)成果與初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容有條不紊地銜接起來，是一件非常必要的事情。初二學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和掌握，適時(shí)提高實(shí)