第23課全民族浴血奮戰(zhàn)與抗日戰(zhàn)爭的勝利教學(xué)背景分析課程標(biāo)準(zhǔn)：了解日本軍國主義的侵華罪行；通過了解正面戰(zhàn)場和敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)，感悟中華民族英勇不屈的精神，認(rèn)識中國共產(chǎn)黨是全民族團結(jié)抗戰(zhàn)的中流砥柱；認(rèn)識中國戰(zhàn)場是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場，理解十四年抗戰(zhàn)勝利在中華民族偉大復(fù)興中的歷史意義。教學(xué)內(nèi)容分析：本課是與第23課一同構(gòu)成抗日戰(zhàn)爭的專題內(nèi)容，是整個新民主主義革命的重要組成部分?？谷諔?zhàn)爭的勝利，捍衛(wèi)了中國的國家主權(quán)和領(lǐng)土完整，促進(jìn)了中華民族的覺醒和中華民族的大團結(jié)，有力地推動了中華民族的偉大復(fù)興?！叭褡蹇箲?zhàn)”是中心問題,全民族抗戰(zhàn)，不僅表現(xiàn)為國共兩黨的合作，還體現(xiàn)在各階層、各利益集團、海外僑胞的一致團結(jié)對外?？谷諔?zhàn)爭在戰(zhàn)爭形態(tài)方面的顯著特點是正面戰(zhàn)場和敵后戰(zhàn)場、國內(nèi)戰(zhàn)場和國外戰(zhàn)場并存。通過歷史情境的設(shè)計和對史料的分析,促進(jìn)學(xué)生帶著問題意識和證據(jù)意識,識抗日戰(zhàn)爭的全民性和艱巨性,感悟中華民族的抗戰(zhàn)精神,認(rèn)識抗日戰(zhàn)爭勝利的重大歷史意義。學(xué)情分析：初中課標(biāo)要求是“列舉正面戰(zhàn)場和敵后戰(zhàn)場的抗日史實，體會中國軍民在抗日戰(zhàn)爭中英勇頑強、不怕犧牲的精神。知道中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會的主要內(nèi)容；了解日本投降的史實；探討抗日戰(zhàn)爭勝利的原因及歷史意義”。學(xué)生已用一個單元五課時學(xué)習(xí)這些內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)通過對抗日戰(zhàn)爭劃分階段和分三種空間類型進(jìn)行認(rèn)識，強化時空觀念。通過閱讀教材和史料，了解全民族抗戰(zhàn)的主要史實，感悟中華民族英勇不屈反抗外來侵略的精神；加深對中國共產(chǎn)黨是全民族團結(jié)抗戰(zhàn)的中流砥柱的認(rèn)識；通過《論持久戰(zhàn)》主要觀點和論述的分析，認(rèn)識其重要指導(dǎo)意義，初步體會用矛盾轉(zhuǎn)化的觀點看問題的方法。通過中外關(guān)聯(lián)，從世界反法西斯戰(zhàn)爭的角度認(rèn)識中國戰(zhàn)場是東方主戰(zhàn)場。中國戰(zhàn)場是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場，理解十四年抗戰(zhàn)勝利在中華民族偉大復(fù)興中的歷史意義?！窠虒W(xué)重點：國共兩黨的英勇抵抗和相互配合；中國共產(chǎn)黨是團結(jié)抗戰(zhàn)的中流砥柱●教學(xué)難點：理解中國戰(zhàn)場是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場【教學(xué)過程】【創(chuàng)設(shè)情境】播放歌曲《延安頌》導(dǎo)入?！堆影岔灐愤@首歌創(chuàng)作于1938年。81年前的中國什么樣？出示：《1938年的中國遭受侵略示意圖》領(lǐng)土遭到侵略者踐踏，軍民被屠殺、資源被掠奪……面對日本帝國主義在中國犯下滔天罪行，千百萬革命青年懷著對“敵人的仇恨”而奔赴延安。為何是延安？當(dāng)時中央中央所在地，抗戰(zhàn)的堅定中心。這節(jié)課我們就來講講全面抗戰(zhàn)階段，中國抗戰(zhàn)的故事。（出示課題、活動內(nèi)容）感悟國共團結(jié)抗戰(zhàn)所體現(xiàn)出的抗戰(zhàn)精神，認(rèn)識中國戰(zhàn)場在世界反法西斯戰(zhàn)爭中的地位，探究抗戰(zhàn)勝利對于中華民族偉大復(fù)興的歷史意義?；顒右唬憾嘟嵌群暧^認(rèn)識抗日戰(zhàn)爭講：了解抗日戰(zhàn)爭可以有許多的途徑（歷史著作、回憶錄、紀(jì)錄片、電影、電視、小說、采訪、歌曲、繪畫、家書……）。但是，如果我們宏觀地整體把握這場長達(dá)14年之久的全民族浴血奮戰(zhàn)，可以從哪些角度入手？（一）以時間劃分：防御階段、相持階段和反攻階段——持久抗戰(zhàn)學(xué)生閱讀摘出大事年表，從附錄里稍加補充。（2分鐘）14年的抗日戰(zhàn)爭按進(jìn)程大致劃分為三個階段。第一階段：1931年9月18日至1938年10月，是抗日戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略防御階段，中國局部抗戰(zhàn)到全面抗戰(zhàn)。特別是1937年7月至1938年10月第二階段：1938年到1943年底，是抗日戰(zhàn)爭中最艱苦的戰(zhàn)略相持階段。第三階段：1944年初至1945年8月，是局部反攻和抗日戰(zhàn)爭勝利結(jié)束的時期。（二）按空間劃分：出圖：整體二戰(zhàn)戰(zhàn)場圖，把中國戰(zhàn)場放在世界反法西斯戰(zhàn)爭中看。進(jìn)一步看中國戰(zhàn)場，按控制力量的主體進(jìn)行劃分。日軍占領(lǐng)區(qū)（淪陷區(qū)）、敵后抗日根據(jù)地、國民政府控制的大西南和大西北地區(qū)（國統(tǒng)區(qū)）。特點是處在動態(tài)變化之中。從三種類型中選擇典型地區(qū)，探究在不同空間斗爭的異同。我們依據(jù)的史料來自縣志，就是記載當(dāng)?shù)貧v史的文獻(xiàn)。廣宗縣（隸屬河北省邢臺市）、阿壩藏族羌族自治州（隸屬四川?。?、海城縣（隸屬遼寧?。Ｔ谌褡蹇箲?zhàn)的洪流中，各地各族人民進(jìn)行了不同的斗爭方式，都對抗日戰(zhàn)爭作出貢獻(xiàn)。（三）以參戰(zhàn)主體劃分——全民族抗戰(zhàn)、包括各民族、各政黨，體現(xiàn)各黨派求同存異，團結(jié)抗敵。從課本舉例：高校內(nèi)遷、企業(yè)內(nèi)遷為代表。2018年紀(jì)念清華大學(xué)百年校慶而拍攝的電影《無問西東》其中一個故事反映出“聯(lián)大一代”的抗戰(zhàn)風(fēng)骨。內(nèi)遷奠定抗戰(zhàn)的物質(zhì)和精神基礎(chǔ)。（全方位抗戰(zhàn)）活動二：聚焦國共團結(jié)抗戰(zhàn)出示材料：中國國民黨和中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日軍隊,分別擔(dān)負(fù)起正面戰(zhàn)場和敵后戰(zhàn)場的作戰(zhàn)任務(wù),形成了共同抗擊日本侵略者的戰(zhàn)略態(tài)勢。中國共產(chǎn)黨以勇于流血犧牲的堅定意志和先鋒作用,發(fā)揮了中流砥柱作用?！锞觾€著《新中國的由來》【任務(wù)】概括觀點，從教材或所學(xué)已知，選擇合適的論據(jù)，加以說明。觀點：國共合作形成了共同抗日的態(tài)勢。中國共產(chǎn)黨發(fā)揮中流砥柱的作用。分兩大組：防御階段和相持階段。（5分鐘）防御階段：證據(jù)一：國民黨正面戰(zhàn)場組織淞滬會戰(zhàn)、太原會戰(zhàn)、徐州會戰(zhàn)、武漢會戰(zhàn)等四次大規(guī)模會戰(zhàn)。這些大會戰(zhàn)極大地消耗了日軍的作戰(zhàn)實力和精銳部隊，牽制了日軍主力，對中國抗戰(zhàn)勝利和世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利都有重大意義。在付出較大傷亡的同時，英勇殺敵，流血犧牲，表現(xiàn)了崇高的民族氣節(jié)。證據(jù)二：平型關(guān)大捷，表現(xiàn)在軍事上直接配合。（分析賀電）證據(jù)三：1938年5月發(fā)表的《論持久戰(zhàn)》，分析內(nèi)容、邏輯關(guān)系，指導(dǎo)思想上直接影響全國。矛盾發(fā)生轉(zhuǎn)化，對應(yīng)抗日戰(zhàn)爭的三個發(fā)展階段，看得更高更深刻。侵略性、正義性。毛澤東思想，馬克思主義的矛盾論與中國革命相結(jié)合。典范——中共七大確立其為中國共產(chǎn)黨指導(dǎo)思想。證據(jù)四：人民戰(zhàn)爭方針的指導(dǎo)下，中國共產(chǎn)黨開辟了一系列抗日根據(jù)地。（圖）配合正面戰(zhàn)場作戰(zhàn)。敵后抗日根據(jù)地牽制一半以上的兵力。粉碎了日軍迅速滅亡中國的圖謀，使抗戰(zhàn)進(jìn)入對中國有利的戰(zhàn)略相持階段。相持階段：1938年到1943年底，是抗日戰(zhàn)爭中時間最為艱苦的戰(zhàn)略相持階段。軍事上：繼續(xù)組織長沙會戰(zhàn)，特別是第三次長沙會戰(zhàn)，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)后盟軍的第一次重大勝利。日本帝國主義占領(lǐng)武漢后，中兵力進(jìn)攻敵后抗日根據(jù)地。敵后戰(zhàn)場，承受更大的壓力，逐步成為主要戰(zhàn)場，粉碎敵人多次“掃蕩”?！鞍賵F大戰(zhàn)”后，敵后戰(zhàn)場開始發(fā)展為抗日戰(zhàn)爭的重要戰(zhàn)場。敵后戰(zhàn)場的抗日軍民同樣付出巨大犧牲，為抗戰(zhàn)作出了重要貢獻(xiàn)。國民黨頑固派加劇了反共摩擦活動，圍繞皖南事變，中共的應(yīng)對。中國共產(chǎn)黨堅持團結(jié)抗戰(zhàn)、反對妥協(xié)和分裂的方針，重建新四軍軍部，揭露反動派的陰謀。另一方面堅持抗戰(zhàn)和根據(jù)地建設(shè)。中國共產(chǎn)黨團結(jié)抗戰(zhàn)的中流砥柱作用。艱難渡過相持階段，最終迎來反攻階段。探討勝利的國內(nèi)意義。出示：時間軸，回顧各階段提出的反侵略口號?；顒尤簢H視野中的中國抗日戰(zhàn)爭中國是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場。以下史實能證明此結(jié)論的有（1）太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)前，中國以一己之力單獨抗擊日本法西期的病狂入侵。（大事年表）（2）中國戰(zhàn)場抗擊的日軍兵力，超過太平洋戰(zhàn)場上日軍總兵力。中國人民堅持抗戰(zhàn)，抗擊大量日軍。牽制了日軍的大量兵力，使其不能北上進(jìn)攻蘇聯(lián)，亦不能西進(jìn)進(jìn)攻印度。共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)敵后抗日軍民度過了抗戰(zhàn)中最困難的階段。（3）1942年中國積極倡導(dǎo)建立世界反法西斯同盟，中國是重要成員；共同商討對日作戰(zhàn)及戰(zhàn)后處置日本的基本策略。（作用：參與謀劃和指揮）（4）1942年，中國遠(yuǎn)征軍開赴緬甸救援英軍，戰(zhàn)績名揚海外。（出國作戰(zhàn)，取得了重大勝利，贏得了美英盟國的巨大贊譽）探討勝利的國際意義：中國人民對世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出了巨大犧牲和貢獻(xiàn)，中國躋身世界四大國之列，國際地位大大提高通過幾幅重要的圖片重溫激動人心的歷史時刻。中國、美國和蘇聯(lián)等反法西斯國家合作，最終打敗日本帝國主義。中共七大、抗戰(zhàn)最后的勝利。中國共產(chǎn)黨提出成立民主聯(lián)合政府的主張，獲得人民的熱烈響應(yīng)。說明中共不僅是考慮最后打敗日本侵略者，而且包括最終解放全國人民，建立一個新民主主義的中國。為