大課間活動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)方案_第1頁(yè)
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泉州市洛江區(qū)白洋小學(xué)體育課間活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想為了認(rèn)真落實(shí)落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院相關(guān)加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)意見(jiàn)》,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作,深入推進(jìn)中小學(xué)體育課程改革,確?!瓣?yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”落到實(shí)處,全方面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體等全方面發(fā)展人才,堅(jiān)持“健康第一”指導(dǎo)思想,牢靠樹(shù)立終生體育新課程理念,把開(kāi)展大課間活動(dòng)作為關(guān)鍵路徑,確保學(xué)生天天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)愛(ài)好和愛(ài)好,形成堅(jiān)持鍛煉習(xí)慣和終生體育意識(shí),在大課間活動(dòng)中表現(xiàn)出合作、民主、探究教學(xué)理念,以大課間為輻射點(diǎn),促進(jìn)體育課堂教學(xué)改革和創(chuàng)新。二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)白洋小學(xué)體育大課間活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組員以下:組長(zhǎng):劉文權(quán)副組長(zhǎng):楊麗芬彭基財(cái)組員:各班主任及科任老師三、活動(dòng)目標(biāo)1、經(jīng)過(guò)大課間體育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),并形成健康意識(shí)和終生體育觀,確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄?shí)處。2、改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂(lè)于參與,主動(dòng)地掌握健身方法并自覺(jué)鍛煉。3、在大課間體育活動(dòng)中,讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)愛(ài)好,并從中掌握一至二項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性和潛能。4、經(jīng)過(guò)大課間體育活動(dòng),促進(jìn)師生間、生生間友好關(guān)系,提升學(xué)生合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力,全方面提升學(xué)校師生綜合素質(zhì)。5、經(jīng)過(guò)大課間體育活動(dòng),豐富校園文化生活,營(yíng)造主動(dòng)向上學(xué)風(fēng)。四、實(shí)施方法1、學(xué)校作息時(shí)間作對(duì)應(yīng)調(diào)整,明確要求大課間活動(dòng)為早晨9:00-9:25,時(shí)間為25分鐘。大課間活動(dòng)時(shí)進(jìn)行集體和分散兩個(gè)階段活動(dòng)。任何老師不得擠占大課間活動(dòng)時(shí)間,若遇陰雨天改在室內(nèi)進(jìn)行(如:棋類(lèi)活動(dòng),智力游戲等)。2、為使大課間活動(dòng)有章可循,杜絕活動(dòng)開(kāi)展隨意性,學(xué)校要求大課間活動(dòng)下班老師指導(dǎo)和參與學(xué)生活動(dòng)中。老師既是活動(dòng)組織者,指導(dǎo)者,又是學(xué)生保護(hù)者,同時(shí)自己也是活動(dòng)者,這既表現(xiàn)國(guó)家所提倡全民健身,又能融洽師生關(guān)系,有利于構(gòu)建友好、平等師生關(guān)系。大課間活動(dòng)器材由每位學(xué)生從跳繩、毽子、呼啦圈、皮球、皮筋等器材中自備兩樣。3、各班學(xué)生必需在指定活動(dòng)范圍內(nèi)活動(dòng),預(yù)防出現(xiàn)活動(dòng)區(qū)域不明或亂串、亂跑混亂現(xiàn)象。下班老師跟班進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)指導(dǎo)。4、學(xué)校成立大課間活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)統(tǒng)籌管理,體育老師作好相關(guān)工作布署,各班主任、班科任具體組織實(shí)施;體育老師負(fù)責(zé)師生體育項(xiàng)目培訓(xùn)和開(kāi)發(fā),少輔組作好大課間評(píng)選工作,把大課間活動(dòng)納入班級(jí)流動(dòng)紅旗評(píng)選中,以確?;顒?dòng)有效有序開(kāi)展,促進(jìn)大課間活動(dòng)真正落到實(shí)處,促進(jìn)該項(xiàng)活動(dòng)高質(zhì)量進(jìn)行。五、活動(dòng)形式1、大課間活動(dòng)時(shí)間:安排在每七天星期一至星期五早晨第一節(jié)下課進(jìn)行,時(shí)間為25分鐘。2、大課間活動(dòng)形式:采取合操和分組活動(dòng)相結(jié)合形式,以音樂(lè)為背景串聯(lián)活動(dòng)全過(guò)程。合操以校為單位,分組活動(dòng)是以班級(jí)為單位,結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生年級(jí)要求,安排進(jìn)行活潑多樣游戲、身體素質(zhì)練習(xí)、器械練習(xí)、舞蹈練習(xí)等內(nèi)容。(一)場(chǎng)地劃分(附件1)(二)大課間體育活動(dòng)內(nèi)容推薦(附件2)年級(jí)段活動(dòng)內(nèi)容低年級(jí)跳繩拍皮球單雙腳跳游戲棋類(lèi)中年級(jí)跳繩中長(zhǎng)跑呼拉圈推鐵環(huán)拍皮球乒乓球足球籃球游戲棋類(lèi)高年級(jí)跳繩中長(zhǎng)跑呼拉圈推鐵環(huán)乒乓球足球籃球游戲棋類(lèi)(三)大課間活動(dòng)步驟1、晴天:早上課間操:(1)進(jìn)場(chǎng):5分鐘早晨第一節(jié)下課鈴聲響起后,各班在班級(jí)站好隊(duì),當(dāng)提醒音樂(lè)《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》響起時(shí),各班依做廣播體操隊(duì)伍進(jìn)場(chǎng)。(2)全校學(xué)生齊做《七彩陽(yáng)光》廣播操、《泉州南少林五祖拳健身操》:(5分鐘)(3)《大課間跳繩音樂(lè)》中,各班級(jí)在指定場(chǎng)所內(nèi)進(jìn)行跳繩活動(dòng)。(10分鐘)(4)解散(《蟲(chóng)兒飛》),各班有秩序帶回教室。(5分鐘)下午大課間:(1)進(jìn)場(chǎng):5分鐘下午第三節(jié)下課鈴聲響起后,在提醒音樂(lè)《冬季長(zhǎng)跑音樂(lè)》響起時(shí),各班在班級(jí)站好隊(duì),各班依做廣播體操隊(duì)伍進(jìn)場(chǎng)。(2)冬季長(zhǎng)跑音樂(lè)再次響起時(shí),各班按秩序繞操場(chǎng)進(jìn)行冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。(3)各班級(jí)在指定場(chǎng)所內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)。(4)解散(《放學(xué)鈴聲》),各班歸還器材后按秩序回教室。2、雨天:每次從學(xué)校推薦活動(dòng)中選擇2-3個(gè)內(nèi)容開(kāi)展活動(dòng)。(四)大課間體育活動(dòng)各班責(zé)任人:各班班主任、科任老師六、說(shuō)明:實(shí)施大課間作息制度,目標(biāo)是確保學(xué)生天天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。請(qǐng)全校老師切實(shí)提升認(rèn)識(shí),把學(xué)生身心全方面發(fā)展作為頭等大事來(lái)抓,從而不停提升學(xué)生健康水平。泉州市洛江區(qū)白洋小學(xué)

附件2晴天小游戲推薦:(1)抓尾巴:兩人一組,面對(duì)面站立,各人背后放一布條(一頭塞在褲腰里),以抓到對(duì)方布條者為勝。(2)打龍尾:將游戲者分成人數(shù)相等甲、乙兩隊(duì),甲隊(duì)站在圓圈內(nèi)成一路縱隊(duì),雙手摟住前面游戲者腰部,成一條“龍”。乙隊(duì)游戲者站在圈外,其中一隊(duì)員手持球,老師發(fā)令后,操球者打圈內(nèi)龍尾下肢,球觸到龍尾下肢算擊中被擊中者退到圈外,然后再打新龍尾。如球停在圈內(nèi),必需拿到圈外打龍尾。擊中后逐一退下,在要求時(shí)間內(nèi)甲、乙兩隊(duì)交換。游戲結(jié)束,以擊中人數(shù)隊(duì)為勝。(3)推小車(chē):把游戲者分成人數(shù)相等四隊(duì),各隊(duì)“1、2”報(bào)數(shù),兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后,各隊(duì)第一組數(shù)1者兩手撐地,數(shù)2者將數(shù)1者兩腿抬起扶住放于體側(cè)。老師發(fā)令后,數(shù)1者雙手交替支撐前進(jìn),數(shù)2者在后面將1者推到終點(diǎn)線,兩人交換,數(shù)1者再以一樣方法把數(shù)2者,從終點(diǎn)線推到起點(diǎn),然后站到本隊(duì)排尾。依次循周游戲,以快那隊(duì)為勝。(4)擠人出圈:把游戲者分成人數(shù)相等甲、乙兩隊(duì),每隊(duì)出1人面對(duì)面單腿站在圓圈中間,兩手交叉于體后,老師發(fā)令后,兩人開(kāi)始用肩和軀干相互擠撞,盡可能把對(duì)方擠出圈外,勝利者得1分,換下一組按一樣方法進(jìn)行,依次類(lèi)推,最終以得分多隊(duì)為勝。(5)看誰(shuí)先站到:把游戲者分成四隊(duì),每隊(duì)圍成一個(gè)圓圈,由每一組組長(zhǎng)圍著圓圈跑時(shí)候,選一個(gè)兒童,在她后面輕輕一拍,被拍者和拍那個(gè)兒童向相反方向跑,相遇時(shí)兩個(gè)兒童一齊說(shuō):“敬個(gè)禮,握個(gè)手”說(shuō)完再接著跑去搶拍者那個(gè)位置,搶到者為勝,敗者繼續(xù)游戲。(6)沖出包圍圈:從游戲者中選出2人站在圈內(nèi),老師發(fā)令后,圈內(nèi)游戲者盡力尋求機(jī)會(huì)向圈外沖出,圍圈者則盡力不讓其沖出。在要求時(shí)間內(nèi)沖出圈外者為勝。第二次再換2人進(jìn)圈,游戲繼續(xù)進(jìn)行。(7)角技:方法:把學(xué)生分成人數(shù)相等兩個(gè)組,成兩排面對(duì)面站好,然后兩個(gè)人一對(duì)成左(右)架,前腳相抵,左(右)手相對(duì)握好。老師發(fā)令后,兩人相互角技,能夠拉、推、擰或借力使勁迫使對(duì)方腳挪動(dòng)。規(guī)則:兩手相握,中間不能松開(kāi),只許用相握手使勁,腳一挪動(dòng)或離地就為負(fù),勝者得1分。(8)包、剪、錘:方法:學(xué)生兩人一組,相距1米對(duì)面站好,學(xué)生連續(xù)原地起跳有節(jié)奏地喊石頭、剪刀、布,當(dāng)喊“布”時(shí),起跳落地成下列三種姿勢(shì),兩腳并攏落地:代表石頭,兩腳前后分開(kāi)落地:代表剪子,兩腳左右分開(kāi)落地:代表布,依據(jù)兩腳落地姿勢(shì)判別勝敗。規(guī)則:必需按老師口令做,假如動(dòng)作過(guò)慢則判為犯規(guī)。(9)30秒單搖跳繩:方法:繩子繞身體一周為一個(gè),時(shí)間為30秒,計(jì)算個(gè)數(shù)。規(guī)則:每人跳1次,連續(xù)進(jìn)行跳躍。(10)一次雙搖跳繩方法:繩子繞身體兩周為一個(gè),時(shí)間不限,只有一次機(jī)會(huì),計(jì)算個(gè)數(shù)。規(guī)則:每人跳1次,連續(xù)進(jìn)行跳躍,失敗比賽即終止。(11)單腳踢毽方法:用(任意腳)踢毽子,計(jì)算個(gè)數(shù)。規(guī)則:每人踢1次,連續(xù)進(jìn)行踢,失敗比賽即終止。(12)雙腳踢毽方法:左右腳各踢一次為1個(gè),用腳內(nèi)側(cè)踢。規(guī)則:每人踢1次,連續(xù)進(jìn)行踢,失敗比賽即終止。另外,還有跳方格、鉆山洞、貼燒餅、擲紙飛機(jī)、丟手帕、跳橡皮筋,等種類(lèi)民間體育活動(dòng)。雨天活動(dòng)推薦(1)開(kāi)火車(chē):全班學(xué)生在座位上坐好。游戲時(shí),大家有節(jié)奏地鼓掌。老師先起頭向大家說(shuō):“我火車(chē)就要開(kāi)!”大家齊聲問(wèn):“往哪里開(kāi)?”老師任意選一地名說(shuō):“往北京開(kāi)!”大家又問(wèn):“誰(shuí)來(lái)開(kāi)?”老師任意報(bào)一個(gè)學(xué)生名字說(shuō):“某某開(kāi)!”被叫到名字同學(xué)立即站起來(lái)接著說(shuō):“我火車(chē)就要開(kāi)!”……照此一一進(jìn)行。如被叫起來(lái)同學(xué)說(shuō)錯(cuò)了,或卡殼接不上,就請(qǐng)她演出一個(gè)節(jié)目。然后游戲繼續(xù)進(jìn)行。(2)傳口令:將全班學(xué)生按座位分成人數(shù)相等若干組。老師分別告訴各組排頭各不相同一個(gè)口令,如“學(xué)習(xí)”、“好好友”、“少先隊(duì)員”等(各組所傳口令字?jǐn)?shù)要相等)。游戲時(shí),老師發(fā)令后,各組將口令一個(gè)接一個(gè)向后傳,最終一人聽(tīng)到口令后,立即站起喊“到”舉手示意。游戲以先喊“到”,又沒(méi)有傳錯(cuò)隊(duì)為勝。(3)拍拍手:兩人面對(duì)面坐好?;顒?dòng)開(kāi)始,拍一次,動(dòng)作(1):兩人在胸前擊掌一次,接著右手對(duì)拍一次;動(dòng)作(2):兩人在胸前擊掌一次,接著左手對(duì)拍一次;動(dòng)作(3):兩人在胸前擊掌一次,接著兩手背、手心各對(duì)拍一次。拍兩次:動(dòng)作(1):兩人胸前擊掌一次,右手對(duì)拍一次,再擊掌,再右手對(duì)拍一次;動(dòng)作(2):兩人胸前擊掌一次,左手對(duì)拍一次,再擊掌,再左手對(duì)拍一次;動(dòng)作(3):兩人胸前擊掌一次,兩手背、手心各對(duì)拍一次,再擊掌,再兩手背、手心各對(duì)拍一次。拍三次,拍四次、拍五次……照此方法進(jìn)行,對(duì)拍次數(shù)越多越好,如中途亂了節(jié)拍就算失敗,必需從頭再來(lái)。(4)傳球比賽:以座位縱向排列為組,每組準(zhǔn)備一個(gè)球(足球、排球或橡皮球),全班同學(xué)坐在原位。游戲時(shí),聽(tīng)到發(fā)令后每組第一人將球從頭頂傳給后面第二人,依次傳輸,直到每組最終一個(gè)人,看哪一組快。一樣也可用轉(zhuǎn)身向后方法進(jìn)行游戲比賽。(5)猜猜她是誰(shuí):全班學(xué)生按座位分成四組,每組選一個(gè)猜者蒙上眼睛站在本組前面。游戲開(kāi)始,大家邊唱“小貓小狗刺猬,請(qǐng)你猜猜她是誰(shuí)?”邊拍手和本組同學(xué)任意調(diào)換座位,唱兩遍后坐好,猜者走向本組去摸座位上任何人,猜猜她是誰(shuí),猜對(duì)了就和被猜者交換角色,沒(méi)猜對(duì)可再猜,三次沒(méi)猜對(duì)就給大家演出一個(gè)節(jié)目,然后另?yè)Q猜者。(6)指部位:甲、乙兩人面對(duì)面坐好,甲用一手指按住自己鼻子,另一手前舉,被乙同側(cè)手握??;乙輕輕在甲掌心擊一下同時(shí),喊出頭部或面部器官名稱(chēng)(如眼睛、眉毛、耳朵等),甲則快速用手指指到該部位。指對(duì)了,雙手交換角色;指錯(cuò)了,不交換。(7)貓捉老鼠:全班學(xué)生座位上坐好,每人雙手全部伸進(jìn)課桌抽屜內(nèi)。選一個(gè)學(xué)生扮“貓”,讓她站在黑板面前,背向大家,游戲時(shí),老師分別交給3—4個(gè)同學(xué)能發(fā)出叫聲老鼠玩具一只,讓她們扮作“老鼠”,然后扮“貓”學(xué)生轉(zhuǎn)過(guò)身體,在座位行間過(guò)道上往返走動(dòng),老師不時(shí)地說(shuō):“小花貓,小花貓,聽(tīng)聽(tīng)老鼠在哪叫?趕快把它來(lái)捉到?!庇谑悄美鲜笸婢邔W(xué)生就捏響玩具,使之發(fā)出“嘰嘰嘰”叫聲。這時(shí),“貓”要依據(jù)聲音去捉“老鼠”。捉住后,就由被捉者擔(dān)任“貓”角色,老師重新分配扮“老鼠”人,游戲繼續(xù)進(jìn)行。假如“貓”三次捉不到“老鼠”,就請(qǐng)“貓”給大家演出一個(gè)節(jié)目。(8)頂沙袋對(duì)抗:游戲時(shí)兩人一組等距站在課桌之間,面對(duì),兩腳開(kāi)立,每人頭頂一個(gè)沙袋,兩臂前伸,兩人雙手手掌相對(duì)。兩人用力推,被推出桌外者判失敗,勝者得1分。(9)織布機(jī):游戲者兩人一組,分成若干組。分別站在課桌之間,兩人面對(duì)站立,手拉手,一人全蹲,另一人站立。蹲者快速站立,站立者快速下蹲,形成一蹲一起有節(jié)奏起伏。在要求時(shí)間內(nèi),哪一組蹲起次數(shù)多,哪一

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