中考篇初中語文中考二輪復習專題01古詩文名句填寫浙江專用（原卷版+解析版）

初中語文中考二輪復習專題01古詩文名句填寫

《課程標準》:對記誦積累有具體的要求：誦讀古代詩詞，有意識地在積累、感悟和運用中，提高自己的欣賞品位和審美情趣；背誦優(yōu)秀詩文80篇。

能正確理解并默寫要求背誦的詩文名句；掌握古詩文有關的文體和文學知識；正確劃分淺易古詩文的朗讀節(jié)奏；初步鑒賞淺易的古詩詞。

詩文名句默寫是語文考試的必考考點，一般是由《課程標準》《考試大綱》規(guī)定的現(xiàn)代散文（或現(xiàn)代詩詞）、文言文、古詩、詞、曲的名句默寫組成，其中古詩詞占得比重較大。

主要題型有：①記憶型默寫；②理解型默寫；③開放型默寫。

注意事項：1.注意生僻難寫的字

很多同學雖然能背誦名句名篇，但當時會背的東西不一定就會寫，考試時可能因為不會寫其中的難寫、易錯的字而丟分。因此，復習時一定要勤于動筆，在紙上用筆默寫。如：“水何澹澹，山島竦峙"句中的“澹”“竦"極易誤寫。

2.注意同音異義詞

名句名篇中有很多讀音相同、意義不同甚至相反的詞，這是命題人最喜歡設下圈套的考點。復習時要特別注意，做到不僅知其發(fā)音，還知其意義。如“此中有真意，欲辨已忘言”句中的“辨"易誤寫成“辯”。

3.注意同義異形詞

意思相近或相同而字形截然不同的詞在名句名篇中也是屢見不鮮的，這種詞極具迷惑性和誤導性，是考試的“失分點"之一，復習時應高度重視。如“蕩胸生曾云，決眥入歸鳥”句中的“曾"易寫成“層”。

4.注意具體語境

復習時應將名句名篇放到具體的語境中去分析、品味，這樣才能取得更好的識記效果。如“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄"，如果不聯(lián)系“晴空”和“云上"這兩個語境，就會容易把“霄”錯寫成“宵"。再如“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，如果不知道“汗青"是史冊的意思，就會把“汗”寫成“漢"。

例1．（2023七上·金華月考）響應學校號召，七年（2）班開展了“走進經(jīng)典詩文，品味人生百態(tài)”的活動。

下面是同學們根據(jù)課本古詩文整理的摘抄本，請根據(jù)提示補全內(nèi)容。

名句摘錄讀詩有感

①晴空一鶴排云上，___。（劉禹錫《秋詞》（其一））②___，卻話巴山夜雨時。（李商隱《夜雨寄北》）③淫慢則不能勵精，___。（諸葛亮《誡子書》）④___，非寧靜無以致遠。（諸葛亮《誡子書》）志當存高遠，少年譚嗣同被壯闊山川激發(fā)了沖決羅網(wǎng)、勇往直前的少年意氣，高喊：“⑤___，___。（《潼關》）；陸游雖已暮老，卻毫不自棄，仍愿守衛(wèi)邊關，低吟：“⑥___，___。"（《十一月四日風雨大作》（其二））

【答案】便引詩情到碧霄；何當共剪西窗燭；險躁則不能治性；非淡泊無以明志；河流大野猶嫌束；山入潼關不解平；僵臥孤村不自哀；尚思為國戍輪臺

【知識點】一般性默寫；理解性默寫

【解析】這些是課文中需要掌握的古詩名篇。注意易錯字的寫法，如“霄、躁、束、戍”等字。

故答案為：（1）便引詩情到碧霄；（2）何當共剪西窗燭；（3）險躁則不能治性；（4）非淡泊無以明志；（5）河流大野猶嫌束，山入潼關不解平；（6）僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺

【點評】本題主要考查常見的名句名篇默寫能力。名句默寫分為兩大類，一是給出上句寫下句的直接默寫，二是結合語境要求寫出句子的理解性默寫。要求學生平時既要注意記憶、積累，同時在此基礎上加以理解、應用和賞析。答題時看清題目要求，前四首詩的題目屬于直接默寫，比較簡單；后兩首詩的題目屬于理解性默寫，難度不大，學生理解古詩內(nèi)容即可答題。注意寫錯字或漏字、添字均不能得分。

例2．（2020九上·溫州期末）古詩文名句默寫。

（1）云橫秦嶺家何在，___。（韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》）

（2）懷舊空吟聞笛賦，___。（劉禹錫《酬樂天揚州初逄席上見贈》）

（3）林花謝了春紅，太匆匆。___。（李煜《相見歡》）

（4），人約黃昏后。（歐陽修《生查子·元夕》）

（5）但愿人長久，。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）

（6）子曰：“德不孤，。"（《論語》）

（7）子曰：“，小人同而不和?！保ā墩撜Z》）

（8），不以己悲。（范仲淹《岳陽樓記》）

【答案】（1）雪擁藍關馬不前

（2）到鄉(xiāng)翻似爛柯人

（3）無奈朝來寒雨晚來風

（4）月上柳梢頭

（5）千里共嬋娟

（6）必有鄰

（7）君子和而不同

（8）不以物喜

【知識點】一般性默寫

【解析】默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，注意抓住題干中重要的提示詞語，這些關鍵詞或多或少、或明或暗地暗示、限制了答案；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。容易寫錯的字詞有：藍、爛、柳梢、嬋娟。

故答案為：⑴雪擁藍關馬不前；⑵到鄉(xiāng)翻似爛柯人；⑶無奈朝來寒雨晚來風；⑷月上柳梢頭；⑸千里共嬋娟；⑹必有鄰；⑺君子和而不同；⑻不以物喜

【點評】默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。

1．（2023七上·臺州期中）請你一試身手，補充空白內(nèi)容。

出處古詩文名句點評

曹操《觀滄海》日月之行，若出其中；①_____________，若出其里。詩句用想象手法寫出大海吞吐日月、星辰的氣概，也表現(xiàn)了作者②_________________。

李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》③_____________，④_________________。寄情于景，對友人進行由衷的勸勉和寬慰。

杜甫《江南逢李龜年》⑤_____________，落花時節(jié)又逢君。⑥這一意象含義豐富：既有個人身世之悲，又有時代落幕之感。

王灣《次北固山下》⑦_____________，⑧_________________。詩句蘊含哲理：新事物孕育于舊事物解體之時。

李益《夜上受降城聞笛》⑨_____________，一夜征人盡望鄉(xiāng)。夜風送來凄涼幽怨的笛聲，陡然喚醒征人的思鄉(xiāng)之情。

《論語》十二章三軍可奪帥也，⑩_________________。強調(diào)了堅守志向的重要性。

【答案】星漢燦爛|遠大的抱負（開闊的胸襟）|我寄愁心與明月|隨君直到夜郎西|正是江南好風景|落花|海日生殘夜|江春入舊年|不知何處吹蘆管|匹夫不可奪志也

【知識點】一般性默寫；次北固山下；觀滄海；江南逢李龜年；論語十二章；聞王昌齡左遷龍標遙有此寄；夜上受降城聞笛；對作品的體驗感受

【解析】第1，5，9，10題屬于直接性默寫。注意“燦爛"“蘆管”等詞語的書寫。從詩句以及前面的要求"詩句用想象手法寫出大海吞吐日月、星辰的氣概，表現(xiàn)了作者博大的胸襟。故第2空應填遠大的抱負（開闊的胸襟），從提示語”李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》寄情于景，對友人進行由衷的勸勉和寬慰?！爸锌膳袛嗟?，4空為應填“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西"，從提示語“既有個人身世之悲，又有時代落幕之感的意象“可知第6空應填”落花“。從提示語“王灣《次北固山下》詩句蘊含哲理：新事物孕育于舊事物解體之時。"中可判斷第7，8空應填“海日生殘夜，江春入舊年”。注意“郎"“殘”“蘆管"等詞語的書寫。

故答案為：星漢燦爛|遠大的抱負（開闊的胸襟）|我寄愁心與明月|隨君直到夜郎西|正是江南好風景|落花|海日生殘夜|江春入舊年|不知何處吹蘆管|匹夫不可奪志也

【點評】此題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。

2．（2020七上·新昌期末）請在下列橫線上填上相應的句子。

（1）子在川上曰：“，不舍晝夜。”（《十二章》）

（2）荷笠?guī)标?，。（劉長卿《送靈澈上人》）

（3）晴空一鶴排云上，___。（劉禹錫《秋詞（其一）》）

（4）非淡泊無以明志，___。（諸葛亮《誡子書》）

（5）___，聞道龍標過五溪。（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）

（6）正是江南好風景，___。（杜甫《江南逢李龜年》）

（7）行舟江上，景，無處不在，王灣見到了水漲滿時“，"的畫面：江上行舟，情，無時不有，李白用“___，___”表達自己離友人愈遠就愈加想念的心情。（依次用《次北固山下》和《峨眉山月歌》中的句子填寫。）

【答案】（1）逝者如斯夫

（2）青山獨歸遠

（3）便引詩情到碧霄

（4）非寧靜無以致遠

（5）楊花落盡子規(guī)啼

（6）落花時節(jié)又逢君

（7）潮平兩岸闊；風正一帆懸；夜發(fā)清溪向三峽；思君不見下渝州

【知識點】一般性默寫；理解性默寫

【解析】默寫題作答時，一要透徹理解詩文的內(nèi)容，二要認真審題，找出符合題意的詩文句子，三答題內(nèi)容要準確，做到不添字，不漏字，不錯字。本題中應注意“霄"“啼”“闊"“懸”“溪"這幾個字的寫法。

故答案為：⑴逝者如斯夫；⑵青山獨歸遠；⑶便引詩情到碧霄；⑷非寧靜無以致遠；⑸楊花落盡子規(guī)啼；⑹落花時節(jié)又逢君；⑺潮平兩岸闊；風正一帆懸；夜發(fā)清溪向三峽；思君不見下渝州

【點評】本題既考查學生名句名篇記憶默寫情況，又考查學生對于名句意思的理解掌握情況。題目中所涉及的名句名篇都是課內(nèi)要求背誦掌握的。這就要求學生在記憶背誦名句名篇時，不但能正確地書寫出來，還要注意領悟其含義，結合名句名篇的含義和具體語境記憶。同時還要特別注意通假字、生僻難寫字、同音異義詞、同義異形詞，留意語句順序等。

3．（2020七上·義烏期末）古詩文默寫填空

（1）曲徑通幽處，。（常建《題破山寺后禪院》）

（2）___，海上明月共潮生。（張若虛《春江花月夜》）

（3）氣蒸云夢澤，。（孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》）

（4），切問而近思，仁在其中矣。（《子張》）

（5）峨眉山月半輪秋，___。（李白《峨眉山月歌》）

（6）渡頭余落日，。（王維《輞川閑居贈裴秀才迪》）

（7）《江南逢李龜年》一詩中常被用來表達久別重逢，幸會難得的心情的詩句是___，___。

（8）《行軍九日思長安故園》一詩中巧用典故，寫出旅況凄涼蕭瑟的詩句是，。

【答案】（1）禪房花木深

（2）春江潮水連海平

（3）波撼岳陽城

（4）博學而篤志

（5）影入平羌江水流

（6）墟里上孤煙

（7）正是江南好風景；落花時節(jié)又逢君

（8）強欲登高去；無人送酒來

【知識點】一般性默寫；理解性默寫

【解析】默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，注意抓住題干中重要的提示詞語，這些關鍵詞或多或少、或明或暗地暗示、限制了答案；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。容易寫錯的字詞有：禪、撼、篤、墟。

故答案為：⑴禪房花木深;⑵春江潮水連海平；⑶波撼岳陽城；⑷博學而篤志；⑸影入平羌江水流；⑹墟里上孤煙；⑺正是江南好風景；落花時節(jié)又逢君；⑻強欲登高去；無人送酒來

【點評】本題考查學生對詩文的背誦、默寫能力。復習古詩文名句，首先是要熟練背誦古詩文名篇、名段和名句；其次是要字字落實，默寫中不能出現(xiàn)錯別字、更不能丟字添字；第三要正確理解古詩文篇段和名句的大意和基本內(nèi)容，同時在此基礎上加以理解、應用和賞析。這樣才能應對各類題目的考查。本題中，要注意禪、撼、篤、墟的書寫。

4．（2020七上·蕭山期末）古詩文填空

（1）正是江南好風景___。（杜甫《江南逢李龜年》）

（2）___，一夜征人盡望鄉(xiāng)。（李益《夜上受降城聞笛》）

（3）“興趣是最好的老師”，正如孔子所說：“___，___。"

（選用《十二章》中的句子填寫）

（4）小語拜訪書法老師，看到客廳里懸掛著一幅書法（如下圖），她發(fā)現(xiàn)內(nèi)容取自于諸葛亮《誡子書》中的名句，“___，非寧靜無以致遠”。

【答案】（1）落花時節(jié)又逢君

（2）不知何處吹蘆管

（3）知之者不如好之者；好之者不如樂之者

（4）非淡泊無以明志

【知識點】一般性默寫；理解性默寫

【解析】詩詞默寫要求：一、不能添字，不能少字；二、字的筆畫要準確。注意：逢君、蘆管、樂之者、淡泊、明志。

故答案為：⑴落花時節(jié)又逢君；⑵不知何處吹蘆管；⑶知之者不如好之者，好之者不如樂之者；⑷非淡泊無以明志。

【點評】本題考查古詩文名句默寫。平時學習中對于課本要求背誦的詩文內(nèi)容要熟記于心，做到背誦無誤，書寫無誤，理解無誤。連續(xù)性默寫，根據(jù)前后句的提示來填寫；理解性默寫一定要看清題目的要求。

5．（2020七上·下城期末）古詩名句填空。

思念，是《峨眉山月歌》中李白外出闖蕩、漸行漸遠的旅途感思——“夜發(fā)清溪向三峽，___"；思念，是《夜雨寄北》中李商隱對回家團聚后的想象——“___，卻話巴山夜雨時”；思念，是《夜上受降城聞笛》中喚醒李益無限悉思的笛聲"___，___”；思念，也是《次北固山下》中為王灣傳書的鴻雁——“？"。

【答案】思君不見下渝州；何當共剪西窗燭；不知何處吹蘆管；一夜征人盡望鄉(xiāng)；鄉(xiāng)書何處達；歸雁洛陽邊

【知識點】一般性默寫；理解性默寫

【解析】默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，注意抓住題干中重要的提示詞語，這些關鍵詞或多或少、或明或暗地暗示、限制了答案；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。容易寫錯的字詞有：渝州、蘆管、洛陽。

故答案為：思君不見下渝州；何當共剪西窗燭；不知何處吹蘆管；一夜征人盡望鄉(xiāng)；鄉(xiāng)書何處達；歸雁洛陽邊

【點評】此題考查默寫詩文名句的能力。只要平時既注意記憶、積累，又能在此基礎上加以理解、應用和賞析，解答本題并不難。名句默寫題答題時要認真細致，務必做到不添字、不漏字、不寫錯別字。

6．（2020七上·慈溪期末）古詩文名句積累。

（1）___，非寧靜無以致遠。（諸葛亮《誡子書》）

（2），小橋流水人家，古道西風瘦馬。（馬致遠《天凈沙·秋思》）

（3）夜晚的聲音能勾起詩人的情緒?！兑股鲜芙党锹劦选分小癬__，___”兩句借蘆笛聲喚醒了“征人"的思鄉(xiāng)情；《十一月四日風雨大作》中“___，___”兩句用風雨聲編織詩人的報國夢。

（4）與人交往，當別人不了解甚至誤解自己時，我們應當采取的正確態(tài)度是：“，？"求學路上，我們認為學習與思考應相輔相成，因為“，_____________”。（都用《論語》中的語句回答）

【答案】（1）非淡泊無以明志

（2）枯藤老樹昏鴉

（3）不知何處吹蘆管；一夜征人盡望鄉(xiāng)；夜闌臥聽風吹雨；鐵馬冰河入夢來

（4）人不知而不慍；不亦君子乎；學而不思則罔；思而不學則殆

【知識點】一般性默寫；理解性默寫

【解析】默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，注意抓住題干中重要的提示詞語，這些關鍵詞或多或少、或明或暗地暗示、限制了答案；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。容易寫錯的字詞有：藤、闌、慍、罔。

故答案為：⑴非淡泊無以明志；⑵枯藤老樹昏鴉；⑶，不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來；⑷人不知而不慍，不亦君子乎。學而不思則罔，思而不學則殆

【點評】此題考查詩文的背誦、理解與默寫能力。要學生在平時的學習時，要循序漸進積累所學的應背誦并默寫的內(nèi)容，首先不要混淆了所背的內(nèi)容；其次是在記憶、積累的基礎上加以理解、應用和賞析。

7．（2023七下·浙江期末）古詩文名句填空

（1）風雅是一種生活情調(diào)，也是一種精神追求。李白"舉杯邀明月，對影成三人”，一杯酒，一輪月，這種瀟灑浪漫是風雅；劉禹錫“，“（《陋室銘》），一架琴、一卷經(jīng)，這種恬靜淡泊也是風雅。

（2）勇攀登，困難踩腳下，壯志凌云；登高望，萬物收眼底，豪情滿懷。杜甫在《望岳》中寫出了“，“的詩句；王安石在《登飛來峰》中寫出了"___，___“的詩句一一真是有異曲同工之妙。

（3）___，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）

（4）有約不來過夜半，___。（趙師秀《約客》）

【答案】（1）調(diào)素琴；閱金經(jīng)

（2）會當凌絕頂；一覽眾山??；不畏浮云遮望眼；自緣身在最高層

（3）煙籠寒水月籠沙

（4）閑敲棋子落燈花

【知識點】一般性默寫；理解性默寫

【解析】本題考查古詩詞的默寫，要求學生把握好字形。本題的易錯字有：(2)凌；(3)籠。

故答案為：(1)調(diào)素琴，閱金經(jīng)(2)會當凌絕頂，一覽眾山?。徊晃犯≡普谕?，自緣身在最高層；(3)煙籠寒水月籠沙；(4)閑敲棋子落燈花。

【點評】(1)(2)(3)(4)本題考查學生的古詩詞背誦默寫。古詩文默寫，識記是基礎，理解是關鍵。平時應讀準字音，把握好字形，再對比譯文，加深對重點字詞的理解。最后，還應多練，篩選出易錯字，針對性地強化記憶。關于理解性的默寫，應注意抓住題干中的關鍵詞，學會以關鍵詞為線索找出對應的原句。

8．（2023七下·期末）古詩文默寫。

（1）___，柳暗花明又一村。（陸游《游山西村》）

（2）予獨愛蓮之出淤泥而不染，。（周敦頤《愛蓮說》）

（3），一覽眾山小。（杜甫《望岳》）

（4）___，不問蒼生問鬼神。（李商隱《賈生》

（5）龔自珍在《己亥雜詩》中形象地表達了自己雖然辭官，但仍會關心國家的前途和命運且代落花立意，傾吐心曲，表現(xiàn)崇高的獻身精神的句子是：___，___。

【答案】（1）山重水復疑無路

（2）濯清漣而不妖

（3）會當凌絕頂

（4）可憐夜半虛前席

（5）落紅不是無情物；化作春泥更護花

【知識點】一般性默寫；理解性默寫

【解析】本題考查古詩詞的默寫，要求學生把握好字形。本題的易錯字有：（2）漣；（5）作。

故答案為：（1）山重水復疑無路；（2）濯清漣而不妖；（3）會當凌絕頂；（4）可憐夜半虛前席；（5）落紅不是無情物，化作春泥更護花。

【點評】本題考查學生的古詩詞背誦默寫。古詩文默寫，識記是基礎，理解是關鍵。平時應讀準字音，把握好字形，再對比譯文，加深對重點字詞的理解。最后，還應多練，篩選出易錯字，針對性地強化記憶。關于理解性的默寫，應注意抓住題干中的關鍵詞，學會以關鍵詞為線索找出對應的原句。

9．（2023七下·浙江期末）古詩文名句默寫。

（1）念天地之悠悠，。（陳子昂《登幽州臺歌》

（2），陰陽割昏曉。（杜甫《望岳》）

（3）馬上相逢尤紙筆，___。（岑參《逢入京使》）

（4）___，賺得行人錯喜歡。（楊萬里《過松源晨炊漆公店·其五》）

（5）家國情懷，是人類共有的一種樸素情感。那是木蘭”，“__________________，不畏征途遙遠，義無反顧奔赴戰(zhàn)場的忠孝兩全；是杜牧夜泊秦淮時見到只知尋歡作樂、不以國事為重的達官貴人，發(fā)出"___，___”的憂慮與憤慨；是龔自珍"___，___“__________________，雖然辭官但仍時刻關心國家前途命運的一腔熱情。

【答案】（1）獨愴然而涕下

（2）造化鐘神秀

（3）憑君傳語報平安

（4）莫言下令便無難

（5）萬里赴戎機；關山度若飛；商女不知亡國恨；隔江猶唱后庭花；落紅不是無情物；化作春泥更護花

【知識點】一般性默寫；理解性默寫

【解析】本題需要重點識記和正確書寫的字詞有：愴然、傳語、戎機、隔江、春泥。

故答案為：（1）獨愴然而涕下；（2）造化鐘神秀；（3）憑君傳語報平安；（4）莫言下令便無難；（5）萬里赴戎機關山度若飛商女不知亡國恨隔江猶唱后庭花落紅不是無情物化作春泥更護花

【點評】本題考查學生對名句名篇的識記和理解能力。作答的關鍵是反復積累，勤于鞏固，不寫錯別字，不多寫也不漏寫、多寫。

10．（2023七下·浙江期末）古詩文名句填空。

家是一首多味詩，身在遠方的人，鄉(xiāng)情常常會在某一瞬間漫上心頭。李白在深夜聽著遠處飄來的別離之曲，不禁吟嘆”①___，___“；岑參遠赴邊塞，途中望鄉(xiāng)，一句“②___，___“__________________，讓人動容；花木蘭代父從軍奔赴沙場，暮宿黃河邊，“③___，___"堅強背后是少女心中的不舍與孤獨。

【答案】此夜曲中聞折柳；何人不起故園情；故園東望路漫漫；雙袖龍鐘淚不干；不聞爺娘喚女聲；但聞黃河流水鳴濺濺

【知識點】一般性默寫；理解性默寫

【解析】本題需要重點識記和正確書寫的字詞有：柳、園、龍鐘、濺濺。

故答案為：此夜曲中聞折柳何人不起故園情故園東望路漫漫雙袖龍鐘淚不干不聞爺娘喚女聲但聞黃河流水鳴濺濺

【點評】本題考查學生對名句名篇的識記和掌握能力。作答的關鍵是勤于積累，多鞏固記憶，特別是對易錯字詞，要反復錘煉，不多寫，也不漏寫。

11．（2023七下·浙江期末）根據(jù)提示，完成古詩文默寫。

名家之言古詩文默寫

此詩正是陳子昂吊古傷今的生命悲歌?！毙刂凶杂腥f古，眼底更無一人，古今詩人多矣，從未有道及此者。此二十二字，真可以泣鬼。——黃周星《唐詩快》卷二①詩題：，。，。

秋思之祖。夕陽更生離愁，直言游子心中無言之悲戚。——周德清（《中原音韻·小令定格》）②，。（馬致遠《天凈沙·秋思》）

此結最著題，又出奇語。若缺此四句，使六朝諸公補之，未必能道此?！x榛《四溟詩話》③“，雌兔眼迷離。雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？"（《木蘭詩》）

【答案】登幽州臺歌；前不見古人；后不見來者；念天地之悠悠；獨愴然而涕下；夕陽西下；斷腸人在天涯；雄兔腳撲朔

【知識點】一般性默寫；理解性默寫

【解析】本題需要重點識記和正確書寫的字詞有：幽州、悠悠、愴然、斷腸、撲朔。

故答案為：登幽州臺歌前不見古人后不見來者念天地之悠悠獨愴然而涕下夕陽西下斷腸人在天涯雄兔腳撲朔

【點評】本題考查學生對名句名篇的識記和理解能力。作答的關鍵是勤于積累，多鞏固記憶，特別是對易錯字詞要反復鞏固，不多寫，也不漏寫。

12.（2023七下·浙江期末）古詩文填空。

古之君子，正己修身。周敦頤面對“草木水陸之花”，發(fā)出疑問，"蓮之愛，

；“王安石登上高山之塔，不懼浮云蔽日，不隨俗流，直言”

，（3）___"。

古之君子，心懷天下。杜牧聽到秦淮河畔的歌吹，不禁感嘆”（4）___，（5）___；“晚唐皇帝求仙訪道、不顧國計民生，李商隱托古諷今，（6）___，（7）___。

而今少年，勇于擔當。雖然復興路上會遇到各種困難和阻力，但是我們可以用陸游《游山西村》中的兩句詩不斷來鼓舞自己：（8）___，（9）。面對祖國的召喚，我們義不容辭！面對祖國的召喚，我們慷慨以赴！

【答案】（1）同予者何人；（2）不畏浮云遮望眼；(3)自緣身在最高層；(4)商女不知亡國恨；(5)隔江猶唱后庭花；(6)可憐夜半虛前席；(7)不問蒼生問鬼神；(8)山重水復疑無路；(9)柳暗花明又一村

【知識點】一般性默寫；理解性默寫

【解析】【點評】本題考查學生對古詩文名句的識記、理解和運用能力，為了保證在默寫名句時不出錯，關鍵還是平時要加強背誦和記憶，準確書寫。解答此類題目，我們需要在平時的學習中，做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意結合語境填充。

(1)原句：蓮之愛，同予者何人？故答案為：同予者何人

(2)根據(jù)句意：登上高山之塔，不懼浮云蔽日，不隨俗流，得出詩句：不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。故答案為：不畏浮云遮望眼

(3)根據(jù)句意：登上高山之塔，不懼浮云蔽日，不隨俗流，得出詩句：不畏浮云遮望眼

故答案為：自緣身在最高層。

(4)根據(jù)句意：古之君子，心懷天下，得出詩句：商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。故答案為：商女不知亡國恨

(5)根據(jù)句意：古之君子，心懷天下，得出詩句：商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。故答案為：隔江猶唱后庭花。

(6)根據(jù)句意：求仙訪道、不顧國計民生，得出詩句：可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。故答案為：可憐夜半虛前席

(7)根據(jù)句意：求仙訪道、不顧國計民生，得出詩句：可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。故答案為：不問蒼生問鬼神

(8)根據(jù)句意：而今少年，勇于擔當。雖然復興路上會遇到各種困難和阻力，但不斷來鼓舞自己。得出詩句：山重水復疑無路，柳暗花明又一村。故答案為：山重水復疑無路

(9)根據(jù)句意：而今少年，勇于擔當。雖然復興路上會遇到各種困難和阻力，但不斷來鼓舞自己。得出詩句：山重水復疑無路，柳暗花明又一村。故答案為：柳暗花明又一村

13．（2023八上·溫州期中）為班刊取名[詩擎生命歡喜]2、完成詩句填空，為班刊取名。

小新：為班刊取名，我們可以從古詩文中尋找靈感。以下是我們整理的關于"勵志”的古詩名句，請你補充完整。

“①，終歲常端正"，在《贈從弟》中可見劉楨欣賞松柏傲雪凌霜的美好品格：”亂花漸欲迷人眼，②___"。在《錢塘湖舂行）中可見白居易最愛錢塘湖早春之生機勃勃；”③，江入大荒流"，在《渡荊門送別》中李白沉醉于楚國遼闊的大江夜景：”樹樹皆秋色，④“__________________，一叢叢樹，一座座山，投射著王績的心緒："⑤，。”（《使之塞上》）一縷烽煙，一輪落日，引發(fā)王維的情懷。

小語：看過你的整理后，我發(fā)現(xiàn)很多古詩都能給予我們精神力量，但我覺得⑥（填序號）這一處詩句與班刊主題不太吻合，建議換成曹操《龜雖壽》的⑦，。

小新：好的，那我們從所整理名句中選擇一句，提取其中關鍵詞⑧“"為班刊取名，理由是：⑨_________

【答案】冰霜正慘凄；淺草才能沒馬蹄；山隨平野盡；山山唯落暉；大漠孤煙直；長河落日圓；(2)(7)；老驥伏櫪；志在千里；志在千里；內(nèi)蘊著一股自強不息的豪邁氣概

【知識點】一般性默寫；理解性默寫；渡荊門送別；龜雖壽；錢塘湖春行；使至塞上；贈從弟（其二）

【解析】第①--④題直接性默寫。注意“凄”“慘"“蹄”“隨"“唯”“暉"等詞語書寫。第⑤--⑨題理解性默寫。從提示語“《使之塞上》一縷烽煙，一輪落日，引發(fā)王維的情懷”中第（5）題應填“大漠孤煙直，長河落日圓"，從提示語“很多古詩都能給予我們精神力量”可知第（6）題應填“(2)"，從提示語“這一處詩句與班刊主題不太吻合，建議換成曹操《龜雖壽》”可知第7空“老驥伏櫪，志在千里"，從提示語“提取其中關鍵詞，從所整理名句中選擇一句”中可知第8題應填“志在千里"，從提示語“為班刊取名，理由”可知第9題應填：該班刊內(nèi)蘊著一股自強不息的豪邁氣概。注意“漠"“驥”“櫪"“志”等詞語書寫。

故答案為：(1)冰霜正慘凄(易錯字：凄)(2)淺草才能沒馬蹄(3)山隨平野盡(4)山山唯落暉(易錯字：暉)

(5)大漠孤煙直，長河落日圓(6)(2)(7)(8)老驥伏櫪(9)志在千里（10）志在千里；內(nèi)蘊著一股自強不息的豪邁氣概

【點評】本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。

14．（2023八上·溫嶺期中）小組準備在推文中編入一些古詩文名句來展現(xiàn)中華文化，請你將其補充完整。

（1）《野望》中描寫秋意正濃的山野景色的詩句是：，。

（2）《黃鶴樓》中運用情景交融的手法，抒發(fā)游子悲苦的思鄉(xiāng)之情的詩句是：___？___。

（3）《使至塞上》中描繪雄奇壯麗的塞外風光的句子是：，。

（4）《錢塘湖春行》中作者漫步西湖，流連忘返的句是：___，___。

（5）《龜雖壽》中體現(xiàn)詩人雖近暮年，仍老當益壯，雄心不減的句子是：，；，。

【答案】（1）樹樹皆秋色；山山唯落暉

（2）日暮鄉(xiāng)關何處是；煙波江上使人愁

（3）大漠孤煙直；長河落日圓

（4）最愛湖東行不足；綠楊陰里白沙堤

（5）老驥伏櫪；志在千里；烈士暮年；壯心不已

【知識點】理解性默寫；龜雖壽；黃鶴樓；錢塘湖春行；使至塞上

【解析】此題第（1）--(5)題屬于理解性默寫。從提示語“《野望》中描寫秋意正濃的山野景色的詩句"可知第（1）題應填“樹樹皆秋色，山山唯落暉”，從提示語“《黃鶴樓》中運用情景交融的手法，抒發(fā)游子悲苦的思鄉(xiāng)之情的詩句"可知第（2）題可填“日暮鄉(xiāng)關何處是；煙波江上使人愁”，從提示語“《使至塞上》中描繪雄奇壯麗的塞外風光的句子"可知第（3）空應填“大漠孤煙直，長河落日圓”從提示語“《錢塘湖春行》中作者漫步西湖，流連忘返的句子"可知第（4）空應填“最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”，從提示語“《龜雖壽》中體現(xiàn)詩人雖近暮年，仍老當益壯，雄心不減的句子"可知第（5）題應填“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已?！弊⒁狻敖?“唯”“暉"“暮”“愁"“漠”“堤"“驥”“櫪"“暮”。

故答案為：（1）樹樹皆秋色；山山唯落暉（2）日暮鄉(xiāng)關何處是；煙波江上使人愁（3）大漠孤煙直；長河落日圓（4）最愛湖東行不足；綠楊陰里白沙堤（5）老驥伏櫪；志在千里；烈士暮年；壯心不已。

【點評】本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。

15．（2023高三上·濱海月考）古詩文名句默寫。

詩詞者，融情于景，吟詠性情也。王維《使至塞上》一詩中①“，"，兩句以景物自比，表達出詩人漂泊在外的惆悵之情；李白《渡荊門送別》一詩中②“，云生結海樓”，雄偉壯觀，想象瑰麗；歐陽修《采桑子》（輕舟短棹西湖好）中③“，___"，兩句從視覺和聽覺的角度寫出了西湖的歡樂情調(diào)；李清照《漁家傲》一詞中④“___，___”，海天相接，似夢似幻。

道者，文之根本，志之所之也。吳均在《與朱元思書》一文中⑤“，望峰息心；，窺谷忘反"，借景言志，淡泊名利；孟子在《孟子》二章中

⑥“_________”，卒章顯志，盡顯憂患意識。

【答案】征蓬出漢塞；歸雁入胡天；月下飛天鏡；芳草長堤；隱隱笙歌處處隨；天接云濤連曉霧；星河欲轉千帆舞；鳶飛戾天者；經(jīng)綸世務者；然后知生于憂患而死于安樂也

【知識點】理解性默寫

【解析】“蓬"“雁”“笙"“鳶”“世"是此題中的易錯字，作答時要注意字形。

故答案為：①征蓬出漢塞，歸雁入胡天；②月下飛天鏡；③芳草長堤，隱隱笙歌處處隨；④天接云濤連曉霧，星河欲轉千帆舞；⑤鳶飛戾天者；經(jīng)綸世務者；⑥然后知生于憂患而死于安樂也

【點評】本題考查名篇名句默寫，對于文質(zhì)兼美的名言名句，多數(shù)同學能熟讀成誦，但在考試中卻得不到分，其中一個重要原因是生僻字、難寫字書寫有誤，一字之差，導致丟分，實在遺憾。這就要勤于動筆，重點突破。

16．（2020八上·溫州期末）地球因含水量高被稱為“水球”，以“水"入詩也成為古詩中的一種現(xiàn)象。請把表填寫完整。

類別與指代出處古詩文名句

杭州西湖水白居易《錢塘湖春行》①孤山寺北賈亭西，___。

潁州西湖水歐陽修《采桑子》②無風水面琉璃滑，，，驚起沙禽掠岸飛。

湖北長江水李白《渡荊門送別》③山隨平野盡，。

江蘇長江水朱敦儒《相見歡》④金陵城上西樓，倚清秋。___。

⑧杜牧《赤壁》⑤___，自將磨洗認前朝。

河北易水李賀《雁門太守行》⑥___，霜重鼓寒聲不起。

⑨杜甫《春望》⑦，城春草木深。

我的發(fā)現(xiàn)⑩：____________

【答案】水面初平云腳低；不覺船移；微動漣漪；江入大荒流；萬里夕陽垂地大江流；湖北長江水；折戟沉沙鐵未銷；半卷紅旗臨易水；國土；國破山河在；在詩文中，水不僅作為自然的水被描寫吟誦，還會因為與一定的社會歷史事件內(nèi)容相關而承載深沉的情感

【知識點】應用性默寫

【解析】默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“漣漪、戟”等字詞容易寫錯。解答此題，還要準確理解詩歌描寫的對象，并且能理解詩歌內(nèi)容和作者情感，從而得出自己的發(fā)現(xiàn)。

故答案為：水面初平云腳低；不覺船移；微動漣漪；江入大荒流；萬里夕陽垂地大江流、湖北長江水；折戟沉沙鐵未銷；半卷紅旗臨易水；國土；國破山河在；在詩文中，水不僅作為自然的水被描寫吟誦，還會因為與一定的社會歷史事件內(nèi)容相關而承載深沉的情感

【點評】本題考查古詩文的背誦和默寫。解答此題時首先要讀懂題目，不要張冠李戴；其次在平時的學習中要理解詩句的意思；第三要注意不能出現(xiàn)錯別字。對于要求背誦的內(nèi)容，只要平時注意積累，完成該題應不是難事。

17．（2020八上·鄞州期末）古詩文名句默寫。

花草樹木，自古以來都是文人墨客吟誦的對象。《飲酒》中寫道“，悠然見南山"；《春望》中寫道“，城春草木深”；《黃鶴樓》中寫道“晴川歷歷漢陽樹，___"；王維在《使至塞上》中寫道“，歸雁入胡天”；《野望》中寫道“樹樹皆秋色，"；《三峽》中寫道“，良多趣味”；除此之外，“___，___"兩句亦可見古人對花草樹木之情感。

【答案】采菊東籬下；國破山河在；芳草萋萋鸚鵡洲；征蓬出漢塞；山山唯落暉；清榮峻茂；亂花漸欲迷人眼；淺草才能沒馬蹄

【知識點】應用性默寫

【解析】默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“籬、萋萋、鸚鵡、洲、征蓬、唯、峻茂”等字詞容易寫錯。

故答案為：采菊東籬下；國破山河在；芳草萋萋鸚鵡洲；征蓬出漢塞；山山唯落暉；清榮峻茂；亂花漸欲迷人眼；淺草才能沒馬蹄

【點評】本題考查古詩文的背誦和默寫。解答此題時首先要讀懂題目，不要張冠李戴；其次在平時的學習中要理解詩句的意思；第三要注意不能出現(xiàn)錯別字。

18．（2023八上·嶧城月考）根據(jù)賞析點評，完成古詩文填空。

詩文雅句賞析點評

①___，②___。杜甫《茅屋為秋風所破歌》朱鶴齡曰：白樂天云“安得布裘長萬丈，與君都蓋洛陽城。"同此意?！短扑卧姶肌?/p>

可憐身上衣正單，③___。白居易《賣炭翁》此詩在事物細節(jié)上和人物心理的刻畫上有獨到之處，之用了少量的筆墨，就寫活人物?！栋拙右自娢倪x注》

關關雎鳩，④?！蛾P雎》這是這是一首民間的情歌，用起興的藝術手法，寫青年男子思戀少女。

——《詩經(jīng)選譯》

⑤___，⑥___。岑參《白雪歌送武判官歸京》

送行者目送行人遠去，人已無法望見，卻還凝望，言已盡而意無窮?！羲闪帧短圃娕e要》

長風破浪會有時⑦___。李白《行路難》嘆世路艱難及貧賤離索之感。古辭亡，后鮑照擬作為多。白詩似全效照。——胡震亨《李杜詩通》

土地平曠，屋舍儼然，⑧___。陶淵明《桃花源記》情融乎內(nèi)而深且長，景耀于外而真且實?！綎|樹《昭昧詹言》

⑨，⑩?！锻赐ズ洀堌┫唷范赐ヌ煜聣延^，騷人墨客題者眾矣，終未若此詩頷聯(lián)一語氣象。——蔡絳《西清詩話》

【答案】安得廣廈千萬間；大庇天下寒士俱歡顏；心憂炭賤愿天寒；在河之洲；山回路轉不見君；雪上空留馬行處；直掛云帆濟滄海；有良田、美池、桑竹之屬；氣蒸云夢澤；波撼岳陽城

【知識點】一般性默寫；理解性默寫

【解析】默寫題作答時，一要透徹理解詩文的內(nèi)容，二要認真審題，找出符合題意的詩文句子，三答題內(nèi)容要準確，做到不添字，不漏字，不錯字。本題中應注意“廈”“庇"“俱”“炭"“滄”“撼"這幾個字的寫法。

故答案為：安得廣廈千萬間；大庇天下寒士俱歡顏；心憂炭賤愿天寒；在河之洲；山回路轉不見君；雪上空留馬行處；直掛云帆濟滄海；有良田、美池、桑竹之屬；氣蒸云夢澤；波撼岳陽城。

【點評】本題考查的是古詩詞。古文的背誦和默寫。學生在平時的學習時，要循序漸進積累所學的應背誦并默寫的內(nèi)容，不要太急于求成。答題時應注意，記憶性默寫，要求學生直接默寫寫出指定的文句，這類題目要求考生日常加強背誦記識，尤其是不僅能背誦，還要能默寫，注意不要出現(xiàn)錯別字。

19．（2023八下·濱江期末）根據(jù)提示完成下面表格。

中國古典詩文之旅

階段時期作品詩文

起源西周春秋《①》②，君子好逑。（《關睢》）

③，在水一方。（《蒹葭》）

發(fā)展④《桃花源記》（陶淵明）⑤，并怡然自樂。

高峰唐朝《送杜少府之任蜀州》（王勃）海內(nèi)存知己，⑥。

《茅屋為秋風所破歌》（杜甫）可憐身上衣正單，⑦___。

宋朝《卜算子·詠梅》（陸游）“⑧___，⑨?！比藗兂Ｓ眠@個句子來贊美堅貞不屈的品質(zhì)。

【答案】詩經(jīng)；窈窕淑女；所謂伊人；東晉（晉）；黃發(fā)垂髫；天涯若比鄰；心憂炭賤愿天寒；零落成泥碾作塵；只有香如故

【知識點】理解性默寫

【解析】本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。默寫易錯的字詞有：窈窕、髫、賤、碾。

故答案為：詩經(jīng)；窈窕淑女；所謂伊人；東晉（晉）；黃發(fā)垂髫；天涯若比鄰；心憂炭賤愿天寒；零落成泥碾作塵；只有香如故

【點評】此題考查的是名篇名句的默寫的能力。對于上下句的識記性默寫，難度不大，難在理解性默寫。需要理解背誦篇目的內(nèi)容，針對問題選對句子并默寫正確。

20．（2023八下·仙居期末）詩詞組對“景與情和諧相融"進行探究，請你補全。

詩人題名意象相應詩句情感

王勃《送杜少府之任蜀州》岔路、手巾無為在歧路，。樂觀豪邁

常建《題破山寺后禪院》鐘聲萬籟此都寂，。追求高遠境界

杜甫《茅屋為秋風所破歌》大廈、寒士___，___！憂國憂民

孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》洞庭湖、岳陽城，。高漲的政治熱情

李白《送友人》離群的馬，。依依不舍

蘇軾《卜算子·黃州定慧院寓居作》桐樹、漏壺，。孤寂

【答案】兒女共沾巾；但余鐘磬音；安得廣廈千萬間；大庇天下寒士俱歡顏；氣蒸云夢澤；波撼岳陽城；揮手自茲去；蕭蕭班馬鳴；缺月掛疏桐；漏斷人初靜。

【知識點】一般性默寫；理解性默寫

【解析】本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。默寫易錯的字詞有：磬、廈、俱、澤、撼。

故答案為：兒女共沾巾

;但余鐘磬音；安得廣廈千萬間；大庇天下寒士俱歡顏；氣蒸云夢澤；波撼岳陽城；揮手自茲去；蕭蕭班馬鳴；缺月掛疏桐；漏斷人初靜

【點評】此題考查的是名篇名句的默寫的能力。對于上下句的識記性默寫，難度不大，難在理解性默寫。需要理解背誦篇目的內(nèi)容，針對問題選對句子并默寫正確。

21．（2023八下·鎮(zhèn)海區(qū)期末）經(jīng)典詩文，文質(zhì)兼美，意境深遠，值得反復誦讀品味。請你補全下面語段中的古詩文。

詩文繪景：詩文中有李白“青山橫北郭，”的秀美鄉(xiāng)村；有蘇軾“，漏斷人初靜"的靜美月夜；有柳宗元“青樹翠蔓，蒙絡搖綴，_____________”的蔥郁樹木。詩文傳情：《關雎》中有君子對窈窕淑女“悠哉悠哉，"的無比思念之情；《賣炭翁》中有白居易對賣炭老人“___，___”身處生存困境、內(nèi)心矛盾的無限同情；《題破山寺后禪院》中有常建“，但余鐘磬音"的淡泊情懷和超凡脫俗的胸襟。詩文詠志：孟浩然在《望洞庭湖贈張丞相》一詩中，巧妙設喻，用“欲濟無舟楫，”委婉含蓄地表達了自己從政的心愿；經(jīng)典詩文蘊涵古人的哲思和情懷，如“，____________"，給予我們思想啟迪和情感陶冶。

【答案】白水繞東城；缺月掛疏桐；參差披拂；輾轉反側；可憐身上衣正單；心憂炭賤愿天寒；萬籟此都寂；端居恥圣明；示例：子非魚；安知魚之樂（大道之行/天下為公）

【知識點】理解性默寫

【解析】詩文默寫要求：一、不能添字、少字；二、字的筆畫要準確，不能寫錯別字。此題中容易寫錯的字有：“疏、拂、籟”

故答案為：白水繞東城；

缺月掛疏桐；

參差披拂；

輾轉反側；

可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒；

萬籟此都寂，端居恥圣明；

子非魚，安知魚之樂

【點評】本題考查古詩文名句的識記能力。解答此類題目，要求我們在平時的學習中，不僅要做好對于古詩文、名言名句的背誦，更要注重這些語句的默寫，特別關注文句中容易寫錯的字，從而做到準確、工整的完成作答。

22．（2023八下·越城期末）在“百年薪火照新路，青春紅潤筑新夢"主題演講比賽準備過程中，小文想輯錄相關古詩文用作演講素材，請你幫忙完成。

類別出處詩文名句

堅守理想蘇軾《黃州定慧院寓居作》___，。

初心不改陸游《卜算子·詠梅》___，。

心系民生杜甫《茅屋為秋風所破歌》___，___。

“溯洄從之，（《蒹葭》）”，追求理想的道路漫長遙遠，充滿艱難險阻，但新時代的少年，當有“水擊三千里，___（《莊子·北冥有魚》）"的氣勢，堅守理想，初心不改，心懷國家，在奮斗中綻放自己的青春光彩。

【答案】揀盡寒枝不肯棲；寂寞沙洲冷；零落成泥碾作塵；只有香如故；安得廣廈千萬間；大庇天下寒士俱歡顏；道阻且長；摶扶搖而上者九萬里

【知識點】一般性默寫；理解性默寫

【解析】本題考查學生對古詩文名句的識記能力。注意“廈”“阻"“摶”的書寫。

故答案為：

（1）揀盡寒枝不肯棲;

（2）寂寞沙洲冷；

（3）零落成泥碾作塵；（4）只有香如故；

（5）安得廣廈千萬間；

（6）大庇天下寒士俱歡顏；

（7）道阻且長；（8）摶扶搖而上者九萬里

【點評】本題考查學生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學習中，做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意結合語境填充。

23．（2023九上·蕭山期中）九年級課本中不乏體現(xiàn)自強不息精神的作品，小語和小文結合所學詩歌，根據(jù)自己對自強不息的理解，編寫了一段朗誦詞，并在節(jié)目中以輪讀的方式表演出來。

請根據(jù)語境，將其中缺漏的古詩文補充出來。

小語：自強不息，是李白面對“將登太行雪滿山"的困頓仍能高歌①“___，___”的堅定信念。（《行路難》）

小文：自強不息，是韓愈面對“夕貶潮州路八千"的貶謫仍能發(fā)出②“___，___”的報國之志。（《左遷至藍關示侄孫湘》）

小語：自強不息，是蘇軾面對政治失意、兄弟別離的現(xiàn)實仍能給出③“，"的美好祝福。（《水調(diào)歌頭》）

小文：自強不息，是范仲淹面對革新失敗、貶謫他鄉(xiāng)的境遇仍能表達④“___，___”的政治情懷。

【答案】長風破浪會有時；直掛云帆濟滄海；欲為圣明除弊事；肯將衰朽惜殘年；但愿人長久；千里共嬋娟；先天下之憂而憂；后天下之樂而樂

【知識點】理解性默寫；水調(diào)歌頭（明月幾時有）；行路難（其一）；岳陽樓記；左遷至藍關示侄孫湘

【解析】本題屬于理解性默寫。從提示語"自強不息，是李白面對“將登太行雪滿山”的困頓仍能高歌“可知第一二空應填"長風破浪會有時；直掛云帆濟滄?！癬_________________，從提示語”自強不息，是韓愈面對“夕貶潮州路八千"的貶謫仍能發(fā)出報國之志。（《左遷至藍關示侄孫湘》）“可知第三四空應填”欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年“__________________，從提示語"自強不息，是蘇軾面對政治失意、兄弟別離的現(xiàn)實仍能給出美好祝福。（《水調(diào)歌頭》）“可知第五六空應填”但愿人長久；千里共嬋娟“從提示語"自強不息，是范仲淹面對革新失敗、貶謫他鄉(xiāng)的境遇仍能表達政治情懷?！翱芍谄甙丝諔睢毕忍煜轮畱n而憂；后天下之樂而樂“__________________，要注意"濟“”滄?！?弊“”衰“"嬋“等詞的書寫。

故答案為：第1空、長風破浪會有時；第2空、直掛云帆濟滄海；第3空、欲為圣明除弊事；第4空、肯將衰朽惜殘年；第5空、但愿人長久第6空、千里共嬋娟；第7空、先天下之憂而憂；第8空、后天下之樂而樂。

【點評】本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。

24．（2023九上·溫嶺期中）歡迎來到文學館之經(jīng)典詩歌閱讀館，完成下列任務。

景物一旦進入文學作品，便附著作者的主觀情感，一起回望：景物中有歡欣，如歐陽修的野芳發(fā)而幽香，；景物中懷鄉(xiāng)情，如杜甫的，月是故鄉(xiāng)明；景中有傷感，如劉長卿的___，寒林空見日斜時；景物中有迷茫，如韓愈的___？___；景物中含哲思，如劉禹錫的___，___；更有溫庭筠連用六個意象構成的早春晨光圖：雞聲茅店月，。

【答案】佳木秀而繁陰；露從今夜白；秋草獨尋人去后；云橫秦嶺家何在；雪擁藍關馬不前；沉舟側畔千帆過；病樹前頭萬木春；人跡板橋霜

【知識點】一般性默寫；理解性默寫；酬樂天揚州初逢席上見贈；商山早行；醉翁亭記；左遷至藍關示侄孫湘

【解析】此題第一，二，八空是直接性默寫。注意“繁”“佳"“霜”等詞語的書寫。第三--八空屬于理解性默寫。由提示語“月是故鄉(xiāng)明；景中有傷感，如劉長卿的"知道第三空應填“秋草獨尋人去后”，由提示語“寒林空見日斜時；景物中有迷茫，如韓愈的"可知第四五空應填“橫秦嶺家何在，雪擁藍關馬不前”由提示語“景物中含哲思，如劉禹錫"可知第六七空應填“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”。注意“秦嶺"“畔”“病"等詞語的書寫。

故答案為：佳木秀而繁陰；露從今夜白；秋草獨尋人去后；云橫秦嶺家何在；雪擁藍關馬不前；沉舟側畔千帆過；病樹前頭萬木春；人跡板橋霜

【點評】本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。

25．（2023九上·蘭溪月考）班級舉行“詩歌積累”主題展覽會，制作了古詩詞展板，請完成下列表格。

古詩詞摘抄主題

欲為圣明除弊事，①___。（韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》）②___，病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）③___，___。（李白《行路難（其一》）進取之意

④，月是故鄉(xiāng)明。（杜甫《月夜憶舍弟》）因思杜陵夢，⑤。（溫庭筠《商山早行》）⑧___

霧凇沆碭，⑥___，上下一白。（張岱《湖心亭看雪》）日出而林霏開，⑦。（歐陽修《醉翁亭記》）山水之樂

根據(jù)理解，在①-⑦處填寫恰當?shù)墓旁娢拿洌冖嗵幪顚懬‘數(shù)闹黝}詞。

【答案】①肯將衰朽惜殘年；②沉舟側畔千帆過；③長風破浪會有時；直掛云帆濟滄海；④露從今夜白；⑤鳧雁滿回塘；⑥天與云與山與水；⑦云歸而巖穴暝；⑧思鄉(xiāng)之情

【知識點】一般性默寫；古詩詞曲作者表達的思想感情；酬樂天揚州初逢席上見贈；湖心亭看雪；行路難（其一）；醉翁亭記；左遷至藍關示侄孫湘

【解析】此題第1空-第8空屬于直接性默寫。要注意“衰"“朽”畔"“滄”“鳧"“暝”等詞語的書寫。從第④⑤兩句可以歸納的主題為：表達了詩人思念故鄉(xiāng)的情感。

故答案為：第1空、①肯將衰朽惜殘年；第2空、②沉舟側畔千帆過；第3空、③長風破浪會有時；第4空、直掛云帆濟滄海；第5空、④露從今夜白；第6空、⑤鳧雁滿回塘；第7空、⑥天與云與山與水

第8空、⑦云歸而巖穴暝；第9空、⑧思鄉(xiāng)之情

【點評】本題考查對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學習中，做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意結合語境填充。

26．（2023九上·浙江期中）默寫填空。

（1），枳花明驛墻。（溫庭筠《商山早行》）

（2）巴山楚水凄涼地，___。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）

（3）醉翁之意不在酒，___。（歐陽修《醉翁亭記》）

（4）___，寒林空見日斜時。（劉長卿《長沙過賈誼宅》）

（5）行人莫問當年事，___。（許渾《咸陽城東樓》）

（6）欲為圣明除弊事，___。（韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》）

（7）李白《行路難》（其一）中是“___，___"兩句化用典故，表明詩人對自己的政治前景仍然抱有希望。

（8）一輪明月，惹動幾多情絲?！芭e杯邀明月，對影成三人”是對自己的寬慰；“，"是對親人的祝愿；“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”是對友人的思念。（從《月夜憶舍弟》《無題》《水調(diào)歌頭》中選擇最恰當?shù)木渥幼鞔穑?/p>

【答案】（1）槲葉落山路

（2）二十三年棄置身

（3）在乎山水之間也

（4）秋草獨尋人去后

（5）故國東來渭水流

（6）肯將衰朽惜殘年

（7）閑來垂釣碧溪上；忽復乘舟夢日邊

（8）但愿人長久；千里共嬋娟

【知識點】一般性默寫；理解性默寫；酬樂天揚州初逢席上見贈；水調(diào)歌頭（明月幾時有）；行路難（其一）；醉翁亭記；左遷至藍關示侄孫湘

【解析】此題第（1）--（6）題屬于直接性默寫。注意“槲"“置”“渭"“衰”“朽"等詞的書寫。第（7）（8）題屬于理解性默寫。從提示語”李白《行路難》（其一）表明詩人對自己的政治前景仍然抱有希望?！翱梢钥闯龅冢?）句應填“閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊"，從提示語

一輪明月，惹動幾多情絲和舉杯邀明月，對影成三人是對自己的寬慰可以看出第（8）題應填但愿人長久，千里共嬋娟，注意溪、愿、嬋等詞的書寫。

故答案為：（1）第1空、槲葉落山路（2）第1空、二十三年棄置身（3）第1空、在乎山水之間也（4）第1空、秋草獨尋人去后（5）第1空、故國東來渭水流（6）第1空、肯將衰朽惜殘年

(7)第1空、閑來垂釣碧溪上；第2空、忽復乘舟夢日邊（8）第1空、但愿人長久；第2空、千里共嬋娟【點評】此題考查名句默寫。解答此類問題時，一方面要注意在平時的課本學習中做好積累，準確記憶相關知識點，另一方面答題時要注意仔細審題，認真辨析。

27．（2020九上·溫州期末）以下是某古裝劇劇本，請結合你對上述名句的理解，恰當引用，補全其中的對白。（注：填寫上題的序號即可）

劇本

（時間）中國古代某朝

（人物）王生、蘇生

（背景）王生與蘇生為了富國利民，在朝廷中推動變法，但遭小人讒言陷害，同被貶謫到僻遠之地。

（對白）

王生：“”，又是一年佳景，卻是觸我憂思啊。想來當年，我與夫人相遇，也正是這般美好。誰想如今人生迷茫，歸途險阻，真是“"啊。

蘇生：王兄此言差矣。

王生：此話怎講

蘇生：王兄以天下為己任，豈能被眼前困境所擾呢當有“”之曠達啊。

王生：蘇兄，你題醒的是。想我此番受挫，滿朝文武皆唯恐避我不及，幸好有蘇兄伴我?！?，蘇兄真乃我知音啊。

【答案】4；1；8；6

【知識點】應用性默寫

【解析】這道題考查古詩文的理解與運用。根據(jù)語境“一年佳景，卻是觸我憂思”可知（1）處是“月上柳梢頭，人約黃昏后"；根據(jù)語境“如今人生迷茫，歸途險阻”可知（2）處是“云橫秦嶺家何在，雪擁藍關馬不前"；根據(jù)語境“王兄以天下為己任，豈能被眼前困境所擾”和橫線后邊的“曠達"可知（3）處是“不以物喜，不以己悲”；根據(jù)語境“幸好有蘇兄伴我"“蘇兄真乃我知音”可知（4）處是“德不孤，必有鄰"。

故答案為：4；1；8；6

【點評】默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。

28．（2023九上·諸暨月考）請根據(jù)你的積累，填寫空格里的詩文。

（1）銜遠山，吞長江，，橫無際涯，，氣象萬千，此則岳陽樓之大觀也。（范仲淹《岳陽樓記》）

（2）山舞銀蛇，，欲與天公試比高。（毛澤東《沁園春·雪》）

（3）《商山早行》中觸景生情，把景物描寫與夢境自然地聯(lián)系起來，以抒發(fā)詩人思鄉(xiāng)懷親之情的詩句是：，。

（4）《左遷至藍關示侄孫湘》中以景物喻前途坎坷難料，道盡英雄失路的悲慨的詩句是：，。

（5）中秋將至，若讓你給遠在他鄉(xiāng)的親人發(fā)個微信，借用《月夜憶舍弟》中的詩句來抒發(fā)他對故鄉(xiāng)的思念之情，最合適的兩句應該是，。

【答案】（1）略；略

（2）略

（3）略；略

（4）略；略

（5）略；略

【知識點】一般性默寫；理解性默寫

【解析】這些是課文中需要掌握的古詩名篇。注意易錯字的寫法，如“馳、蠟、象、鳧、嶺”等字。

故答案為：（1）浩浩湯湯、朝暉夕陰；（2）原馳蠟象；（3）因思杜陵夢、鳧雁滿回塘；（4）云橫秦嶺家何在、雪擁藍關馬不前。（5）露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明

【點評】本題主要考查常見的名句名篇默寫能力。名句默寫分為兩大類，一是給出上句寫下句的直接默寫，二是結合語境要求寫出句子的理解性默寫。要求學生平時既要注意記憶、積累，同時在此基礎上加以理解、應用和賞析。答題時看清題目要求，前兩題屬于直接默寫，比較簡單；后三題屬于理解性默寫，難度不大，學生理解古詩內(nèi)容即可答題。注意寫錯字或漏字、添字均不能得分。

29．（2023七上·樂清月考）小清打算引用名句，結合學習詩歌的一些體會，進行投稿。請你幫他將空缺處填補完整。

古人說，書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我還想說，書中自有萬般情。讀《天凈沙秋思》，我們從“夕陽西下，①"中讀出了馬致遠漂泊他鄉(xiāng)、無以為家的羈旅之苦；讀《夜上受降城聞笛》，我們從“②___，一夜征人盡望鄉(xiāng)”中讀出了征人月夜聞笛時的滿懷愁緒；讀《潼關》，我們從“河流大野猶嫌束，③___"中讀出了譚嗣同沖決一切羅網(wǎng)、昂揚進取的心態(tài)；讀《秋詞》，我們從“晴空一鶴排云上，④___”中感受到劉禹錫豁達樂觀的情懷；讀《次北固山下》，我們從“⑤，⑥"中感受到詩歌籠罩著的淡淡的鄉(xiāng)思愁緒；讀《十一月四日風雨大作》，我們從“⑦___，⑧___”中感受到詩人在夢境中仍想著報國殺敵的拳拳愛國激情。書籍蘊含著豐富情思，是啟迪智慧的源泉。多讀書，讀好書，用書本的厚度，去豐富自己的生活，墊高自己的人生。

【答案】斷腸人在天涯；不知何處吹蘆管；山入潼關不解平；便引詩情到碧霄；鄉(xiāng)書何處達；歸雁洛陽邊；夜闌臥聽風吹雨；鐵馬冰河入夢來

【知識點】一般性默寫；理解性默寫

【解析】注意易寫錯的字：涯、管、霄、雁、洛、闌。

故答案為：（1）斷腸人在天涯；（2）不知何處吹蘆管；（3）山入潼關不解平；（4）便引詩情到碧霄；（5）鄉(xiāng)書何處達；（6）歸雁洛陽邊；（7）夜闌臥聽風吹雨；（8）鐵馬冰河入夢來

【點評】本題考查學生對古詩文名句的識記、理解和運用能力，為了保證在默寫名句時不出錯，關鍵還是平時要加強背誦和記憶，準確書寫。解答此類題目，我們需要在平時的學習中，做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意結合語境填充。

30．（2023七上·浙江月考）小組設計了上下連句環(huán)節(jié)，請你參與回答。

（1）思鄉(xiāng)

①鄉(xiāng)書何處達，。（王灣《次北固山下》）

②何當共剪西窗燭，___。（李商隱《夜雨寄北》）

③不知何處吹蘆管，___。（李益《夜上受降城聞笛》）

（2）志向

④日月之行，若出其中；，若出其里。（曹操《觀滄海》）

⑤___，山入潼關不解平。（譚嗣同《潼關》）

⑥___，鐵馬冰河入夢來（陸游《十一月四日風雨大作）》）

⑦曾子曰：“為人謀而不忠乎？___？傳不習乎？"（《論語·述而》）

（3）為人⑧___，非寧靜無以致遠。（諸葛亮《誡子書》）

⑨，不亦君子乎？（《論語·學而》）

【答案】（1）歸雁洛陽邊；卻話巴山夜雨時；一夜征人盡望鄉(xiāng)

（2）星漢燦爛；河流大野猶嫌束；夜闌臥聽風吹雨；與朋友交而不信乎

（3）非淡泊無以明志；人不知而不慍

【知識點】一般性默寫；理解性默寫

【解析】詩文默寫要求：一、不能添字、少字；二、字的筆畫要準確，不能寫錯別字。此題中容易寫錯的字有：征、嫌、闌、慍。

故答案為：⑴歸雁洛陽邊，卻話巴山夜雨時，一夜征人盡望鄉(xiāng)⑵星漢燦爛；河流大野猶嫌束；夜闌臥聽風吹雨；與朋友交而不信乎⑶非淡泊無以明志；人不知而不慍

【點評】本題考查古詩文名句的識記能力。解答此類題目，要求我們在平時的學習中，不僅要做好對于古詩文、名言名句的背誦，更要注重這些語句的默寫，特別關注文句中容易寫錯的字，從而做到準確、工整的完成作答。

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初中語文中考二輪復習專題01古詩文名句填寫

《課程標準》:對記誦積累有具體的要求：誦讀古代詩詞，有意識地在積累、感悟和運用中，提高自己的欣賞品位和審美情趣；背誦優(yōu)秀詩文80篇。

能正確理解并默寫要求背誦的詩文名句；掌握古詩文有關的文體和文學知識；正確劃分淺易古詩文的朗讀節(jié)奏；初步鑒賞淺易的古詩詞。

詩文名句默寫是語文考試的必考考點，一般是由《課程標準》《考試大綱》規(guī)定的現(xiàn)代散文（或現(xiàn)代詩詞）、文言文、古詩、詞、曲的名句默寫組成，其中古詩詞占得比重較大。

主要題型有：①記憶型默寫；②理解型默寫；③開放型默寫。

注意事項：1.注意生僻難寫的字

很多同學雖然能背誦名句名篇，但當時會背的東西不一定就會寫，考試時可能因為不會寫其中的難寫、易錯的字而丟分。因此，復習時一定要勤于動筆，在紙上用筆默寫。如：“水何澹澹，山島竦峙”句中的“澹"“竦”極易誤寫。

2.注意同音異義詞

名句名篇中有很多讀音相同、意義不同甚至相反的詞，這是命題人最喜歡設下圈套的考點。復習時要特別注意，做到不僅知其發(fā)音，還知其意義。如“此中有真意，欲辨已忘言"句中的“辨”易誤寫成“辯"。

3.注意同義異形詞

意思相近或相同而字形截然不同的詞在名句名篇中也是屢見不鮮的，這種詞極具迷惑性和誤導性，是考試的“失分點”之一，復習時應高度重視。如“蕩胸生曾云，決眥入歸鳥"句中的“曾”易寫成“層"。

4.注意具體語境

復習時應將名句名篇放到具體的語境中去分析、品味，這樣才能取得更好的識記效果。如“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，如果不聯(lián)系“晴空"和“云上”這兩個語境，就會容易把“霄"錯寫成“宵”。再如“人生自古誰無死，留取丹心照汗青"，如果不知道“汗青”是史冊的意思，就會把“汗"寫成“漢”。

例1．（2023七上·金華月考）響應學校號召，七年（2）班開展了“走