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文檔簡介
2023-2024學年四平市重點中學中考聯(lián)考語文試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、積累與運用1.下列對病句的修改不正確的一項是()A.能否解決信息孤島問題,湛江市委市政府進行專題詢問,關(guān)鍵在于市政府能將技術(shù)和應用兩方面結(jié)合起來加以共享。(后半句“能”改成“能否”)B.湛江作為南粵宜居城市,少了其他一些大城市的喧囂和擁擠。合理的城市規(guī)劃,給市民以舒適和便利,讓人們內(nèi)心感到由衷喜悅和愜意。(刪去“內(nèi)心”或“由衷”)C.湖光巖的知名度在不斷提高,具有南粵特色的旅游項目日益受到眾多外地游客。(在句末加上“的青睞”)D.每到春節(jié),微信紅包、QQ紅包、支付寶紅包等電子紅包,鋪天蓋地而來,這都是由于商家之間競爭慘烈的結(jié)果。(把“慘烈”改為“激烈”)2.下列句中加點字的注音和畫線詞語的書寫全都正確的一項是()A.秋日西溪是杭城一方最純凈的桃源。夕陽微照,素凈的葦塘遠遠望去如同一片白雪,徜佯其間,頓生“千頃(qīng)蒹葭(jiā)十里洲,溪居宜月更宜秋。黃橙紅柿紫菱角,不羨人間萬戶侯”之感。B.萬股奔騰的長江,在中國版圖上如一條橫貫東西的軸線,出世界屋脊(jǐ),跨(kuà)峻嶺險灘,納百川千湖,聯(lián)結(jié)起錦繡壯美的華夏大地,孕育著淵遠流長的中華文明。C.瑞典文學院宣布將2017年諾貝爾文學獎授于日裔英國作家石黑一雄。石黑一雄能輕松自如地駕馭(yù)不同的地域文化,試圖讓作品放在任何文化背景下都有意義,他的作品影響力不可小覷(xù)。D.這是千載(zǎi)一遇的時刻,百年的更迭,千年的交替,都將匯于同一個瞬間。為了歡呼新世紀的太陽照臨地球,全世界的人們都在翹(qiáo)首以待。3.下列文學常識說法不正確的一項是()A.安徒生,丹麥童話作家,代表作有《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》《海的女兒》等。B.就結(jié)構(gòu)而言,消息一般由標題、導語、主體、背景和結(jié)語五個部分組成。C.《回延安》《祖國啊,我親愛的祖國》都是抒寫家國情懷的現(xiàn)代詩,作者分別是賀敬之和舒婷。D.詞的流派有婉約派和豪放派,豪放派的代表人物有蘇軾、辛棄疾、晏殊等。4.下列詞語中加點的字的讀音完全正確的一項是()A.遒勁(jìng)慰藉(jí)祈禱(qǐ)莘莘學子(shēn)B.狡黠(xiá)倔強(jué)解剖(pōu)駭人聽聞(hài)C.綽號(chuō)熾痛(zhì)星宿(xiù)迥乎不同(jiǒng)D.頃刻(qīng)羸弱(léi)迸發(fā)(bèng)氣沖斗牛(dòu)5.下列句子沒有語病的一項是()A.梨不僅味道清甜,還有藥用價值,它富含維生素和微量元素碘等成分就具有維持細胞組織的健康狀態(tài)的作用。B.正在興建的新時代國際廣場是一座大型集商貿(mào)居住于一體的廣場,位于原老縣政府舊址。C.網(wǎng)購包裝紙箱浪費驚人,建立一個由政府主導的回收體系,提高消費者的環(huán)保意識,可以大幅度提高回收利用效率,減少浪費。D.富有開拓精神的當代青年是“中國夢”的實現(xiàn)者、助跑者和寄托者,他們正在用自己的實際行動托起“中國夢”。6.閱讀下面兩則新聞材料,回答問題。2019年,廣東省計劃營造林1074萬畝,實施人工造林27.82萬畝,退化林修復和更新改造168.04萬畝,封山育林139.14萬畝,中幼林撫育739萬畝,推動森林生態(tài)系統(tǒng)高質(zhì)量發(fā)展。據(jù)廣東省林業(yè)局初步統(tǒng)計,開春以來,全省已有1500多萬人次參加了義務植樹。義務植樹的高峰將在植樹節(jié)這幾天出現(xiàn),一直持續(xù)到4月底,預計今年全民義務植樹將達4000萬人次,植樹1.2億株。這兩則新聞材料向我們傳遞什么信息?假如你是班長,請在班會課上說一段話,鼓勵同學們積極參加義務植樹活動。(要求:至少使用一種修辭,不超過30字。)7.古詩文默寫。_____________________,百草豐茂。(曹操《觀滄?!罚___________________________,直掛云帆濟滄海。(李白《行路難》)萬里赴戎機,_________________________。(《木蘭詩》)_______________________,贏得生前身后名。(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)斯是陋室,___________________。(劉禹錫《陋室銘》)峰回路轉(zhuǎn),_______________________________________,醉翁亭也。(歐陽修《醉翁亭記》)子曰:“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。___________,__________”(《論語·述而》)李商隱在《夜雨寄北》中想象與友人團聚,秉燭夜談的句子是:“______________,__________。”岑參《白歌送武判官歸》中寫在中軍營里設置酒宴,用有西域特色的管弦樂器齊鳴和響來增掭蒼涼悲壯豪氣的詩句是:______________________,______________________。8.閱讀下面文段,回答有關(guān)問題。(A)他的手摸到了口袋里光滑的勃朗寧手槍,手指習慣地抓住了槍柄。他慢慢掏出手槍?!罢l想到你會有今天?”槍口輕蔑地直視著他的眼睛。他把手槍放到膝上,惡狠狠地罵了起來:“你算什么英雄,純粹是冒牌貨,老弟!任何一個笨蛋,隨便什么時候,都會對自己開一槍。這樣擺脫困境,是最怯懦、最省事的辦法。生活不下去就一死了之,對懦夫來說,也不需要更好的出路。你試過去戰(zhàn)勝這種生活嗎?你盡一切努力沖破這鐵環(huán)了嗎?你忘了在諾沃格勒—沃倫斯基附近,是怎樣一天發(fā)起十七次沖鋒,終于排除萬難,攻克了那座城市嗎?把槍藏起來吧,永遠也不要對任何人提起這件事。就是到了生活已經(jīng)無法忍受的時候,也要善于生活下去,要竭盡全力,使生命變得有益于人民?!保˙)祥子的衣服早已濕透,全身沒有一點干松地方;隔著草帽,他的頭發(fā)已經(jīng)全濕。地上的水過了腳面,已經(jīng)很難邁步;上面的雨直砸著他的頭與背,橫掃著他的臉,裹著他的襠。他不能抬頭,不能睜眼,不能呼吸,不能邁步。他像要立定在水中,不知道哪是路,不曉得前后左右都有什么,只覺得透骨涼的水往身上各處澆。他什么也不知道了,只心中茫茫的有點熱氣,耳旁有一片雨聲。他要把車放下,但是不知放在哪里好。想跑,水裹住他的腿。他就那么半死半活的,低著頭一步一步的往前拽。坐車的仿佛死在了車上,一聲不出的任著車夫在水里掙命。雨小了些,祥子微微直了直脊背,吐出一口氣:“先生,避避再走吧!”“快走!你把我扔在這兒算怎回事?”坐車的跺著腳喊。祥子真想硬把車放下,去找個地方避一避??墒?,看看身上,已經(jīng)全往下流水,他知道一站住就會哆嗦成一團。他咬上了牙,趟著水不管高低深淺的跑起來。剛跑出不遠,天黑了一陣,緊跟著一亮,雨又迷住他的眼。拉到了,坐車的連一個銅板也沒多給。祥子沒說什么,他已顧不過命來。雨住一會兒,又下一陣兒,比以前小了許多。祥子一氣跑回了家。抱著火,烤了一陣,他哆嗦得像風雨中的樹葉。1.A段中保爾為什么產(chǎn)生自殺的念頭;從B段內(nèi)容看,祥子的痛苦來自哪里,請概括出兩點。2.B文段最后將哆嗦的樣子比喻成“風雨中的樹葉”,這樣寫有什么用意?3.比較兩文在刻畫人物形象上所用的藝術(shù)手法有什么不同。二、閱讀9.閱讀下面的詩歌,完成后面的題目。題揚州禪智寺杜牧雨過一蟬噪,飄蕭松桂秋。青苔滿階砌,白鳥故遲留。暮靄生深樹,斜陽下小樓。誰知竹西路,歌吹是揚州。注:寫這首詩時,作者的弟弟患眼病寄居揚州禪智寺,杜牧攜眼醫(yī)前往揚州。按唐制,作者因假逾百日而離職。1.古詩很講究煉字,請選取這首詩中“青苔滿階砌”的“滿”,簡析其表達效果。2.這首詩的尾聯(lián)運用了襯托手法,請結(jié)合詩句具體分析,并說說本詩反映了詩人怎樣的心境。10.生于憂患,死于安樂舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。然后知生于憂患,而死于安樂也。1.解釋下列加點的詞。①舜發(fā)于畎畝之中發(fā):_____②入則無法家拂士拂:_____③勞其筋骨勞:_____④征于色征:______2.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。①所以動心忍性,曾益其所不能。②然后知生于憂患,而死于安樂也。3.孟子認為“苦其心志”“勞其筋骨”和“行拂亂其所為”能夠增加人的才能。在生活條件日益優(yōu)越的今天,你認為其中的哪一點仍然是人們增加才能,有所成就的必要條件?請結(jié)合生活實際談一談你的理解。11.石碾磨痕①長相略顯蠢笨的石碾,堪稱祖先最杰出的一大創(chuàng)造。兩塊石頭,以如此巧妙的方式組合,解決了糧食加工的問題。不知道先人的奇思妙想是靈光一現(xiàn)偶然得之,還是苦心孤詣匠心獨具。石碾作為重要的歷史遺產(chǎn),仍在煥發(fā)著生機。②利用石頭,先人們蓄謀已久,他們天坐就有因地制宜、就地取材的本領(lǐng)。遙遠的石器時代,從一塊石頭開始,人類開始書寫改天換地的英雄史詩。作為人類技術(shù)探索的最早實驗品,石頭曾被孜孜以求的祖先雕琢成器:石鏟、石刀、石斧、石鐮、石鋤……在一塊塊石頭的青灰底色上,燦然地浮起了人類文明最初的曙光。③有趣的是,石碾仍然是中國鄉(xiāng)村最常見的景物,就如同鄉(xiāng)村永遠無法割舍的胎記:圓圓厚厚的碾盤上放著一個憨憨的碾砣子,碾砣子上用鐵軸套連著一個方方正正的石碾框,碾框外頭的圓孔里斜插著一根圓圓的碾棍子。石碾的構(gòu)造盡管如此簡單,卻扮演著無比重要的角色,它一圈圈碾著鄉(xiāng)村簡單而又樸實的生活,即便已老態(tài)龍鐘,也不肯稍作停歇。④通常,石碾在一棵冠蓋如云的大樹下棲身,辛勞的村民就免去了雨淋日曬之苦。這些石碾大都有一把年紀,歲月在它們身上留下斑駁的印記,它們也無言地訴說著歷史的滄桑。沒有誰知道這一盤盤石碾碾出了多少米面,但在波瀾不驚、細水長流的日常生活中,它把人與鄉(xiāng)村的感情碾得越來越細,越來越純。⑤石碾的一生,充實而又忙碌,它緊緊聯(lián)系著千家萬戶的土灶和飯碗。青石板鋪砌的碾道,人走驢踩,已深深凹陷。那一個個模糊不清的腳印,回響著強壯男人鏗鏘有力的足音,見證著風風火火的女人利索的身姿,記錄著老人沉穩(wěn)而踏實的步履,留下了孩子們輕盈矯健的身手。碾稻谷、碾玉米、碾小麥、碾高粱、碾地瓜干……五谷雜糧,哪一種都少不了和石碾的相親相愛。那些胼手胝足、耕播歲月的農(nóng)人,又有誰不曾和石碾相依為命?常常被這樣一幕感動得熱淚盈眶:石碾在反復地碾著,直到谷皮完全脫離,小心地捧一把碾好的谷子,輕輕地將谷糠吹去,眼前即刻呈現(xiàn)出金燦燦的小米。⑥想起粥,想起煎餅,想起窩頭,想起鄉(xiāng)村的任何一種食物,就不能不懷想石碾的恩情。石碾不停地碾著,碾出鄉(xiāng)村一天天的溫飽。只要石碾轉(zhuǎn)動,就會有鄉(xiāng)村的殷實和富足。我的父老鄉(xiāng)親,也像這古樸的石碾,心平氣和、任勞任怨地過著普通、平靜,而又悠然自得的生活。石碾就是我們感情至深的親人,它心甘情愿地陪伴著父老鄉(xiāng)親一生耕耘,不離不棄,貧賤不移。⑦時光流轉(zhuǎn),日月輪回,石碾默然挺立于風雨之中,認真扮靚村莊素淡而悠閑的光陰,獨自回味那些老去的農(nóng)人和鄉(xiāng)村遠去的生活。這有血有肉的石碾,默默地奉獻著,以其質(zhì)樸而博大的情懷,成為鄉(xiāng)村淳樸民風最值得珍惜的一部分。1.文中①~⑤毀,寫出了石碾的哪些特征?2.從修辭的角度,賞析第⑤段畫線的句子。那些胼手胝足、耕播歲月的農(nóng)人,又有誰不曾和石碾相依為命?3.結(jié)合語境,品味下面句子中加點詞語的內(nèi)涵。利用石頭,先人們蓄謀已久,他們天生就有因地制宜、就地取材的本領(lǐng)。4.為什么說“石碾是鄉(xiāng)村淳樸民風最值得珍惜的一部分”?5.近幾年,農(nóng)村的城鎮(zhèn)化建設非常迅速,許多的類似于石碾這樣的古物件都被廢棄或被破壞,結(jié)合本文,請談談你的看法。12.閱讀下面文章,完成小題。2018年,我們告別了很多曾經(jīng)熟悉的人——饒宗頤、霍金、李敖、洛夫、盛中國、單田芳、金庸、斯坦·李、程開甲、二月河……我們都曾經(jīng)為他們哀悼過,時而還感慨:一個時代結(jié)束了。這種感慨在朋友圈里如此密集,以至于有人說:2018年,時代結(jié)束了太多次。但只要我們的情緒稍微平復一些,我們就應該意識到一個事實:我們并不是在告別誰,我們是在告別自己的一部分。我們必須習慣,這個世界抽換掉一些我們喜歡的、熟悉的東西。我們都希望自己是時間的朋友,但是,你問沒問過自己:我想和時間做朋友,時間愿意和我做朋友嗎?我們先來看,什么人肯定和時間做不成朋友。這兩年,很多人抱怨抖音①是個時間黑洞,把自己的時間和精力吃掉了。當然了,作為一個幾千名工程師開發(fā)的工具,抖音的目的就是吸引你的眼球、占用你的時間。在算法②的力量下,不管你內(nèi)心有多少種隱秘的欲望,它都能測試出來,并誘惑你去滿足它。你哪里是被抖音耗盡了時間,你是把自己的欲望放出了瓶子,又收不回來。時間碎片化了,你也把自己碎片化了。那時間怎么和你做朋友呢?只有長期主義者,才能成為時間的朋友。長期主義不僅要堅持你想做的事情,而且決不中斷,持續(xù)地不被誘惑。一旦中斷,前功盡棄。行動的信號再微弱,只要一旦被識別出來,長期主義就能把它放大。你心中可能有一個疑問:不是說“時間會磨損一切”嗎?時間怎么可能成為一個信號的放大器呢?2018年2月20日,亞馬遜的貝索斯公開發(fā)布了一條消息,宣布自己參與投資的萬年鐘開始建造。這座鐘建在美國西部得克薩斯州的群山中。這座鐘,每一年秒針跳一格,每一百年分針動一次,每一千年有一只報時鳥出來報時,整個鐘的設計壽命是一萬年。你會說,這有啥用呢?等這只鐘的分針第一次挪動,我們這批人即使有百歲人生,也都不在了。人生不過百年,千年尺度上的事太虛無了。但是,你還真別這么看!其實,在中國西部甘肅省的群山中,就有這么一個萬年鐘,已經(jīng)走了1600多年,很多人都看過。1600年前,有一位叫樂尊的僧人,云游來到敦煌。在一座山腳下停下來休息時,夕陽照在對面的三危山上,剎那間金光萬道。他被眼前的情景極大地感染了,便決定留下來,請人在山上開鑿石窟,用以修行。這是敦煌的第一座石窟,這是這座萬年鐘走出的第一格。此后,這座鐘就走起來了,走了一千多年,無數(shù)后繼者效仿樂尊的模式,繼續(xù)開鑿石窟,雕塑佛像,繪制壁畫。當?shù)厝斯苓@里叫千佛洞,全世界都知道這里是中華藝術(shù)瑰寶、世界文化遺產(chǎn)——莫高窟。當我們說莫高窟是中華藝術(shù)瑰寶的時候,你不覺得奇怪嗎?莫高窟那些傳世作品的創(chuàng)造者,其實只是普通的工匠。他們畫的每一筆,他們刻的每一刀,本來是要被湮沒的呀。如果不匯入這條長期主義的大河,所有的努力都會隨風而逝。而現(xiàn)在,雖然工匠們的名字沒有留下來,但他們活著時候的努力,成了中華藝術(shù)瑰寶,他們也成了中華藝術(shù)瑰寶的創(chuàng)作者。所謂偉大,有時候就是這么回事。普通人的努力,在長期主義的復利③下,會積累成奇跡。時間幫助了他們,他們成為了時間的朋友。一個人的成就,來自一套核心算法乘以大量重復動作的平方。這其實就是長期主義的原則,做一件事,長期地去做,持續(xù)地去做。作家阿爾貝·加繆曾說:“對未來最大的慷慨,是把一切獻給現(xiàn)在?!比魏我粋€人,不管你的力量強弱,放眼于足夠長的時間,你都可以通過長期主義這種行為模式,成為時間的朋友。(節(jié)選自羅振宇《時間的朋友》2019年跨年演講,有刪改)注:①[抖音]一款音樂創(chuàng)意短視頻社交軟件。②[算法]這里指用計算機解決問題的精確有效的方法。③[復利]是一種計算利息的方法,俗稱“利滾利”。1.結(jié)合選文,用“只要……就……”的句式,概括“成為時間的朋友”的具體方法。2.結(jié)合你的歷史文化積累,再舉出一個“長期主義”的例子。3.中考臨近,有同學認為現(xiàn)在才開始努力已經(jīng)于事無補了。請結(jié)合本文獲得的啟示,給他寫幾句鼓勵的話。13.閱讀下面選文,回答后面小題善者不虧,行之則遠張心陽①這是較早前的事情:南京市有一位叫沈現(xiàn)臺的環(huán)衛(wèi)工人,曾經(jīng)撿到一百七十多個錢包歸還失主,還曾多次為生病的陌生孩子捐款。不承想,做了那么多的好事不僅沒有得到周圍人的夸獎,反遭調(diào)侃:“你不是整天做好事嗎,怎么連個獎狀也沒有?人家做好事都有獎勵,你這好事做得莫名其妙?!鄙颥F(xiàn)臺心靈受到的刺激可想而知,于是給新聞媒體發(fā)去短信,希望得到一本政府頒發(fā)的榮譽證書。②這件事值得品味,做好事、行善舉應不應該得到某種榮譽或獎勵?在沈現(xiàn)臺看來,獎勵不獎勵并不重要——如果行善只圖獎勵和榮譽,那么就等不到這一天才說話。但他周圍的人對他做了那么多善事卻不曾有任何表彰和獎勵不理解——好人不能總是隱姓埋名、默默無聞、沒有回報。③那么,可以認為沈周圍的人過于現(xiàn)實,思想覺悟不夠高嗎?愚以為不可武斷作結(jié)論。幾乎在沈這件事發(fā)生的同時,一項社會調(diào)查顯示有72.1%的中國人認為應當給善行以合理的回報或表彰??梢姡o善行以回報,是大多數(shù)人的價值取向。這個價值取向不僅與現(xiàn)階段社會的物質(zhì)利益原則不矛盾,就是任何社會條件下也都應當如此,讓一個人永遠地付出卻不予一絲褒獎和回報是不符合常倫的。④亞當·斯密有一句名言:“我們的晚餐并非來自屠宰商、釀酒師和面包師的恩惠,而是來自對自身利益的關(guān)切?!弊鰺o名英雄可以是人們的自覺選擇,也為我們敬仰,但不能是對所有人的要求。道德與金錢、善舉與名譽、奉獻與回報不僅不是水火不容的對立物,而且可以互補。合理的獎勵和表彰既能使行善者的熱情得到鼓勵,也使得善舉被宣揚、被推崇,讓一個善舉衍生出更多的善舉,讓一個好人帶出更多的好人。正可謂:“善者不虧,行之則遠”。⑤徒手接墜童的“最美媽媽”吳菊萍,事跡被廣為宣傳后,其所在公司獎勵她二十萬元。用一些人的習慣思維來解讀,這二十萬元似乎應當捐助給福利院、殘疾人、貧困山區(qū)學校什么的才合適??蓞蔷掌疾]有這樣選擇,面對記者的回答是,父母身體不好,住房要還貸款,還要撫育孩子,“這筆錢我自己要留著用”。她話語甫出,贏得了絕大多數(shù)網(wǎng)民的認同。為什么?這樣的選擇一樣很善良。我們不能要求奉獻者永遠地奉獻,要讓行善者得到應有的善報。⑥善舉需要滋養(yǎng),滋養(yǎng)它的一個重要方法就是榮譽、獎勵和補償。早在兩千多年前孔子就講過這個道理,他說:“見義不為,無勇也?!蓖瑫r反對盲目行善取義的做法。子貢在國外贖回一個魯國的奴隸,卻不按魯國法律規(guī)定領(lǐng)取國家補償,孔子批評他說:“夫圣人之舉事,可以移風易俗,而教導可施于百姓,非獨適己之行也。今魯國富者寡而貧者多,取其金則無損于行,不取其金,則不復贖人矣?!币馑际?,如果大家都學你這樣,那就有很多人做不到,魯國設法贖回在國外的奴隸這一計劃也就落空了。相反,一次子路救起一名落水者,落水者謝他一頭牛,子路接受了,孔子很高興,說,魯國這種見義勇為者日后就會多起來。這可以認為是行之以善與善得以行的辯證法。⑦行善而不圖回報,這是一種至高的個人境界,但作為社會、當政者、受惠者則不能忽視獎勵和報償。不僅如此,古人甚至還主張獎勵要快,“一有小善,不終朝而賞隨之”,“使人速得為善之利”。因為這樣人們“皆將鼓舞奔走,日夜惟善之歸矣”。相反,一個社會如果總讓“好人流血又流淚”,那么,善行就會躑躅,就會徘徊,就會止步。一個讓善行成為稀缺資源的社會是多么的不可思議。1.本文的中心論點是什么?2.第一段在文章有什么作用?3.第⑥段主要運用了哪種論證方法?有什么作用?4.請簡要分析第⑦的論證思路。5.結(jié)尾指出,對于行善者,“作為社會、當政者、受惠者則不能忽視獎勵和報償”。請你在閱讀全文的基礎上談談你的認識。三、語言表述14.根據(jù)語境,完成任務。據(jù)報道,1月14日,在溫州市區(qū)學院路口,交警依據(jù)最新的《溫州市文明行為促進條例》,對斑馬線上看手機的“低頭族”某市民開具了10元罰單。對此你有怎么樣的看法?請擬寫100字左右的微評論,要求觀點明確,有理有據(jù)。四、寫作15.從下面兩個題目中任選一題,寫一篇文章。題目一:著名作家陳文新說:“《西游記》的全部故事情節(jié)及其人物間的沖突,其實是在總體上顯示著人生道路上所必然要碰到的某種或某些方面的富有哲理意味的啟示。”其實,每個人從出生開始,也就走上了一條荊棘叢生的道路。生活的路上也有著無數(shù)的妖魔鬼怪,有時是我們的懶惰,有時候是狂妄,有時候是怯弱,有時候是自私……根據(jù)材料內(nèi)容,自擬題目,寫一篇不少于600字的記敘文或議論文。不要脫離材料內(nèi)容及含義范圍寫作,不要透露個人真實信息。題目二:2019年,偉大祖國誕辰70周年。70年來,我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變活。今天,我們開始邁入了全新的智能時代和大數(shù)據(jù)時代。再過三十年,2049年,共和國百年華誕,人們又將過著怎樣的生活?請你設想那時的你會經(jīng)歷些什么,以此展望未來有可能的生活。請將“2049,_______來了”補充完整,構(gòu)成你的題目,發(fā)揮想象,寫一篇文章。要求:(1)請將作文題目抄寫在答題卡上。(2)字數(shù)在600-800之間。(3)不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。
參考答案一、積累與運用1、D【解析】
D項句式雜糅,應該刪去“由于”或“的結(jié)果”。2、D【解析】
此題考查的是字音字形。A:徜佯——徜徉,頃——qǐng;B:淵遠流長——源遠流長;C:授于——授予,覷——qù。故選D。3、D【解析】
此題考查的是文學常識。D.晏殊是婉約派詞人,而不是豪放派。故選D。4、B【解析】
A.藉(jiè),祈(qí);C.綽(chuò),熾(chì);D.頃(qǐng),斗(dǒu);故選B。5、A【解析】
B.語序不當,應把“集商貿(mào)居住于一體的”放在“大型”前面;C.搭配不當,應該是“增強……意識”,所以把第一個“提高”改為“增強”;D.語序不當,應把“實現(xiàn)者、助跑者和寄托者”改為“寄托者、助跑者和實現(xiàn)者”;故選A?!军c睛】病句題的點睛:常見的病句的類型包括:成分殘缺、語序不當、搭配不當、表意不明、不合邏輯、句式雜糅、前后矛盾、兩面對一面、否定不當、成分贅余等。6、(1)廣東大力推進綠化造林,人們積極參與植樹。(2)示例1:同學們,植樹節(jié)到了,我們也去植樹吧!還原地球母親的綠色容顏!示例2:你我攜手植樹造林,齊心打造綠美南粵。同學們一起去植樹吧!【解析】
試題分析:(1)對文本內(nèi)容的概括,要提煉出每則消息的主要內(nèi)容后歸納總結(jié)?!静牧弦弧恐攸c報道廣東省計劃實施各種方式進行綠化造林;【材料二】重點報道廣東人們積極參與植樹活動。據(jù)此歸納概括作答。(2)語言表達題,首先要有稱謂;其次交代參加義務植樹活動的意義或目的;第三語言要符合說話者的身份且要有號召力;最后要注意運用修辭手法。表達要簡明、連貫、得體。答案不唯一,符合題目要求即可。7、(1)樹木叢生(2)長風破浪會有時(3)關(guān)山度若飛(4)了卻君王天下事(5)惟吾德馨(6)有亭翼然臨于泉上者(7)不義而富且貴于我如浮云(8)何當共剪西窗燭卻話巴山夜雨時(9)中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛【解析】本題屬于基礎題,也是各地中考語文必考題。默寫題不論分幾種類型,都是以記憶、積累為根本的,然后在此基礎上加以理解、應用、賞析。解題時一是要透徹理解詩歌的內(nèi)容,二是要認真審題,找出合適的詩句,三是答題時不能寫錯別字。本題中需要注意的易寫錯的字是:馨,翼。8、1.保爾因戰(zhàn)斗負傷、右眼失明、半身癱瘓疾病纏身、失去了戰(zhàn)斗能力而產(chǎn)生了自殺的念頭;祥子的痛苦來自:(1)暴雨的折磨。(2)坐車人的冷漠。2.風雨中的樹葉是單薄的、無助的,無力同自然抗爭。作者把祥子比喻成“風雨中的樹葉”,既形象地寫出了祥子當時痛苦不堪的狀態(tài),又暗示在那樣的社會里祥子無法控制自己的命運(單薄無助、任人擺布)。3.A文以心理獨白為主,真實地描述了保爾此時矛盾的內(nèi)心世界,表現(xiàn)人物性格。B文采用正面描寫(外貌、動作、語言等)與側(cè)面描寫(坐車人的語言和動作及環(huán)境描寫)相結(jié)合的方法,生動形象地表現(xiàn)出祥子在暴雨中拉車的情景和痛苦感受,突出作品主題?!窘馕觥?.名著學習中要注意積累的廣泛性。既要注意表面的知識,如作者、背景、寫作特色、涉及人物及故事情節(jié);還要知道一些細節(jié),并且及時做筆記,做到積少成多,常讀常新,逐步深化印象。做題時才能信手拈來,得心應手。閱讀原著可知,保爾因為身體的殘疾和疾病纏身而產(chǎn)生自殺的念頭。從“祥子的衣服早已濕透,全身沒有一點干松地方”可知,祥子深受暴雨的折磨;從“坐車的仿佛死在了車上,一聲不出的任著車夫在水里掙命”“快走!你把我扔在這兒算怎回事”可知坐車人的冷漠。2.此題考查學生對重點句子的理解以及對人物形象的把握。風雨中的樹葉,運用了雙關(guān)的寫法,既寫出了祥子當時的痛苦,也表現(xiàn)了祥子就像一片風雨中的落葉一樣,無法左右自己的命運,非常不幸。3.此題考查學生對文章表現(xiàn)手法的分析。從“你算什么英雄,純粹是冒牌貨,老弟”“你試過去戰(zhàn)勝這種生活嗎?你盡一切努力沖破這鐵環(huán)了嗎”可知,A段主要運用了心理獨白;B段不僅對祥子進行了正面描寫,而且運用了側(cè)面描寫,如:對暴風雨和坐車人的描寫。二、閱讀9、1.“滿”字寫石階上青苔之盛,側(cè)面表現(xiàn)來人之稀,烘托了氣氛之冷清。2.末句寫“歌吹”,是以樂襯哀,用熱鬧的揚州來作陪襯,以揚州的歌舞喧鬧、市井繁華來反襯禪智寺的靜寂落寞,這首詩含蓄地表達了作者的身世感慨與凄涼情懷,突出了詩人孤獨凄清和失落的心境?!窘馕觥?.試題分析:本題考查學生對煉字的理解與掌握。煉字,即根據(jù)內(nèi)容和意境的需要,精心挑選最貼切、最富有表現(xiàn)力的字詞來表情達意。其目的在于以最恰當?shù)淖衷~,貼切生動地表現(xiàn)人或事物?!迸_階長滿青苔,則行人罕至;“滿”字寫出了臺階上青苔之密,間接地寫出了來人稀少,渲染了環(huán)境的空寂凄清。2.試題分析:考查襯托手法的運用。解答此題的關(guān)鍵是在理解詩歌內(nèi)容的基礎上,根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容,結(jié)合相關(guān)的語句,根據(jù)詩人對景物的描寫,體會詩人的心境。末句的“歌吹”都是寫聲寫動,目的是以動襯靜,以聲襯靜,以樂襯哀,這種對照和反襯,更突出了詩人孤獨凄清和有所失落的心境。10、1.起輔弼,輔佐使……勞累表現(xiàn)2.①用這些來使他的內(nèi)心驚動,使他性情堅韌,增加他原來所不具備的才能。②這樣以后才知道憂慮禍患能使人(或國家)生存發(fā)展,而安逸享樂會使人(或國家)走向滅亡的道理了。3.提示:圍繞“思想受到磨礪,培養(yǎng)頑強的精神和堅韌的性格是成功的必要條件”或“身體的摔打和體魄的健壯是成功的必要條件”或“在生活中經(jīng)歷挫折,承受失敗是成功的必要條件”回答。_【解析】1.本題考查重點文言詞語的意義。解答此類題目時,應先理解詞語所在句子的意思,然后根據(jù)句子的翻譯推斷詞語的意思。課外文言文的詞語解釋既要充分調(diào)動知識積累,回憶該詞的常用義,還要結(jié)合上下文來判斷。古今異義詞,發(fā):起。詞類活用詞,勞:動詞的使動用法,使……勞累。2.本題考查的是對文言句子的翻譯。我們在翻譯的過程中,只要字字對譯,不丟關(guān)鍵字,然后語句通順就可以拿滿分了。翻譯句子時,要注意重點詞語,一定要翻譯到位,切忌漏翻關(guān)鍵詞語。得分點是“動:動詞的使動用法,使……驚動。忍:形容詞的使動用法,使……堅韌。曾益:增加。曾,通“增”。3.此題屬于開放性試題,聯(lián)系實際,結(jié)合本文,言之成理,言之成文即可。如“苦其心志”能增加人的才能。因為,這樣強以鍛煉人的意志,使人有面對各種困境的能力。另外在生活日益優(yōu)越的今天,孩子們的心理承受能力相對要低,培養(yǎng)其堅強的意志力就顯得尤其重要?!军c睛】譯文舜從田野耕作之中被起用,傅說從筑墻的勞作之中被起用,膠鬲從販魚賣鹽中被起用,管夷吾被從獄官手里救出來并受到任用,孫叔敖從海濱隱居的地方被起用,百里奚被從奴隸市場里贖買回來并被起用。所以上天要把重任降臨在某人的身上,一定先要使他心意苦惱,筋骨勞累,使他忍饑挨餓,身體空虛乏力,使他的每一行動都不如意,這樣來激勵他的心志,使他性情堅忍,增加他所不具備的能力。一個人,常常出錯,然后才能改正;心意困苦,思慮阻塞.然后才能奮發(fā);別人憤怒表現(xiàn)在臉色上,怨恨吐發(fā)在言語中,然后你就會知道。一個國家,如果在國內(nèi)沒有堅守法度的大臣和足以輔佐君王的賢士,在國外沒有與之匹敵的鄰國和來自外國的禍患,就常常會有覆滅的危險。這樣,就知道憂愁患害足以使人生存,安逸享樂足以使人滅亡的道理了。11、1.構(gòu)造簡單(略顯蠢笨),樸素,飽經(jīng)滄桑,充實忙碌。2.運用反問的修辭,增強語勢,有力地說明了鄉(xiāng)村的每個人都和石碾相依為命。3.“蓄謀”貶義詞褒用,在這里指思考了很久,琢磨了很久,體現(xiàn)了先人們的聰明智慧。4.①石碾是中國鄉(xiāng)村最常見的景物;②石碾緊緊聯(lián)系著千家萬戶的土灶和飯碗,見證了鄉(xiāng)村人的日常生活;③石碾樸質(zhì)簡單,飽經(jīng)滄桑,任勞任怨也象征著鄉(xiāng)村的父老鄉(xiāng)親5.農(nóng)村的城鎮(zhèn)化建設是好事,表明了社會的進步;但在建設的同時,對一些代表鄉(xiāng)村特點的標志性老物件應加以保護,它是幾代人的記憶,應該選擇一部分保留下來?!窘馕觥?.試題分析:考查對文章內(nèi)容的理解。解答本題要在通讀全文的基礎上,篩選出能表現(xiàn)“石碾”特點的信息進行概括。文章中重點的句子有:“長相略顯蠢笨的石碾”“石碾的構(gòu)造盡管如此簡單”“即便已老態(tài)龍鐘也不肯稍作停歇”“石碾大都有一把年紀,歲月在它們身上留下斑駁的印記,它們也無言地訴說著歷史的滄桑”“石碾的一生,充實而又忙碌”。對這些語句歸納分析后,概括作答即可。2.試題分析:理解詞語在表達上的作用。解題時要解釋詞語本義,結(jié)合文章解釋在文中的含義(引申義,比喻義,象征義),指出其在表情達意上的作用。分析時要做到“詞不離句,句不離篇”。答題格式:“××”一詞原指……,在這里指……,起到了……的作用。本題(1)從貶義詞褒用的角度,結(jié)合語境分析作答;(2)小題從運用比喻修辭的角度結(jié)合語境分析作答即可。3.試題分析:本題考查對文章內(nèi)容的理解和概括分析能力。解答本題要在理解文章內(nèi)容的基礎上,找出石碾與鄉(xiāng)村生活相關(guān)的句子,然后分析概括作答。解答時可結(jié)合“有趣的是,石碾仍然是中國鄉(xiāng)村最常見的景物,就如同鄉(xiāng)村永遠無法割舍的胎記”“在波瀾不驚、細水長流的日常生活中,它把人與鄉(xiāng)村的感情碾得越來越細,越來越純”“石碾的一生,充實而又忙碌,它緊緊聯(lián)系著千家萬戶的土灶和飯碗”這些語句和文章第6段內(nèi)容分析作答。4.試題分析:體會重要語句的含意,品味語言表達藝術(shù)。從修辭手法角度賞析句子,一般的答題格式是:運用了XX的修辭手法+表達效果。具體解答時可表述為:運用了XX修辭手法,(生動傳神、具體準確、形象生動等)表現(xiàn)了(寫出了)人或事物……的情感、心理、性格等(特點、特征)。本題從反問修辭的角度來分析,其一般作用是加強語氣,強烈抒發(fā)作者的思想感情。5.試題分析:本題考查對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀。這類試題實際是要考查學生對選文內(nèi)容或重要句子的感悟能力。在答題時可以用“我認為……”這樣的標志性語言,言簡意賅地表明自己的觀點,再用“比如”、“例如”之類的詞語結(jié)合生活實際敘寫理由,做到觀點鮮明,條理清楚,論說有力。答案不唯一,符合題意即可。12、1.只要能持續(xù)、長期地守住目標,就能成為時間的朋友。2.示例:宋濂幼時酷愛讀書,雖然家貧,但想方設法借書、抄書,既使在寒冷的冬天也苦讀不輟,經(jīng)年累月,博覽群書,終有所成。3.示例:雖然離中考只有一個月,但中考不是終點,我們應該確立長遠的目標,有效地利用時間,持續(xù)地努力,一定會有所收獲,也為未來發(fā)展奠定基礎。所以,請從當下開啟長期主義模式,讓時間幫助你成功!【解析】1.要求概括“成為時間的朋友”的具體方法。內(nèi)容上要結(jié)合全文,形式上要用“只要……就……”的句式。這個條件復句的結(jié)果是“成為時間的朋友”,只要從文章中找到構(gòu)成這個結(jié)果的條件即可。如可分析第10段“做一件事,長期地去做,持續(xù)地去做”等句,即可整理出“只要能持續(xù)、長期地守住目標,就能成為時間的朋友”的答案。2.考查學生的知識遷移能力。首先要通過閱讀全文理解好“長期主義”的意思。“長期主義”即“這其實就是長期主義的原則,做一件事,長期地去做,持續(xù)地去做”?,F(xiàn)實生活中,“長期主義”的例子很多。但題干是要求結(jié)合你的歷史文化積累作答,一定要符合這一要求。如司馬光是個貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結(jié)果早上沒有被憋醒,卻尿了床,于是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書,堅持不懈,終于成為了一個學識淵博的,寫出了《資治通鑒》的大文豪。3.考查學生的知識遷移能力。首先要讀懂原文,運用原文所講的相關(guān)知識,來給同學提建議。告知這個同學在中考臨近時如何振作精神,加強學習。此題的答案比較開放,所提建議符合“長期主義”原則即可。同時注意用語委婉懇切,動之以情曉之以理,以征得對方心靈的共鳴。13、1.善者不虧,行之則遠。2.引用沈現(xiàn)臺希望政府頒發(fā)榮譽證書的事例,引出本文的論題:做好事是否需要給予獎勵;引發(fā)讀者的閱讀興趣;充當事實論據(jù),證明了中心論點。3.對比論證。把孔子對子貢贖回奴隸不領(lǐng)取國家補償進行批評,而對子路救了落水者接受其饋贈進行表揚的兩種截然相反的態(tài)度進行對比,突出地證明了“行善也應得到獎勵和榮譽,才會使善得以行”的論點,進而證明中心論點。4.先提出“作為社會、當政者、受惠者則不能忽視獎勵和報償”的觀點,然后通過古人的主張和讓“好人流血又流淚”的對比,論證了這一觀點,最后提出希望社會能夠獎勵善行。5.要想形成良好的社會風尚,構(gòu)建和諧社會,作為社會、當政者要給予行善者恰當?shù)臉s譽和獎勵,這樣才能激勵行善者的熱情,使他人效仿,善行才能蔚然成風,讓社會充滿正能量。對于受惠者來說,知恩圖報是一種美德,對行善者的獎勵會促進社會的和諧進程,也是社會公民應盡的責任和義務。只有大家認同并積極獎勵行善者,善行才能行之久遠。(意思對即可)【解析】1.尋找或提煉論點。論點應該是明確的判斷,是作者看法的完整陳述。在形式上,它應該是完整的句子。找準論點的方法:一看題目,二看開頭和結(jié)尾,三看論據(jù)。它的位置通常在標題和開頭,答題時應首先考慮。有的文章的論點要根據(jù)論題并結(jié)合文章內(nèi)容自己來概括。此文題目就是中心論點。2.考查議論文開頭段的作用。議論文中開頭段的作用一般是引出論點或分論點。表述形式一般為:引出文章的論點(論題)+作為事實或道理論證證明中心論點+吸引讀者,增強文章的趣味性。此文第一段引用沈現(xiàn)臺希望政府頒發(fā)榮譽證書的事例,引出話題,并作為事實論據(jù)證明“善者不虧,行之則遠”的觀點,吸引讀者的閱讀興趣。3.考查論證方法的作用。常用論證方法有道理論證、舉例論證、對比論證、比喻論證。①舉例論證:通過典型事例加以論證,從而使論證更具體、更有說服力。②道理論證:通過講道理的方式證明論點,使論證更概括、更深入、更有力,更具有權(quán)威性。③比喻論證:通過比喻進行證明,使論證生動形象、淺顯易懂。④對比論證:對比論證的作用就是突出有力地論證作者所要表達的觀點。文章⑥段“……相反……”將孔子對子貢贖回奴隸不領(lǐng)取國家補償進行批評,而對子路救了落水者接受其饋贈進行表揚截然不同的兩類人進行對比,運用了對比論證方法,突出了“善舉需要滋養(yǎng),滋養(yǎng)它的一個重要方法就是榮譽、獎勵和補償”的觀點,進而論證了中心論點。4.考查議論文的論證思路。分析作者論證思路,要在對文章內(nèi)容整體把握的基礎上,理清各部分所寫的內(nèi)容,分析出觀點、論據(jù)、運用的論證方法,然后對內(nèi)容概括作答。一般采用“先通過……引出論點或分論點,再用……事例或名言加以論述,最后得出……的結(jié)論”的答題方法,結(jié)合文本內(nèi)容概括作答。這段首先提出分論點,然后對比論證,突出獎勵要快的重要性;最后得出了提出讓社會能夠獎勵善行的希望。5.這道題考查的是對語句的理解認識,解答此題需要圍繞對行善者的肯定和鼓勵來談,根據(jù)“要讓行善者得到應有的善報”“善舉需要滋養(yǎng),滋養(yǎng)它的一個重要方法就是榮譽、獎勵和補償”,據(jù)此結(jié)合自己的看法進行解答,言之成理即可。三、語言表述14、示例:看手機是我們的日常,但要把握好看手機的時間和場合的。過斑馬線時看手機,是對自己和他人生命的不負責。此次給“低頭族”開罰單的行為,為完善治理提供了新思路,罰不是目的,而是希望引起行人的重視。使大家文明、安全通過斑馬線。【解
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