第三章生命起源和生物進化第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第二節(jié)生物進化的歷程化石情景引入導入新課

在生物研究中常常用到比較的方法。

比較是指根據一定的標準，把彼此有某種聯(lián)系的事物加以對照，確定它們的相同和不同之處。通過對各個事物特征的比較，可以把握事物之間的內在聯(lián)系，認識事物的本質。探究點一學習研究生物進化的方法講授新課

化石是生物的遺體、遺物（如卵、糞便等）或者生活痕跡（如動物的腳印、爬跡等），由于種種原因被埋藏在地層中，經過若干萬年的復雜變化而逐漸形成的。

在研究生物進化的過程中，化石是非常重要的證據。不同地層化石模式圖講授新課科學家通過對化石的研究發(fā)現，魚類的化石在比較古老的地層中就出現了，兩棲類、爬行類和哺乳動物則依次在越來越晚近的地層中才出現。

1．采用比較化石的研究方法，即比較不同類型動物的化石在地層中出現的順序，從而判斷動物的進化順序的方法。魚類、兩棲類、爬行類和哺乳類的進化順序為：魚類－兩棲類－爬行類－哺乳類。結論講授新課三葉蟲化石講授新課

1861年，在德國發(fā)現了一種動物的化石——科學家把這種動物叫做始祖鳥。始祖鳥化石

2．采用比較動物的形態(tài)和解剖特征的方法，即通過對動物的形態(tài)和解剖特征進行比較的方法。講授新課始祖鳥復原圖講授新課始祖鳥的大小和烏鴉差不多，被覆羽毛，它具有和鳥翅膀一樣的前肢，但前肢的末端還有指，指的末端有爪；它的嘴里有牙齒，但嘴的外形像鳥喙。它的身體結構既和爬行動物有相同之處，又和鳥類有相同之處。鳥類是由爬行動物進化而來的，始祖鳥是爬行類向鳥類進化的中間過渡類型。結論講授新課

3．采用組成生物體的一些重要物質的差異性，來比較生物之間的親緣關系的方法。多種多樣的蛋白質是組成細胞的一類重要物質，細胞色素C是其中的一種?？茖W家比較了一些生物的細胞色素C的差異，發(fā)現人與黑猩猩的差異最小，與馬的差異則大一些，而與果蠅、向日葵的差異則更大。講授新課生物名稱與組成人的細胞色素C的氨基酸的差別黑猩猩0獼猴1馬12果蠅27向日葵38人與黑猩猩的親緣關系最近，馬次之，果蠅和向日葵則較遠。結論地球上現存的生物都是進化的結果，對現存生物親緣關系的研究，也可以幫助我們追溯生物進化的過程。講授新課想一想1.上述三個研究方法有什么共同之處？都采用了比較的方法。2.你能對生物進化的歷程作出怎樣的推測？生物是不斷進化的，而且它們之間存在一定的親緣關系。講授新課第一個研究方法表明：魚類、兩棲類、爬行類和哺乳類的進化順序為魚類、兩棲類、爬行類、哺乳類；第二個研究方法表明，鳥類是由爬行動物進化而來的，始祖鳥是爬行動物向鳥類進化的中間過渡類型；第三個研究方法表明，人與黑猩猩的親緣關系最近，馬次之，果蠅和向日葵則較遠。講授新課對生物進化問題的研究，是建立在對許多科學領域（如地質學、遺傳學、胚胎學和分類學等）的研究進行綜合分析的基礎上的，涉及到許多研究方法，其中最重要的方法之一是比較。

3．對生物進化問題的研究，與其他學科有關系嗎？講授新課

1．比較生物的化石及生物化石在地層中存在情況的方法，即運用古生物學上的證據對生物進化進行研究的方法。如：對恐龍的骨骼、恐龍蛋和恐龍的足跡等的研究，可以推測出恐龍生活的年代、體重、形態(tài)、活動環(huán)境等。研究生物進化常用的方法——比較講授新課

2．對動物、植物的器官和系統(tǒng)進行解剖和比較研究的方法。比較解剖學為生物進化提供重要的證據是同源器官。同源器官是指起源相同，結構和部位相似，而形態(tài)和功能不同的器官。

3．比較和研究動植物的胚胎形成和發(fā)育過程的方法。講授新課一切高等動植物的胚胎發(fā)育都是從一個受精卵開始的。這說明高等生物起源于低等的單細胞生物。魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類和人，彼此間的差異十分顯著，但是，它們的胚胎在發(fā)育初期都有鰓裂和尾，頭部較大，身體彎曲，彼此不容易區(qū)別。只是到了發(fā)育晚期，除魚以外，其他動物和人的鰓裂都消失了，人的尾也消失了。這種現象說明了高等脊椎動物是從某些古代的低等動物進化而來的，所以在生物的個體發(fā)育過程中，迅速重演了它們祖先的主要發(fā)育階段。講授新課魚、雞、人的胚胎發(fā)育比較人魚雞講授新課

4．比較蛋白質分子差異的方法。生物進化是一種長期漸變的過程，這種漸變過程會表現在DNA編碼的蛋白質的分子結構上。比較各種生物的同一種蛋白質的氨基酸組成，可以看出生物進化過程中分子結構變化的漸進特征，并以此判斷生物之間的親緣關系和進化順序。講授新課單細胞動物扁形動物環(huán)形動物軟體動物節(jié)肢動物魚類爬行類鳥類藻類植物腔腸動物線形動物苔蘚植物棘皮動物裸子植物蕨類植物被子植物哺乳類兩棲類探究點二生物進化的大致歷程講授新課植物進化的歷程：原始苔蘚植物蕨類植物原始種子植物原始裸子植物被子植物原始藻類植物講授新課動物進化的歷程：原始單細胞動物原始無脊椎動物腔腸動物扁形動物線形動物軟體動物環(huán)節(jié)動物原始節(jié)肢動物古代魚類原始兩棲類原始爬行類原始鳥類和哺乳類棘皮動物講授新課由簡單到復雜、由低等到高等，由水生到陸生。生物進化的總體趨勢是：越簡單、越低等的生物化石總是出現在越古老的地層中。越復雜、越高等的生物化石則出現在越晚近的地層中。講授新課在生物進化的歷程中，只有物種的產生，沒有絕滅嗎？在漫長的進化過程中，既有新的生物種類產生，也有一些生物種類絕滅。各種生物在進化過程中形成了各自適應環(huán)境的形態(tài)結構和生活習性。講授新課恐龍絕滅之謎恐龍曾經作為地球上的“霸主”達一億多年，但是，它們卻在距今約有六千萬年前神秘地絕滅了?？铸埦烤篂槭裁磿^滅呢？恐龍化石恐龍講授新課假說A：有些科學家認為，大約在六千多萬年前，一顆小行星、隕石或彗星撞擊了地球，引起了海嘯和火山爆發(fā)，導致恐龍迅速絕滅。假說B：有的科學家根據另一些證據，提出了不同的看法：恐龍是逐漸消亡的，絕滅原因是不能適應當時的環(huán)境變化。在一些有關生物進化的研究中，科學家往往根據一些已有的證據提出某種假說，然后搜集進一步的證據證明假說。找到的證據，有的支持假說，有的不支持假說。有關恐龍絕滅之謎就是這樣的。講授新課證據：

1．在墨西哥，人們發(fā)現了一個六千多萬年前由一顆直徑10千米的小行星撞擊地球造成的大坑。大的行星和隕石撞擊地球會造成塵埃飛揚，遮天蔽日，導致生物大量死亡。

2．科學研究表明，恐龍大量絕滅的時間相對較短。

3．恐龍的化石常常集中出現，表明它們可能是同時大批地死亡的。支持假說Ａ支持假說Ａ支持假說Ａ講授新課

4．在造成墨西哥的大坑的小行星撞擊地球事件后，恐龍還生存了幾十萬年。支持假說Ｂ

5．在恐龍數量減少的同一時期，氣候變得干燥而寒冷，植物種類和數量減少。

6．有人發(fā)現，在某一批70個恐龍蛋的化石中，只有1個有胚胎，這表明恐龍蛋的受精率比較低。支持假說Ｂ支持假說Ｂ講授新課支持假說B的證據中，證據_____的支持力度最大。

7．化石證據顯示，在絕滅之前一段時期的恐龍，骨骼出現變形，蛋殼變得很薄，因此卵中的胚胎容易受到威脅。支持假說A的證據中，證據_____的支持力度最大。15支持假說Ｂ講授新課關于生物進化的歷程，目前還有很多問題沒有弄清楚，化石方面的證據也不是很全面。隨著新的研究手段的應用和新證據的發(fā)現，人們對生物進化過程的認識將越來越接近歷史原貌。人們對生物進化的認識還將不斷地豐富和深入。講授新課生物進化的歷程學習研究生物進化的方法：比較法化石是研究生物進化的重要證據生物進化的大致歷程由簡單到復雜由低等到高等由水生到陸生課堂小結

1．在研究生物進化的過程中，________是非常重要的證據。它是生物的______________________，由于種種原因被埋藏在地層中，經過若干萬年的復雜變化形成的。

2．___________的身體結構既和爬行動物有相同之處，又和鳥類有相同之處。化石遺體、遺物或生活痕跡始祖鳥隨堂訓練

3．在生物學中常常用到___________的方法。它是指根據一定的___________，把彼此有______________的事物加以對照，確定它們的相同和不同之處。

4．一般來說，生物進化的總體趨勢是__________________、________________、________________。比較標準某種聯(lián)系由簡單到復雜由低等到高等由水生到陸生

5．原始的哺乳動物是由（）

A．原始的魚類進化來的

B．原始的兩棲類進化來的

C．原始的爬行類進化來的

D．原始的魚類進化來的

6．下列植物類群中，受精作用已完全脫離水的限制的是（）

A．藻類植物C．苔蘚植物

B．蕨類植物D．被子植物CD第二節(jié)生物進化的歷程生物學家普遍認為，現在地球上生存著大約500多萬種生物，其中已經鑒定記載的植物有30多萬種，動物有150多萬種。也有人認為，地球上的生物大約有3000多萬種。思考：這些生物都是由原始生命進化而來的，它們的進化歷程是怎樣的呢？1.舉例說出研究生物進化的方法。2.概述植物進化的主要歷程。3.概述動物進化的主要歷程。研究生物進化的方法生物進化的證據——化石化石就是地層中的古代生物的遺體、遺物或生活痕跡，由于某種原因被埋葬在地層中，經過若干萬年的復雜變化形成的。三葉蟲百合化石在地質層中的分布規(guī)律在越早形成的地層里，成為化石的生物越簡單，越低等；在越晚形成的地層里，成為化石的生物越復雜，越高等。這種分布規(guī)律說明了什么？說明了現代的各種生物是經過漫長的年代逐漸進化而來的。始祖鳥化石

左圖是始祖鳥化石，右圖是根據始祖鳥化石復原出來的始祖鳥。仔細觀察它。它長有鳥一樣的翅膀，但它嘴里卻還有牙齒。想想這說明了什么？1.始祖鳥和鳥類、爬行類相比有哪些相似和不同的特征？2.現在還有這種動物嗎？始祖鳥是屬于什么類型的動物？3.根據以上資料你知道爬行動物是哪一類動物進化來的嗎?你通過什么方法得出這樣的結論？鳥、始祖鳥和爬行動物形態(tài)比較鳥始祖鳥爬行動物相似點被覆羽毛，有翅膀，有喙嘴里有牙齒、有爪化石——生物進化的主要證據科學家比較各個地層中的化石后發(fā)現，在越古老的地層里，成為化石的生物越_______、越________等；在越新近形成的地層里，成為化石的生物越______、越_________等。簡單低復雜高胚胎學證據幾種生物和人的細胞色素c的氨基酸組成的差異差異越小親緣關系越近生物名稱與組成人的細胞色素c的氨基酸的差別黑猩猩0獼猴1馬12果蠅27向日葵38細胞學證據生物進化的歷程????

原始生命逐漸進化產生了營養(yǎng)方式不同的兩類原始生物：原始藻類植物和原始單細胞動物。那么，請同學們一起回憶已學習過的植物和動物界中的幾大類群，請說出它們的進化順序,并試著填到進化樹上：植物：苔蘚植物、藻類植物、蕨類植物、被子植物、裸子植物無脊椎動物：單細胞動物、腔腸動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物脊椎動物：魚類、爬行類、兩棲類、哺乳類、鳥類藻類植物蕨類植物裸子植物被子植物單細胞動物腔腸動物扁形動物線形動物軟體動物環(huán)節(jié)動物節(jié)肢動物魚類兩棲類爬行類鳥類哺乳類苔蘚植物歸納總結生物進化的總趨勢：1.結構上：由簡單到復雜2.進化水平上：由低等到高等3.生活環(huán)境上：由水生到陸生1.研究生物進化的主要證據——化石。

2.研究生物進化的主要方法——比較法。

3.生物進化的趨勢：

從水生到陸生；從簡單到復雜；從低等到高等。2006年08月08日

順德杏壇鎮(zhèn)逢簡村一村民在建房子時，在地下2.6米深處發(fā)現了數塊動物骨頭。經專家初步鑒定證實，這些動物骨頭為劍齒象化石。

15日上午，佛山科技學院地質系副教授杜學成老師約見記者，道出了這一重大發(fā)現。生物進化過程的十大奇跡

進化過程非常神奇，其中的奧秘值得探索。在漫長的歲月里，地球上的生命從肉眼看不見的單細胞生物進化成今天的藻類、菌類植物、動物甚至人類，這期間經歷了一次又一次奇跡般的重大突破。科學家們認為，在生物的進化過程中，有十個環(huán)節(jié)特別值得研究和關注。這一報道發(fā)表在最新一期的英國《新科學家》雜志上。1.多細胞生物2.眼睛3.大腦4.語言5.光合作用6.性別7.死亡